內(nèi)科學(xué)(七年制)

學(xué)分?jǐn)?shù)周學(xué)時4

課程性質(zhì)：七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程

預(yù)修課程：診斷學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程

教學(xué)目的：按大綱要求掌握各系統(tǒng)常見疾病和重點疾病的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和處

理原則。結(jié)合診斷學(xué)時學(xué)習(xí)的癥狀、體征、實驗室檢查的意義，加深對疾病重要特征的認(rèn)識

和理解，以及疾病間的鑒別診斷要點。進一步熟練全身體格檢查。

教學(xué)用書：王吉耀、廖二元、胡品津.《內(nèi)科學(xué)(供8年制及7年制臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)用)，

人民衛(wèi)生出版社，2005年7月

教學(xué)方式：采用多媒體教學(xué)形式上大課，結(jié)合課后對重點疾病、常見疾病的臨床示教，加

深對疾病的認(rèn)識，初步了解疾病的臨床特征、診斷和鑒別診斷和處理方法。示教采用分組并

有脫產(chǎn)臨床醫(yī)生帶教。

參考文獻：

1.陳激珠主編：《實用內(nèi)科學(xué)》，人民衛(wèi)生出版社，12版2005年1月第12版

2.王吉耀主編：《內(nèi)科臨床病例分析一一雙語學(xué)習(xí)》人民衛(wèi)生出版社，2005年10月

3.王吉耀摘編：內(nèi)科學(xué)英語精要，科學(xué)出版社，2002年

4.王吉耀主編：內(nèi)科學(xué)試題集，科學(xué)文獻出版社，2003

5.GoldmanL,BennettJC:Ceciltextbookofmedicine.2llhed.Philadelphia.W.B.Saunders

company,2000

6.FauciAS,BraunwaldE,IsselbacherKJ,etal.Harrison'sprinciplesofinternalmedicine(14lhed).

NewYork:McGraw-Hillhealthprofessionsdivision,1998

第一篇緒論

第二篇呼吸系統(tǒng)疾病

總論

教學(xué)目的：

(-)掌握呼吸系統(tǒng)疾病診查方法和防治方法。

（-）熟悉呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能特點。

（三）了解呼吸系統(tǒng)疾病研究的進展。

慢性阻塞性肺病和慢性肺源性心臟病

慢性支氣管炎

教學(xué)目的

（-）掌握慢性支氣管炎的診斷（包括分型和分期）、鑒別診斷和治療。

（二）熟悉慢性支氣管炎病因和發(fā)病機制。

阻塞性肺氣腫

教學(xué)目的

（-）掌握阻塞性肺氣腫的診斷和治療。

（二）熟悉阻塞性肺氣腫的發(fā)病機制。

慢性阻塞性肺病

教學(xué)目的

（-）掌握掌握慢性阻塞性肺病的診斷和治療0

（二）熟悉慢性阻塞性肺病的臨床表現(xiàn)和病理生理。

肺原性心臟病

教學(xué)目的

（-）掌握肺動脈高壓是肺心病的關(guān)鍵，引起肺動脈高壓有四大因素，但主要是肺血管功

能性改變;肺心病與其它心臟病的鑒別診斷;右心衰時洋地黃應(yīng)用的要點。

（-）熟悉EKG、超聲心動圖、血氣分析在診斷肺心病時作用。

（三）了解右心功能衰竭的治療。

支氣管哮喘

教學(xué)目的

（一）掌握本病的臨床表現(xiàn)、分型、分級、診斷及鑒別診斷以及并發(fā)癥等。

（-）掌握緩解期、急性發(fā)作期和重度哮喘的治療。

（三）熟悉本病的誘因、發(fā)病原理、治療用藥的分類。

肺炎

教學(xué)目的

（-）掌握肺炎球菌肺炎的臨床表現(xiàn)、鑒別診斷和治療（包括感染性休克的治療）。

(二)熟悉葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白桿菌肺炎和支原體肺炎的臨床特點、診斷和治療。

(三)了解其它常見革蘭氏陰性菌、軍團菌和病毒性肺炎的臨床表現(xiàn)、X線征象和治療特

點。

肺結(jié)核

教學(xué)目的

(-)掌握肺結(jié)核的病因和發(fā)生機制，變態(tài)反應(yīng)和免疫力的關(guān)系，診斷模式，抗瘠藥物和

化療方案，大咯血的處理。

(-)熟悉肺結(jié)核X線特點及與病理變化的關(guān)系，痰結(jié)核菌的檢查方法，抗痛原則，結(jié)核

菌素試驗，卡介苗接種。

支氣管肺癌

教學(xué)目的

(-)肺癌的分類，TNM分期、臨床表現(xiàn)和治療。

(二)熟悉病因和發(fā)病機制。

胸腔積液

教學(xué)目的

(-)掌握胸腔積液的常見病因和鑒別診斷。

(-)掌握結(jié)核性胸膜炎的防治方法。

(三)熟悉膿胸的治療原則。

呼吸衰竭

教學(xué)目的

(-)掌握呼吸衰竭的定義、病因，發(fā)病機制和病理生理改變。

(二)掌握急性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)和處理原則。

(三)熟悉急性呼吸窘迫綜合征的發(fā)病機制和診斷治療。

彌散性肺間質(zhì)疾病

教學(xué)目的

(-)掌握彌散性肺間質(zhì)疾病分類和診斷方法。

(-)熟悉特發(fā)性肺纖維化的臨床表現(xiàn)和治療。

(三)結(jié)節(jié)病的診斷和治療。

附1:特發(fā)性肺纖維化

附2：結(jié)節(jié)病

第三篇心血管系統(tǒng)疾病

總論

教學(xué)目的

1.熟悉心臟、血管的主要結(jié)構(gòu)及其功能。

2.掌握心血管病的診斷方法與防治原則。

3.了解心血管病研究的進展。

心力衰竭

教學(xué)目的

1.掌握心力衰竭的基本病因、誘因和病理生理特征。

2.掌握心力衰竭的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷。

3.掌握心力衰竭的治療原則，著重洋地黃藥物、利尿劑和血管擴張劑的合理應(yīng)用，以及急

性左心衰竭的搶救措施。

【慢性心力衰竭】

【急性左心衰竭】

心律失常

教學(xué)目的

1.掌握常見心律失常的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。

2.熟悉常見心律失常的心電圖特征和診斷。

3.了解心律失常的發(fā)病原理。

教學(xué)內(nèi)容

【概述】

【竇性心律失常】

【房性心律失?！?/p>

【房室交界性心律失?！?/p>

【室性心律失?！?/p>

【心臟傳導(dǎo)阻滯】

高血壓病

教學(xué)目的

1.掌握高血壓病的診斷、鑒別診斷和基本治療方法。

2.熟悉高血壓病的分型、分期、高血壓危象、高血壓腦病的治療特點。

3.了解高血壓病的發(fā)病機制與發(fā)展規(guī)律。

冠狀動脈粥樣硬化性心臟病

教學(xué)目的

1.掌握動脈粥樣硬化和冠心病的發(fā)病機制和發(fā)病規(guī)律。

2.掌握各種類型冠心病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷及防治方法。

心絞痛

教學(xué)目的

1.掌握典型心絞痛發(fā)作的特點和治療原則。

2.熟悉心絞痛的發(fā)病機制、臨床分型、心電圖表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。

3.了解心絞痛的預(yù)防和預(yù)后。

教學(xué)內(nèi)容

一、穩(wěn)定型心絞痛

二、不穩(wěn)定型心絞痛

心肌梗死

教學(xué)目的

1.掌握心肌梗死的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷。

2.熟悉急性心肌梗死的搶救措施。

3.了解心肌梗死的發(fā)病機制和病理。

心臟瓣膜病

教學(xué)目的

㈠掌握常見心臟瓣膜病變的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療。

㈡熟悉常見心臟瓣膜病變的鑒別診斷、并發(fā)癥、手術(shù)適應(yīng)證。

㈢了解心臟瓣膜病在我國的發(fā)病趨勢以及心臟瓣膜病檢查與治療方法的進展。

教學(xué)內(nèi)容：

【概述】

【二尖瓣狹窄】

【二尖瓣關(guān)閉不全】

【主動脈瓣狹窄】

【主動脈瓣關(guān)閉不全】

感染性心內(nèi)膜炎

教學(xué)目的

㈠掌握感染性心內(nèi)膜炎的定義、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷和治療原則。

㈡熟悉感染性心內(nèi)膜炎的病因、發(fā)病機理和鑒別診斷。

㈢了解預(yù)防措施和預(yù)后。

心肌疾病

教學(xué)目的

㈠掌握擴張、肥厚、限制性心肌病、右室心肌病和病毒性心肌炎的診斷和治療原則。

㈡熟悉心肌疾病的定義和分類。

㈢了解心肌疾病的病因和發(fā)病機制。

教學(xué)內(nèi)容

一、擴張型心肌病

二、肥厚型心肌病

三、限制性心肌病

四、右室心肌病

五、特異性心肌病

六、病毒性心肌炎

心包疾病

教學(xué)目的

㈠掌握急性心包炎及縮窄性心包炎的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。

㈡熟悉心包炎的病因及分型。

㈢了解心包疾病的病理解剖、病理生理及預(yù)后。

教學(xué)內(nèi)容

一、急性心包炎

二、縮窄性心包炎

總論

教學(xué)目的

1.掌握消化系統(tǒng)疾病的診查原則。

2.熟悉消化系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)與功能，熟悉防治原貝h

3.了解消化病學(xué)的發(fā)展動態(tài)。

消化性潰瘍

教學(xué)目的

(一)掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

(-)熟悉本病的病因和發(fā)病機理。

(三)了解本病的并發(fā)癥。

急性糜爛出血性胃炎

教學(xué)目的

(-)掌握急性糜爛出血性胃炎的病因和臨床表現(xiàn)。

(-)熟悉急性胃炎的分型和發(fā)病機理。

(三)了解本病的治療方法和預(yù)防措施。

慢性胃炎

教學(xué)目的

(-)掌握本病的診斷要點及鑒別診斷。

(-)熟悉本病的分類及病理特點。

(三)了解本病的可能病因及治療原則。

炎癥性腸病

教學(xué)目的

(-)掌握本病的臨床表現(xiàn)，診斷和鑒別診斷。

(-)熟悉本病的治療原則。

(三)了解本病的病因和發(fā)病原理。

潰瘍性結(jié)腸炎

克羅恩病

急性胰腺炎

教學(xué)目的：

(-)掌握急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)、實驗室和輔助檢查、鑒別診斷及治療原則。

（二）熟悉急性胰腺炎的病因。

（三）了解急性胰腺炎的發(fā)病機制、病理、病情評估、并發(fā)癥。

肝硬化

教學(xué)目的

（-）掌握肝硬化的臨床表現(xiàn)及其產(chǎn)生的病理生理基礎(chǔ)、診斷要點、主要并發(fā)癥和腹水的治

療原則。

（二）熟悉本病的鑒別診斷、肝硬化的Child-pugh分級、并發(fā)癥的發(fā)生機理。

（三）了解本病的病因、病理分類利預(yù)后。

肝性腦病

教學(xué)目的：

（）掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則。

（二）熟悉肝性腦病的發(fā)病機理，并與治療措施相聯(lián)系。

（三）了解肝性腦病的病因，亞臨床肝性腦病的診斷方法。

黃疸

教學(xué)目的

（一）各類黃疸的特征和鑒別診斷。

（二）熟悉各類黃疸的分類原則、病因及發(fā)病機理。

（三）了解正常膽紅素代謝和黃疸治療原則。

原發(fā)性肝癌

教學(xué)目的：

（-）掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療原則。

（二）熟悉本病的病理、臨床分型、轉(zhuǎn)移途徑和預(yù)后因素。

（三）了解本病的發(fā)病率、病因及早期診斷的重要性。

腸結(jié)核和結(jié)核性腹膜炎

教學(xué)目的

（）掌握腸結(jié)核和結(jié)核性腹膜炎的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。

（-）熟悉二種疾病的發(fā)病原理和結(jié)核菌的入侵途徑。

（三）了解二種疾病的病理分型和治療。

腸結(jié)核

結(jié)核性腹膜炎

第五篇泌尿系統(tǒng)疾病

總論

教學(xué)目的

（一）掌握腎臟疾病的診斷原則，掌握腎臟疾病的常見臨床表現(xiàn)和實驗室檢查意義的評價。

（-）熟悉腎臟的主要結(jié)構(gòu)與功能；熟悉防治原則。

（三）了解腎臟病學(xué)發(fā)展動態(tài)。

腎小球疾病

教學(xué)目的

（-）掌握腎小球疾病分類：現(xiàn)行原發(fā)性腎小球疾病的臨床及病理分類。

（-）掌握原發(fā)性腎小球疾病的發(fā)病機理。

（三）掌握急性、慢性和隱匿性腎小球腎炎的病因、病理和臨床特點、診斷和治療原則。

（四）掌握腎病綜合怔的病因、分類、五種主要病理類型臨床表現(xiàn)和診治原則。

（五）掌握急進性腎炎的臨床和病理特點，熟悉診斷和治療原則。

腎小管間質(zhì)疾病

教學(xué)目的

（-）熟悉腎小管性酸中毒臨床特點和診治原則

（二）熟悉間質(zhì)性腎炎的病理和臨床表現(xiàn)

（三）了解腎小管疾病分類和間質(zhì)性腎炎病因

間質(zhì)性腎炎

腎盂腎炎

教學(xué)目的

（-）掌握急、慢性腎盂腎炎的典型臨床表現(xiàn)、診斷根據(jù)、鑒別診斷和治療原則。

（-）熟悉腎盂腎炎的病因、傳染途徑、與感染有關(guān)因素。

（三）熟悉腎盂腎炎的主要實驗室診斷方法。

慢性腎功能不全——尿毒癥

教學(xué)目的

（-）掌握慢性腎衰竭的主要臨床表現(xiàn)，并熟悉其發(fā)生的原理。

（-）掌握慢性腎臟病的分期標(biāo)準(zhǔn)，慢性腎衰竭的診斷和治療原則。

（三）熟悉慢性腎衰竭的定義及其病因。

（四）熟悉腎功能不全的分期標(biāo)準(zhǔn)。

（五）了解慢性腎衰竭的發(fā)病機制，尿毒癥的發(fā)生機制，初步認(rèn)識腎臟的替代治療。

急性腎衰竭

教學(xué)目的

（-）掌握診斷、鑒別診斷和治療原則

（二）熟悉臨床表現(xiàn)特征，包括非少尿型

（三）了解能夠引起急性腎衰竭的各種病因

水、電解質(zhì)代謝和酸堿平衡失常

教學(xué)目的

（-）掌握下述臨床情況的主要病因、發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)和治療原則：容量

不足、高鈉血癥和低鈉血癥、高鉀血癥和低鉀血癥、代謝性酸中毒和代謝性堿中毒。

（-）熟悉下述臨床情況的主要病因、發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)和治療原則：水過

多和水中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性堿中毒。了解某些混合性酸堿平衡失常的發(fā)生原理和診

斷要點。

（三）了解臨床常用靜脈補液制劑的成分和特點。

（四）學(xué)會使用靜脈制劑糾正水、電解質(zhì)代謝平衡失常的劑量計算方法。

第六篇血液和造血系統(tǒng)疾病

總論

教學(xué)目的

（?）了解血液系統(tǒng)主要的結(jié)構(gòu)和功能特點。

（-）熟悉血液系統(tǒng)疾病范圍和分類。

（三）熟悉血液病的實驗方法。

（四）熟悉血液病的防治方法。

（五）了解血液病的進展。

貧血概述

教學(xué)目的

（-）掌握貧血的基本概念，病因診斷的重要意義，診斷步驟和方法。

（-）熟悉貧血的發(fā)病原理和分類，治療原則。

（三）了解貧血的臨床表現(xiàn)。

缺鐵性貧血

教學(xué)目的

（-）掌握缺鐵性貧血的實驗室檢查、診斷方法和治療方法。

（二）熟悉鐵代謝及缺鐵的原因，臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。

（三）了解發(fā)病情況，預(yù)防措施。

再生障礙性貧血

教學(xué)目的

（-）掌握急、慢性再生障礙性貧血的臨床表現(xiàn)、血液和骨髓檢查特點。診斷依據(jù)及鑒別

診斷。國外分類（一般及重型）與國內(nèi)分類關(guān)系。

（-）熟悉發(fā)病原因、治療方法。

（三）了解發(fā)病情況、發(fā)病機理、病理改變及預(yù)后。

溶血性貧血

教學(xué)目的

（-）掌握血管外及血管內(nèi)溶血的定義、溶血性貧血的實驗診斷依據(jù)及病因診斷。

（二）熟悉溶血性貧血的分類、臨床表現(xiàn)及治療原則。

（三）了解發(fā)病原理。

骨髓增生異常綜合征

教學(xué)目的

（-）掌握本病的臨床表現(xiàn)和實驗室發(fā)現(xiàn)。診斷依據(jù)。

（-）熟悉治療原則和方法。

（三）了解近代對本病及發(fā)病原理的認(rèn)識，MDS分類，流行病學(xué)及預(yù)后。

白血病

教學(xué)目的

（一）掌握白血病的定義和分類，急慢性白血病的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查和診斷，鑒別診斷,

急慢性白血病的治療原則。

（-）熟悉急慢性白血病的流行病學(xué)，白血病的病因和發(fā)病機制，急慢性白血病的預(yù)后。

（三）了解白血病研究的發(fā)展史和研究方向。

淋巴瘤

教學(xué)目的

（-）掌握淋巴瘤常見臨床表現(xiàn)及診斷依據(jù)。

（-）熟悉淋巴瘤的分類、分期及治療原則。

（三）了解淋巴瘤的病因、發(fā)病機理和預(yù)后。

多發(fā)性骨髓瘤

教學(xué)目的

（一）掌握多發(fā)性骨髓瘤臨床表現(xiàn)及診斷依據(jù)。

（二）熟悉的多發(fā)性骨髓瘤分類、分期及治療原則。

（三）了解多發(fā)性骨髓瘤的病因、發(fā)病機理和預(yù)后。

出血性疾病概述

教學(xué)目的

（-）掌握出血性疾病的分類、出血特點、實驗室檢查及診斷。

（二）熟悉正常的止血和凝血機制。

（三）了解治療原則。

特發(fā)性血小板減少性紫瘢

教學(xué)目的

（-）掌握本病實驗室檢查特點、診斷要點及治療原則。

（-）熟悉本病臨床表現(xiàn)，急、慢性ITP的鑒別。

（三）了解本病的發(fā)病原理。

第六篇內(nèi)分泌和代謝疾病

總論

教學(xué)目的

（-）掌握常見內(nèi)分泌代謝疾病的主要診斷及治療原則與方法。

（二）熟悉內(nèi)分泌-代謝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能特點，生理、生化理論基礎(chǔ)，激素作用的分子機

缶U,內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能。掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)各軸的反饋調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌疾病的病理生

理特點。

（三）了解內(nèi)分泌-代謝病學(xué)的發(fā)展前景。

甲狀腺功能亢進癥

教學(xué)目的

（一）掌握Graves病的臨床表現(xiàn)（包括特殊臨床表現(xiàn)）、診斷和鑒別診斷。

（-）掌握Graves病藥物治療的適應(yīng)癥、用藥原則、常見副作用與用藥注意事項；掌握甲狀

腺功能亢進癥危象的處理原則。

（三）熟悉Graves病的治療方法的選擇及評價。

（四）了解本病的病因分類，彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves病）的病因和發(fā)病機制，放射性

核素治療和手術(shù)治療的適應(yīng)癥和禁忌癥。

甲狀腺功能減退癥

教學(xué)目的：

（一）掌握甲狀腺功能減退的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。

（二）熟悉甲狀腺功能減退癥的替代治療方法和治療中的注意事項。

（三）了解甲狀腺機能減退癥的病因和發(fā)病機制，粘液性水腫昏迷的搶救方法。

原發(fā)性醛固酮增多癥

皮質(zhì)醇增多癥

教學(xué)目的

（一）了解皮質(zhì)醇增多癥常見的病因。

（二）熟悉皮質(zhì)醇增多癥的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。

糖尿病

教學(xué)目的

（■）了解糖尿病及其急慢性并發(fā)癥的病因、病理和發(fā)病機制；

（-）熟悉糖尿病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則；

（三）熟悉糖尿病慢性并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)；

（四）熟悉糖尿病酮癥酸中毒的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。

第八篇風(fēng)濕性疾病

總論

教學(xué)目的

（-）掌握風(fēng)濕性疾病分類，重點是彌散性結(jié)締組織疾病和血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病。風(fēng)濕系

統(tǒng)疾患診查。

（-）熟悉抗風(fēng)濕藥物治療分類及作用。

（三）了解風(fēng)濕病基礎(chǔ)，風(fēng)濕病進展和展望.

類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎

教學(xué)目的

（-）掌握類風(fēng)關(guān)典型的臨床表現(xiàn)（多關(guān)節(jié)炎癥、小關(guān)節(jié)炎癥、對稱性關(guān)節(jié)炎癥），應(yīng)用圖

片講解。與其他常見表現(xiàn)為多關(guān)節(jié)炎的疾病鑒別診斷（強直性脊柱炎、系統(tǒng)性紅斑

狼瘡等），采用圖表講解。

（二）熟悉類風(fēng)關(guān)治療目的，治療藥物的分類，每一類藥物在治療中起的作用，在治療中

需注意監(jiān)測不良反應(yīng)。

（三）了解類風(fēng)關(guān)是由抗原驅(qū)動、與遺傳相關(guān)的自身免疫性疾病。了解易感基因在發(fā)病中

作用。了解類風(fēng)關(guān)的病理表現(xiàn)和特殊類型類風(fēng)關(guān)。

系統(tǒng)性紅斑狼瘡

教學(xué)目的

(-)掌握本病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查，尤其是免疫學(xué)異常。

(二)悉本病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、病情活動性指標(biāo)、疾病慢性損害的指標(biāo)、治療原則及藥物治

療方法。

(三)了解本病的病因和發(fā)病機理。

血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病

【概述】掌握血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病包含疾病種類、本組疾病具備的共同特點以及各疾病間

臨床特點比較。

強直性脊柱炎

教學(xué)目的

(-)掌握本病的臨床表現(xiàn)和實驗室檢查。

(-)熟悉本病的病理和治療(包括一般治療和藥物治療)。

(三)了解本病的病因和發(fā)病機理。

賴特綜合征

教學(xué)目的

(-)掌握本病臨床表現(xiàn)。

(-)熟悉本病診斷和治療。

(三)了解本病的病因和病理。

銀屑病關(guān)節(jié)炎

教學(xué)目的

(-)熟悉本病關(guān)節(jié)表現(xiàn)、皮膚指甲和X線特征性表現(xiàn)。

(二)了解本病病因、發(fā)病機制和治療。

炎性腸病關(guān)節(jié)炎

教學(xué)目的

(■)了解本病臨床表現(xiàn)。

未分類脊柱關(guān)節(jié)病

【概述】本病定義、它的含義，歐洲脊柱關(guān)節(jié)病研究組提出診斷標(biāo)準(zhǔn)(ESSG)o

多發(fā)性肌炎和皮肌炎

教學(xué)目的

（-）掌握本病臨床表現(xiàn)，特別是受累肌肉與皮膚表現(xiàn)。

（-）熟悉本病特殊檢查。

（三）了解本病發(fā)病機制、治療、展望。

第九篇危重病醫(yī)學(xué)

總論

教學(xué)目的

1、掌握重要器官功能支持的主要指征和監(jiān)測指標(biāo)。

2、熟悉重癥監(jiān)護室內(nèi)重要器官功能支持的常用方法。

3、了解危重病醫(yī)學(xué)的進展。

心臟驟停與復(fù)蘇

教學(xué)目的

（）掌握心臟驟停的診斷和心肺腦復(fù)蘇的基礎(chǔ)生命支持、進一步生命支持和長程生命支持

（二）熟悉心臟驟停后病理生理基礎(chǔ)。

（三）了解心臟驟停的預(yù)防