影視特效課程教學大綱（AfterEffects）一、課程概況課程代碼：0921064學分：3學時：48（24，24）先修課程：適用專業：《2018胡新辰鐘菁琳王巖，209.3emaD21（唯美世界、曹茂鵬編著，水利水電出版社，2021.1課程歸口：藝術與設計學院及工作打下良好的素質基礎和能力基礎。二、課程目標1.Cinema4D）2.Cinema4D）（剛體、柔體、流體等）模塊的特性與功能，并能熟練應用。3.Cinema4D）4.素質目標：通過融入社會主義核心價值觀，培養學生的要注重學思結本課程支撐專業人才培養方案中畢業要求1-3、1-4、畢業要求2-2、3-2，對應關系如表所示。畢業要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4畢業要求1-3√√√√畢業要求1-4√√√√畢業要求2-2√√√√畢業要求3-2√√√√三、課程內容及要求（一）粒子教學內容Maya（Cinema4D）（掌握）粒子在特效制作中的應用（熟練掌握）基本要求（1）掌握粒子的特性，并熟練將其應用到如煙花、爆炸、群組動畫等常見特效中。重點難點（1）使用粒子和力場制作效果逼真的自然界中常見的特效。課程思政育人目標索的創新精神、善于解決問題的實踐能力。（二）動力學教學內容剛體基本屬性與應用（掌握）柔體基本屬性與應用（掌握）布料基本屬性與應用（掌握）流體基本屬性與應用（掌握）基本要求（1）掌握Maya（或Cinema4D）軟件中剛體、柔體、布料、流體等的屬性與特性；并熟練掌握其在特效中具體應用。重點難點以及布料運算。課程思政育人目標索的創新精神、善于解決問題的實踐能力。（三）毛發教學內容毛發特性概述（了解）毛發的應用（掌握）基本要求（1）掌握角色毛發的制作或毛發特效的模擬。重點難點（1）毛發的運用課程思政育人目標索的創新精神、善于解決問題的實踐能力。教學內容與課程目標的對應關系及學時分配如表所示。序號教學內容支撐的課程目標支撐的畢業要求指標點講授學時實驗學時1粒子目標1，41-3、1-4；2-2、3-2；882動力學目標2，41-3、1-4；2-2、3-2；12123毛發目標3，41-3、1-4；2-2、3-2；44合計2424四、課內實驗（實踐）序號實驗項目名稱實驗內容及要求學時類型備注1粒子內容：煙霧、水流、雨雪等自然現象的案例制作（具體內容可根據行業主流及學習的軟件不同進行更改）要求：熟練掌握粒子的渲染屬性設置與粒子碰撞相關屬性設置。81-4；3-2；綜合性必做2動力學（具體內容可根據行業主流及學習的軟件不）要求：熟練利用動力學模塊知識制作模擬動畫。121-4；3-2；綜合性必做3毛發（體內容可根據行業主流及學習的軟件不）要求：利用毛發生成人物頭發、動物皮毛和特殊效果。41-4；3-2；綜合性必做五、課程實施（一）教學方法與教學手段礎課程的功能與定位，在加強專業學習的同時要合理拓展自己的專業技能。觀。并樹立終生學習思想，從而為以后的個人自我成長奠定基礎。（二）課程實施與保障主要教學環節質量要求1備課2講授3學生必須完成規定的作業，作業必須達到以下基本要求：教師批改和講評作業要求如下：4課外答疑為使學生較全面和系統地掌握本課程內容，促使其形成正確的學習觀，授課教師除可以利用課間時間為學生答疑解惑外，還可以通過郵件、qq等與同學及時溝通。5成績考核本課程考核方式為平時成績+期末結課作業。有下列情況之一者，總評成績為不及格：1/21/3六、課程考核（一）課程考核根據N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評成績=“N”部分過程考核平均成績×50%+“1”部分考試成績×50%。具體內容和比例如表所示。考核/評價環節權重考核/評價細則過程考核平均成績平時作業501-31-4；2-2、3-2；平均成績再按50%計入總成績。“1”部分考試成績結課作業50%要求學生提交結課作業。結課作業的內容會根據本學期本課程學生的整體情況進行靈活調整。作業成績按50%計入總成績。1-31-4；2-2、3-2；七、有關說明（一）持續改進如學習軟件更換后，課