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文檔簡介

培訓機構活動開頭文案范文第一篇培訓機構活動開頭文案范文第一篇大家都知道,六一兒童節很快就要到了了,為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1、學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2、文藝節目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年5月23日。

地點;xx小學。

主辦單位:xx中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序:

1、8:00—8:30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。

2、8;40—12:30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9:00—12:50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。

4、12:00—12:30;公布評比結果、頒獎。

五、活動要求;

(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)5月23日上午……各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目;

(1)學生作品、

(2)文娛節目、

(3)學校總評

2、獎項設置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設置

(1)學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

培訓機構活動開頭文案范文第二篇各位同事們:

大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在xx這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那么隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方,xx公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。請大家放心,無論你的夢想是怎樣的,只要是積極向上的,xx都會為你提供實現夢想的舞臺。

通過今天的培訓,希望能讓大家知道公司的文化和規章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前,我先強調一下培訓的紀律。

在培訓中不允許隨意的走動和離場,請在培訓的過程中保持安靜,有問題可以舉手得到允許后再提出問題。另外,請大家遵守簽到制度,每個人必需簽到,現在還沒有簽的可以在課間休息的'時候把簽到補上。

培訓機構活動開頭文案范文第三篇一、活動背景:

各種教育培訓機構密集重復宣傳,讓家長形成了免疫性和挑剔性,導致現在的家長對教育培訓機構挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我們站在更高的角度,以獨特的全新的角度進入到家長的視野,

讓我們的活動和品牌效應更大化的被接受。

二、適用學校:

1、有市場潛力;

2、教學團隊穩定,有充裕的教師;

3、有充裕的教室;

4、進一步提高學校知名度的學校;

5、進一步提高學校的在校生人數;

三、活動目的:

1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名;

2、錯開招生高峰季節、尋找新的視角進入家長眼簾;

2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗;

3、在準學員深度體驗的基礎上進行學員的轉化;

4、培養一部分家長的消費欲望;

5、全方位的構建學校口碑和美譽度;

培訓機構活動開頭文案范文第四篇一、策劃主題

二、策劃目的

以策劃促招生,為招生做規劃

三、招生目標

盡一切力量挖掘所有潛在顧客,在競爭激烈的同類機構中站穩腳跟,打出優勢,打響品牌!

四、招生時間

六月中下旬

五、招生對象

分配點各中小學生

六、前期準備

1、重點加強對老師的崗前培訓,提升老師自身素質與解說技巧,熟悉本輔導中心的特點(包括優點和缺點)、發展歷史、師資力量、競爭對手、收費標準、教學環境等基本信息,以便良好應對招生期間學生及家長提問。

2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。

3、資料準備:簡章、海報、橫幅、報名表等。

七、市場營銷及運作手段

1、市場調查,了解目標市場。認清自身的市場定位,應了解消費者對同類輔導機構的認知印象,此類輔導機構在學生眼中的地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步了解實質情況。如每年參加此類輔導班的比例人數,老師、家長及學生對輔導班的意見和看法,哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等。以此來確定目標市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場。

2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點。在簡章的內容設定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導中心自身的特點、優勢、師資、課程內容、教學環境與服務等。盡量貼近學生的實際需求,激發學生內心的潛在欲望。

培訓機構活動開頭文案范文第五篇各位老師和學員、同事們:

上午好!

本期培訓班,省公司和市分公司都非常重視,體現了省公司、市分公司對經理人員隊伍教育培訓工作的重視,對三級經理人員成長的關心。舉辦這次培訓班,其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲,進一步提升。,為推進企業戰略轉型。

主辦單位省培訓中心和中興協力超越培訓公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來。培訓班將安排大家學習。

大家一定要抓住這次難得的學習機會,集中精力,靜下心來,深入學習,練好內功。希望大家排除一切干擾,嚴格要求自己,遵守培訓紀律,做到不遲到、不早退,有特殊情況不能參加學習,必須經培訓班班主任準假后,方可離開。人力資源部要協助省培訓中心老師做好組織管理工作,嚴格管理,嚴格考勤,嚴格執行紀律,確保培訓班辦得既富有成效,又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試,對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓,為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎,以便帶領自己的團隊,以顯著的工作業績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。

一要放下事務專心學。參加此次培訓的人員都是三級經理人員,工作都很忙,事務都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學習。

二要放下架子虛心學。此次培訓層次比較高,給我們授課的是中興協力超越培訓公司老師都是非常有實力電信行業咨詢、培訓專家,他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的學者,望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,保持一個安靜的課堂環境。

三要放下雜念安心學。也許部分經理人員有這樣一種想法,認為培訓是一次難得輕松的機會,正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙,所以安排的是兩天短訓,大家一定要拋棄雜念,集中精力,利用有限的時間抓好學習,充好電。

同志們,大家都是從事經營管理工作,平常因為工作比較忙,難得有集中上課的機會聚集一塊,要一起多交流經驗,相互學習,取長補短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”,用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。

最后,預祝培訓班取得成功,大家學習愉快!工作順利!萬事如意!

培訓機構活動開頭文案范文第六篇各位同學們:

大家下午好!

很期待,也很高興在新的一個學期里和大家見面。

(初中或小學)高中20xx年的時光很快就會流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學生時代很美好,學生時代也很短暫,我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖,找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福,覺得這是一個美麗的大家庭!相信在N年后,我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成良好品行的時代。當然,在我們這個年齡段,自我控制力和約束力,以及自

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