2020-2021學年高一英語十分鐘同步課堂專練（外研版2019必修第三冊）

Unit4Amazingart

SectionCDevelopingideas&Presentingideas&Reflection（重點練）

1.閱讀理解

Fromearlytimes,manhasbeeninterestedinart.Peoplehaveoftenworkedtogethertocollectandsave

theworld'sarttreasures.Finearttreasuresfrommanycountriesarekeptinanartmuseumcalledthe

LouvreinParis,France.TheworksofarthavebeencollectedbythepeopleofFranceovermanycenturies.

Itisoneofthebiggestartmuseumsintheworld.

TheLouvrehasnotalwaysbeenamuseum.Thefirstbuildingwasafort（堡壘）.In1190,itwasthe

king'scastlewithhighwallsandaroundtower.Ithadamoat（護城:可）tokeepouttheenemies.Overthe

years,thenumberofbuildingsaroundthecastlegrew.By1350,thecastlenolongerneededafort.The

LouvrebecameapalacehomeforFrenchkingsandqueens.

Duringthetimeofpeace,newtreasureswerebroughtin.Duringthedaysofwar,manytreasureswere

stolen,andthebuildingsweredamaged.

WhenFrancisIbecametheKingofFrancein1515,hebroughtinmanyartistsfromothercountries.

OneoftheartistswasLeonardodaVincifromItaly.DaVinci'sMonaLisaisthebestknownpaintingin

themuseumtoday.

In1793,theLouvrebecameapublicmuseum.Itisaplacewherearttreasuresarekeptforeveryoneto

enjoy.EveryyearmillionsofpeoplefromallovertheworldcometotheLouvretoseethemasterpieces.

（1）MostofworksofartintheLouvrehavebeencollectedprobablyby__.

A.theFrenchpeople

B.FrancisI

C.LeonardodaVinci

D.peopleoftheworld

（2）Whyisitgoodfortheworksofarttobekeptinpublicmuseums?

A.Theworksofartwillnotbestolen.

B.Theworksofartwillnotbedamaged.

C.Artistscanstudytheworksofart.

D.Everyonehasachancetoenjoytheworksofart.

(3)Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.TheLouvreisalwaysamuseumsinceitwasbuilt.

B.A11thearttreasuresintheLouvrehavebeendestroyedinthewar.

C.TheLouvrewasoncetheking'scastleinhistory.

D.ThereisstillafortneartheLouvrenow.

2任務型閱讀

閱讀下面短文，從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。

Writinganartexhibitionreviewisacreativeexperiencethathelpsyouexpressyourideasaboutan

artist'swork.Yourreviewwillprovideadescription(說明)ofanartexhibit.Herearesometips

thatmayhelpyouwriteagoodartexhibitionreview.

Walkthroughtheshowtowatchtheartwork.Spare1-2hourstoexperiencetheartexhibitsoyouhave

plentyoftimetoexaminetheartwork.Movethroughtheexhibitslowly,examiningeachpieceofartwork.

Besides,makeseveralpassesthroughtheexhibit.

Takenotesonthedescription,theformandyourimpression.Beasdetailedaspossiblesoyoucanuse

yournotestowritethefullreview.First,notethetitleandthemeofeachwork.Finally,record

yourimpressionontheart,howitmadeyoufeel,andwhatworkedordidn'tworkwithinthepiece.

Whileyoudon'tneedtoincludeaudienceresponsesinyourreview,itmayhelpyou

improveyourownreviewoftheshow.Watchflowotherscommentontheexhibitandwritedownthe

sentencesthattheysay.

Talktotheartistsifthey'representattheexhibit.Ifyouattendontheopeningnight,youmaymeetthe

artists.Askaboutwhattheyhopetheaudiencewillexperience,andhowtheycreatedtheirworks.

Takenotesonwhattheysaysoyoucanusetheinformationtowriteyourreview.

A.Noticehowothersarereactingtotheartwork.

B.Thereasonscanbeexplainedfromseveralaspects.

C.Thesewillhelpyoufindsomethingnewabouttheworks.

D.Takethechancetochatwiththemaboutwhatinspiredtheirworks.

E.Besides,compareyourreviewwithotherreviewstofindoutthedifferences.

F.Thenwritedownthemedium,materials,andtechniquesusedtocreatethepiece.

G.Thishelpsvisitorsknowwhattoexpectfromtheexhibitandgivesadvicetotheartist.

3.語法填空

閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。

TheMontrealMuseumofFineArtsinCanadahasorganizedagroupofdoctorstohelpsickpeoplein

thepastfewmonths.Thedoctorswillsendpatientstoartgalleries,insteadof(give)them

medicine.Themuseumisinvolvedintenexperimentsonpatientstofindouthowarthasaneffect

health.Thepatientsincludepeoplewithbreastcancer(乳腺癌)，eatingdisordersandmental

health(problem).ThomasBastien,directorofeducationandwellnessatthemuseum,believes

thatartcanheal.Hesaid,HWesawthatthemuseumwasgoodforpeople,sowe(decide)tostart

thisprogramwiththedoctorsafewmonthsago.Ifyouhavebreastcancer,youcancometothemuseum

andyoumightfeelmuch(well)”.

DrHeleneBoyer,hasalotofexperienceinhelpingtohealpeoplewitharttreatment,spoke

aboutitsadvantages.Shesaid,"There'smoreandmorescientificevidencethatarttreatmentisgoodfor

yourphysicalhealth."Shesaidthatlookingatartincreasessamekindsofhormones(激素)in

(we)bodiesthatareproducedwhenweexercise.Themuseum'sdirector-generalsaid,"Iam

(complete)surethatinthe21stcentury,artwillbewhatphysicalactivitywasforhealthinthe

20thcentury.Iamvery(confidence)init.”

4完形填空

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。

We'veallbeentherebefore:You'redrivingdowntheroadwhensuddenlyapothole(凹坑)seemsto

appearoutofnowhereandsendsthe1jumping.Mostpeoplethinkpotholesare

2,butartistJimBachorseesthemasacanvas(圓布)forhisartwork.

Bachorusesthe3artformofmosaic(馬賽克)tocreateeye-catchingcolorfulimages

offamousartistslikeArethaFranklinorsimpleeveryday4likefood.Heevenmakes

less-appealingvisualsofinsects.

Bachorwasagraphicdesignerfor20yearsbeforehebeganhis5inmosaic.He

regardsanincidentaltriptoEuropeashismotivationtochangecareers.While6inItaly,

BachorfellinlovewithPompeii,thepreservedancientRomancity.Atourguidepointedoutamosaic,

madeofmainlyglassandmarble,andtoldBachor,"Glassandmarbledon*t7.So,this

looksessentiallythewaytheartistintended."Bachorsays,“Thatkindofstayingpowerjust8

mesomuch."

AyearlaterBachorreturnedtoattendamosaicclassinRavenna,Italy,tolearntheproperwayto

9theancienttechnique.Yearsafterthat,hemasteredthetechnique.He10that

mosaicscanbejustassignificanttodayastheartformover1,000yearsago."Ijustsawthattherewasa(n)

11tobringitintothenewageasacontemporarysubject,'1hesays.

So,Bachordecidedtomakeaspecialpieceof12forthatpothole.Hehas13

mosaicpotholeartaroundChicago,Detroit,NewYorkCityandeveninFinland.

Whilehemaynotbegetting14fromdriversorpassengers,Bachor'sartis15

apleasantsurprisetodiscover.

1.A.bodyB.rockC.carD.sand

2.A.challengingB.interestingC.discouragingD.annoying

3.A.modernB.ancientC.elegantD.mysterious

4.A.objectsB.ideasC.routinesD.projects

5.A.dutyB.careerC.beliefD.instruction

6.A.travelingB.livingC.workingD.studying

7.A.lastB.connectC.fadeD.resolve

8.A.remindedB.confusedC.troubledD.impressed

9.A.introduceB.performC.promoteD.describe

10.A.arguedB.imaginedC.rememberedD.realized

11.A.linkB.timeC.opportunityD.voice

12.A.artworkB.machinery-workC.codeD.literature

13.A.discoveredB.createdC.improvedD.taught

14.A.helpB.invitationC.moneyD.praise

15.A.nearlyB.merelyC.certainlyD.personally

答案解析

1【答案】(1)A

(2)D

(3)C

【解析】本文是一篇說明文，介紹一個著名的藝術博物館-盧浮宮，包括它的歷史和對藝術世界的

重要性。

(1)考查細節理解。根據第一段中的"TheworksofarthavebeencollectedbythepeopleofFranceover

manycenturies.”可知，盧浮宮的大多數藝術品是法國人民收集而來的。故選A。

(2)考查細節理解。根據最后一段中的“In1793,theLouvrebecomeapublicmuseum,justasitis

now.Itisaplacewherearttreasuresarekeptforeveryonetoenjoy.Everyyearmillionsofpeoplefromall

overtheworldcometotheLouvretoseethemasterpieces.“可知，在公共博物館每個人都有機會欣賞

藝術作品，故選D。

(3)考查細節理解。根據第二段中的“In1190,itwastheking'scastlewithhighwallsandaroundtower.”

在1190年，那是國王的城堡，城墻很高，還有一個圓塔。故選C。

【點評】本題考點涉及細節理解題型的考查，是一篇文化類閱讀，考生需要準確捕捉細節信息，并

結合題目要求，從而選出正確答案。

2【答案】G；C；F；A；D

【解析】本文是一篇說明文，介紹了如何寫一篇藝術評論。作者從參觀展覽的速度、做筆記的方法、

觀察觀眾反應以及與藝術家交談等四個方面來介紹如何寫藝術評論。

【點評】考查七選五，本文是一篇介紹類閱讀，要求在理解細節信息的基礎上，著重考查對上下文

的理解和推理判斷能力。

3【答案】giving；on；problems；decided；better；who；the；our；completely；confident

【解析】本文是一篇記敘文，加拿大蒙特利爾美術博物館組織了一群醫生幫助病人，他們想用藝術

治療幫助治愈病人。

(1)考查非謂語動詞。句意：醫生將把病人送到藝術畫廊，而不是給他們藥。instead。中代替”，

后接doingsth.作介詞賓語。故填giving。

(2)考查介詞。句意：為了弄清藝術對健康的影響，博物館對病人進行了十項實驗。haveaneffect

on固定短語，“對..…有影響；對……起作用，產生效果”。故填。n。

(3)考查名詞。句意：這些患者包括患有乳腺癌、飲食失調和精神健康問題的人。根據and連接

并列名詞eatingdisorders可知此處用名詞復數形式。故填problems?

(4)考查時態。句意：所以幾個月前我們決定和醫生們一起開始這個項目。分析句子成分可知，

主語為we,缺少謂語，再根據afewmonthsago可知時態為一般過去時。故填decided。

(5)考查形容詞。句意：如果你患有乳腺癌，你可以來博物館，你可能會感覺好多了。系動詞feel

后接形容詞作表語，且有much修飾，用形容詞的比較級形式。故填better。

(6)考查定語從句。句意：HeleneBoyer博士在用藝術治療幫助治愈病人方面有著豐富的經驗，

她談到了它的優點。分析句子成分可知，先行詞為DrHeleneBoyer,who在從句中充當主語，關系

詞用who,故填who?

(7)考查冠詞。句意：她說，觀看藝術作品會增加我們身體中與鍛煉時產生的激素種類相同。固

定短語thesamekindsof'同樣的"。故填the。

(8)考查代詞。句意：她說，觀看藝術作品會增加我們身體中與鍛煉時產生的激素種類相同。根

據名詞bodies需要用形容詞修飾，故此處用形容詞性的物主代詞修飾名詞。故填our。

(9)考查副詞。句意：我完全相信，在21世紀，藝術將會像20世紀體育活動對健康的影響一樣。

此處要用副詞修飾形容詞sure。故填completely。

(10)考查形容詞。句意：我對此很有信心。此處要用形容詞作系動詞am的表語，且有非常very

修飾形容詞。故填confident。

【點評】本題考點涉及非謂語動詞，介詞，名詞，時態，形容詞，定語從句，冠詞，代詞以及副詞

等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節信息的基礎上，進一步根據上下文

的邏輯關系，并結合相關語法知識，進行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。

4【答案】(1)C；(2)D；(3)B；(4)A；(5)B；(6)A；(7)C；(8)D；(9)B；

(10)D；(11)C；(12)A；(13)B；(14)D；(15)C；

【解析】本文是一篇記敘文，坑坑洼洼的路面會給汽車和行人帶來很多不便。藝術家巴赫爾突發奇

想，把自己的鑲嵌藝術作品放到路面上的淺坑里，不僅能給路過的人欣賞，還能起到提醒作用。

(1)考查名詞。句意：我們以前都遇到過這種情況：你正開車沿著路行駛時，突然一個凹坑似乎

憑空出現，讓汽車顛簸跳躍。A.body“身體”；B.rock“巖石”；C.car“汽車”;D.sand“沙地”。根據上

文“You，redrivingdowntheroad”可推斷，凹坑讓車顛簸跳躍。故選C。

(2)考查形容詞。句意：大多數人認為坑洞很煩人，但藝術家吉姆?巴赫爾把它們看作是他的藝術

品的畫布。A.challenging“具有挑戰性的“；B.interesting”有趣的"；C.discouraging“泄氣的，氣餒的”；

D.annoying”討厭的"。根據下文“butartistJimBachorseesthemasacanvas(畫布)forhisartwork.“可知

上下文是轉折關系，藝術家巴赫爾把坑洞看作他的畫布，相對的大多數人認為坑洞是煩人的。故選

D?

(3)考查形容詞。句意：巴赫爾利用古老的鑲嵌藝術形式，創造了諸如著名藝術家如艾瑞莎?富蘭

克林的引人注目、豐富多彩的形象，或者簡單的日常物品像食物。A.modem"現代的"；B.ancient“古

代的"；C.elegant”優雅的"；D.mysterious"神秘的"。根據"tocreateeye-catching,colorfulimagesof

famousartistslikeArethaFranklin”可推斷，這是古代藝術形式。故選B。

(4)考查名詞。A.objects“物體”；B.ideas”主意，想法”；C.routines"日常工作"；D.projects”方案，

項目根據likefood和everyday可推斷，此處指簡單的日常物體。故選A。

(5)考查名詞。句意：巴赫爾是一名平面設計師,20年后開始了他在鑲嵌工藝方面的事業。A.

duty”責任”；B.career”職業，事業”；C.belief''信念"；D.instruction”指導”。根據下文“Heregardsan

incidentaltriptoEuropeashismotivationtochangecareers.”可知，此處指的是事業。故選B?

(6)考查動詞。句意：當巴赫爾去意大利旅行的時候，愛上了龐貝，保存完好的古羅馬城市。A.

traveling“旅行”；B.living"活,居住”；C.working"工作”;D.studying“學習”。根據下文提到的“Atour

guide”可知，巴赫爾去意大利旅行。故選A。

(7)考查動詞。句意：玻璃和大理石沒有褪色。A.last“持續”；B.connect“連接”；C.fade“褪色”：

D.resolve“分解”。根據下文“So,thislooksessentiallythewaytheartistintended.”可知，玻璃和大理石

沒有褪色，本質上還是藝術家的本意。故選C。

(8)考查動詞。句意：那種持久的力量給我非常深刻的印象。A.reminded“提醒”；B.confiised"使

困惑”；C.troubled"麻煩”；D.impressed”使印象深刻“。根據下文“tolearntheproperwayto2the

ancienttechnique.”可知，這種持久力讓巴赫爾印象深刻。故選D。

(9)考查動詞。句意：一年后，巴赫爾回到意大利拉文納參加了一個鑲嵌工藝課程，學習如何正

確地做這種古代技術。A.introduce”介紹“；B.perfbrm"做，進行“；C.promote"促銷"；D.describe”描

述''。根據下文“Yearsafterthat,hemasteredthetechnique.”可推斷，巴赫爾參加課程學習做這種古代技

術。故選B。

(10)考查動詞。句意：他意識到鑲嵌工藝在今天可以和1000多年前的藝術形式一樣重要。