2024屆四川省阿壩藏族羌族自治州壤塘縣四年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．下圖算盤上表示的數是（________），改寫成用“萬”作單位的數是（________）萬；省略“億”后面的尾數寫出近似數是（________）億。2．6米3厘米＝（______）米4.04平方米＝（______）平方分米9.75噸＝（______）千克58千米7米＝（______）千米3．把1條3米長的彩帶平均分成8段，每段是這條彩帶的，每段長米。4．一個數由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數是________，精確到十分位是________。5．6.32+4.97+3.68=________+________+4.976．一個三角形的三條邊都是整厘米數。其中兩條邊長分別是6厘米和8厘米，第三條邊最長是_____厘米，最短是_____厘米。7．比大小。________________8．由4個十、5個一和8個百分之一組成的數是（________），將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，得到的數是（________）。9．＋的結果末尾有（______）個0；×的結果末尾有（______）個0。10．等腰三角形中,已知一個頂角80°,它的兩個底角都是________°;按角分類,這個三角形屬于________三角形11．0.08擴大到原數的（______）倍是8；37縮小到原數的（______）是0.37。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．一個數含有個級和萬級，這個數一定是八位數。（______）13．在0.6和0.8之間只有一個小數，就是0.7。（______）14．一個三角形中，最大的角是銳角，那么，這個三角形就一定是銳角三角形．（____）15．一個六邊形，它的內角和是720度。（______）16．分數，，都是最簡分數。（________）17．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個三角形．（______）18．3.60和3.6大小相等，意義也相同。（____）19．只露出一個角不能確定它是什么三角形。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．在減法里，被減數+減數+差＝100，那么被減數等于（）A．100 B．50 C．33…3 D．021．下面的圖形中，（）不是軸對稱圖形A． B． C．22．一個三角形被遮住了兩個角，露出的角是鈍角，這個三角形是（）三角形。A．銳角 B．鈍角 C．不能確定23．李紅有兩根小棒，長度分別是3厘米和8厘米，他準備再用一根小棒和它們圍一個三角形。第三根小棒的長可能是（）厘米。A．4 B．5 C．9 D．1224．風車轉動屬于（）現象，升國旗屬于（）現象。應選擇（）。①平移②旋轉③軸對稱A．①② B．①③ C．②①四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。5－2.8＝4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝760÷19＝5.8×100＝14×60＝26．用豎式計算。256×37＝85×104＝280×65＝320×50＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連，左側圖形分別是誰看到的？28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．修路隊修一條路，每天修260米，已經修了15天，還剩780米沒修，這條路共有多長？30．一條步行街用了860塊60cm×60cm的花崗石地磚，地磚每塊25元，鋪地磚人工費和其他材料費一共需要2300元。鋪這條步行街一共需要多少錢？31．每10千克芝麻可榨油4.2千克，1千克芝麻可榨油多少千克？1噸芝麻可榨油多少千克？32．爸爸的年齡比笑笑年齡的3倍大5歲,爸爸今年38歲,笑笑今年多少歲?(列方程解決問題)33．一輛汽車以80千米/時的速度從甲地開往乙地，6小時到達。從乙地返回時只用了5小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？34．新冠疫情期間堅持學習的人不少，有高三的學生在醫院堅持刷題，還有一大群上網課的學生冒著寒冷蹭網上課，還有許許多多的學生們宅家堅持上網課，從這些勤學者身上我們看見了一座城的希望！大家都知道方艙醫院的“讀書哥”嗎？他讀的那本《政治秩序的起源》全書有576頁，如果他一周（7天）讀書252頁，照這樣的速度，他多少天能看完這本書？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、350700000350704【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；改寫成用“萬"作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億"后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億"字。【詳解】算盤上表示的數是：350700000；350700000＝35070萬；350700000≈4億。故答案為：350700000；35070；4。【點睛】本題考查整數的改寫和近似數，注意改寫和求近似數要帶計數單位。2、6.03404975058.007【詳解】略3、；【分析】根據分數的意義，把單位“1”平均分成8份，每份就是，要求每段的長度，用總長度÷總段數即可。【詳解】1÷8＝3÷8＝（米）【點睛】解決此題關鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數量：平均分的是具體的數量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數量要帶單位名稱。4、0.8260.8【分析】8個0.1說明十分位上是8，2個0.01說明百分位上是2，6個0.001說明千分位上是6，個位上沒有計數單位用0補足，即可寫出這個小數。根據四舍五入法原則可知，小數精確到十分位，要看百分位上的數2，要舍去。【詳解】一個數由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數是0.826，精確到十分位是0.8。故答案為：0.826；0.8。【點睛】小數精確到哪一位，就看下一位上的數，再根據四舍五入法解答。5、6.323.68【解析】略6、133【分析】根據三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可。【詳解】8﹣6＜第三邊＜8＋6，所以：2＜第三邊＜14，即第三邊的取值在2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），因為三根小棒都是整厘米數，所以第三根小棒最長為：14﹣1＝13（厘米），最短為：2＋1＝3（厘米）；【點睛】此題解答關鍵是根據在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問題。7、﹤﹥【分析】比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大，如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依次比較直到比出結果。【詳解】根據分析可得：0.829與0.9，前者十分位是8，后者十分位是9，后者大，所以0.829﹤0.9；61.8與6.18，前者整數部分是61，后者整數部分是6，后者小，所以61.8﹥6.18；【點睛】本題考查了小數的大小比較，記得從最高位比起依次往下。8、45.080.4508【分析】（1）4個十即十位上是4，5個一即個位上是5，8個百分之一即百分位上是8。小數的寫法：整數部分按整數的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數點寫在個位右下角，小數部分按順序寫，把每位都寫出來。據此寫出這個小數。（2）根據小數點的移動引起小數大小的變化規律可知，將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，則最終將這個數的小數點向左移動2位。【詳解】由4個十、5個一和8個百分之一組成的數是45.08，將這個數的小數點先向左移動3位，再向右移動1位，得到的數是0.4508。【點睛】本題考查小數的寫法和小數點的移動引起小數大小的變化規律。一個小數乘10、100、100……，只要把小數點向右移動一位、兩位、三位……一個小數除以10、100、100……，只要把小數點向左移動一位、兩位、三位……9、2041【分析】（1）＋，5和2后面各有20個0，根據加法的計算方法，相同數位對齊，從個位加起，所以結果是；（2）根據末尾有0的乘法計算方法，可以先算5×2＝10，兩個乘數末尾一共有40個0，在積10的后面添上40個0，即。【詳解】＋的結果末尾有20個0；×的結果末尾有41個0。【點睛】本題是一道應用加法和乘法計算方法找規律的題目，要求學生通過觀察，分析、歸納發現其中的規律，再進行解決問題。10、50銳角【解析】等腰三角形兩個底角度數相等，用三角形內角和減去頂角的度數，再除以2就是一個底角的度數。根據三個內角的度數確定三角形的類型即可。【詳解】底角：(180°-80°)÷2=50°，三個角都是銳角，是銳角三角形。故答案為：50；銳角。11、100【分析】（1）小數點向右移動為擴大，0.08小數點向右移動兩位變為8，也就是擴大100倍。（2）小數點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數的。【詳解】（1）0.08擴大到原數的100倍是8。（2）37縮小到原數的是0.37。【點睛】本題主要考查小數的擴大和縮小，關鍵是小數點向左移動一位，就是縮小；小數點向右移動一位，就是擴大10倍。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】根據數位順序表里萬級和個級的位置的，進行判斷即可。【詳解】因為個級在第一位，萬級在第五位，所以當一個數是五位數時就含有了個級和萬級，所以判斷錯誤。【點睛】本題準確判斷數位順序表里各個數位的位置是關鍵。13、×【詳解】略14、√【解析】略15、√【分析】六邊形可以分割成4個三角形，三角形的內角和為180度，那么六邊形邊形內角和為180×4＝720°。【詳解】180°×4＝720°。一個六邊形，它的內角和是720度。這句話是對的。故答案為：√。【點睛】三角形內角和為180°，四邊形內角和為360度，五邊形內角和為540度。多邊形內角和公式＝（n－1）×180°。16、×【分析】最簡分數，是分子、分母只有公因數1的分數，據此判斷。【詳解】在中，3和5的公因數只有1，所以是最簡分數；在中，3和6的公因數有1和3，所以不是最簡分數；在中，3和7的公因數只有1，所以是最簡分數。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是最簡分數的定義，仔細觀察三個分數分子和分母的關系，判斷是否都符合最簡分數的定義。17、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊18、×【解析】根據小數性質知，3.6與3.60的大小相等；3.6精確到十分位，計數單位是十分之一；3.60精確到百分位，計數單位是百分之一，所以3.6與3.60的計數單位不相同，也就是意義不相等；所以原題說法是錯誤的；故答案為：×．19、√【詳解】銳角三角形3個角都是銳角、直角三角形有1個直角2個銳角、鈍角三角形有1個鈍角2個銳角，如果露出的是其中一個銳角，那么就不能確定它是什么三角形了。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】因為被減數+減數+差＝100，而被減數＝差+減數所以被減數×2＝100所以被減數＝100÷2＝1答：被減數等于1．故選B．21、B【詳解】略22、B【解析】略23、C【分析】三角形三邊的關系：兩邊長之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據此解答即可。【詳解】第三邊的長度應小于3＋8＝11厘米，大于8－3＝5厘米，所以第三根小棒的長度可能是9厘米。故答案為：C。【點睛】本題考查三角形三邊的關系，解答本題的關鍵是掌握三角形三邊的關系。24、C【詳解】試題分析：平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心。所以，它并不一定是繞某個軸的，然后根據平移與旋轉定義解答即可。解：風車轉動屬于旋轉現象，升國旗屬于平移現象；故選B，A。【點評】此題是對平移與旋轉理解及在實際當中的運用。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、2.2；2.08；33；457；0.06；40；580；840【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。小數加減法時，要先對齊小數點，再按照整數加減法的計算方法解答。【詳解】5－2.8＝2.24.8－2.72＝2.08990÷30＝33594－137＝4576÷100＝0.06760÷19＝405.8×100＝58014×60＝840【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。26、9472；8840；18200；16000【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法：三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。【詳解】（1）256×37＝9472（2）85×104＝8840（3）280×65＝18200（4）320×50＝16000故答案為：9472；8840；18200；16000【點睛】熟練掌握三位數乘兩位數的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、4680米【分析】根據題意，先算出已經修好的長度，再加上還沒修的長度，就是這條路的總長。已經修的長度＝每天修的長度×已經修的天數，列式計算即可。【詳解】每天修260米，已經修了15天，總長＝260×15＋780＝3900＋780＝4680（米）答：這條路共有4680米。【點睛】本題是典型的修路問題，計算出已經修