通風技術與安全管理

通風技術與安全管理專業人才培養方案

一、專業名稱及專業代碼

通風技術與安全管理（420503）

二、入學要求

普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學力

三、修業年限

三年?

四、職業面向

本專業職業面向如表1所示。

表1本專業職業面向

所屬專業大類所屬專業類對應行業主要職業類別主要崗位群或技術領

（代碼）（代碼）(代碼）（代碼）域舉例

礦井通風；

煤炭開采和洗選礦井瓦斯檢測；

資源環境與安全大類煤炭類礦井通風工程技術人員

類礦井防塵；

（42）（4205）（2-02-03-03）

（06）礦井安全監測；

礦山救護

五、人才培養目標與規格

（一）培養目標

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水

平良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可

持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，面向煤炭開采和洗選行業的礦山通風工

程技術人員職業群(或技術技能領域)，能夠從事礦井通風、礦井瓦斯檢測、礦井防塵、

礦井安全監測、礦山救護等工作的高素質技術技能人オ。本專業培養理想信念堅定，德、

智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平良好的人文素養、職業道德和創新

意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和

技術技能，面向煤炭開采和洗選行業的礦山通風工程技術人員職業群(或技術技能領域)，

能夠從事礦井通風、礦井瓦斯檢測、礦井防塵、礦井安全監測、礦山救護等工作的高素

質技術技能人オ。

（二）培養規格

本專業畢業生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求：

2.素質

（1）堅定擁護中國共產黨領和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價位觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。

（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道

德準則和行為規范，具有社會責任感和社會參與意識。

（3）具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創新思維。

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、取業生涯規劃的意識，有較強的

集體意識和團隊合作精神。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，

養成良好的健身與衛生習慣，以及良好的行為習慣。

（6）具有一定的審美和人文素養，能夠形成1~2項藝術特長或愛好。

2.知識

（1）掌握必備的思想政治理主、科學文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識。

（2）熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防、文明生產、職業衛

生健康等知識。

（3）掌握計算機基礎及辦公自動化相關知識。

（4）掌握礦圖的基木知識和CAD繪圖的基礎知識。

（5）掌握煤礦地質與煤礦生產的基本知識。

（6）掌握礦井采掘、爆破、頂板管理等相關知識。

（7）掌握礦井通風的相關理論和知識。

（8）掌握礦井瓦斯、礦塵、礦井火災火狀等火害的防治技術。

（9）掌握煤礦安全監測監控的相關知識。

（10）掌握礦山救護與救援的基本知識。

3.能力

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

（3）具有對礦井通風與安全的相關數據進行分析與應用的能力。

（4）能夠掌握礦井“一通三防”崗位標準及作業規范。

（5）能夠熟練使用通風、瓦斯等儀器儀表，進行通風、瓦斯、礦塵等安全檢測。

（6）能夠看懂煤礦生產系統圖和采掘作業規程。

（7）能夠編寫與實施礦井通風、瓦斯防治、礦塵防治等作業規程。

（8）能夠合理布置、維護和使用煤礦安全監測設備。

六、課程設置及要求

本專業課程主要包括公共基礎課程和專業（技能）課程。

（一）公共基礎課程

1．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

（1）課程目標

本課程是高等學校根據中宣部、教育部有關文件精神設置的公共必修課，也是高職

院校思想政治理論教育中的骨干課程和核心課程。開設本課程的主要目的，是幫助大學

生系統掌握馬克思主義中國化理論成果的形成發展、主要內容和精神實質，不斷增強大

學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，從真正意義上

使馬克思主義中國化理論成果內化于心、外化于行。

（2）教學內容

以馬克思主義中國化為主線，集中闡述馬克思主義中國化理論成果的形成發展、主

要內容和精神實質；以馬克思主義中國化最新理論成果——習近平新時代中國特色社會

主義思想為重點，全面解讀黨在新時代的基本理論、基本路線、基本方略等。

（3）教學要求

努力掌握基本理論；堅持理論聯系實際；培養理論思考習慣；提高理論思維能力。

促進大學生進一步增強以實際行動為中國特色社會主義事業和實現中國夢做貢獻的主

動性和自覺性。

2．思想道德修養與法律基礎

（1）課程目標

本課程是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是教育部規定大學生必修思

想政治理論課之一。學習這門課程的主要目的是從當代大學生面臨和關心的實際問題出

發，幫助大學生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和

價值觀，牢固樹立社會主義核心價值觀，培養良好的思想道德素質和法治素養，進一步

提高分辨是非、善惡、美丑和加強自我修養的能力，成長為自覺擔當民族復興大任的時

代新人。

（2）教學內容

主要包括三大知識模塊：一是思想政治教育，旨在引導幫助大學生樹立正確的人生

觀，樹立科學的理想信念；二是道德教育，旨在幫助大學生提升個人品德；三是法治教

育，旨在幫助大學生積極培養法治思維，合理行使法律規定的權利和義務。

（3）教學要求

結合高職大學生的特點，創新教學方法，構建知行統一的教學模式，努力實現知識

傳授向素質提升的轉變、教材內容向教學內容的轉變、學習知識向培養信仰的轉變。

3．高等數學

（1）課程目標

本課程是我校一門重要的基礎理論課程。通過本課程的學習,使學生系統地獲得一

元函數微積分等基本知識和基本理論,并注重培養學生熟練的運算能力和較強的抽象思

維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力，從而使學生學會利用數學知識去分

析和解決一些幾何、力學和物理等方面的實際問題,為學習后續課程和進一步擴大數學

知識奠定必要的數學基礎。

（2）教學內容

主要有函數(一元函數、多元函數)、極限、導數、積分（不定積分、定積分）等。

（3）教學要求

本課程教學以課堂教學為主，結合現代教育技術手段進行教學，在教學中要注重結

合本校學生的具體情況，適當降低難度，以基本概念為基礎，以實際應用為目的，以必

須、夠用為原則。靈活運用啟發式、討論式、研究式等方法組織教學活動，提倡互動式、

設疑式等多種教學形式組織教學。

4．英語

（1）課程目標

本課程是高職學歷教育必修的基礎課程之一。高職英語教學是以英語語言基礎知識

與英語策略和跨文化交際為主要內容，以外語教學理論為主要指導，并集多種教學手段

為一體。根據國家教育部頒發的《高職高專教育英語課程教學基本要求》，大學英語課

程旨在培養學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，

掌握必要的、實用的英語語言知識和語言技能，具有閱讀和翻譯與本人有關的英文資料

的初步能力，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素質，并為今后進一步提高英語

的交際能力打下基礎，以適應社會發展和經濟建設的要求。

（2）教學內容

主要包括文化背景知識、情景對話、閱讀材料、寫作技巧等。

（3）教學要求

我院現今采用《新技能英語》系列教材，充分考慮到高職高專英語教學的現狀和發

展趨勢，力求為一線教學提供良好的教學素材和教學支持。由于不同專業的就業去向對

英語能力的要求，以及學生未來就業崗位對英語口語、筆頭溝通能力的需求不同，我們

根據不同專業的特點，以學生的職業需求和發展為依據，制定相應的教學要求，因材施

教。

5．計算機基礎

（1）課程目標

通過學習本課程，使學生了解計算機的應用領域及其功能、計算機系統的基本結構

和工作原理，具備計算機基本操作能力；熟練掌握計算機Windows7操作系統、Microsoft

Office2010辦公軟件及常用工具軟件的基本功能和操作技巧，具備進行日常辦公事務

處理的能力；熟悉計算機網絡的基本知識和操作技能，掌握Internet網絡應用的一般知

識并具備使用網上常用工具軟件的能力。為后繼課程的學習及未來就業工作打好基礎。

（2）教學內容

主要有數制及其轉換；Windows7基本操作，文件和文件夾管理，系統設置、設備

管理及附件程序應用；使用MicroOfficeWord2010制作“自薦書”、“晚會海報”、“通訊

錄”，設計“試卷”，“畢業論文”排版；使用MicroOfficeExcel2010制作“學生成績表”、

“成績統計分析表”，制作“超市銷售數據分析表”；使用MicroOfficePowerPoint2010制

作“競賽團隊介紹”演示文稿；Internet網絡應用方法。

（3）教學要求

使用多媒體教學環境完成課堂教學內容，使用Internet連接的機房完成課程實訓。

教學過程采用“學做一體”的教學模式。

6．體育與健康教育

（1）課程目標

積極參與各種體育活動，樹立“健康第一”體育觀，形成“終身體育”意識，具有

一定的體育文化欣賞能力。熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能，能科學地進

行體育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創傷的處置方法。提高身體素質，自

覺通過體育活動改善心理狀態，克服心理障礙，養成樂觀生活態度，能調節自己的情緒，

能體驗運動的樂趣和成功的感覺。能表現出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭

與合作的關系。

（2）教學內容

根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》精神，結合我院體育課開設及體

育設施實際情況，選擇內容有體育與健康理論知識；籃球、排球、基本體操。

（3）教學要求

要求學生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學鍛煉身體的基

本技術，技能和方法，培養鍛煉身體的興趣與習慣。

7．軍事理論

（1）課程目標

本課程是根據《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和有關規

定開設的一門公共必修課程。通過軍事訓練和軍事課教學，使廣大學生掌握基本軍事理

論與軍事技能，確立國防觀念和國家安全意識，增強努力學習的責任感和使命感，強化

愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的意志品質，培

養團結協作、求真務實的作風，有效地促進學生綜合素質的提高，促進學風、校風建設，

為培養合格社會主義有用人才打下堅實的基礎。

（2）教學內容

主要包括軍事理論教學以及軍事技能訓練。

（3）教學要求

教學方式以課堂多媒體教學為主，配合課堂討論及組織觀看軍事教學錄像片實施教

學；軍事理論教學還要在完成規定的學時之外，通過舉辦講座和開展經常性的國防教育

活動，使教學內容和效果得到不斷延伸和提高；按照教育要面向現代化、面向世界、面

向未來的要求，突出德育和素質教育在軍事理論教學中的地位，不斷增強學生的國防觀

念和愛國意識。

8．大學生職業生涯規劃與就業指導

（1）課程目標

本課程是根據教育部辦公廳關于印發《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》

的通知（教高廳〔2007〕7號）的精神而設置的公共必修課。通過本課程的學習，激發

大學生職業生涯發展的自主意識，樹立正確的就業觀，促使大學生理性地規劃自身未來

的發展，并努力在學習過程中自覺地提高自身職業生涯管理能力和就業能力。

（2）教學內容

主要包括職業生涯規劃基礎、探索自我、探索職業世界、大學生能力素質訓練方法、

就業形勢與政策法規、大學生求職策略與技巧等。

（3）教學要求

緊密結合現階段社會發展形勢和當代高職院校學生的現狀，結合高職生就業、成才

的真實案例，采用以課堂教學為主、以個性化就業指導為輔，理論和實踐課程交替進行

的教學模式。在每個單元的理論課堂教學之中，有針對性地采用多種形式相結合的教學

方法，如案例討論、頭腦風暴、演講、辯論、自測、設計編寫等，有效激發學生學習的

主動性和參與性；在每篇的社會實踐課，開展學生走出校園、走進社會，教師密切關注

學生遇到的實際問題并進行指導幫助的個性化實踐教學，切實增強學生就業的競爭力。

9．大學生安全教育

（1）課程目標

本課程是高等學校面向各專業學生開設的公共必修課程，是保證大學生健康成長、

培養應有的安全防范意識和能力的一門重要基礎素質教育課程。通過教學，使大學生系

統地掌握公寓安全、學習安全、交往安全、交通安全、防火防盜、識別非法組織、認識

自然災害等各類校內外安全防范知識和技能，培養大學生應有的安全防范意識，保障大

學生人身財產安全，維護校園穩定。

（2）教學內容

主要有大學生安全教育概述，生活安全教育，防火知識、消防安全，物品保管、財

產安全，防詐騙防傳銷，珍惜生命、人身安全，飲食衛生、食品安全，出行平安、交通

安全，心理健康，交往及就業安全，保密知識與國家安全，預防大學生違法犯罪，應急

知識、公共安全等。

（3）教學要求

本課程授課可通過入學教育、專題講座、安全分析、課程教育、日常教育等多種途

徑和形式開展安全教育課程，注意為學生提供直接經驗，拓寬學生視野，并善于利用發

生的安全事故警示教育學生。

根據黨和國家有關文件規定，將思想政治理論、中華優秀傳統文化、體育、軍事理

論與軍訓、大學生職業發展與就業指導、心理健康教育等列入公共基礎必修課；并將黨

史國史、勞動教育、創新創業教育、大學語文、高等數學、公共外語、信息技術、健康

教育、美育、職業素養等列入必修課或選修課。

（二）專業課程

1．礦井通風

（1）課程目標

具備礦井通風的基礎知識；正確使用通風安全儀器儀表；具有井巷測風的能力；具

礦井通風阻力測定的能力；具有通風機性能測定的能力；具有井下各種有害氣體測定的

能力；具備礦井通風網絡解算的能力；能夠對礦井通風系統進行調整；會礦井通風設施

設計與施工；會礦井反風措施的制定；具有礦井通風設計的能力；能夠制定改善礦井空

氣條件的措施。

（2）教學內容

井巷測風、礦井通風阻力測定、通風機性能測定、井下各種有害氣體測定、礦井通

風網絡解算、礦井通風設計。

（3）教學要求

能夠學以致用，把知識轉化為職業能力；嚴格遵守職業規范和公司制度；用高標準

要求自己；重視工作中的每一個細節；必須有全局觀念；樹立積極心態，消除消極心態。

2．礦井瓦斯防治

（1）課程目標

了解瓦斯的成分，性質；具備查找資料、文獻獲取信息能力；具備煤層瓦斯壓力測

定的能力；具備煤層瓦斯含量測定的能力；確定煤層的瓦斯儲量與瓦斯涌出量；礦井瓦

斯等級鑒定；井下瓦斯超限治理措施的制定；井下瓦斯排放措施的編制；瓦斯抽放鉆孔

的設計與施工；煤與瓦斯突出的預測工作計劃；能夠組織實施井下瓦斯局部積聚的處理

的作業；能夠制定井下作業中控制和消除高溫熱源的措施；能夠編制防止瓦斯爆炸事故

擴大的措施；會根據現象和測定參數預測預報煤與瓦斯突出事故。

（2）教學內容

煤層瓦斯壓力和含量的測定、礦井瓦斯等級鑒定、井下瓦斯超限治理措施的制定、

井下瓦斯排放措施的編制、煤與瓦斯突出的預測。

（3）教學要求

重視工作中的每一個細節，業務上不恥下問，作風嚴謹，思維敏捷，在工作中不斷

提高自身業務水平；善于聽取意見，團結同事，具有團隊合作精神；具有洞察細節能力，

具備宏觀把握能力；以誠信的精神對待工作；堅持原則，忠于職守，作風正派，秉公辦

事，誠實守信；具有判斷試驗數據的各種異常情況能力；

不做假試驗，不出假報告；完成任務，履行職責，堅守承諾，承擔責任；嚴格遵守

職業規范和公司制度。

3．礦塵防治

（1）課程目標

了解礦塵的性質及危險；具備井下粉塵的測定的能力，熟練使用測塵儀器測定礦塵

濃度、礦塵分散度參數等；掌握煤塵爆炸的原理；掌握煤塵爆炸性的鑒定方法；掌握煤

塵爆炸的預防措施；能夠編制防治煤塵爆炸的措施；具備煤層注水方案的設計與施工的

能力；礦井綜合防塵措施的編制。

（2）教學內容

井下粉塵的測定、煤塵爆炸的原理、煤塵爆炸的預防措施、礦井綜合防塵措施的編

制、礦井綜合防塵措施的編制。

（3）教學要求

用高標準要求自己；能夠學以致用，把知識轉化為職業能力；重視工作中的每一個

細節；突破職業思維，具備創新精神；完成任務，履行職責，堅守承諾，承擔責任；樹

立積極心態，消除消極心態。

4．礦井火災防治

（1）課程目標

會礦井火災的分類；掌握煤炭自燃火災的特征；會煤炭自燃預測預報；掌握防治煤

炭自燃的開采技術措施；掌握礦井火災時期控制風流及井下火區管理的措施；能夠編制

礦井防火、礦井火災時期控制風流及礦井滅火的措施；礦井火區的管理。

（2）教學內容

礦井火災的分類、煤炭自燃火災的特征、防治煤炭自燃的開采技術、火災的預測預

報、礦井火區的管理。

（3）教學要求

善于學習，適應變化；學以致用，把知識轉化為職業能力；把復雜的工作簡單化；

重視工作中的每一個細節；積極應對工作中的困境；嚴格遵守職業規范和公司制度；突

破職業思維，具備創新精神；完成任務，履行職責，堅守承諾，承擔責任。

5．礦山救護

（1）課程目標

掌握煤礦安全生產方針；能夠制定礦井災害預防處理計劃；會礦山救護隊和救護設

備類型及使用方法；掌握礦工自救和互救方法，會使用常規救護設備；會編制礦山應急

救援預案并組織演練。

（2）教學內容

煤礦安全生產方針、救護設備類型及使用方法、礦工自救和互救方法、礦山應急救

援預案。

（3）教學要求

用高標準要求自己；具有調試的責任心；能夠學以致用，把知識轉化為職業能力；

具有洞察細節能力，具備宏觀把握能力；完成任務，履行職責，堅守承諾，承擔責任；

嚴格遵守職業規范和公司制度。

七、教學進程總體安排

表2教學進程安排表

專業：通風技術與安全管理專業代碼：420503學制：全日制三年

學時分配學期周學時

課程序課程考核第一學年第二學年第三學年

課程代碼課程名稱學分理論實踐

屬性號類型方式共計一二三四五六

教學教學

1616131100

毛澤東思想和中國

1000001特色社會主義理論B考查4726484

體系概論

思想道德修養與

考查

2000002法律基礎B35432222

3000003高數A考試3646404

4000004英語B考試610096442

5000005計算機基礎B考試59632646

公

共6000006體育與健康教育B考查46864422

課7000007應用文寫作B考查3565244

8000008軍事理論課B考查2363242

9000009形勢與政策A考查116160****

職業發展與就業

10000010考查

創業指導B23622142

大學生心理健康

11000021B考查1181621

教育

12000022大學生安全教育B考查2363242

13094101工程制圖B考試23220122

14094102礦圖B考試23220122

15094103采礦CADB考試12210122

煤礦地質與瓦斯地

16094104B考試59656406

質

礦用流體機械的操

考試

專17094105作與維護B36440244

業煤礦采掘系統與生

課考試

18094106產工藝B358401822

19094107礦井通風B考試474502442

20094108礦井瓦斯防治B考試470502024

21094109礦塵防治B考查35240124

22094110礦井火災防治B考試24430144

23094111礦山救護B考試1262062

24094201企業管理B考查1262062

25094202安全評價B考查1221662

26094203煤礦安全法律法規A考查122222

27094204煤礦通風區隊管理A考試122222

專電工電子基礎與應

28094205B考查23220122

業用

選

修29094206煤礦供電B考試23220122

課礦井安全監控系統

考試

30094207安裝與維護B1221662

31094208煤礦風險管控B考查23926133

32094209煤礦隱患排查B考查23322113

33094210專業拓展B考查126262

公共選修課B考查3544014111

總學分/總學時/理論教學/實踐教學/周學

合計

時831552114840426262626

備注*表示講座不計算周學時。

表3集中安排的實踐環節

課程課程考核

序號實訓名稱學分學時周數學期

代碼類型方式

1000011入學教育與軍訓C考查24821

2094301工程制圖實訓C考查12412

3094302認知實習C考查12412

煤礦采掘系統與生產

4094303C考查24823

工藝實訓

5094304礦井通風實訓C考查24823

6094305礦山救護實訓C考查12413

7094306礦井瓦斯防治實訓C考查12414

8094307礦塵防治實訓C考查12414

9094308礦井通風實訓C考查12414

10094309礦圖實訓C考查12414

11094310采礦CAD實訓C考查12414

12094311跟崗實習C考查24824

13094312跟崗實習C考查49645

14094313頂崗實習C考查19456195

15094314頂崗實習C考查512056

畢業綜合實踐（含答

16094315C考查819286

辯）

合計學分/學時/周數52124852

表4周數分配表

時間第一學年第二學年第三學年

合計

內容一二三四五六

理論教學1616131156

理

論考試11114

教機動及勞動11114

學

小計1818151364

入學教育與軍訓22

認知實習11

工程制圖實訓11

煤礦采掘系統與生產工藝實訓22

礦井通風實訓22

礦山救護實訓11

礦井瓦斯防治實訓11

實礦塵防治實訓11

踐

教礦井通風實訓11

學礦圖實訓11

采礦CAD實訓11

跟崗實習22

跟崗實習44

頂崗實習19524

畢業綜合實踐88

考試考核224

小計2257251556

合計202020202515120

表5教學活動學時分配表

學時分配

課程類型學分學時比例

總學時理論學時實踐學時

公共基礎課3870052217825.00%

必修課

專業課801770376139463.21%

公共選修課3544014

選修課11.79%

專業選修課1427621066

合計135280011481652100.00%

比例100.00%41.00%59.00%

八、實施保障

（一）師資隊伍

本專業師資力量比較雄厚，共配有教師21名，其中，具有教授、副教授9

人，研究生或碩士以上學位7名，配有2名專業帶頭人、9名“雙師”素質教師。

1．專業帶頭人的基本要求

熟悉基于工作過程的課程開發流程與開發方法，具有較高的高職教育認識能

力；能準確把握通風技術與安全管理專業發展方向，熟悉技術領域發展動態，具

有較強的教研教改，教學研究尤其是應用技術開發，組織協調能力。

2．專任教師、兼職教師的配置要求

新課程體系下的學習領域課程教學，教師不再是簡單的知識與技能的傳授者，

還必須懂得生產管理與勞動組織，熟悉生產現場的整套工藝流程，具備一定的現

場工程實踐經驗，有較強的現場故障處理能力，本專業核心課程的師資配置要求

見表6。

表6師資配置與要求

專任教師兼職教師

專業核心

能力結構要求數數

課程要求要求

量量

會測定礦井空氣條件的各種參數，具有1年以上煤礦企業實有豐富的煤礦

測定和分析礦井空氣壓力，能夠制習工作經歷，或2年以上礦井通風相關

定改善礦井空氣條件的措施，組織礦井通風實訓指導經崗位或科室經

實施礦井通風阻力測定任務，會編歷，熟悉通風技術與安驗的技師或者

制降低礦井通風阻力的措施，能夠全管理專業相關的教學組高級技師。

礦井通風

陳述礦井通風網絡解算原理并會解1織與管理。1

算礦井通風網絡，能夠依據礦井的

采掘條件設計礦井的通風系統，具

備從事煤礦礦井通風工作的基本知

識及應用能力。

專任教師兼職教師

專業核心

能力結構要求數數

課程要求要求

量量

能夠編制并組織實施煤層瓦斯參數具有1年以上煤礦企業工有豐富的瓦斯

測定方案、井下瓦斯局部積聚的處作經歷，或2年以上煤礦防治現場經驗

理措施，能夠組織實施井下瓦斯局瓦斯防治實驗實訓指導的技師或者高

部積聚的處理的作業及井下作業中經歷，熟悉通風技術與級技師。

控制和消除高溫熱源的措施，能夠安全管理專業相關的教

礦井瓦斯

編制防止瓦斯爆炸事故擴大的措學組織與管理。

防治11

施、礦井瓦斯抽放設計方案，會根

據現象和測定參數預測預報煤與瓦

斯突出事故，能夠編制預測煤與瓦

斯突出事故得報告，能夠編制并組

織實施局部防突措施。

掌握成礦塵的基本性質及危害，會有2年以上礦塵防治相關有豐富的礦塵

礦塵的測定，煤塵爆炸及其預防措工作經驗或理論教學實驗防治現場經驗

礦塵防治

施、煤礦塵肺病及其預防措施。1實訓工作經歷。1的技師或者高

級技師。

能夠制定防治煤炭自燃的開采技具有2年以上礦井火災防

術、礦井火災時期控制風流及井下治實訓指導經歷，熟悉

礦井火災

火區管理的措施，能夠編制礦井防通風技術與安全管理專

防治1

火、礦井火災時期控制風流及礦井業相關的教學組織與管

滅火的措施。理。

掌握煤礦安全生產方針，礦山救護具有1年以上礦山救護工有豐富的礦山

隊和救護設備類型及使用方法，礦作經歷，或年以上礦山救護經驗的技

礦山救護2

工自救和互救方法等知識，會編制1救護實訓指導經歷。1師或者高級技

礦山應急救援預案并組織演練。師。

通過跟崗實習，使學生了解企業運具有1年以上煤礦企業實有豐富的礦井

作的方式、了解企業管理的基本要習工作經歷，或2年以上通風與安全經

求，了解現代化產品和設備的工藝礦井通風與安全實訓指驗的技師或者

跟崗實習

和運行情況。1導經歷，熟悉通風技術1高級技師。

與安全管理專業相關的

教學組織與管理。

通過頂崗實習，使學生了解現代社具有1年以上煤礦企業實有豐富的礦井

會對人才的需求，并通過自身和努習工作經歷，或2年以上通風與安全經

力，找到適合自己的崗位，并能初礦井通風與安全實訓指導驗的技師或者

頂崗實習

步適應崗位的需要。培養學生適應1經歷，熟悉礦井通風與安1高級技師。

社會的能力和創業能力，進一步明全專業相關的教學組織與

確自己奮斗的目標。管理。

（二）教學設施

1．校內實訓室

實踐教學條件應按照完成專業核心課程學習情境教學，每個場地一次可容納

40名學習，校內實驗實訓條件為本專業所開設的理實一體化教學、崗位專項技

能實訓、工種考核等教學提供了保障——配置情況見表7。

表7校內實驗實訓室及功能一覽表

序號名稱實訓項目（功能）實訓課程

1CAD/機械制圖實驗室機械制圖實驗及測繪礦圖、采礦CAD

2礦井模型實驗室礦井巷道布置實訓（直觀教學課內實驗實訓）煤礦開采系統與生產工藝

3礦井通風實驗室礦井通風、風速、阻力測定礦井通風

4通風機模型室離心式、軸流式風機模型（直觀教學課內實驗實礦井通風、礦塵防治

序號名稱實訓項目（功能）實訓課程

訓）

5采煤機實訓室采煤機、支架、溜子等設備拆裝煤礦開采系統與生產工藝

6煤礦測量實驗室水準儀、經緯儀、全站儀煤礦開采系統與生產工藝

7綜采綜掘實訓車間綜掘工藝、綜采工藝煤礦開采系統與生產工藝

礦井通風、礦井瓦斯防

8煤礦安全實驗室瓦斯、煤塵爆炸；瓦斯濃度檢測

治、礦塵防治

瓦斯抽放工實操模擬

9瓦斯抽放工模擬實操礦井瓦斯防治

裝置

綜掘機司機實操模擬

10綜掘機司機實操模擬煤礦開采系統與生產工藝

裝置

爆破工實際操作模擬

11爆破工實際操作模擬煤礦開采系統與生產工藝

裝置

2．校企合作，共建校內外實驗實訓基地措施

實訓和頂崗實習是高職教育不可缺少的一個重要教學環節，也直接關系到人

才培養目標能否實現的關鍵性環節。

（1）建立校企合作實習、實訓基地，見表8。

表8采選煤工程系校企合作基地一覽表

序號合作基地名稱合作專業合作形式

煤礦開采技術、礦井通風與安全

1山西煤銷集團三元煤業認知實習、職工培訓

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

2晉煤集團鳳凰山礦認知實習、職工培訓

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

3晉煤集團古書院礦認知實習、職工培訓

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

4蘭花煤業集團莒山煤礦跟崗實習

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

5沁新集團沁新煤礦跟崗實習、職工培訓

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

6山西山煤國際經紡煤礦跟崗實習、頂崗實習

工程測量（礦山測量方向））

煤礦開采技術、礦井通風與安全

7高平科興集團趙莊煤礦跟崗實習、頂崗實習

工程測量（礦山測量方向）

煤礦開采技術、礦井通風與安全

8高平科興集團牛山煤礦跟崗實習、頂崗實習

工程測量（礦山測量方向））