大班秋游幼兒園工作計劃第1篇大班秋游幼兒園工作計劃第1篇活動時間:

活動地點:

烈士公園

活動目標:

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、配合秋游的系列主題活動。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

活動過程

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、參觀烈士塔,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

四、草坪上做游戲

《擊鼓傳花》游戲教案附后

五、草坪上野餐

1、大家共同分享零食。

2、幼兒用中餐。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步,準備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

大班秋游幼兒園工作計劃第2篇活動地點：

治水公園{臨海大橋旁}

活動時間：

20xx年10月24日（周五上午8：30到達）

活動宗旨：

1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

活動目的：

通過這次親子活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風景，體驗親子活動的快樂，更能進一步使孩子熟悉同伴，增進同伴間的友情，并為家庭間的相互交流搭建平臺。

為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子活動，請家長和老師共同配合做好親子活動前的準備：

1、對孩子進行安全教育，如：在過馬路時，要拉住大人的手走人行橫道線；告訴孩子不要讓他們離開自己的視線內。

2、對孩子進行禮儀教育，如：帶好垃圾袋、一次性桌布等物品，幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識；提醒孩子不在公共場所大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習慣；在活動中，可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享，增進同伴間的友情，幫助孩子更快地適應集體生活。

3、點心自理，請家長準備好少量的食物，在活動中，鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。

4、有風箏的帶一只風箏，在親子活動后大家可以自由放風箏。（下雨改期另定）

大班秋游幼兒園工作計劃第3篇1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

一.情況分析

本學期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個，女孩13個，經過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面，集體觀念較弱。認知方面：經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學期幼兒畢業(yè)進入小學的任務，本學期的班級計劃將從以下方面進行工作：

二.培養(yǎng)方向

身體發(fā)展方面

1.組織體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

2.養(yǎng)成良好的飲食習慣，懂得簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入小學做好準備。

認知發(fā)展方面

1.認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。

2.極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進行物體分類，區(qū)分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概念，學習1---10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學習看圖列式，編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

社會性發(fā)展方面

1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境，。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

三.主要活動

1.參加年級活動，環(huán)保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。

2.為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

3.積極參加春游，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學，準備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心。為入小學做好準備。

四.家長工作

1.結合家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。

2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

3.通過年級會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

大班秋游幼兒園工作計劃第4篇活動主題：

環(huán)保之旅

活動目的：

正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機，開展主題為“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標兵”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。

活動方案：

一、時間：

10月26日（周五）

二、地點：

大龍?zhí)豆珗@

三、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：

1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：

1）等待來接的家長，不得自行回家；

2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

（三）特色活動：

1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。

（四）反饋活動：

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的.方式進行表達。

大班秋游幼兒園工作計劃第5篇一、活動設計思路

蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風光秀麗迷人，讓孩子們在風清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步，欣賞藍天白云，享受和煦的陽光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn)，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學習，快樂生活的地方，也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

二、活動目的

1、讓幼兒感受大自然美好的同時，知道洞需要發(fā)現(xiàn)，美就在身邊，從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

2、增強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。發(fā)展幼兒的觀察力，想象力及動手操作能力。

三、活動時間：

1、幼兒出游時間：20xx10月30日(初定)第九周周四

2、親子攝影：上交作品時間(20xx年10月21—31日)

作品評選時間(20xx年11月3—7日)

獲獎公告(20xx年11月10日)

四、活動形式

1、在教師組織帶領下幼兒出游(地點：蘆苞水閘)

2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評選)

五、出游路線

幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上

六活動準備：

1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

2、乒乓球、籃子各9個，乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干

3、家長為幼兒準備一些適量的水果、點心，進行“洞洞食物大比拼”的比賽

4、家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布

七、活動領導小組

1、活動設計、組織：鄧小展、曹秀玲

2、安全主管領導：周桃、歐陽芳

3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容

4、攝影：李少芬、陳_

5、活動具體落實：大班級全體教師

八、安全保障措施：

1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

2、請周園長制定秋游活動應急預案，安排中、小年級的老師到班幫手。

3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

4、請保健醫(yī)生隨行，攜帶應急用品。

九、注意事項：

1、幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。

2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進行實地寫生，要做好寫生的準備材料。

2、幼兒要把換洗的衣物，食品最好由家長準備并帶過去。

3、請為幼兒準備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛護大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。

4、教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不可以跟陌生離開。

大班秋游幼兒園工作計劃第6篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著班集體，排隊時跟著前面的小朋友。

2、小朋友穿好園服，穿輕便的鞋子，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合，并請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年10月23號(星期五)上午。

四、活動過程：

1、8：30分集中后告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以年級為單位徒步去公園指定地點。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽人民公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

①果果級游戲：“抬花轎”

②芽芽級游戲：“金蛇狂舞”

③苗苗級游戲：“剪羊毛”

④豆丁級游戲：“空中漫步”

4、活動結束，家長帶領自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接。

大班秋游幼兒園工作計劃第7篇1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（點名上、廁所、整理衣物、所帶物品）。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、游園活動：尋找、觀察秋天的景色。

（1）、摸一摸草地，拾一拾秋天的樹葉，并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

（2）、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

大班秋游幼兒園工作計劃第8篇活動時間：

9月29日

活動地點：

創(chuàng)意農莊

活動形式：

幼兒園團體活動（親子自駕同游）

活動目標：

1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié)，感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受團體外出活動的樂趣，并明白外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事必須要跟教師說，不得隨意離隊）

3、進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性，共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項：

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友必須穿園服，便于尋找）

2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間（9：30）在農莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下）

4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（學校沒有教師看孩子）

5、活動結束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，必須和教師請假，手機堅持開通狀態(tài)。如需要提前離開，必須和教師打招呼，并簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自我的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4、到達目的地后班級教師必須再次清點人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自我的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一向開通，如果有事需先離開，必須和教師說，簽完名后方可離開。）

6、在活動中各班教師必須堅持手機聯(lián)系暢通，有情景及時上報相關負責人。

8、各班教師在到達目的地后要按計劃開展活動。

9、活動區(qū)域內路面不平整，各班教師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長必須跟教師請假并陪同，若需教師陪同，該教師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，教師要加強巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應急措施。

12、活動結束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才能夠帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任教師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的。輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情景告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

B、走失：范教師（仲教師）立刻反應給安全組長（趙瑩），留沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯(lián)系創(chuàng)意農莊負責人，封閉整個農莊，協(xié)助尋找幼兒。

C、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折情景，不要隨意移動幼兒，范教師（仲教師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入，能夠先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范教師（仲教師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院（巴城醫(yī)院）就診。口腔異物同上述方法。

E、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任教師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒情景比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

總之，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊教師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避職責。

四、活動過程

1、9：30集中點名簽到

2、9：45進入活動區(qū)域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10：00班主任教師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

4、11：30自助燒烤活動正式開始

5、13：30親子團體游戲：

A、《好朋友行個禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最終誰是火車頭，就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起（注：大人和小孩為）

6、2：30集中點名簽離園單

家長準時集中，教師點名。簽好離園單后，活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽，幼兒安全由家長自行負責！

大班秋游幼兒園工作計劃第9篇一、活動時間：

xxxx年11月4日

二、活動地點：

冊子觀光臺

參與人員：

大班段幼兒及老師、保育員、家長

三、活動目標：

1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風光，為自己是舟山人感到自豪。

2.在感受大自然美景的同時，萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的情感，并在活動中有所體現(xiàn)，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹木等。

3.加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

四、活動準備：

1.每四個家庭為一組，按出游幼兒人數(shù)進行分組。

大班秋游幼兒園工作計劃第10篇活動時間：

20xx年10月

活動稱名：

常州中華恐龍園

內容與要求：

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

大班秋游幼兒園工作計劃第11篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

2、8：20——8：30園長交待事項。

3、8：30——9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

4、9：10——10：10幼兒零食分享

5、10：10——10：50組織回園

四：注意事項：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

大班秋游幼兒園工作計劃第12篇活動目標：

1、欣賞秋天果樹的造型、色彩。

2、根據(jù)自己對秋天的認識，以及在欣賞過程中的收獲，表現(xiàn)秋果樹的特征。

活動準備：

范畫、圖片、蠟筆、紙。

活動過程：

一、談話。

小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)，(秋天)，秋天來了，果園里的果樹上有什么?

二、欣賞秋天的果樹圖片。

請小朋友說說秋天有哪些果子成熟了，它們是什么顏色，什么形狀的?

三、觀察范畫。

小朋友看，老師畫了一幅秋天的果樹圖。看看上面都有哪些果子。

四、示范果樹的畫法。

先畫樹干，再畫出樹冠的輪廓，在樹冠中間畫上許多漂亮的水果，用將樹冠部分涂滿。

五、教師交代繪畫的內容。

秋天真美麗，今天我們就來畫一畫秋天美麗的果樹。

六、幼兒作畫，教師指導。

七、引導幼兒相互欣賞同伴的作品。

大班秋游幼兒園工作計劃第13篇活動目標：

1.圍繞“我知道的秋天”話題，大方地在集體面前進行講述。

2.有良好的傾聽習慣，能夠安靜地傾聽別人談話，不隨便插嘴。

3.初步感受秋天的美麗和豐收，萌發(fā)熱愛秋天、熱愛自然的情感。

活動準備：

1.帶領幼兒觀察園內外的景色變化;幼兒在家長的幫助下填寫《我知道的秋天》調查表。

2.《我知道的秋天》PPT。

活動過程：

1.創(chuàng)設談話情境，引出談話話題。

小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

2.結合調查表，圍繞話題自由交談。

(1)請小朋友拿著調查表，兩人一組進行交談。

(2)教師輪流參與小組談話，了解幼兒的談話內容。

(3)請個別幼兒在集體面前進行講述。

3.集體談論，拓展談話范圍。

(1)說說秋天美麗的景色。

“你發(fā)現(xiàn)秋天的景色有什么變化了嗎?你知道秋天有哪些花嗎?你知道菊花都有哪些顏色嗎?菊花像什么呀?

(2)說說豐收的秋天。

你知道秋天有哪些水果成熟了嗎?你知道秋天的田野里，哪些農作物豐收了嗎?

4.交流小結，萌發(fā)熱愛秋天的情感。你喜歡秋天嗎?為什么呢?

5.拓展延伸，鼓勵幼兒繼續(xù)去觀察、發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。

大班秋游幼兒園工作計劃第14篇一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動地點：

xx樂園

三、參與人員：

部分幼兒及家長、兩位班主任老師

四、活動過程

（一）簽到準備

1、幼兒家長簽到，做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范。

（1）環(huán)保教育：

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

（2）禮儀教育：

1、乘車禮儀

2、行走規(guī)則

3、禮貌用語

（二）秋游活動

1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

3、分享食物，體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾，自己走。

五、活動反思

在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

大班秋游幼兒園工作計劃第15篇設計思路

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！

活動目的

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進親子互動。

活動時間

20xx年10月28日8：30———16：00

活動地點

XX植物園

出發(fā)時間

8：30分前來園，8：45分開車前往XX植物園

活動過程

幼兒8：30集中在幼兒園A區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8：45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

9：15左右到達。各班在門口點好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。

10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案，（體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長繩）組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動（班任老師連同家委會成員準備活動方案）。家長們自備桌布、食品，到時進行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

13：30餐后繼續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體，展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

15：30全體在大門口集中上車，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

安全保障措施

加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，（4名行政基本安排到4個級組）保障出游的安全工作。

班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

秋游活動期間一切行動聽指揮。

注意事項

請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

請家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給孩子穿上黃色的運動服（長褲長衣）

請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）

請為幼兒準備一個垃圾袋。

請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

大班秋游幼兒園工作計劃第16篇活動目標：

x、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

x、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

活動時間：

xxxx年x月xx日

活動地點：

幼兒園操場

活動準備：

環(huán)境、場地的布置。

參加對象：

幼兒園全體教師和幼兒。

活動流程：

一、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!

過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。暑假的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園xxxx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

二、園長致辭

新學期新面貌，幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌――

萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。

我的講話完了，謝謝大家!

三、教師講話：

親愛的小朋友們：你們好!

幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的暑假，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!

謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!

最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!

四、開學典禮圓滿結束。

大班秋游幼兒園工作計劃第17篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

2、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

3、與家長聯(lián)系，讓孩子穿園服，活動前保證充足的睡眠等。

三、活動過程小班秋游計劃

1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（點名上、廁所、整理衣物、所帶物品）。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、游園活動：尋找、觀察秋天的景色。

（1）、摸一摸草地，拾一拾秋天的樹葉，并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

（2）、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

四、草坪上做游戲：

老狼老狼幾點了、卷白菜

五、幼兒用餐。

要求：講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步，準備家長來接。

要求：注意安全，隨時清點人數(shù)。

大班秋游幼兒園工作計劃第18篇活動時間：

20xx年4月16日

活動地點：

寧國恩龍山莊

活動目的：

1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強環(huán)保意識，做個文明旅游人。

4、注意安全，遵守集體活動紀律。

活動準備：

1、提前和恩龍負責人聯(lián)系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施：

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前準備

8：10——準時出發(fā)

8：20—&mdash

11：00游恩龍

11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

延伸活動：

組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

大班秋游幼兒園工作計劃第19篇活動目標：

1、能用連貫的語言清楚地表述秋天的主要特征，加深對秋天的認識。

2、在談論感受中產生熱愛大自然的情感。

活動準備：

有關“秋天”的課件。

活動過程：

1、談話導入活動。

一年有幾個季節(jié)?(春夏秋冬)那你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了?(秋天)你是從那里看出來現(xiàn)在是秋天了?

【此環(huán)節(jié)，我簡單地運用了兩個封閉式的提問，直接引出了“秋天”，為后面的談話環(huán)節(jié)做好準備】

2、“走進”秋天，表述、感知秋天的特征。

(1)秋天的樹林

以游戲形式，帶幼兒“走進”秋天的樹林。

【一板一眼的談話活動，顯得枯燥、乏味，容易讓幼兒失去興趣，而游戲是最能引起孩子興趣的“武器”，所以這里我用了一個“夢想秋游”的游戲開始活動，一來想激發(fā)幼兒“說”的興趣;二來讓幼兒通過想象，產生有一些身臨其境的感覺;三來是想創(chuàng)造情境，為幼兒創(chuàng)造認真傾聽的環(huán)境。】

反思：這里為幼兒創(chuàng)設了游戲情境，能激發(fā)幼兒活動的興趣。但是這類“想象”游戲，需要孩子們在完全靜下心來的時候才能順利開展。活動開始我有些操之過急，有些孩子沒能完全過渡到游戲中。

師：來到樹林里，你看到了什么?

直接出示樹林的圖片，樹林里的葉子有點變黃了，有的變紅了，秋風輕輕一吹，落葉像……飄落下來，落在地上，像……

【引導幼兒想象落葉可以像什么一樣飄落下來，落在地上像什么，想象踩在上面會有什么感覺，用豐富的詞匯表達、并用動作表現(xiàn)，讓幼兒在說說、做做中感受秋天樹林的美】

反思：提問為幼兒創(chuàng)設了一個寬松的氛圍，讓他們有話可說，所以孩子們能用很多美好的詞來表達自己的想象，如：像蝴蝶一樣飛下來、像小船飄下來、地上像鋪了一層厚厚的地毯，踩在上面軟軟的等。

(2)秋天的田野

師：踩著松軟的的樹葉，我們往前走，來到了田野上，你在田野上看到了什么呢?

【這里沒有先出示圖片，而是讓幼兒根據(jù)已有經驗，想象在田野上能看到什么，給幼兒創(chuàng)造一個積極動腦的機會，在談論過以后，出示圖片，驗證田野上會看到哪些農作物，引導幼兒用“有……有……還有……”的句式來完整講述秋天的田野。】

反思：讓孩子運用已有經驗開始，激發(fā)了幼兒“說”的興趣。但這里，我用你看到了什么來提問，孩子們就用“我看到……”來回答，所以，在幼兒剛能用簡單的語句說一說看到的事物時，我就讓他們用“有……有……還有……”的句式來完整講述，孩子們被前面的提問所影響，說出的完整句式就是“我在田野上看到了__、__還有__”，其實，這也是種句式，孩子們能說出，也是一種完整講述的能力，但當時由于我自己緊張，一個勁地將孩子往“有……有……還有……”上面引，但是適得其反，場面一時混亂。

(3)秋天的果園

師：來到果園里，你看到什么?水果像什么?嘗一嘗水果是什么味道的?

【此環(huán)節(jié)中，添設了一個問題：“水果像什么”，讓幼兒充分發(fā)揮想象，感受秋天果園里的美和豐收。在用“有……有……還有……”句式完整講述的時候，增加了難度，讓幼兒嘗試說“有像__一樣的……有像__一樣的……還有像__一樣……”】

反思：此環(huán)節(jié)開始的時候，孩子們能完全融入到游戲情節(jié)中，充分展開想象，表達自己在果園里看到的景象，特別是在讓他們“嘗”水果的時候，天真的天性得到充分的展現(xiàn)。但是由于上個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的錯誤，一是我沒能及時調整，二是又增加了難度，所以，完整講述的目標仍然沒能達成。

(4)秋天的花園

師：你在秋天的花園里，看到了什么花?

【由孩子們想到的秋天的花展開話題，再出示圖片讓幼兒感受花朵的五彩繽紛，引導幼兒用“有像__一樣的……有像__一樣的……還有像__一樣……”的句式描述秋天的花園。】

反思：既然要讓孩子們能夠跳一跳就能“摘”到，教師就應該先讓孩子學會“跳”，前面沒有讓孩子“跳”穩(wěn)，是沒能達到活動目的的主要原因。在活動中，我既糾結在豐富幼兒詞匯上，又跟句式杠上了，所以最后“猴子扳玉米”，什么也沒撈著。應該讓幼兒先從簡單的“有……”——“有……有……還有……”的句式，此次活動是孩子們第一次接觸句式，能夠完整說出，已經是提高了能力。

(5)秋天的小動物

剛才我們一起出去轉了一圈，你們知道秋天這個時候，小動物們都在干什么嗎?

【運用各種動物過冬的方式引起幼兒的興趣，豐富幼兒的知識面，讓幼兒對秋天有更進一步的了解】

反思：此環(huán)節(jié)與前面的環(huán)節(jié)有很大的不同，這里并沒有讓幼兒用語言去表達什么。因為說得太多，像科學活動的認知。設計此環(huán)節(jié)的目的就是讓幼兒感受秋天的“趣味性”，對秋天有進一步的認識，所以我只是簡單地讓孩子們了解了一下各種動物過冬的方式。與設想的一樣，孩子們對動物的各種過冬方式產生了極大的好奇心。可以引申出另一個科學活動《動物是怎樣過冬的》。

3、小結提升：幼兒用連貫的語言表述對秋天的認識。

師：你認為秋天是個什么樣的季節(jié)?為什么?

【幼兒具有善于挑戰(zhàn)的心理，這就象跳一跳就能夠得到的果實。此環(huán)節(jié)，讓幼兒能夠再學習完整講述后，對秋天的認識進行總結，讓幼兒的講述能力得到進一步的提升。】

反思：最后這個環(huán)節(jié)，讓幼兒學習歸納經驗，這對幼兒來說是個挑戰(zhàn)，前面的活動是此環(huán)節(jié)的鋪墊，但是我并沒有在這過程中對孩子進行引導。比如：在田野上感受“豐收”，在各種顏色上感受“金色”等，由于我對教案的把握不夠深入，缺乏教學機智，對孩子的引導不夠，致使孩子不能展開“談”、深入“說”。

延伸活動：

畫出秋天。

大班秋游幼兒園工作計劃第20篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

_剪羊毛_，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去_搶_其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

大班秋游幼兒園工作計劃第21篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活動中注意的.安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

大班秋游幼兒園工作計劃第22篇一、活動時間

20XX年11月13日（星期六）

二、活動地點

步路野營基地

三、參加活動人員

三（7）班43位學生、陪同家長及語數(shù)英教師

四、活動目的

1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲，增進家校間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家校互動，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質。

五、活動形式

以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

六、活動宗旨：

安全第一，文明第二，親近第三。

以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

七、具體時間安排

8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）

9：00——準時發(fā)車（私家車）

9：30——11：30親子游戲活動

11：40——12：50集體午餐

1：00——1：40活動

2：00——返程回家

八、家長配合工作

1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）

4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）

九、活動費用：現(xiàn)場合計分攤

十、分組名單

第一組：★王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊

第二組：★王恬、應禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

第三組：★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

第四組：★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

第五組：★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

第六組：★俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

第七組：★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇

第八組：★呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

第九組：★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

注意：帶“★”的家長為本組的組長。

預祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功

大班秋游幼兒園工作計劃第23篇一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力，幼兒園大班秋游計劃。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項，幼教文案《幼兒園大班秋游計劃》。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

大班秋游幼兒園工作計劃第24篇一、活動時間：

xx年10月19日上午8：30分---下午2：30分

二、活動地點：

南昌鳳凰溝生態(tài)園景區(qū)。

三、參加人員：

幼兒園全體師生。

四、活動目標：

1、通過出游，讓幼兒零距離的親近大自然，感受大自然的美，體驗和大自然親密接觸的快樂。

2、參觀各景點，了解各景區(qū)的風景特點。

3、感受大自然各種植物的變化規(guī)律。

4、觀察季節(jié)變化的不同。

5、幼兒通過自己動手采摘果實，感受農民伯伯豐收的喜悅。

五、活動過程：

1、出發(fā)前召開全體教師會議，會議內容：關于秋游活動的安全注意事項和游園路線。

①各班老師準備一份秋游活動安全方案。

②在整個活動中，全體老師要高度重視幼兒人身安全，時刻都要把幼兒安全放在第一。

③所有老師在活動中禁止做與幼兒無關的事情，發(fā)現(xiàn)一次扣50元，發(fā)生事故根據(jù)情況進行相應的處罰。

④任何時候要做到視線不離開孩子，做好為幼兒增減衣物和擦汗的工作。

⑤在活動中，所有老師統(tǒng)一聽從指揮，不得擅自自由活動，若沒聽從指揮扣30元。

⑥全體教師在活動中遇到問題要保存冷靜，不要慌，以免驚嚇到小孩，要做到隨機應變。

⑦時刻清點人數(shù)：每個路段和時間段都要清點人數(shù)。（各班備一份幼兒出游名單，另交一份給園長。）

⑧每班配帶一個口哨。

2、活動前必須向幼兒說明秋游的注意事項和要求。

①教育幼兒不要和陌生人說話和陌生人走。

②不要撿地上的東西，要愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。

③游玩時要遵守紀律，聽從老師的口令，不要亂跑，不要掉隊，不要到危險的地方玩耍。

④囑咐幼兒大小便主動跟老師說。

3、各班老師分配情況：

①寶寶班：胡老師、樊老師、萬老師

②小班：余老師、陳美蘭老師、程利平老師

③中班：李老師、鐘珠麗老師

④大班；程瑕老師、吳遠梅老師

4、游園時間及路線

1、8：30從園出發(fā)-----9：00抵達景區(qū)下車整隊

2、9：20開始游園（步行），游園順序：櫻花谷(配套有玉蘭園、海棠園、茶花園、梅花園、槭樹園、薰衣草園、紫薇苑、柳葉馬鞭草園、月季長廊等等)——地震體驗館（跑跑卡丁車、游船、鴿子等項目在周邊），仿造地震情形和場景，參加科普體驗，當災難來臨時，能冷靜處理和應對——茶海迷宮、茶海---紀

念林種植區(qū)---百果園--參觀蔬菜瓜果展示園（園藝超市），認識智能溫室大棚無土栽培出來的各類綠色無公害、新優(yōu)奇特蔬菜產品。月季、玫瑰園。----自由參觀江西省唯一的農業(yè)機械展示館（為每個小孩提供一個現(xiàn)場的科普教育，是一個真實的農耕大課堂。）----白浪湖（素有“贛西湖”之美譽）——漁樂苑---果桑園---景區(qū)大門

3、11：00采摘果蔬。

4、12：00—13：00午餐

5、13：30分集合點名整隊回園。

6、下午14：20幼兒離園回家。

六、活動準備：

1、幼兒用品：各班為幼兒每人準備兩條汗巾（由家長提供）、兩包濕巾、各班一卷衛(wèi)生紙和一包面巾紙。

2、幼兒食品：每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿腸、四個蛋糕、一個雞腿、一節(jié)玉米。

3、帶上相機，統(tǒng)一照相。

大班秋游幼兒園工作計劃第25篇一、活動主題：

保護樹木，保護環(huán)境

二、活動目標：

通過秋游活動，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強環(huán)境保護的意識，培養(yǎng)學生團結、合作、互助的精神。

三、活動時間：

20xx年10月26日

四、活動地點：

柳侯公園

五、參與人員：

學前（2）班全體學生

六、活動內容：

1、游公園。（觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。）

2、集體活動：保護樹木。（體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處，激發(fā)保護樹木的情感。）

3、游戲：冰棒、冰棒融；網魚

4、分散活動

七、活動注意事項：

（一）安全教育

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不擁擠。

2、游玩安全：

1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

2）在老師規(guī)定范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師告知并結伴而行；

3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開。

3、回家安全：在教室等待家長來接，不得途中回家。

（二）文明禮貌教育

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

5、愛護花草樹木，不攀枝折花。

大班秋游幼兒園工作計劃第26篇活動時間：

20xx年9月29日

活動地點：