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文檔簡介
參觀工業園公函范文第一篇參觀工業園公函范文第一篇去年,我有幸前往蘇州工業園區第二實驗小學、金雞湖小學等參觀考察。我們首先聆聽了第二實驗小學徐斌副校長對該學校的簡單介紹,進而圍繞蘇州二小那美麗、富有文化內涵的先進管理理念進行交流;然后又參觀了那充滿現代創意、激情無限的第二實小的校區。在這秋意濃濃的季節里,我被蘇州這所高起點、高標準、超一流的學校建設風格所震撼了,他們那國際化、現代化、人文化、示范化的`校園及現代教育理念與精細化管理理念,是我們遠遠不及的,又非常值得學習借鑒的。下面就我在參觀考察過程中獲得的一些價值性高、印象較深刻的見聞作簡要匯報:
一、重視整體規劃,提升校園品味。
蘇州工業園區第二實驗小學是一所園區管委會直屬的全日制公辦小學。園區第二實驗小學遠離喧囂的老城區,坐落在水城東部環境清幽的金雞湖邊,位于東湖大郡東北面的南施街與方洲路的交界口,毗鄰園區文化水廊、春之韻、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。特殊的地理位置決定了該校的文化建設,兼有吳文化的歷史感、園區國際感、開發區的現代感。學校設計規模為8軌,占地面積60畝,建筑面積22260平方米。校園內行政綜合樓、師生公寓樓、藝體館、多功能餐廳等單體建筑把偌大的校園大體分為了四個區域:學習區、生態區、生活區和活動區。
學校目前有53個班級,教職工153名,據徐副校長介紹,學校的師資都采取面向全國公開招聘,現有特級教師3名,國家級骨干教師4名,蘇州市學科帶頭人7名,學校按江蘇省示范性實驗學校超前配備硬件,硬件設施和師資力量在蘇州教育界處于領先地位,現己形成了一支由“知名教師引領,骨干教師支撐,新銳教師加盟”的師資隊伍。步入校門,學校那良好的校風、教風與學風,那獨特的校園色彩,那濃郁的育人環境,那寓教于樂的文化氛圍,真正的規劃出以師生的共同發展為本,為學生的終身幸福奠基的樂園。
二、先進管理理念,引領校園文化建設。
當我們一行人跨進了環境優美的蘇州園區二實小時,就恍如是走進一座美麗的大花園,展現在我們眼前的是那氣派雄偉并各具特色的辦公教學樓,干凈整潔的操場,還有那布置得井然有序的教學設施。據了解,徐斌副校長是最早投入于學校創建的重要角色,這里的一草一木,都包含著他精心鉆研的汗水。徐副校長是一位年輕有為又極富教育管理理念的專家,他說:學校特色環境文化是學校文化的外顯,是學校文化的載體,是對象化了的物質形態。所以他們在建設校區的時候除了整體規劃外,特別重視校園的綠化景觀布置及校園文化建設的形象設計。如校園文化長廊、各國國旗(因為他們的學生來自于各個國家)、揚長班作品展示及各樓層各班各室的宣傳布置、娛樂體育場所等,都是學校濃厚文化建設的重要體現。在學校領導先進管理理念的引領下,老師們對教育教學與評價方面也很有鉆研,每個老師都是按個人特點和能力來教,盡量培養孩子的獨立思考,讓孩子明白自己是學校的一員。并注意給學生自主選擇,讓學生在各種選擇中作出抉擇,并善于作自我評估。學校不僅是學生獲取知識、學問的獨木橋,也是社會、家庭、學校三位一體,創設出一條學生求知的陽光路。取得家長的共識,與社會共建,開辟教育實踐基地,學校開墾出的是一片綠意盎然的天地。在這一步上,蘇州二實小跨出去了,執著而堅定,他們的教育教學改革的觸角不僅延伸到社會,更延伸到千家萬戶,那就是構起家、校的教育橋梁,讓家長成為學校教育發展的一員?!耙欢ㄒ鸭议L吸收進來,他們的支持才能使學校教育教學順利進行,家長和學校心連心,才是學校發展的不竭動力?!边@是徐副校長多次提醒學校老師的話語。
三、立足課堂研究,實現智慧輻射。
在與徐副校長的交流研討中,我更深入地了解到實驗骨干教師帶動精神的重要性,也讓我更進一步的了解教師在教育課改中所起的作用之大。在交流中,我覺得蘇州二小就像一座任人挖掘不盡的寶藏,二小的每一位老師在教學語言方面都充分體現出其教學上的靈性。這里的學生,不僅活潑大膽,富有獨特個性及創造性,而且學習成績都是全面發展的。關于這一點,我在一年五班的學生身上看到了:三十幾個學生坐在教室里,在老師的建議下,他們用自己喜歡的方式朗讀課文:有的輕聲朗讀;有的大聲吟誦;有的站起來朗讀;有的和著手勢、動作抒發文中的感情,讀的方式很不一樣。僅僅是一年級的學生。卻是一群多么富有創造性的孩子,他們個個富有獨特個性,個個爭先恐后地展示自己的才干,個個都是小演員,從這一張張稚氣的笑臉中,一雙雙充滿歡樂、憧憬的目光中,一句句“老師,我還要說”的發言聲中,我看到了教育的美麗和神奇,感受到了那種當老師的快樂與自豪……孩子們聰明、大膽,回答問題流利,富有個性,且主動性強。有這樣的老師,才有這樣的孩子啊!是老師們營造了如此和諧、生動的課堂氣氛,是他們培養了一代代好學上進的學生?!敖虩o定法,貴在得法?!苯虒W確實是無需模式的,因為教師每天面對的是鮮活、生動、富有個性且千差萬別的學生,我們怎么能用一個毫無靈性的教學模式來圈成一個千人一面,千課一式的困境呢?教育需要靈性與創新,它的最終目的是為了每一位學生更好地發展。
“立足課堂研究,實現智慧輻射”是第二實小的重點教學目標,在教育教學方面,老師特別注重培養學生的自主學習和自能解決問題的能力,同時培養學生合作意識。該校的教學宗旨是信任每一位學生,以發展學生潛在素質為主,建立融洽師生關系、生生關系,幫助他們在交往中尋找各自恰當的位置,面向全體學生,實現學生之間的直接交往,為每一位學生更好地發展教學服務。當然,這些事情說起來容易,要做起來卻是很難的,需要付出一番苦心及辛勤,我想:為了孩子們更加美好的明天,我們這些當老師的,應該放下一切心理負擔,甩開膀子真抓實干一番,這樣才能為孩子鋪設一條求知的陽光路。
帶著贊美和新奇的心情,我們一行人在該校領導的帶領下,參觀了該校的各室布置及學校的教育教學設施,那花園式的學校環境,那窗明幾凈的舞蹈廳,那干凈整潔的學生食堂,那先進配套的教學設施,那別具一格的圍棋室,還有各班各室的精心布置,每走一個都會有另一個新鮮等著你,找不出雷同的地方。正是這現代化的教育氣息,給了老師們的教育熱情,使他們用熱情邁出了一條快樂、成果、突出的繽紛之路。再看那充滿靈氣、活潑、可愛的孩子們,也都給我們留下了深刻的印象。看著操場上那紅白相間的橡膠跑道竟是一塵不染,踩上去既有彈性又舒服,活潑的孩子們在操場上跑啊,跳啊,盡情地嬉戲,做著自己喜歡的活動,特別是她們那獨創的乒乓操,更是讓我眼前一亮。在這花園式的環境下茁壯成長的孩子們,愿你們走在世界的前列。
參觀工業園公函范文第二篇xx省、xx市中小企業服務中心:
為進一步開展好我省中小企業服務中心工作,擬于6月17日至6月18日期間我中心(名單附后)將組織專門人員赴貴中心學習調研考察,屆時望貴中心在百忙之中給予大力協助支持,現將有關事宜函告如下:
調研學習內容
1、了解貴中心機構設置和開展工作的基本情況;
2、請貴中心重點介紹如何為中小企業開展融資服務工作的,融資工作的內容和已經取得的經驗;
3、對融資工作今后的設想。
二、聯系方式
電話:xxxxxxxxxxx聯系人:陳xx
xx省中小企業發展中心
xxx年六月十日
參觀工業園公函范文第三篇致:__________有限公司
由于會司發展需要,“北京__________公司”名稱從20xx年XX月XX日變更登記為“北京__________有限公司”,屆時原公司“北京__________公司”的____業務由北京_________有限公司統一經營,原公司鑒訂的合同繼續有效。即日起,公司所有對內及對外文件、資料、開據發票,賬號,稅號等全部使用新公司名稱。
公司更名后,業務主體和法律關系不變,原簽訂的合同繼續有效,原有的業務關系和服務承諾保持不變。
因公司名稱變更給您帶來的不便,我們深表獻意!
衷心感謝您一貫的支持和關懷,我們將一如既往地和您保持愉快的合作關系,并希望繼續得到您的關心和支持!
特此通知!
公司名稱:北京_________有限公司
日期:20xx年XX月XX日
參觀工業園公函范文第四篇xx人民警察培訓學校:
多年來,貴校在民警培訓方面取得了顯著成效,建立起一套行之有效的培訓教學與管理模式,在全國中等專業人民警察培訓學校負有盛名。xx年7月,我校主要領導和xx市公安局有關領導曾經專程赴貴校就民警培訓工作進行參觀考察。通過考察學習,我校拓寬了辦學思路,提高了培訓教學與管理水平。
為了進一步搞好我校的民警培訓工作,吸收借鑒兄弟院校的先進經驗,經校黨委研究決定并報市公安局主要領導批準,我校校長、市公安局政治部副主任霍xx定于10月22日帶領以上中層干部和骨干教師一行25人,專程赴貴校進行參觀學習,重點考察校容校貌、培訓教學與管理工作流程以及各項培訓硬件設施,懇請貴校在參觀考察時予以接待并盼函復(參觀期間,我校人員食宿自理)。
我校誠懇邀請貴校領導在方便時來唐山參觀考察。
聯系人:xxx(校黨委委員、辦公室主任,電話:xxxx)
xxx
年月日
參觀工業園公函范文第五篇昨天,來自松北區和呼蘭區的85名居民代表乘坐參觀車,踏上“鄰里牽手逛新城———喜看家鄉變化,共議發展前景”活動的旅程,走進工業園區,切身感受工業化和城市化給哈爾濱發展帶來的推動力。
旅途中,松北區松北鎮勝利村農民崔亞琴拿出了自家種的葡萄分給同車的居民代表。作為第一批參加“鄰里牽手逛新城”活動的農民代表,崔亞琴頗為興奮地說:“這些年,咱們勝利村的變化就不小,如今要親身體驗一下全市的新面貌?!?/p>
進入賓縣賓西開發區,一臺臺不需要操作員控制就能自動完成切割、焊接任務的數控機床,讓參觀賓西開發區四海集團的居民們發出了陣陣感嘆。呼蘭區退休工人劉向東深有感觸地說,他當年使用的手動切割機都是進口的,如今哈爾濱自己就能生產全自動設備,他感到無比自豪??吹阶詣踊魉€幾分鐘時間就能把一頭活牛變成包裝精美的牛肉,參觀賓西牛業的松北區居民張淑英告訴記者,現代化的加工工藝不僅讓農民們養牛不愁銷路,也讓廣大市民吃肉放心。
參觀工業園公函范文第六篇人民政府投資促進局:
為了加大昆明優質酒店資源的挖掘和商業開發,積極推動昆明社會經濟、尤其是現代服務業的快速發展,實現企業和政府的戰略合作與良好的綜合效益,我公司組建了“云南酒店產業投資考察工作組”,擬定于20xx年月日—日赴昆明市現場考察調研相關酒店項目,現就工作組的相關事項致函如下:
一、考察調研的主要內容
工作組將主要對昆明的酒店產業資源、民俗文化、城市運營、交通區位、旅游市場、旅游接待基礎設施等方面進行考察、調研、搜集相關資料,并與有關部門進行溝通和交流,進一步探討合作投資開發的可行性與合作模式。
二、工作組成員及行程安排
一)工作組成員
組長:
工作組成員:
(二)工作組行程計劃于20xx年月日抵達昆明市,擬在昆明考察調研2-3天。特商請市人民政府投資促進局對考察調研的具體行程予以安排,并提供相關基礎資料和初步建議方案,以便與貴政府進行高效對接
謝謝!
xx集團有限公司
20xx年月日
參觀工業園公函范文第七篇有關單位:
經濟全球化是一個大趨勢,為了貫徹國家的“走出去”戰略,把“走出去”和“引進來”做的更加深入。這是在新時期下我國擴大對外開放和促進國民經濟發展的重大舉措,也是發展21世紀中國經濟、主動迎接經濟全球化挑戰、自覺參與經濟全球化的需要。
為了加強上海中小企業與歐洲在經濟領域里的合作與貿易往來,我中心將組團赴法國,意大利等歐洲國家進行經貿考察,其目的:
1、了解歐盟經貿發展現狀。
2、借鑒歐盟貿易經驗、學習歐盟高新技術及先進管理經驗,了解新的市場動向及發展趨勢,掌握商品進入歐盟市場的程序、規則等。
3、與外商分別就投資貿易及合作、經貿交流及合作和招商引資項目進行洽談。
4、促進中國、歐洲了解雙方在經貿領域中的規劃、管理、開發運用。加強雙方在經貿領域的友好往來與合作。
此次考察活動擬定于20xx年12月前往歐洲,在外逗留12天。
對我中心安排的考察活動有意向的主管中小企業的部門、各行業協會,相關企業代表,請盡快組織落實并與我方聯系。如您有何寶貴意見與建議請與我中心聯系,我中心將根據您的要求制定更加詳細的考察方案。我中心聯絡方式如下:
聯系人:
電話:
傳真:
參觀工業園公函范文第八篇本次來園區學習,本人作為主任助理聯系的是“木塑復合裝飾材料”項目,該項目的“可行性報告”等前期資料已完成,項目目前還處于待開發階段。
掛職以來,本人參加了園區組織的兩次企業項目推進會、聽取了王峰軍同志的知識培訓、參與了天玉公司與繅絲廠的用電協調和該公司與上訪群眾的用地賠償糾紛的協調、參加了“氟電解”項目的預審會、項目勘界、征地及地上附屬物的登記工作。通過對園區工作的參與和學習,自己有了一點收獲和體會:
1、開拓了自己的知識視野。
一直以來,自己都在鄉鎮從事基層的行政工作,對企業的招商、落戶、協調、管理等方面的知識知之甚少。通過這次學習使我學了知識,長了見識。
通過對“木塑復合材料項目”的可行性報告的學習,我感到,一個企業的落戶需要企業對“原料來源與供應”、“市場預測與前景”、“投資規模及資金來源”、“企業效益與風險”、“社會效益與環?!钡确矫嬉M行深入細致的調研,并進行科學的論證和評估。這些工作做得越細致越扎實,企業和國家的風險就越小。脫離實際的紙上談兵是害人的,上世紀90年代政府倡導種蘋果,在豐陵塬上的大片耕地都栽上了大量的蘋果樹,但由于果品太差,沒有市場競爭力,掛果一兩年后,群眾自己砍伐了;后來,政府又組織過種黃姜、種南瓜、結果都豐收而血本不歸。98年新疆拾棉花,政府組織勞務輸出幾乎就像“拉壯丁”。老百姓得出結論:政府倡導啥,不敢弄啥!之所以出現這種“忙忙碌碌辦壞事、辛辛苦苦惹人嫌”的情況都是脫離實際的作風惹的禍。
3、人盡其才、物盡其用是提高工作效率的好途徑。
在園區工作學習兩月來,我發現王珍等同志每天都在精神抖擻又忙忙碌碌的工作,其他同志想幫忙又插不上手。使我覺得干部的工作如果能和自己的專業和特長相結合,不僅使其工作起來得心應手,易出成績,使其能有成就感,而且提高了整體工作的效率。因此,作為領導,在工作中一定要熟悉自己的干部,了解他們的專業能力和工作特長,創造條件使人盡其才、物盡其用。
4、園區干部隊伍需要壯大。
園區除領導外,本單位干部只有剛出校門的7個大學生。工作能力和經驗都需要在鍛煉中提高。而承擔園區重要職責的干部大部分抽調于其他單位,工作有時限,人心不安,缺乏連貫性。因此園區需要一些具有較強專業知識和較強協調能力的干部來充實隊伍。
5、園區可以預儲“工業用地”降低征地成本。
企業落戶時再進行征地,會引起群眾臨時突擊修建和栽種,進而引發糾紛和上訪,提高了征用成本。如果園區平時有計劃的預儲一定量的工業用地,就能最大限度的減少用地糾紛,同時能加快入駐企業的建設進度。
總之,參加本次工業園區的掛職鍛煉,對我來說,實屬幸運,因為,我是替換其他同志而來的。因此我很珍惜這次開闊眼界、增長見識的機會。在這里,我不僅學習和了解了以前知之甚少的企業方面的知識,更使我認識了其他單位的一些領導和朋友,從他們的身上我也學到了不少的工作經驗和方法,會在我以后的工作中起到借鑒和啟示作用。
參觀工業園公函范文第九篇各省、自治區、直轄市及計劃單列市中小企業主管部門:
為貫徹落實_辦公廳《關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》(國發〔x5〕32號),更好地推動小微企業創業創新發展,我局委托賽迪研究院中小企業研究所開展中小企業公共服務平臺服務規范、小微企業信息化應用和小微企業創業發展扶持政策情況問卷調研,請協助做好調研問卷的填寫、案例等材料報送工作。
一、調研形式
填寫調研問卷、提交典型案例。
二、填報內容
(一)小微企業創業發展扶持政策情況(附件1、2、3)要求:地方中小企業主管部門填寫附件1;并選取2家有代表性小微企業按照附件2要求提供典型案例;組織小微企業填寫附件3,各省、自治區、直轄市及計劃單列市(以下簡稱省市)至少20份。
(二)小微企業信息化應用情況(附件4、5)要求:地方中小企業主管部門組織域內小微企業填寫附件4,每個省市至少20份,并按照附件5要求提供典型案例2個。
(三)中小企業公共服務平臺服務規范情況(附件6)要求:地方中小企業主管部門組織域內10家以上各類中小企業公共服務平臺填寫附件6,請各平臺將本問卷及與平臺服務規范和標準相關的電子版資料一同上報。
三、工作要求
四、聯系方式
聯系人:陳辰;
參觀工業園公函范文第十篇xxxx國有資產監督管理委員會:
欣聞xxxx政府在xxxx年xx月下發《xx市政府和社會資本合作推薦項目清單》,為了加大宜賓市相關資源的挖掘和商業開發,積極推動xx社會經濟的快速發展,實現企業和政府的戰略合作與良好的綜合效益,我公司組建了“xxxx項目投資考察工作組”,擬定于xxxx年xx月xx日——xx日赴xx市現場考察調研相關xxx項目情況,現就工作組的相關事項致函如下:
一、考察調研的主要內容工作組將主要對xx市的xxx項目涉及的產業資源、政府投融資平臺等進行考察、調研、搜集相關資料,同時與本地上市公司進行資本層面對接,并與有關部門進行溝通和交流,進一步探討合作投資開發的可行性與合作模式。
二、行程安排計劃于xxxx年xx月xx日抵達xx市,擬在xx市考察調研x天。特商請貴委對考察調研的具體行程予以安排,并提供相關基礎資料和初步建議方案,以便與貴政府進行高效對接。
xxx
20xx年x月x日
參觀工業園公函范文第十一篇成都市各工業(產業)園區、開發區及相關園區:
為進一步了解成都市各園區產業規劃、入駐企業專業人才需求,尤其是重點企業人才需求結構,以便做好學院專業結構調整和專業人才培養工作,為企業輸送專業對口的合格人才,為區域經濟發展做出更大貢獻,現由學院組織相關人員對成都市各園區開展調研,現將有關事宜函告如下:
1、調研方法
本調查采用面訪調研方法,采用上門拜訪形式進行。
2、調研時間
10月12日——11月30日
3、調研人員
xxx
20xx年x月x日
參觀工業園公函范文第十二篇星期二時,王主任告訴我說學校讓我們星期六出去學習,當時心里有種說不出的感覺,簡直是倍感榮幸,因為我們也可以有機會出去學習了,這說明學校領導對我們的關心和支持,所以我對這次機會是非常珍惜。
星期六我們在學校領導的帶領下來到海爾工業園,一進門首先看到的是海爾的精神——創造資源、美譽全球和海爾的作風——人單合一、速決速勝。通過它的精神和作風,我們能感受到它管理的現代化和其工作的效率化。海爾開發區工業園是全球十大工業園中規模最大的工業園,海爾產品的多元化、海爾工業的現代化在這里得到最好的展現,海爾企業文化所產生的凝聚力、整合力在這里得到充分的詮釋。一個個的展廳讓我們感受到了海爾產品的高、精、尖,通過產品的高新化,讓我們看到了海爾企業的文化氛圍。
參觀完品牌后,我們來到了觀光塔——時空飛碟,從這里俯瞰我們看到了園區的生態化,綠化層次錯落有至,在這里可登高遠眺國際化的海爾開發區工業園全景。這一獨特的建造風格、精美的小康家居展廳,世界唯一斜塔型充分體現了“斜坡球體論”等海爾文化的內涵。非均衡的建筑格局,寓意著有序的非平衡之組織結構。于市場的萬變中操勝券,使涅磐于創造性破壞的企業,走向有序——混沌——有序。在海爾OEC管理的基礎上,海爾大力推進“市場鏈業務流程再造”,打破了傳統的企業組織結構,建立起物流、商流、資金流三個定單信息處理體系,實現創造商與消費者需求的零距離,真正實現了踏著昨天的成功,去收獲明天的期盼。
通過參觀,讓我們看到了海爾的實力和企業的團隊精神。海爾從原先專業生產電冰箱的企業能發展成現在如此具有實力的集團,靠的是什么,靠的是在不斷的創新,正如大廳內寫的“創新是海爾文化的靈魂”。正是他們不斷的創新才有了今天輝煌的業績。從這讓我們得到了深深的啟發,我們的課堂也應不斷的創新。讓學生充分發揮自已的才能。曾經有一位教育專家作了一個中美學生比較:一組純粹計算題,一種簡單文字題,一組答案惟一的應用題,一組是多種答案的應用題,前三組題中國學生做得都遠遠高于外國學生,到了多種答案的題時,明顯處于劣勢。這說明什么,說明我們的學生缺乏一定的創新思維。并不是我們的學生創新性比美國學生差,而是在高強度的學習中,孩子與生俱來的好奇心、自信心被磨滅了,創新能力得不到培養。我們的孩子勤奮刻苦、有知識、有技術,但是恰恰在創造性方面與西方國家相比,敗下陣來。
為讓學生充分發揮他們的創造性思維,老師應有一種激情,那就是對教育不斷深入、不斷提煉、不斷創新的激情。我們的課堂需要老師的激情,需要老師用激情去感染學生、觸動學生,用老師的激情來浸潤學生的情感。讓學生從中得到靈感,發揮他們的創造性思維。這樣在教學的同時,我們應注重學生創新思維的培養。發揮他們的想象,讓學生變成獲取知識的主人,主動的參與學習,積極的思考問題。努力營造寬松、民主的評價氛圍。讓學生在這樣的環境中創新意識能得到淋漓盡致的發揮。
此次學習讓我們感受到了要想不斷創新,就要對知識不斷更新,多學習、多讀書,這樣我們才能給學生創造更多的機會,讓學生充分發揮其才能,讓學生成為獲取知識的主人,主動的參與學習,積極的思考問題。
參觀工業園公函范文第十三篇當我看到它的第一眼,就被它深深折服,它——xxx工業園。
我們的車一駛進工業園大門,立即就被它嚴謹、嚴肅的氛圍所籠罩。小到保安的敬禮,大到領導的親自接待,讓我們感受到了大企業的風范。隨即,我們被分為幾個小組分別被帶到不同車間參觀。一進車間,首先是被里面的布局震撼到了,“6s”工作做的非常到位,從機械物品的擺放到員工工位的安置,都極大節省了空間和搬運時間。其次他們工位是站著作業的,但是卻沒從他們臉上看到絲毫倦色,各個精神飽滿。
最讓我意想不到的是,工廠特意為新近員工準備了模擬培訓室和產線,并派有專人指導作業,這么完善的崗前培訓,員工想不優秀都難,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
參觀完廠區已近正午時分,我們在后勤部負責人的帶領下有序進入餐廳就餐。整個就餐過程,工作人員的服務都很周到,而且營養均衡,很受大家的喜愛。走出餐廳,我們才發現原來這里是園區的生活娛樂區的一部分——飲食城。完全生活區與工作區分開的格局,更體現企業的勞逸結合的工作模式。緊接著,陸續參觀了生活區其他的場所:健身房、舞蹈中心等等,無處不體現人性化的管理,讓我們心中不由的感嘆!
經過一天的參觀,我發現有很多方面我們都很欠缺,但現在唯一要做的是總結積累他們的精華,運用到以后的工作學習中,以受到最佳的效果。再者,就是要肯定自己,相信別人,我始終堅信:沒有完美的個人,只有完美的團隊。
最后,真誠感謝xx集團給了我們這個難得的機會,對于剛踏上工作崗位的我們來說,沒有什么比長見識更重要的了,謝謝你們!我們會成為你們心中所想的那樣優秀的,相信我們,也相信你們自己的眼光,我們會讓光寶璀燦的光芒照亮整個咸寧乃至整個中部地區!
參觀工業園公函范文第十四篇在整個參觀過程中,我們華潤人分享的東西,海爾人大都能聽懂;然而,海爾人分享的內容,我們大部分卻不太明白,需要他們反復解釋和舉例,我們才能大致弄懂。更加不可思議的是,這么多新概念,海爾上下口徑一致,表述相同。
海爾的運營模式與硅谷模式異曲同工。硅谷模式的成功在于,讓創意、人才、資本這三種最主要的資源在非常公開、非常市場化的環境里進行重新組合并產生巨大價值。海爾的探索也有類似之處,除了“兩創精神”,海爾還倡導“三無管理”,即管理無領導、企業無邊界和供應鏈無尺度,通過打破各種壁壘,為員工創造一種資源開放、機會均等的.內部市場化環境,充分挖掘每個員工的潛力,充分發揮各類資源的效用。
作為繼彼得61德魯克之后世界最有影響力的戰略管理大師之一,加里61哈默這樣評價海爾:海爾最重要的戰略資產是適應力。適應力就是所有人都能習慣于變革,所有人都能適應這種變革,能持續地挑戰自我。
這次海爾參觀交流活動是一次開拓視野、觸動心靈的旅程,海爾的這場變革,大膽到近乎瘋狂,這種創新近乎癲狂。目前在全球范圍內,在如此大規模的企業進行如此顛覆性的管理創新,尚沒有成功先例,海爾會是個例外嗎?
不要躲避,追逐光明!這是最近熱映的電影《瘋狂原始人》的主題精神。瘋狂海爾人不也正在玩一場追逐光明的冒險游戲嗎?海爾圍繞“家”的概念,通過全球資源整合,搭建以客戶為中心的定制化服務平臺,通過“兩創”、“三無”、“人單合一”等手段不斷嘗試和探索,勇往直前。正如宋代詩人楊萬里的名句:“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!睙o論是個人還是企業,困難和挑戰都是躲不過去的,我們唯有拿出變革的膽略、創新的勇氣,直面未來的不確定。
參觀工業園公函范文第十五篇各有關單位以及重點再生資源企業:
為了貫徹落實《_辦公廳關于建立完整的先進的廢舊商品回收體系的意見》(國辦發[x1]49號)和商務部、財政部關于加快推進再生資源回收體系建設的通知》(商商貿發[x9]142號)等文件精神,積極推進我市再生資源回收體系建設,盡快納入國家再生資源回收體系建設試點城市,促進再生資源行業的快速健康發展。經我局研究,決定對我市再生資源行業經營以及再生資源回收體系建設狀況開展調研。
一、調研時間
x2年2月16日——2月29日
二、調研內容
1、我市再生資源行業發展現狀;
2、我市再生資源行業發展面臨的主要困難和問題;
3、加快我市再生資源行業發展的意見和建議。
三、調研要求
1、請各再生資源企業高度重視這次調研活動,企業主要負責人應參與調研材料內容的確定,并盡量能親自參加調研座談活動。
2、請各再生資源企業根據調研提綱要求,結合企業經營實際情況,準備本企業書面調研材料。
3、請市有關部門單位以及市再生資源行業協會,積極配合和支持這次調研活動。
參觀工業園公函范文第十六篇**省信用合作協會:
我省**市信用社行管辦、**山市聯社一行7人,擬近日赴你省嘉興等地考察學習農村信用社開展貨幣市場業務的先進經驗?,F將有關情況傳真你辦,望接待為謝。
一、考察學習內容:貨幣市場交易管理辦法;貨幣市場拆借業務操作規程;交易員崗位職責;了解如何防范交易風險,保障資金安全;如何選擇債券,債券結算業務中采用哪種結算方式最佳;拆入、借出資金如何確定最佳利率等。
二、日程安排:考察組于8月19日到杭州(濟南—杭州8626航班,21:05起飛,預計22:20到達),擬在杭州參觀一至二天,然后赴嘉興考察學習,具體行程考察組抵達后再銜接。
三、考察組人員名單:
***,男,樂山市信用社行管辦副主任
***,男,樂山市信用社行管辦計財科科長
***,男,樂山市信用社行管辦計財科干部
***,女,峨眉山市聯社主任
***,男,峨眉山市聯社計財科副科長
參觀工業園公函范文第十七篇xxx人民政府投資促進局:
為了加大昆明優質酒店資源的挖掘和商業開發,積極推動昆明社會經濟、尤其是現代服務業的快速發展,實現企業和政府的戰略合作與良好的綜合效益,我公司組建了_云南酒店產業投資考察工作組_,擬定于20xx年月日—日赴昆明市現場考察調研相關酒店項目,現就工作組的相關事項致函如下:
一、考察調研的主要內容工作組將主要對昆明的酒店產業資源、民俗文化、城市運營、交通區位、旅游市場、旅游接待基礎設施等方面進行考察、調研、搜集相關資料,并與有關部門進行溝通和交流,進一步探討合作投資開發的可行性與合作模式。
二、工作組成員及行程安排
(一)工作組成員,組長:xxx,工作組成員:xxx
(二)工作組行程計劃于20xx年xx月xx日抵達昆明市,擬在昆明考察調研2-3天。特商請市人民政府投資促進局對考察調研的`具體行程予以安排,并提供相關基礎資料和初步建議方案,以便與貴政府進行高效對接。
xx有限公司
xx年xx月xx日
參觀工業園公函范文第十八篇5月22日,縣教育局組織全體機關干部參觀了“兩園兩區”:硅制品工業園、赤東陶瓷工業園、李時珍醫藥工業園區、蘄春經濟開發區,最后明清影視城。參觀之后,我頗有感觸。
蘄春縣地處鄂東邊陲,大別山南麓,長江中下游北岸,素有“吳頭楚尾”之稱,歷為水陸交通要沖,商品集散中心。今日蘄春南臨長江“黃金水道”,京九鐵路、滬蓉高速公路、鄂皖等級公路均穿境而過,區位優勢十分明顯。而從蘄春的主導產業來講,蘄春是農業大縣,具有農村范圍大、農民數量多、以農業生產獲得收入為主要渠道來維
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