第2頁共2頁幼兒園大班趣味主題活動方案范文活動目標：1、掌握手腳著地鉆爬的動作要領。2、能靈敏、協調地鉆和手腳著地屈膝爬。3、體驗鉆爬的樂趣，萌發愛惜糧食的情感。活動準備：1、墊子，拱形門、獨木橋、蠶豆，螞蟻媽媽及螞蟻寶寶頭飾。2、準備活動及放松活動的音樂。活動過程：一、談話導入，激發興趣。螞蟻寶寶們，現在是什么天氣了?(秋天)天氣越來越冷了，我們螞蟻需要做什么了?對，儲存足夠的食物準備過冬。今天媽媽就要帶著寶寶們到那片山上找食物，然后運回我們的家。可是找食物的路可不容易走，會遇到很多障礙。我們在出發前一定要做好準備。二、幼兒在音樂伴奏下做熱身活動。學青蛙跳、用胳膊學大象的長鼻子、學狗熊走路、活動手腕腳腕、轉轉腰、高抬腿等，充分將孩子的關節活動開。三、教師講解游戲規則，幼兒進行游戲。孩子們，你們看我們首先要越過草地，然后過獨木橋，還要過山洞過小山丘，最后才能找到我們需要的食物。1、提問：我們要怎樣過草地?(爬，一定要手腳著地屈膝爬)。怎樣過獨木橋?(走，)怎樣過山洞?(鉆)怎樣過小山丘?(跳)教師演示。2、要求每只小螞蟻每次只能領1粒豆子回家。教師指導，幼兒進行游戲。教師小結：小螞蟻們在草地時要注意雙手伏地，用腿的膝蓋向前爬行，在過獨木橋時，為了保持身體的平衡，我們小朋友可已將雙手伸開，幫助身體找平衡。3、引導幼兒交流探索多種鉆的方式。第一遍游戲結束后，教師重點引導幼兒交流多種鉆的方式，如正面鉆、側面鉆，請個別小朋友演示，鼓勵大膽表現，愛動腦筋的小朋友。然后讓每個小朋友都做一做。四、小組進行競賽剛才我們一起找到了許多的食物，可是還不夠，還需要小螞蟻們繼續努力找到更多的食物。你們能做到嗎?這一次我們比一比男小朋友找的多還是女小朋友找的多怎么樣?1、男女分組進行比賽，看哪個組的小螞蟻搬的食物最多。2、萌發幼兒愛惜糧食的情感。五、放松結束活動。剛才我們找到了這么多的食物，冬天就不會挨餓了，真是太好了。終于可以放松一下了，我們聽著音樂一起來放松放松吧。(小朋友可以互相捶捶后背，坐在墊子上捶捶腿，撈面條穩定呼吸，學習面條軟軟的樣子，小樹葉飄落的樣子等)活動延伸：教育幼兒在吃飯時不要浪費，不能挑食。幼兒園大班趣味主題活動方案范文（二）一、主題名稱：炎熱的夏天二、主題產生：幼兒：“老師今天怎么這么熱，我出了好多汗，昨天也很熱!”，我說：“因為夏天到了，天氣就變得很熱很熱了”，孩子們紛紛將自己的外衣脫掉，穿上了小背心，說“夏天真熱啊”。隨著連續三天高溫天氣的出現，由溫暖的春季進入了炎熱的夏季。根據季節特征和幼兒的興趣點，我們自然而然地進入了《炎熱的夏天》的主題活動。主題活動內容我們預設了“理發店”“好玩的水”“夏天真熱啊”。三、主題網絡：線索一、理發店美工：制作假發套兒歌：小刺猬理發游戲：我是小小理發師線索二、夏天真熱啊美工：制作小涼帽，做雪糕，小毛巾，救生圈。兒歌：乘涼、花露水、洗澡泡泡多;故事：夏天好熱啊;游戲：我會倒水;顏色變變語常：夏天飲品。線索三、好玩的水線索1、好玩的水嬉水游戲;吹泡泡;運水;幫水搬家;倒來倒去真好玩;灑水車;浮浮沉沉;會變的顏色;給玩具洗個澡線索2、水的用處多日常生活少不了;萬物生長都需要水;水是我們的好朋友;花兒口渴了線索3、我在哪里找到水談話：你在哪里找到水?線索4、我喜歡水兒歌：洗一洗;多喝白開水;我愛洗澡;洗頭我不怕;節約用水;故事《小河生病了》;意愿畫;魚寶寶學本領四、環境創設：1、資料庫：夏天的圖片。2、環境布置：森林里的小動物—誰來了。3、幼兒收集的各類冷飲的4、區域活動夏天的美工材料—制作小涼帽、扇子等。五、家園共育：1、幼兒園：環境布置(森林里的動物—誰來了);“我和春天有個約會”親子活動;資料庫的增添。2、家園共育：引導幼兒觀察夏天的季節特征;知道找陰涼的地方玩，及時擦汗。3、家長配合：家長幫助收集夏天的資料;收集配料中有水的“水產品”;帶一些能在水中玩的玩具;利用廢舊物