大學科研自我規劃范文第一篇大學科研自我規劃范文第一篇身為一名教師，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。為此，我為自己制定了教科研計劃，來不斷激勵自己進步。

一、指導思想：

積極學習20____年版《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念，以學生發展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生成為學習的主人。

二、努力方向及教科研計劃：

（一）自身業務方面：

1．爭取堅持養成及時反思和勤于積累的習慣。

2．努力改進課堂教學，激發學生的學習興趣，使他們變“苦學”為“樂學”。

3．認真上好每一節課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。

4．認真對待每一個學生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動，協助班主任管理好班集體。

（二）個人進修方面：

１．堅持參加小學繼續教育學習。

堅持參加教師繼續教育學習，以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

２．學習信息技術，不斷提升教育教學水平。

３．提高自身素質，不斷學習進取。

要不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得

心應手的運用于教學活動中。因此，要不斷的學習，不斷的積累。

４．主動認真練習寫字。

（三）互相交流方面：

1．做好讀書筆記。

知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。

2．寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

3．寫好隨筆。

隨時寫下工作中的點滴，通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。

4．積極參加各項教科研活動。

大學科研自我規劃范文第二篇新學期開始了，為了提高自己的業務水平和教學素質，保質保量地做好各項工作，提高幼兒學習和參加各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，做到一切以幼兒為主，結合本班的實際情況，這學期，我特制幼兒園教師個人工作計劃如下：

一、不斷為自己充電，充實自己

(比得斯)為幼教事業奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的!在工作中，我會積極參加各種學習，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。我將腳踏實地地為我的幼兒教育事業奉獻力量。

二、挑戰自我，勇攀高峰

一位理想的教師，應善于認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

三、發揚合作精神，與同班教師搞好關系

家和萬事興，幼兒園也是我的第二個家，本學期我會繼續發揚合作精神，與同班教師搞好關系，把我們的教育教學活動完成的更好。

四、用愛心教育孩子

今年我班孩子已經五歲，他們純真而可愛，做為他們的老師，我會用愛來澆灌他么，讓他們感受到幼兒園的溫暖，收到良好的啟蒙教育。

五、本學期在教學中，我會努力發揚創新精神

只有有創新精神的教師才能培養出有創新能力的幼兒，我們的祖國需要有創新能力的人才，人才的培養應從小做起，從教師做起，所以教師應該追求卓越，富有創新精神。為此本學期我會不斷探索、不斷創新，做一個教育上的有心人。

六、關注人類命運，具有社會責任感

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養學生一種積極的生活態度，以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養學生的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

總之在本學期，我會繼續總結以往的經驗與不足，不斷的充實自己，嚴格按照教學計劃完成我的教學任務。

大學科研自我規劃范文第三篇新學期，新面貌，為了更好的完成教育科研工作，不斷提高自身教學水平，特制定工作計劃如下：

一、學習計劃

1、認真學習貫徹國家語文課程標準，更新教育觀念，深化素質教育改革。

2、加強現代教育技術學習，能熟練在地運用電腦，并積極為教學服務。

二、教學研究計劃

1、上好專題研究課。

2、聽課達10節，能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。

3、對所教語文學科進行深入研究，能靈活駕馭課堂，逐步形成自己的教學風格。

三、專題研究計劃:

1、加強有關多幅圖看圖寫話資料的學習

大學科研自我規劃范文第四篇研究生畢業不見得能找到好工作，好工作是給能力強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。(很有道理的，拼的是能力高低，而能力又是靠時間的沉淀得到的，不作出努力怎么能行?)

要懂得自學，自立，自己解決問題，不要指望別人，記住答謝幫助的人并給予幫助，自己去解決問題，做計劃，執行修改計劃。

學英語，本專業英語，并會交流。

做一個善良的人，學會改變自己，控制欲望，使用各種搜索方法;定計劃，執行計劃，要準時，自己給自己緊迫感;

爭取每一個讓自己強大的機會，實習比賽機會;

除看本專業書籍外，看其他方面的書籍;寫blog，不要寫感情，寫點其他方面的;

動手編程序，看程序，看英語論文;

和別人討論，理解別人的觀點，學會聆聽，但不要忘記了自己的觀點。

研究生畢業前應該具備的能力：

1.能把自己的觀點說清楚。口頭+書面

2.能夠順利的專業英語論文，基本不要翻譯軟件

3.對自己的職業有初步的規劃和想法。(職業初步的規劃，想法，這個要逐漸的完成，結合實際和發展的前景。)

4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。

5.身體健康，還能打打球。

大學科研自我規劃范文第五篇臨床醫學是醫學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業學科的總稱。它根據病人的臨床表現，從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程，進而確定診斷，通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。

臨床醫學是一門實踐性很強的應用科學，重點在診斷與治療疾病。

歷史：現代臨床醫學隨著基礎醫學的發展不斷進步。基礎醫學的眾多學科日益深入地闡明了疾病的病因、發病機制和病理生理改變，推動了臨床醫學的進一步發展和提高。經過多年的發展。逐漸形成了許多分科和專業。如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急癥醫學科和重癥監護學科等。目前至少包括50余個學科、專業。為人類的健康事業做出了重要貢獻。

臨床醫學的地位與研究生培養在整個醫學范圍中，臨床醫學在很大程度上起著引導醫學方向的作用。臨床醫學研究生培養包括臨床醫學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴格訓練為主，以培養臨床專門人才為目的;后者以與臨床有關的科學研究訓練為主培養能在臨床實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。

現狀：近二三十年來臨床醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是：

(1)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理，使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;

(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展，微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;

(3)器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;

(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

發展趨勢：臨床醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫學的發展，醫學模式己經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級醫療保健，即使全國人民得到良好的第一線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。

報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員，要遵守xxx的憲法和法律，具備良好的醫德醫風和敬業精神，同時具備下列相應條件：

1、取得相應專業中專學歷，受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年;

2、取得相應專業專科學歷，從事本專業技術工作滿3年;

3、取得相應專業本科學歷或碩士學位，從事本專業技術工作滿1年。

報名條件中有關學歷的要求，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位;有關工作年限的要求，是指取得上述學歷前后從事本專業工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20__年12月31日。

你自己安排時間，要想學好的話就得一直看書，基礎醫學基本上都是靠背的。系統解剖，組織胚胎，生理，生化，病理，內外科學，診斷都是核心課程也是考研科目，其他還有很多必修課像微生物，免疫之類的，臨床課很多，上課經常聽不懂得，同時你還要學好英語，所以你要合理利用時間。

很累的，你想想，醫生哪能不學無術呢，那要出人命的。

大學科研自我規劃范文第六篇研究生期間應該做的事情：

1.每天早上早點起床鍛煉身體

考研期間一心專于學習，雖然晚上會跑步但遠遠不夠。打算讀研期間早上早點起床練太極或跑步。

2.好好學英語

早上仍保留朗讀英語的習慣并背誦一些美文。另外注重加強口語交流能力和組織，表達能力，這是十分重要的。有機會多和外國語學院的學生進行英語會話，平常也多聽聽力和多看些英文電影，還有些國際公共課，都是國際尖端的學術課堂都應該多看看。

訂計劃，執行計劃。每個學期都應制定計劃。長期計劃和短期計劃相結合。

4.掌握學習工具

學習怎么使用googlescholar，包括各類搜索方法。熟練掌握計算機應用能力文獻檢索能力，醫學統計學等要認真學習，數據分析數據統計等在寫論文做科研時都是必須的。

5.珍惜各種機會

珍惜每一個能讓自己能力增強的機會(實習，比賽之類的)，珍惜學校給予的實習和交流機會，努力提升自己的綜合素質。

6.每天看書

要經常跑圖書館，閱讀除本專業的相關書籍外，看半個小時其它方面的書，多閱讀有關護理的文獻，學習別人的思維和寫論文的思路，培養規范的論文寫作思路。

7.養成寫作的習慣

寫作是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。要盡早學會中英文的寫作規范，慢慢練習。

8.培養游戲之外的一些愛好在大學時喜歡打乒乓球和溜冰，在這看到好多學生溜的很順暢，非常羨慕。另外我也比較喜歡中醫，許多護理的學生在大學期間學會了推拿按摩針灸巴火罐等中醫技術，這位以后解決病人痛苦和護理病人增加了措施，我也打算在讀研期間學會這些。

9.臨床實習階段在臨床要勤動手，勤思考，勤觀察，掌握好護理操作技能，操作不僅要熟練還要規范。另外要精通一門或幾門特殊的技能。

10.寫好碩士畢業論文

早點選好題目，多詢問導師的意見，然后圍繞自己的選題查閱大量文獻并做好調查訪問等，爭取在畢業時寫出優秀的高質量的論文。

在畢業前應該具備的能力：

1.能把自己的觀點說清楚。口頭+書面

2.能夠順利的翻譯專業英語論文，基本不要翻譯軟件

3.對自己的職業有初步的規劃和想法。

4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。

5.身體健康，還能打打球。

6.有一幫不錯的朋友，能夠互相幫助。

充實地度過研究生生活：

1)建立合理的知識結構:盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解研究領域方方面面、過去和現在

2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟

3)學會寫論文:早點跟老師商量尋找一個有意義、有延展性的問題，而且不要太難。循序漸進地練習論文寫作，從一千字、五千字、一萬字循序漸進的訓練，先從少的慢慢寫成多的，而且要在很短的時間

內訓練到可以從一萬字寫到十萬字。

以上是我讀研期間的學習計劃，有不足之處還望老師多加指點。謝謝老師!

大學科研自我規劃范文第七篇作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復習數學知識，現在感覺數學明顯沒有經過考研訓練的同學記住的多。現在遇到很多知識還要重頭再翻書復習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現在已經成為了一名真正的研究生，已經逐漸的適應了研究生的生活，大學四年轉瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數人想象的那么長，這個期間是我們人生和事業的關鍵期，有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規劃，給自己規定目標和任務，并在實踐中不斷的摸索并加以改進，盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。

首先，在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的，只有基礎牢固了，我們今后在科研的道路上才會走的穩，走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課，學位課是與我們的專業有關的，是我們今后研究的理論基礎，所以在研一的時候我要把每一門學位課學好，認真思考課程理論的現實意義，融會貫通，學有所用。尤其是數學課程，和我的專業研究方向有莫大關系，掌握好數學工具是以后進一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內容的，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課，不要當成負擔，也不要只當作拿學分的途徑，而要真正地去學，學有所得，學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課，讓我懂得了ph。d的真實含義。任何學者都應以獲得ph。d為其奮斗目標。只有研究基礎課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學史上的菁英人才。

所以，在研一的期間我會上好每一堂課，以課程學習為主。此外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少，比之國外，也落后了很多年。這幾天，空余時間，我就會向師兄學習adina軟件，師兄給了很多資料，現在要考試了，暫時沒有時間看。等過一陣子，我將仔細研究下這方面的文獻。

其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。由于之前我已經提前學習了這方面的知識，接手起來應該會相對容易些。但是，由于國內的研究相對滯后，這就需要我參考大量的國外文獻。此時，英語的重要性就不言而喻了。所以說，趁著現在事情不是很多，需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發展。科研過程只要是通過借鑒前人的思想，并結合自己的創新發揮，設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發現或看法，并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生，論文有優秀的要求，所以我要發表至少3篇論文，這對于我來說還是有很大壓力的。所以，從現在開始，我就不能懈怠自己了。

第三，在外語方面。外語是一種工具，與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法，就必須借助英語，閱讀英文文獻，查閱英文資料。就我自己的汽車專業而言，美國，德國，日本相對走在世界的最前沿，所以在學好英語的同時，最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易于學習和學習時間很短的問題，我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念，更好地明白日本人的設計思想。所以，在研究生這三年里，積極學習英語，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時，能做到最基本的日語閱讀能力，做一個全面發展的研究生。

人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴，我要好好利用學校提供的資源環境，努力學習和培養自己。

大學科研自我規劃范文第八篇一、指導思想

堅持以教育科研為先導，以全面提高教育教學質量為中心，以提高教師素質為抓手，積極實施“科研興校”的發展戰略，大力營造科研創新的良好氛圍，深化教育教學改革，務實課題研究過程，切實加強教科研工作的管理，力爭使教科研工作有新的發展、新的突破，讓更多的教師更快地成長，使我校的教科研水平跨上更高的臺階。

二、工作目標

（一）加強學校，提高教師理論水平

（二）加強督查，把好教學質量關

1、開學前組織全校教師參加培訓，重溫“教學六認真”的有關要求，進一步規范教學行為；

2、加強常態教學檢查，由分管領導帶領中青年骨干教師、教學經驗豐富的老教師等共同參與，聽隨堂課，指導青年教師的課堂教學；

3、充分發揮好聽課、評課的作用，在做好聽課筆記的同時填寫好聽課評價意見表，促進教師多思考。

（三）科研興校，切實抓好課題管理

1、扎實開展數學國家級課題子課題、區級課題的研究，以此為抓手開展教研活動，積累豐厚的一手資料，促進數學教師教科研素質的提高。

2、創設教育科研良好氛圍。在全校形成人人有研究課題、個個課題有人研究、項項課題出成果教育科研生動局面。深入開展課題研究工作，以研促教，引領更多的教師走上教科研之路，將先進的教育理論付諸于教學實踐，在課題研究中不斷提高教育教學質量。

三、具體工作

（一）加強教學管理，把好各科教學質量關

開學前組織全校教師參加校本培訓，重溫“教學六認真”的有關要求及教學管理制度的相關條文，對備課、聽課等提出具體改進意見，再通過分學科業務培訓，進一步細化教學工作要求，規范教學行為。

2、與教導處聯手，加大常態教學督查力度。將每周點課與隨堂聽課相結合，尤其加強對考查學科、綜合實踐活動課、地方及校本課程的教學檢查，掃除教學管理中的盲區。聽隨堂課時，由學科分管領導（校長、主任）帶領教研組長、年級組長、備課組長等共同參與，課后隨即查看教案，了解二次備課以及教備一致的情況，并及時交換意見，真正起到促進教學改進與提高的作用。定期公布隨堂課抽查結果，并將其中的優秀課確定為校級“百節優質隨堂課”進行表彰、獎勵。

（二）明確培養目標，以多種渠道促進教師成長

1、加大骨干教師培養力度，對照姜堰區“學科帶頭人”、“教學能手”“教壇新秀”評選標準，選好苗子，學校積極搭建各級各類平臺，有針對性地、有重點地進行指導和培養，促進青年教師的成長。督促我校區名師工作室成員按時參加培訓，按時完成學習任務，努力向自己的目標邁進。

2、深入推進高效課堂教學，開展教學研討活動。課堂教學的質量是學校生存的根本，通過近幾年的努力，高效課堂教學理念已經深入人心，在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現。但是我們看到，現在的課堂教學離我們預設的目標還相差較遠，有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應用，在日常教學中應用很少，還有極少量的教師對其興致不高，知之甚少。今年我們將繼續堅定不移地推行高效課堂教學生本課堂的理念，推行活力課堂，讓學生學得輕松，學得愉快，力爭把這項工作推向深入。這學期我們將以教研組為單位，探索“自主探究、少教多學”的教學模式，繼續開展“高效課堂”達標活動，以教壇新秀、教學能手、教研組長、備課組組長、學校骨干教師組成聽課評委組，進行量化打分，力爭80%的教師達標。

2、結合課題研究和讀書節等活動，邀請省內外知名教育科研專家來校指導教師專業成長、課程改革、課題研究等，以專家引領啟迪教育思想，提高辦學檔次。

（三）抓好課題管理，提升教科研實效和水平

1、強化“科研興校”思想，樹立科研興校的先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創新意識。堅持理論聯系實踐，研教結合，開展學校新選課題研究工作。所有參加課題研究的教師，必須認真申報課題，并在學校的申報的總課題里，選擇好自己研究的子課題及校本課題，在學校教科室的統一領導下，制訂課題研究計劃，按時按計劃的完成各階段的研究任務，并做好階段性的研究小結，并積極參加學校組織的各項課題研究活動，在平時的研究中注意收集課題研究資料，在課題研究結束后，要認真總結研究成果，全面整理研究資料，寫出結題報告，申請鑒定。請專家進行結題鑒定，并對外發布和推廣研究成果。

2、充分發揮學科帶頭人、教學能手的示范帶動作用。

學科帶頭人、教學能手要針對所教學科特點，積極主動開展課題研究，適時為我校同學科教師開展公開課、專題講座等活動。學科帶頭人、教學能手每期至少在學校做兩次公開課，與2名同學科教師結成師徒，引領同學科教師業務技能不斷提高。積極組織學科帶頭人、教學能手參加各級培訓活動，進一步提高其理論素養和業務水平。

大學科研自我規劃范文第九篇一、研究生期間我們應該做什么

1)建立合理的知識結構：盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解所研究領域的方方面面、過去和現在;

2)掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟;

3)學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。

二、對本專業研究生做研究的要求

1)人文與技術相結合

2)理論與實踐相結合

3)淵博知識與獨立思考相結合

4)理想精神與務實態度相結合

三、個人管理包括

個人時間管理(ptm)

個人知識管理(pkm)

個人心理管理(ppm)

1)個人時間管理(ptm)

1、目標

2、事先規劃好的行動是成功的關鍵

3、分析的工作。將事情一一列出來

4、沒有清單，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向

5、設定優先次序

6、專注力

7、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限

8、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來

9、注意拖延的現象。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

10、會議。a會議有目標;b有議程;c準時開始準時結束。

11、關鍵成果領域。導師或者上級期待你完成什么?

12、分批作業。相同的事情累積起來一起做。

13、整潔。清理工作環境，面前只有你現在要處理的資料。

14、連續的工時。60分鐘、90分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續工作幾個小時，可以做一些創造性的工作，如寫報告等。

15、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間，比如上班的路上的時間。

16、準時。

17、簡化工作。

a，做久一點;

b，做快一點;

c，做重要的事情;

d，做自己拿手的事情;

e，少犯錯;

f，發揮團隊合作的力量。

18、學會說不。

19、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關系。

2)個人知識管理(pkm)

其實質在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個人的競爭力。通過個人知識管理，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識，從而最終利于自己的工作、生活。從個人的角度講，需要管理的知識資源無外乎以下的內容：

1、人際交往資源(如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)

2、通訊管理(書信、電子信件、傳真等)個人時間管理工具(事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄)

大學科研自我規劃范文第十篇一、指導思想

遵照學校“三個提升”的工作思路，以校本教研和教師課堂教學為主陣地，緊密圍繞教研常規和課堂教學效率兩個主題，扎實開展各項教研活動，促進我校的教科研工作進一步規范化和科學化，增強教師專業素養，提高服務意識和水平。

二、具體措施

1、繼續做好教科研常規工作，提高服務意識和水平

①提前謀劃，注重導向，開好學期初、中、末三次教研工作例會。

②強化過程管理和監督，搞好學期中、末兩次教科研常規檢查和通報。

③及時把握動態，努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發布和活動組織工作。

④繼續做好教師繼續教育的報名、組織、檢查和驗收工作。

2、進一步加強教師隊伍建設和教師專業發展指導力度

①繼續做好針對新教師和年輕教師開展推門聽課和課堂教學視導活動等工作。

②進一步發揮教師協作組的優勢作用，突出優秀青年教師的培養。

③努力搭建教師業務素養鍛煉和展示平臺，舉辦青年教師教學大獎賽活動。

3、強化教研組與學科建設工作

①搞好教研組長換屆工作，努力健全一支責任心、組織能力強、業務能力過硬的教研組長隊伍。

②充分利用“一周一公開課”平臺發揮教研組長、骨干教師及學科帶頭人的示范和引領作用。

③重點規范教研組集中主題活動。在以學校大課題研究工作帶動的同時，發揮教研組系列小課題作用，全面營造校園研習氛圍，提升教師專業研究能力。

4、協助各年級部做好備課組管理服務和考核工作

①根據年級部及備課組的總體活動方案，做好學期初備課組劃分、備課組長選定及備課組每五周兩次的集體備課活動模式和內容的規定等服務工作。

②結合各年級部的實際工作需要，完善備課組建設與考評制度。

③配合各年級部做好與教科研相關的其他工作。

大學科研自我規劃范文第十一篇大學一年級——預備期

作為學校“新鮮人”的你對向往已久的大學生活充滿好奇，時間表里安排著滿滿的社團活動，《大學英語》在整齊的書架上站崗——你的狀態：忙碌并混亂著。

我們在此提出，大一是扎實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇!

建議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎。

推薦課程：大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示：無論你四年后是就職、考研還是出國，大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以，請務必重視專業課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業后的生活有初步規劃，有針對性的加以訓練。

建議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

友情提示：決心在四年后飛向xxx的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情，開始懷念起步時為了理想的錚錚執著。

建議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在后的順序更為合理。

大學四年級——沖刺期

考研的在備戰，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建議：提高證書含金量。

推薦課程：聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

友情提示：不管你是向左轉還是向右轉，堅持走自己的路

大學科研自我規劃范文第十二篇一、指導思想

進一步落實學校“以科研為先導”、“小學校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學以生為本”等辦學理念，用心開展教育教學研究，造就和構成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作再上新臺階。

二、工作重點

1、抓好《現代小學生道德行為調控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。

2、迎接市教科所對學校教科室的調研工作。

3、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。

4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以