新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣高級中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
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新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣高級中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.小明同學(xué)的手不小心碰到滾燙熱水,他會立即縮回手(反應(yīng)1)并馬上用冷水沖洗(反應(yīng)2)。下列有關(guān)反應(yīng)1和反應(yīng)2的敘述,正確的是()A.反應(yīng)1與眼睛受到意外撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺都屬于非條件反射B.在反應(yīng)1和反應(yīng)2中,都會發(fā)生電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變C.反應(yīng)1中,興奮在小明的神經(jīng)纖維上發(fā)生雙向傳導(dǎo)D.反應(yīng)1和反應(yīng)2都與人體的高級中樞大腦皮層有關(guān)2.研究發(fā)現(xiàn),原癌基因myc等持續(xù)處于活躍狀態(tài)或抑癌基因p53等處于關(guān)閉狀態(tài)時,會導(dǎo)致細(xì)胞異常分化成為癌細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.癌細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因數(shù)量都多于正常細(xì)胞B.細(xì)胞免疫時,癌細(xì)胞作為靶細(xì)胞發(fā)生裂解,該情況屬于細(xì)胞凋亡C.癌細(xì)胞具有異常增殖能力,該能力受環(huán)境因素的影響D.正常細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞,癌細(xì)胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞3.實驗研究表明:乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)推論最合理的是()A.生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.生長素可誘導(dǎo)乙烯的合成C.生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同D.生長素對乙烯的合成有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用4.2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致,如圖表示新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,其通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì),但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA中A與U堿基配對時形成的氫鍵太少C.具有ACE2受體的細(xì)胞可將該病毒作為自己需要的成分吞入細(xì)胞內(nèi)部D.抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細(xì)胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵5.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列敘述錯誤的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B.N3是生產(chǎn)者用于生長和繁殖的能量C.蜣螂所利用的能量N6屬于初級消費者同化的能量D.第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%6.番茄營養(yǎng)豐富,栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量,研究補光時長和補光光質(zhì)對番茄凈光合速率Pn(即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率)的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.延長補光時間可提高凈光合速率B.補充3種光質(zhì)均能提高凈光合速率C.補充紅光與藍光可能提高了合成有機物的速率D.延長光照4h效果最佳7.2019年底,一種新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情,下列有關(guān)說法正確的是()A.該病毒是一種不能引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的新型病毒B.病毒破壞人體免疫系統(tǒng)導(dǎo)致患者在發(fā)病初期出現(xiàn)持續(xù)低燒C.可利用已痊愈患者血清中的記憶細(xì)胞幫助患者進行治療D.研發(fā)相應(yīng)的疫苗可以對新型冠狀病毒起一定的預(yù)防作用8.(10分)用同位素標(biāo)記法追蹤元素及物質(zhì)的去向是生物學(xué)研究的重要手段之一。下列結(jié)果正確的是()A.用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細(xì)胞,短時間內(nèi)生成的O2和CO2均可能存在放射性B.用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)促甲狀腺激素中可能檢測到放射性C.用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體中含有32P,不含35SD.用14C標(biāo)記的CO2培養(yǎng)植物細(xì)胞,可在葉綠體生成的淀粉、蔗糖等物質(zhì)中檢測到放射性二、非選擇題9.(10分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細(xì)胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。10.(14分)玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實驗材料。近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。請回答問題。研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體;胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。圖1)(1)根據(jù)親本中某基因的差異,通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源,結(jié)果見圖2。從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由____________發(fā)育而來。(2)玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制,A、R同時存在時籽粒為紫色,缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫:白=3:5,出現(xiàn)性狀分離的原因是_________。推測白粒親本的基因型是____________和____________。(3)將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過程如下圖:請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒,并寫出與表型相應(yīng)的基因型。單倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為____________色,基因型為________;二倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為_______色,基因型為____________;二者籽粒胚乳的表現(xiàn)型為____________色,基因型為____________。11.(14分)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。最新研究表明,下丘腦視前區(qū)(POA)和下丘腦背內(nèi)側(cè)(DMD)兩個區(qū)域直接參與體溫調(diào)節(jié),兩者分別富含熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,而且POA對DMD有顯著抑制作用,如下圖所示。(1)圖中編號①所示結(jié)構(gòu)的功能是________。(2)在炎熱環(huán)境下,POA中熱敏神經(jīng)元興奮。POA神經(jīng)元的興奮經(jīng)自主神經(jīng)調(diào)節(jié)散熱,其效應(yīng)包括________。(3)圖中編號③是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),兩者之間的信息分子是________。(4)當(dāng)興奮傳至腎上腺,后者分泌激素并作用于脂肪細(xì)胞上相應(yīng)的________,由此促進的代謝過程有________(填圖中編號)。(5)進一步研究發(fā)現(xiàn),POA神經(jīng)元持續(xù)興奮會產(chǎn)生“低體溫癥”,而DMD持續(xù)興奮卻不會產(chǎn)生“高體溫癥”,并且這一現(xiàn)象與環(huán)境溫度無關(guān)。據(jù)圖分析其原因________。12.圖甲表示高等植物光合作用過程的示意圖,圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程,字母表示有關(guān)物質(zhì)。圖乙表示研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗處理。請回答:(1)從能量變化看,F(xiàn)到E的反應(yīng)稱為_______________________反應(yīng)。在光反應(yīng)時,圖甲中物質(zhì)C的作用是_____________。(2)提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入_____________,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在_____________(填圖甲中字母)中,這些物質(zhì)在④過程中起的作用是_____________。(3)利用圖乙的實驗處理可用于研究_____________________等環(huán)境隨對光合速率的影響。該實驗可通過觀察_____________即可比較各組實驗光合速率的大小。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)外的刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答;反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射活動要通過完整的反射弧來完成;反射包括條件反射和非條件反射,題干中反應(yīng)1屬于非條件反射,而反應(yīng)2需要大腦皮層的參與,屬于條件反射。【詳解】A、反應(yīng)1手碰滾燙的熱水,立即縮回手屬于非條件反射,而眼睛受到撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺不屬于反射,A錯誤;B、在反應(yīng)1和反應(yīng)2的反射弧中,體內(nèi)都會發(fā)生興奮的傳導(dǎo)與傳遞,因此都會有電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變,B正確;C、在反應(yīng)1的反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上發(fā)生的是單向傳導(dǎo),C錯誤;D、反應(yīng)1的神經(jīng)中樞位于脊髓,與大腦皮層無關(guān),反應(yīng)2與大腦皮層有關(guān),D錯誤。故選B。2、A【解析】

基因突變是一種普遍存在的生物界現(xiàn)象,它的特點可有以下幾種:1.基因突變的有害性和有利性大多數(shù)基因的突變,對生物的生長與發(fā)育往往是有害的。2.基因突變的普遍性和稀有性基因突變在生物界具有普遍性,無論是低等生物還是高等生物,都有可能發(fā)生基因突變。但是在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是低的。3.基因突變的隨機性和不定向性4.基因突變具有可逆性基因突變的可逆性,基因突變的發(fā)生方向是可逆的。【詳解】A、正常細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變,原癌基因和抑癌基因的數(shù)量并未增加,A錯誤;B、細(xì)胞免疫時,癌細(xì)胞作為靶細(xì)胞受到細(xì)胞毒性T細(xì)胞的接觸而發(fā)生裂解,此時癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡,B正確;C、在適宜條件下癌細(xì)胞才具有異常增殖能力,故可知該能力受環(huán)境的影響,C正確;D、由分析可知,基因突變具有不定向性,正常細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞,癌細(xì)胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞,D正確。故選A。3、B【解析】

生長素的功能是:①促進扦插的枝條生根;②促進果實發(fā)育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促進果實成熟,乙烯存在于植物體的各個部位。【詳解】A、生長素與乙烯不能相互轉(zhuǎn)化,A錯誤;B、題意顯示,乙烯能抑制根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長,故可推測高濃度生長素通過誘導(dǎo)乙烯的合成實現(xiàn)了對根生長的抑制,B正確;C、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,與乙烯的化學(xué)本質(zhì)不同,C錯誤;D、根據(jù)B項分析可知,生長素濃度過高可促進乙烯合成,但無法確定生長素對乙烯進行的是不是反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選B。4、B【解析】

1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒是一種非細(xì)胞生命形態(tài)的生物,新型冠狀病毒是單鏈RNA病毒。2、題干信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細(xì)胞”。【詳解】A、新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì),但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)的基本層次是細(xì)胞,A正確;B、該病毒容易發(fā)生變異是因為RNA是單鏈,不穩(wěn)定,B錯誤;C、該病毒可以與具有ACE2受體的細(xì)胞結(jié)合并被運進細(xì)胞,說明人體細(xì)胞可將該病毒看作自己需要的成分吞入細(xì)胞,C正確;D、該病毒通過刺突糖蛋白與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細(xì)胞,因此抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細(xì)胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵,D正確。故選B。【點睛】本題需要考生結(jié)合病毒的知識和題干中的關(guān)鍵信息“通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進入宿主細(xì)胞”進行解答。5、C【解析】

題圖分析:N2、N5分別表示生產(chǎn)者光合作用固定的能量、初級消費者同化的能量,能量傳遞效率為該營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%,N3為生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量,N4為初級消費者的攝入量,據(jù)此答題。【詳解】A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽能,即為圖中的N2,A正確;B、同化量等于呼吸量+生長、發(fā)育和繁殖量,因此N3是生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,B正確;C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產(chǎn)者同化的能量,C錯誤;D、據(jù)分析可知,第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%,D正確。故選C。6、D【解析】

由圖可知,與對照組相比,補光2小時的條件下,單獨補藍光和補紅光的促進凈光合速率的效果相同,補充紅藍復(fù)合光比單獨補藍光和單獨補紅光的促進凈光合速率的效果更佳。與對照組相比,補光4小時的條件下,單獨補藍光和補紅光的促進凈光合速率的效果相同,補充紅藍復(fù)合光比單獨補藍光和單獨補紅光的促進凈光合速率的效果更佳。且同等光質(zhì)條件下,補光的時間越長,促進凈光合速率的效果更強。【詳解】A、據(jù)圖分析,與補光時長2h相比,補光時長4h的凈光合速率在三種光質(zhì)下都提高了,說明延長補光時間可以提高凈光合速率,A正確;B、與對照組相比,補充三種光質(zhì)后凈光合速率都提高了,B正確;C、與其他光質(zhì)相比,葉綠素與類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光,所以補充紅光與藍光提高凈光合速率,可能是提高了合成有機物的速率,C正確;D、該實驗沒有延長光照大于4h的實驗數(shù)據(jù),無法判斷每日補光4h是否最佳,D錯誤。故選D。7、D【解析】

冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。感染病毒的人會出現(xiàn)程度不同的癥狀,有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽,有的會發(fā)展為肺炎,有的則更為嚴(yán)重甚至死亡。新型冠狀病毒主要的傳播途徑還是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播,氣溶膠和糞—口等傳播途徑尚待進一步明確。通過流行病學(xué)調(diào)查顯示,病例多可以追蹤到與確診的病例有過近距離密切接觸的情況。【詳解】A、該病毒是一種能引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的新型病毒,A錯誤;B、病毒破壞呼吸系統(tǒng)導(dǎo)致患者在發(fā)病初期出現(xiàn)持續(xù)低燒,B錯誤;C、可利用已痊愈患者血清中的抗體幫助患者進行治療,C錯誤;D、注射疫苗可以使人產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體,對新型冠狀病毒起一定的預(yù)防作用,D正確。故選D。8、A【解析】

放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。【詳解】A、用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細(xì)胞,光反應(yīng)過程中H218O光解可產(chǎn)生18O2,有氧呼吸第二階段H218O與丙酮酸反應(yīng)可產(chǎn)生C18O2,A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的原料,用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)甲狀腺激素中可能檢測到放射性,B錯誤;C、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含S,DNA含P,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖時,利用自身遺傳物質(zhì)做模板、以大腸桿菌內(nèi)的原料和能量等合成噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,所以用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA中含有32P,蛋白質(zhì)外殼含35S,C錯誤;D、蔗糖是在葉綠體外生成的,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、DNA雙鏈復(fù)制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標(biāo)記基因鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細(xì)胞篩選出來VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6操作過程中對細(xì)胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對細(xì)胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6【解析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。第四步:目的基因的檢測和表達。【詳解】(1)PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進行切割,同時需要用相同的限制酶對目的基因進行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,所以在重組質(zhì)粒中可以作為標(biāo)記基因;鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細(xì)胞篩選出來;電泳條帶顯示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中。(3)從柱狀圖中看出VNN1組中IL-6的濃度增加,說明了VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6;空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,可能原因是操作過程中對細(xì)胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對細(xì)胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細(xì)胞分泌炎癥因子IL-6。【點睛】本題重點考查了基因工程的操作知識,考生需要數(shù)量掌握其操作步驟。10、卵細(xì)胞紫粒親本是雜合子aaRrAarr白色ar紫色AaRr紫色AaaRrr【解析】

1.根據(jù)圖2分析,F(xiàn)1二倍體胚含有普通玉米(母本)和突變體S(父本)的DNA片段,說明是由父本和母本雜交而來的;而F1單倍體胚與普通玉米(母本)所含DNA片段相同,所以可推測單倍體的胚是由普通玉米母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而來。2.已知玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制,A、R同時存在時籽粒為紫色,缺少A或R時籽粒為白色,即紫色的基因型為A_R_,其余基因型都為白色。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,單倍體的胚是由普通玉米母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而來。(2)已知紫色的基因型為A_R_,其余基因型都為白色,紫色與白色雜交,后代紫色紫∶白=3:5,是3:1:3:1的變式,說明兩對基因中一對是雜合子自交,還有一對是測交,因此親代中紫色玉米為雙雜合子AaRr,白粒親本的基因型是Aarr或aaRr;出現(xiàn)該性狀分離的原因是由于紫粒親本是雜合子。(3)單倍體的胚是由普通玉米的卵細(xì)胞發(fā)育而來,而母本是普通玉米白粒aarr,所以單倍體籽粒胚的基因型ar,表現(xiàn)為白色;父本的基因型為AARR,母本的基因型為aarr,兩者雜交產(chǎn)生的二倍體籽粒胚的基因型為AaRr,表現(xiàn)為紫色;胚乳是由一個精子和兩個極核受精后形成的受精極核發(fā)育而來,因此二者籽粒胚乳的基因型為AaaRrr,表現(xiàn)為紫色。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握單倍體、雜交等知識點,能夠根據(jù)圖中子一代單倍體和二倍體的DNA片段的來源片段單倍體胚是由什么發(fā)育而來的,并能夠根據(jù)題干信息判斷不同的顏色對應(yīng)的可能基因型,進而根據(jù)后代的性狀分離比判斷親本的基因型。11、感受刺激,產(chǎn)生興奮皮下毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加等神經(jīng)遞質(zhì)/化學(xué)遞質(zhì)受體④⑥⑦(5)POA持續(xù)興奮,會使散熱增加,同時因其能抑制DMD即抑制產(chǎn)熱,所以體溫持續(xù)降低導(dǎo)致“低體溫癥”;DMD持續(xù)興奮會增加產(chǎn)熱,但DMD不能抑制POA,故產(chǎn)熱增加使體溫升高會導(dǎo)致POA興奮,從而增加散熱,使產(chǎn)熱和散熱達到新的平衡不會出現(xiàn)“高體溫癥”【解析】

題圖分析:①表示感受器,②表示神經(jīng)中樞脊髓的白質(zhì),③表示突觸,④⑤⑥⑦⑧表示脂肪細(xì)胞中,甘油三酯、脂肪酸、葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化及氧化分解過程。其中POA和DMD是下丘腦中直接參與體溫調(diào)節(jié)的兩個區(qū)域,分別富含熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,而且POA對DMD有顯著抑制作用【詳解】(1)圖中①表示感受器,功能是接受刺激后,產(chǎn)生興奮,將刺激轉(zhuǎn)換為電信號。(2)在炎熱環(huán)境下,POA中熱敏神經(jīng)元興奮。POA神經(jīng)元的興奮經(jīng)自主神經(jīng)調(diào)節(jié),其效應(yīng)包括皮下毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增強等增加散熱。(3)③表示突觸,是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),這兩個神經(jīng)元之間的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)。(4)據(jù)圖可知,當(dāng)興奮傳至腎上腺,后者分泌腎上腺素并作用于脂肪細(xì)胞上相應(yīng)受體,促進有機物氧化分解,同時升高血糖,即促進的代謝過程有④⑥⑦。(5)POA神經(jīng)

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