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文檔簡介
康園中心年度工作計劃單第1篇康園中心年度工作計劃單第1篇一、指導(dǎo)思想
以黨的"_"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心。
二、工作設(shè)想
(一)完善各類制度
1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型,弘揚正氣。
2、進一步強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責(zé),互相督促,總務(wù)處實行全面監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化
5、進行成本核算,積極發(fā)揮膳管會的作用,不時調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理
(二)提高職工整體素質(zhì)
1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料,并適當組織外出參加學(xué)習(xí),提高職工衛(wèi)生意識
2、分工力求細化,進一步明確崗位職責(zé),崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,提高職工崗位意識和服務(wù)意識
3、創(chuàng)設(shè)競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,并提高技術(shù)熟練度
(三)革新工作流程
在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎(chǔ)上,適當作一些改進。
(四)高度重視衛(wèi)生安全工作
1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責(zé),并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設(shè)專人負責(zé)
4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證每周一次大掃除
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
三、食堂工作行事歷
周次內(nèi)容
1分好工,明確有關(guān)制度和職責(zé)
2膳管會成員會議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見環(huán)境衛(wèi)生抽查
3職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查
8師生用餐情況調(diào)查
9防蠅設(shè)施檢查
10職工衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)
11衛(wèi)生消毒抽查
14環(huán)境衛(wèi)生抽查
15膳管會成員會議餐具存放情況調(diào)查
17衛(wèi)生消毒抽查
19衛(wèi)生工作全面調(diào)查
20工作交流、總結(jié)回顧、評比表彰食堂財產(chǎn)清理入庫
康園中心年度工作計劃單第2篇本學(xué)期,康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標為指導(dǎo),貫徹落實《安徽省貧困聾兒(助聽器)康復(fù)救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。
一、總體目標
1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù),迎接相關(guān)檢查和驗收,做好xxxx年項目指標爭取與相關(guān)籌備工作。
2、完善內(nèi)部管理與合作機制(加強學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系。
3、落實康復(fù)檔案評價機制,逐步規(guī)范檔案管理。
4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),把握各類培訓(xùn)機會,加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。
5、繼續(xù)開展特色教學(xué),與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。
6、進一步做好家長培訓(xùn)工作,提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。
7、進一步改善教學(xué)環(huán)境,營造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。
8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。
9、加強研究,繼續(xù)進行康復(fù)課程的探索,嘗試開展課題方面的研討。
10、加強項目宣傳力度,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。
11、豐富師生校園文化生活,創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、工作要點
1、開學(xué)準備工作。
(1)新老學(xué)生入校,做好家長接待工作。
(2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程,編排相關(guān)課表。
(3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
2、有關(guān)家長工作。
(1)通過班會、大周家長會和學(xué)期家長會等形式進行家?;优c交流,完善相關(guān)條例,對陪讀家長進行管理。
(2)以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ),爭取邀請校外專家參與,結(jié)合家長經(jīng)驗交流,開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。
(3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復(fù)效果。
(4)設(shè)立康復(fù)教學(xué)開放日,培訓(xùn)家長康復(fù)技能,促進康復(fù)教學(xué)活動實效。
3、有關(guān)師資培訓(xùn)。
(1)把握各類培訓(xùn)機會安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(2)做好師資培訓(xùn)資料管理工作。
4、有關(guān)康復(fù)課程探究。
(1)收集教材,整理教材,學(xué)習(xí)、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。
(2)嘗試開展課題方面的研討。
(3)組織開展相關(guān)主題教研活動。
(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。
5、有關(guān)資料建設(shè)
(1)本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負責(zé)制,進一步落實“一生一檔”,并進一步規(guī)范康復(fù)檔案要求(要求每個項目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片)。
(2)前期康復(fù)檔案驗收、歸檔。
(3)豐富資料種類,在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上,加大圖片、影像資料的建設(shè)。(每位康復(fù)教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻)
(4)團結(jié)協(xié)作,共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
(5)定期檢查,相互督促學(xué)習(xí)。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論xxxx年上半年學(xué)??祻?fù)工作計劃。
2、完成開學(xué)相關(guān)準備工作(人事、分工、教材、玩教具)。
3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
3、康復(fù)檔案評比工作。
4、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計劃。
5、新老學(xué)生報到,接待學(xué)生家長。
3月份
1、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。
2、整理項目檔案,部分檔案歸檔。
3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。
4、康復(fù)教學(xué)開放日。
5、xxxx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。
4月份
1、常規(guī)管理工作。
2、迎接各級各類檢查驗收。
3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復(fù)主題親子活動。
4、康復(fù)課題初探。
5、交流合作,看望回歸普校的學(xué)生。
5月份
1、慶?!拔逡弧薄?/p>
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、確定康復(fù)課題研究范圍。
4、爭取師資培訓(xùn)機會,組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。
5、組織參與非語數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎賽。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、開展聽康班學(xué)生期末集中評估活動。
3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
4、期末康復(fù)檔案檢查。
5、康復(fù)家長培訓(xùn)活動。
6、學(xué)期結(jié)束工作。
康園中心年度工作計劃單第3篇一、工作重點
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
(1)、硬件設(shè)備添置。擬于本學(xué)期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護窗和電視架,以確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾5間(301室至305室),并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分數(shù)學(xué)教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,更換班級“娃娃家”的地墊。
(2)、營造良好的精神環(huán)境。加強幼兒園園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常使用禮貌用語,園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合,發(fā)現(xiàn)問題共同商議,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,以關(guān)心愛護幼兒以中心,讓幼兒在園里生活得更加開心,時時保持愉快的情緒。
(3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
(4)、綠化美化校園,及時添種各類花草,并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生。
2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。
(2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。
4加強保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
(3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復(fù)查工作。
(4)、加強對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機制。
(5)、根據(jù)班級數(shù)變化,及時調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容。
5、加強膳食和衛(wèi)生管理。
(1)、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據(jù),參考教師、幼兒和家長的意見,首先保證營養(yǎng)的均衡,適度的熱量,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條、腌咸菜、膨化食品等)。
(2)、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,把好采購第一關(guān)。由專門的人員負責(zé)食品的定點采購,并做好索證工作,由廚房的專職人員負責(zé)食品的`驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,確實把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存和取樣工作。由專人負責(zé)食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責(zé)食品的驗收和當天取樣工作,所留食物樣品不少于50克,并標明取樣時的日期,并保存在冰箱中24小時。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于8月底與定點商店的相關(guān)負責(zé)人簽訂合同。
(5)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),無論冬夏,都要保證開水的供應(yīng)。
6、做好創(chuàng)安工作,創(chuàng)建“平安校園”。
(1)、健立健全各項安全制度,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對全園安全工作檢查,落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度,確保我園的師生安全。
(2)、每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。各班老師負責(zé)每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環(huán)境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生;保溫桶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
(3)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關(guān)的安全知識,提高幼兒自我保護意識,識別各類危險物品和安全標志,不做危險動作和游戲,各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。
(4)、建立定期匯報制度。各負責(zé)人對自己所負責(zé)的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識,關(guān)心幼兒園的安全,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時匯報。
(5)、嚴格門衛(wèi)制度,落實值班制度,加強值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,并
切實做好值班的交接工作,確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。
二、月份工作安排
八月:1、擬定辦公、教學(xué)用品、保健室藥品等采購計劃。
2、物色招聘保育員一名。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施、門窗桌椅和消防設(shè)備。
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
6、重新安排教師宿舍。
九月:1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。
4、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計工作,對無證、漏種的幼兒要求補證或補種。
6、舉行“慶教師節(jié)”座談會。
7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū)。
十月:1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2、行政抽查食品的質(zhì)量與價格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
5、舉行衛(wèi)生講座。
6、班級開展“安全教育”主題活動。
7、聯(lián)系縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”。
8、檢修鋼風(fēng)琴、錄音機,添置部分教玩具。
十一月:1、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
5、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況。
6、舉行安全教育講座。
7、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生。
2、抽查班級和食堂衛(wèi)生。
3、檢修消毒柜、日光燈、擴音設(shè)備。
4、補充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
7、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作。
一月:1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進出倉記錄。
2、全園檢修。
3、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
4、做好財務(wù)的稽核工作。
5、歸還出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月:1、購入所需物品,為開學(xué)做好準備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財務(wù)公開工作。
4、對個別進行新生體檢。
5、與供貨商續(xù)簽合同。
三月:1、實際查看點心分發(fā)情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。
4、檢查班級衛(wèi)生情況。
5、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。
6、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇。
四月:1、更新衛(wèi)生宣傳欄。
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:1、檢修水電和消防設(shè)備。
2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。
5、整理草坪,去除雜草。
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
七月:1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2、做好財務(wù)稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。
康園中心年度工作計劃單第4篇2月16日――2月28日:安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各部位進行仔細的安全檢查,同時加強安全教育。
2月29日――3月30日:對檢查出的問題進行全面整改,并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日:對園內(nèi)消防器材及圍墻進行維修。
4月17日――4月28日:由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座,并進行消防演練。
4月29日――5月10日:進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進行檢查,突擊解決存在的問題,確保幼兒吃到可口的飯菜,喝到新鮮的豆奶,保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日:由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查,杜絕“三無”產(chǎn)品出現(xiàn),同時對本學(xué)期的安全工作進行仔細的總結(jié),確保園內(nèi)安全率達100%。
中心園安檢領(lǐng)導(dǎo)小組
康園中心年度工作計劃單第5篇新學(xué)年我園將進一步組織教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐《綱要》、《指南》。圍繞園長新學(xué)年工作計劃開展一系列活動,以“建構(gòu)積極有效的師幼互動研究”為課改切入點,多元化教育為主線,深入扎實進行教育教研工作,努力使中心園的教育教研工作更上一個臺階。
一、上學(xué)期工作回顧與存在問題:
上學(xué)期教研工作在園長、業(yè)務(wù)園長、年段長的組織與指導(dǎo)下,工作扎實有成效,如:堅持每周一晚開展形式多樣的教研活動;成功的開展了區(qū)域活動材料評比;全園性區(qū)域活動觀摩;教師教育隨筆評比;創(chuàng)設(shè)了游戲活動室;開展了別開生面的家長會,家長開放日活動和慶“六一”活動,我們的工作得到了市級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如:
1、重全園性教研工作,輕年教研工作的開展。
2、生活活動沒有作為一種課程被重視,生活環(huán)節(jié)檢查,督促不夠。
3、個別教師課改積極性不高,工作熱情較低。
4、領(lǐng)域活動的觀摩課較少。
5、三大游戲和戶外體育游戲的組織質(zhì)量不高。
6、幼兒教育觀察和教育評價研究不足。
二、本學(xué)年工作重點
(一)教育教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立三個“觀”一是正確的學(xué)生觀:要樹立兒童個個能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質(zhì)量觀,教育質(zhì)量的高低以每個幼兒的發(fā)展水平為準加以衡量重點突出能力、特性和個性的發(fā)展。三是科學(xué)的教育觀,幼兒是學(xué)習(xí)的主體,是自我發(fā)展的主體我們的任務(wù)是引導(dǎo)幼兒通過各種活動、游戲,讓他們主動探索形成創(chuàng)新意識和能力,使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
2、重視安全教育:組織
教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。
3.大力改革環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓環(huán)境和材料與幼兒對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)、室外教育環(huán)境,從“小環(huán)境、巧利用”上下功夫,制作大量適于幼兒區(qū)域活動的材料,大大發(fā)揮環(huán)境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼兒園活動課程,鼓勵和支持教師大膽實踐,給教師自由選擇教材、教法的機會,讓教師可以根據(jù)本地、本園、本班的實際情況,預(yù)設(shè)課程和生成課程,并引導(dǎo)教師在實踐中反思自己的教育行為。
5、重視保教常規(guī)檢查和下班指導(dǎo)工作,做到定期與不定期檢查相結(jié)合,并注重效果反饋與分配、整改與推進。深入教學(xué)過程,觀察和了解教師與幼兒的需要,為教師提供教育資源,鼓勵教師大膽嘗試,支持教師根據(jù)需要適當?shù)卣{(diào)整活動。
6、關(guān)注教師專業(yè)水平的提高,形成團隊協(xié)作教學(xué),隨著幼教改革的深入,特別是以幼兒發(fā)展為本和關(guān)注幼兒開展形成豐富的學(xué)習(xí)比賽活動,通過活動促進教師專業(yè)成長。
(二)教科研工作
為教師提供豐富的信息資料,理論支持和物質(zhì)材料的支持,確保教科研順利開展。本學(xué)期教科研主要工作及措施:
1、《綱要》精神為指導(dǎo),創(chuàng)出教研特色。
①教師進一步解讀《綱要》,根據(jù)幼兒的實際需要,制定各類計劃、合理組織一日活動。探索班級常規(guī)管理方法。充分發(fā)揮年級組的陣地作用。
②深入探討區(qū)域化學(xué)習(xí)活動模式,使區(qū)域化學(xué)習(xí)活動和我園的課程進一步統(tǒng)整。將數(shù)理、科學(xué)、美工、勞作等領(lǐng)域內(nèi)容與區(qū)域活動整合,不斷探索如何將教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為“材料”的形式呈現(xiàn)給幼兒。
③有計劃在本學(xué)期添置電腦,加強網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用,促進教師間的經(jīng)驗交流。
④在教研活動的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,開展多層次研討活動,并向輔導(dǎo)區(qū)開放示范活動。
2、以課題研究為先導(dǎo),深化課程改革。
①加強理論學(xué)習(xí),組織教師認真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內(nèi)涵和實質(zhì),確立正確的兒童觀、課程觀、發(fā)展觀,對當前一些新的課程理論結(jié)合本園實際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善本課程。
附:
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