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文檔簡介
人教版數學八年級下學期
期末測試卷
學校班級姓名成績
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.式子31有意義,則實數〃的取值范圍是()
a-2
A.d>-\B.C.e-1且a#2D.a>2
2.某興趣小組為了解我市氣溫變化情況,記錄了今年月份連續6天的最低氣溫(單位:。C):
-74厚-,關于這組數據,下列結論不正確的是()
A.平均數是-2B.中位數是一2C.眾數是一2D.方差是7
3.化簡的結果是()
A.2Vl+xB.-2V-l-xC.0D.無法化簡
4.如圖是臺階的示意圖,己知每級臺階的寬度都是30cm,每級臺階的高度都是15cm,連接AB,則AB等
5.一次函數),=履+。(k,b是常數,k和)的圖象如圖所示,則當y>0時,x的取值范圍是()
A.x>-2B.x>0C.x<-2D.x<0
6.如圖,已知菱形ABCD的對角線AC.BD的長分別為6cm、8cm,AEJ_BC于點E,則AE的長是()
/__________D
A56cmB.26cmC.—cmD.—cm
7.某移動通訊公司提供了A,B兩種方案通訊費用y(元)與通話時間x(分)之間的關系,如圖所示,則以下
說法錯誤的是()
120170200250分
A.若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元
B.若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元
C.若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多
D.若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分
8.用兩個全等的直角三角形拼下列圖形:①平行四邊形;②矩形;③梯形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥
等邊三角形;可以拼成的圖形是()
A.①④⑤B.②⑤⑥C.①②③D.①②⑤
9.如圖,在498中,NB4D=120。,連結BO,作出B)交CO延長線于點E,過點E作£F_L6C
交的延長線于點/,且CF=1,則43的長是()
A.2B.1C.石D.5/2
10.如圖,AABC的頂點坐標分別為A(l,0),B(4,0),C(l,4),將AABC沿x軸向右平移,當點C落在直
線y=2x—6上時,線段BC掃過的面積為()
A.4B.8C.8y/2D.16
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.化簡舊?底一(出一Ji而)的結果是__-
12.如果菱形的兩條對角線的長為a和b,且a,b滿足(a-l)2+北二彳=0,那么菱形的面積等于.
13.如圖所示,在nABCD中,E,F為對角線BD上的兩點,要使四邊形AECF為平行四邊形,在不連接其他線
段的前提下,還需要添加的一個條件是.
14.一組數據2,3,X,5,7的平均數是5,則這組數據的中位數是.
15如圖所示,直線y=x+l(記為/i)與直線產g+〃(記為6)相交于點尸(。,2),則關于犬的不等式/+1之始+〃的解
16.將一根24cm的筷子,置于底面直徑為15c加,高8cm的圓柱形水杯中,如圖所示,設筷子露在杯子外
面的長度為hem,則h的取值范圍是.
17.如圖,四邊形ABCD為矩形,過點D作對角線BD的垂線,交BC的延長線于點E,取BE的中點F,
連接DF,DF=4.設AB=x,AD=y,則x?+(y—47的值為.
18.如圖,在平面直角坐標系中,直線/:產x+2交x軸于點A,交y軸于點4,點4,...在直線/上,
點Bi,&,…在x軸的正半軸上,若△408”△A2B1B2,△A3&B3,…,依次均為等腰直角三角形,直
角頂點都在x軸上,則第n個等腰直角三角形A"&7B“頂點B”的橫坐標為.
三、解答題(共66分)
19⑴V18—監一"+的+(指-2)"+](1一亞¥;
V2V3
lr-,x+yx-y11
(2)已知x=2+JJ,y=2—求代數式(------------)?(—―7)的值.
x-yx+y尸y
20.已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點A與邊CD上的點E重合.如果折痕FG分別與
2
AD,AB交于點F,G(如圖),AF=-,求DE的長.
3
DE______f
21.永州市是一個降水豐富的地區,今年4月初,某地連續降雨導致該地某水庫水位持續上漲,下表是該水
庫4月1日?4月4日的水位變化情況:
日期X1234
水位y(米)20.0020.5021.0021.50
(1)請建立該水庫水位y與日期x之間的函數模型;
(2)請用求出的函數解析式預測該水庫今年4月6日的水位;
(3)你能用求出的函數解析式預測該水庫今年12月1日的水位嗎?
22.在學習貫徹習近平總書記關于生態文明建設系列重要講話精神,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理
念,我市把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個方面和全過程,建設美麗中
國的活動中,某學校計劃組織全校1441名師生到相關部門規劃的林區植樹,經過研究,決定租用當地租車
公司一共62輛A、B兩種型號客車全部作為交通工具.下表是租車公司提供給學校有關兩種型號客車的載
客量和租金信息:
型號載客量租金單價
A30人/輛380元/輛
B20人/輛280元/輛
注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數.
(1)設租用A型號客車x輛,租車總費用為y元,求y與x的函數解析式,請直接寫出x的取值范圍;
(2)若要使租車總費用不超過21940元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案最省錢?最低總費用是多少?
23.如圖,在aABC中,NACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,
連接CE、AF
(1)證明:AF=CE;
(2)當/B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.
24.某單位招聘員工,采取筆試與面試相結合的方式進行,兩項成績的原始分均為100分.前6名選手的得
分如下:
序號
123456
項目
筆試成績/分859284908480
面試成績/分908886908085
根據規定,筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分).
(1)這6名選手筆試成績的中位數是分,眾數是分;
(2)現得知1號選手綜合成績為88分,求筆試成績和面試成績各占的百分比;
(3)求出其余五名選手的綜合成績,并以綜合成績排序確定前兩名人選.
25.如圖,在AABC中,4。_18(;于0,BD=AD,DG=DC,E,尸分別是8G,AC的中點.
(1)求證:DE=DF,DE1DF;
(2)連接EF,若AC=10,求E尸的長.
答案與解析
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.式子31有意義,則實數。的取值范圍是()
a-2
A.a>-\B.存2C.e-1且a#2D.a>2
【答案】C
【解析】
【分析】
根據被開方數大于等于0,分母不等于0列式計算即可.
【詳解】解:由題意得,a+l>0,a^2
解得,—且存2,
故答案為:C.
【點睛】本題考查的知識點是根據分式有意義的條件確定字母的取值范圍,屬于基礎題目,比較容易
掌握.
2.某興趣小組為了解我市氣溫變化情況,記錄了今年月份連續6天的最低氣溫(單位:。C):
-74耳-,關于這組數據,下列結論不正確的是()
A.平均數是一2B.中位數是一2C.眾數是一2D.方差是7
【答案】D
【解析】
【分析】
一組數據中出現次數最多的數據叫做這組數據的眾數.將一組數據按照從小到大(或從大到小)的順序排
列,如果數據的個數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數;如果這組數據的個數是偶數,
則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個
數.一般地設n個數據,XI,X2,…Xn的平均數為,則方差S2=[(XI-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],
【詳解】解:有題意可得,這組數據的眾數為-2,中位數為-2,平均數為-2,方差是9
故選D.
3.化簡的結果是()
A.2Vl+xB.-27-1-%C.0D.無法化簡
【答案】C
【解析】
l+x>0
由題意可得:>解得:x=—1,
Jl+X-\J-l-X—Jl+(-1)-yj-1(―1)=0?
故選C.
l+x>0
點睛:本題的解題要點是:由二次根式中“被開方數是非負數”列出不等式組《,從而求得X的
-l-x>0
值,這樣即可計算出原式的值了.
4.如圖是臺階的示意圖,已知每級臺階的寬度都是30cm,每級臺階的高度都是15cm,連接AB,則AB等
A.195cmB.200cmC.205cmD.210cm
【答案】A
【解析】
由題意得:AC=15x5=75cm,
BC=30x6=180cm,
故AB=7AC2+BC2=7752+18O2=195cm.
故選A.
5.一次函數y=H+b(k,b是常數,k/))的圖象如圖所示,則當y>0時,x的取值范圍是()
A.x>-2B.x>0C.x<-2D.x<0
【答案】A
【解析】
【分析】
觀察函數圖象可知,k>0且當x=-2時,y=0,進而可得出當x>-2時y>0,此題得解.
【詳解】由圖像可得,k>0,且當x=-2時,y=0,
;.x>-2時y>0;
故選A.
【點睛】本題主要考查了一次函數的圖象,一次函數的性質,掌握一次函數的圖象,一次函數的性質是解
題的關鍵.
6.如圖,已知菱形ABCD的對角線AC.BD的長分別為6cm、8cm,AE_LBC于點E,則AE的長是()
I-I-TO-
A.5>/3cmB.5cmC.—cmD.—cm
【答案】D
【解析】
【分析】
根據菱形的性質得出BO、CO的長,在RT4BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等
于BCxAE,可得出AE的長度.
【詳解】..?四邊形ABCD菱形,
11
,C0=-AC=3,BO=-BD=,AO1BO,
22
BC=VCO2+BO2=后+42=5?
S菱形ABCD=3BD-AC=—x6x8=24.
又?:S菱形ABCD=BC?AE,
BCAE=24,
即AE=g(cm).
故選D.
點睛:此題考查了菱形的性質,也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的
對角線互相垂直且平分.
7.某移動通訊公司提供了A,B兩種方案的通訊費用y(元)與通話時間x(分)之間的關系,如圖所示,則以下
說法錯誤的是()
1201702(X)250#分
A.若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元
B.若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元
C.若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多
D.若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分
【答案】D
【解析】
從圖象可以看出通話時間少于120分鐘,則B方案比A方案便宜20元,故A正確;
2
由圖象可以求得方案A的解析表達式為丫=《1-18(x2120),方案B的解析表達式為
2
y=1x-30。2200),所以通話時間超過200分鐘,則B方案比A方案便宜12元,故B正確;
由y=60作x軸的平行線,從圖象看出當通信費用為60元時,則B方案比A方案的通話時間多,故C正確;兩
種方案通信費用相差10元時有多種情況,所以D不正確.
故選D.
點睛:本題主要考查了一次函數實際應用,運用數形結合的思想以及求函數解析式的方法求解.求函數的解
析式時,常用待定系數法,即根據已知的自變量與函數的對應值,確定函數的解析式.
8.
用兩個全等的直角三角形拼下列圖形:①平行四邊形;②矩形;③梯形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等
邊三角形;可以拼成的圖形是()
A.0@⑤B.②⑤⑥C.①②③D.①②⑤
【答案】D
【解析】
試題分析:根據平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰直角三角形、等腰三角形的判定方法進行逐一分
析.
①根據兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,則可以拼成,如圖
②根據有一個角是直角的平行四邊形是矩形,則可以拼成,如圖
③不能拼成梯形;
④根據有一個角是直角的菱形才是正方形,則不能拼成菱形,當然不能拼成正方形;
⑤根據有兩條邊相等的三角形即為等腰三角形,所以能拼成,如圖:
⑥根據三邊相等的三角形是等邊三角形,所以不能拼成.
故選D.
考點:圖形的剪拼.
9.如圖,在ABC。中,440=12()°,連結3。,作出B)交延長線于點£,過點E作£F_L6C
交8C的延長線于點/,且CF=1,則A8的長是()
4D,
A.2B.1C.百D.V2
【答案】B
【解析】
??,四邊形ABCD是平行四邊形,
AAB/7CD,AB=CD,ZBCD=ZBAD=120°,
.,.ZECF=180°-120°=60°,
VAE/7BD,
???四邊形ABDE是平行四邊形,
AAB=DE,
AAB=-CE,
2
VEF±BC,
/.NEFO90。,
ZCEF=30°,
:.EC=2CF=2,
AAB=1.
故選B.
10.如圖,Z\ABC頂點坐標分別為A(1,0),B(40),C(l,4),將AABC沿x軸向右平移,當點C落在直
線y=2x—6上時,線段BC掃過的面積為()
r
A.4B.8C.85/2D.16
【答案】D
【解析】
試題解析:如圖所示,
當AABC向右平移到^DEF位置時,四邊形BCFE為平行四邊形,C點與F點重合,此時C在直線y=2x-6
上,
VC(1,4),
.*.FD=CA=4,
將y=4代入y=2x-6中得:x=5,即OD=5,
VA(1,0),即OA=1,
AD=CF=OD-OA=5-1=4,
則線段BC掃過的面積S=S平行叫彩BCFE=CF?FD=16.
故選D.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.化簡歷+J石一(舊~V108)的結果是.
【答案】叵
3
【解析】
原式+6若=16—20+6百=12.百.
\3V3333
12.如果菱形的兩條對角線的長為a和b,且a,b滿足(a-l>+JE=0,那么菱形的面積等于
【答案】2.
【解析】
試題分析:由題意得,a-1=0,b-4=0,
解得a=Lb=4,
:菱形的兩條對角線的長為a和b,
,菱形的面積xlx4=2.
2
故答案為2.
考點:菱形的性質;非負數的性質:偶次方;非負數的性質
13.如圖所示,在。ABCD中,E,F為對角線BD上的兩點,要使四邊形AECF為平行四邊形,在不連接其他線
段的前提下,還需要添加的一個條件是.
【答案】BE=FD等
【解析】
本題答案不唯一,
如添加條件"BE=DF”可證得四邊形AECF是平行四邊形,理由如下:
連接AC交BD于點0,
?..四邊形ABCD是平行四邊形,
.".A0=C0,B0=D0,
VBE=DF,
B0-BE=D0-DF,即OE=OF,
...四邊形AECF是平行四邊形.
由此可知,添加條件"BE=DF”可使四邊形AECF是平行四邊形,也可添加其它能證得“BE=DF”的條件
間接證明,如:BF=DE,NBAE=/DCF等.
14.一組數據2,3,X,5,7的平均數是5,則這組數據的中位數是.
【答案】5
【解析】
【詳解】解:根據平均數的定義可得:(2+3+X+5+7)+5=5,
解得:x=8,
則這組數據為:2、3、5、7、8,
即這組數據的中位數是5.
故答案為:5.
15.如圖所示,直線y=x+1(記為/i)與直線(記為⑨相交于點P(a,2),則關于x的不等式x+1沙式+”的解
集為.
【答案】X》1
【解析】
【詳解】把y=2代入y=x+1,得x=1,
,點P的坐標為(1,2),
根據圖象可以知道當x>l時;y=x+l的函數值不小于y=mx+n相應的函數值,
因而不等式x+l^mx+n的解集是:x>l,
故答案為x*.
【點睛】本題考查了一次函數與不等式(組)的關系及數形結合思想的應用.解決此類問題關鍵是仔細觀
察圖形,注意幾個關鍵點(交點、原點等),做到數形結合.
16.將一根24cm的筷子,置于底面直徑為15cm,高8c機的圓柱形水杯中,如圖所示,設筷子露在杯子外
面的長度為hcm,則h的取值范圍是.
【答案】7cm<h<16cm.
【解析】
【分析】
如圖,當筷子的底端在A點時,筷子露在杯子外面的長度最短;當筷子的底端在D點時,筷子露在杯子外
面的長度最長.然后分別利用已知條件根據勾股定理即可求出h的取值范圍.
【詳解】解:如圖,當筷子底端在D點時:筷子露在杯子外面的長度最長,
.-.h=24-8=16cm;
當筷子的底端在A點時:筷子露在杯子外面的長度最短,
在RtZ\ABD中,AD=15,BD=8,
AB=dAD?+BD)=17
此時h=24-17=7cm,
所以h的取值范圍是7cm<h<16cm.
故答案為7cm<h<16cm..
考點:勾股定理的應用
點評:此題主要考查了勾股定理的應用,正確得出杯子內筷子的取值范圍是解決問題的關鍵.
17.如圖,四邊形ABCD為矩形,過點D作對角線BD的垂線,交BC的延長線于點E,取BE的中點F,
連接DF,DF=4.設AB=x,AD=y,則爐+(y—4)?的值為.
【答案】16
【解析】
試題分析:根據題意知點F是RtABDE的斜邊上的中點,因此可知DF=BF=EF=4,根據矩形的性質可知
AB=DC=x,BC=AD=y,因此在RtACDF中,8?+C產=。尸,即V+(4-=4?=16,因此可求
X2+(y-4尸=16.
考點:直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半和,矩形的性質,勾股定理
18.如圖,在平面直角坐標系中,直線/:y=x+2交x軸于點A,交),軸于點Ai,點4,A3,…在直線/上,
點Bi,B"①,…在x軸的正半軸上,若AAIOBI,△A2B1B2,△A3B2B3,…,依次均為等腰直角三角形,直
角頂點都在x軸上,則第n個等腰直角三角形瓦頂點瓦的橫坐標為.
【答案】2,1+1-2.
【解析】
由題意得0A=0A\=2,
:.OBt=OAt=2,5&=BIA2=4,82X3=8283=8,
:.Bi(2,0),Bi(6,0),83(14,0)…,
2=22-2,6=23-2,14=24-2,…
的橫坐標為2"+i-2,
故答案為2"i—2?
三、解答題(共66分)
19.⑴g-綽^+(6-2)。+斤歷;
V2A/3
(2)已知x=2+⑺,y=2—6,求代數式(史之一^一-),(二一’?)的值.
x-yx+yxy
3J24
【答案】(1)£X±-1(2)——,-4
2孫
【解析】
試題分析:
(1)按二次根式的相關運算法則結合“零指數基的意義”進行計算即可;
(2)先根據分式的相關運算法則對式子進行化簡,然后代值計算即可.
試題解析:
(1)原式=3近一逑-1-四+1+五一1
2
3夜,
---------1
2
(x+yV-(x-?22
(2)原式=
(尤+y)(x-y)22
4盯(y+xXy-x)
一(x+y)(y-x)x2y2
4
孫
當冗=2+6,y=2—石時,
44
原式一中中“三-4.
20.已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點A與邊CD上的點E重合.如果折痕FG分別與
2
AD,AB交于點F,G(如圖),AF=—,求DE的長.
3
【解析】
試題分析:
221
由折疊的性質易得:EF=AF=—,結合DF=AD-AF=1——=一在RSDEF中由勾股定理即可求得DE的長.
333
試題解析:
2
:在矩形ABCD中,AD=1,AF=-,
3
,21
.\DF=AD-AF=1一一=一,
33
:EF是由AF沿GF折疊得到的,
2
;.EF=AF=一,
3
又:矩形ABCD中,ZD=90°,
DE=[EF—DF=J(g)2_(;)2=與
21.永州市是一個降水豐富的地區,今年4月初,某地連續降雨導致該地某水庫水位持續上漲,下表是該水
庫4月1日?4月4日的水位變化情況:
日期X1234
水位米)20.0020.5021.0021.50
(1)請建立該水庫水位y與日期x之間的函數模型;
(2)請用求出的函數解析式預測該水庫今年4月6日的水位;
(3)你能用求出的函數解析式預測該水庫今年12月1日的水位嗎?
【答案】(l)y=05x+5;(2)22.5米;(3)不能
【解析】
試題分析:(1)先判斷是一次函數,再用待定系數法求得解析式;(2)把x=6代入(1)中求得的解析計算即可;
(3)不能,因為用所建立的函數模型遠離已知數據作預測是不可靠的.
試題解析:(1)水庫水位y隨日期x的變化是均勻的,因此水庫水位y與日期x之間是一次函數關系.設
^+5=20.00>=0.5.
y=kx+b,把x=l,y=20.00和x=2,y=20.50代入得:解得J所以水位y與日期
X.2k+6=20.505.6=19.5
X之間的函數關系是y=0.5x+19.5.
(2)當x=6時,y=O.5x6+19.5=22.50.
(3)不能,因為用所建立的函數模型遠離已知數據作預測是不可靠的.
考點:一次函數的應用.
22.在學習貫徹習近平總書記關于生態文明建設系列重要講話精神,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理
念,我市把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個方面和全過程,建設美麗中
國的活動中,某學校計劃組織全校1441名師生到相關部門規劃的林區植樹,經過研究,決定租用當地租車
公司一共62輛A、B兩種型號客車全部作為交通工具.下表是租車公司提供給學校有關兩種型號客車的載
客量和租金信息:
型號載客量租金單價
A30人/輛380元/輛
B20人/輛280元/輛
注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數.
(1)設租用A型號客車x輛,租車總費用為y元,求y與x的函數解析式,請直接寫出x的取值范圍;
(2)若要使租車總費用不超過21940元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案最省錢?最低總費用是多少?
【答案】(1)x的取值范圍為21WxW62的整數.(2)19460元.
【解析】
【分析】
(I)根據租車總費用=4B兩種車的費用之和,列出函數關系式即可;
(2)列出不等式,求出自變量x的取值范圍,利用函數的性質即可解決問題;
【詳解】解:(1)由題意:}=380x+280(62-x)=100%+17360.
V3Ox+2O(62-x)>1441,...龍20.1,;.21<x<62,且x為正整數.
(2)由題意100x+17360W21940,.?.爛45.8,,21—45,.?.共有25種租車方案,戶21時,y有最小值=19460
元.
故共有25種租車方案,A型號客車21輛,B型號客車41輛時,最省錢.
【點睛】本題考查一次函數的應用、一元一次不等式的應用等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用函
數的性質解決最值問題.
23.如圖,在aABC中,ZACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,
連接CE、AF
(1)證明:AF=CE;
(2)當NB=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.
BDC
【答案】(1)證明見解析;(2)四邊形ACEF是菱形,理由見解析.
【解析】
【分析】
(1)由三角形中位線定理得出DE〃AC,AC=2DE,求出EF〃AC,EF=AC,得出四邊形ACEF是平行四
邊形,即可得出AF=CE;
(2)由直角三角形的性質得出NBAC=60。,AC=1AB=AE,證出AAEC是等邊三角形,得出AC=CE,即
2
可得出結論.
【詳解】試題解析:(1)?點D,E分別是邊BC,AB上的中點,;.DE〃AC,AC=2DE,
VEF=2DE,;.EF〃AC,EF=AC,,四邊形ACEF是平行四邊形,,AF=CE;
(2)當NB=30。時,四邊形ACEF是菱形;理由如下:
VZACB=90°,/B=30。,/.ZBAC=600,AC--AB=AE,aAEC是等邊三角形,:.AC=CE,
2
又V四邊形ACEF是平行四邊形,四邊形ACEF是菱形.
【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質、菱形的判定、三角形中位線定理、直角三角形斜邊上的中
線性質、等邊三角形的判定與性質等,結合圖形,根據圖形選擇恰當的知識點是關鍵.
24.某單位招聘員工,采取筆試與面試相結合的方式進行,兩項成績的原始分均為100分.前6名選手的得
分如下:
序號123456
項目
筆試成績/分859284908480
面試成績/分908886908085
根據規定,筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分).
(1)這6名選手筆試成績的中位數是分,眾數是分;
(2)現得知1號選手的綜合成績為88分,求筆試成績和面試成績各占的百分比;
(3)求出其余五名選手的綜合成績,并以綜合成績排序確定前兩名人選.
【答案】(1)84.5,84;
(2)筆試成績和面試成績所占的百分比分別是40%,60%;
(3)綜合成績排序前兩名的人選是4號和2號選手.
【解析】
試題分析:(1)根據中位數和眾數的定義即把這組數據從小到大排列,
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