初中信息技術學業水平考試2010-5-26初中學業水平考試的地位及作用?“初中學生學業水平考試是義務教育階段的終結性考試,是全面衡量反映初中學生在學科學習方面是否達到畢業要求的水平考試。”?“初中學業水平考試結果是高中階段學校招生錄取的主要依據,是評價學校辦學質量與發展水平的重要指標。”考試方式?考試科目:語文、數學、外語、思品、物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術、體育與健康、藝術。其中，藝術為學校考試科目，其它為統一考試科目?考查科目:綜合實踐活動（研究性學習、社區服務與社會實踐，勞動及技術教育）、地方與學校課程、物理實驗、化學實驗、生物實驗。考試方式?八年級下學期考試科目為:生物、地理、信息技術。?九年級下學期考試科目為:語文、數學、外語、思品、歷史、物理、化學、體育。?信息技術實行網上考試方式，時間50分鐘，原始分值滿分100分。結果呈現?初中學業水平考試采用等級制與標準分報告成績，A:優秀(≥90）、B:良好(≥70且＜90）、C:及格(≥60且＜70）、D:不及格（＜60）、P:補考及格。?備注:標準分是一種由原始分推導出來的相對地位量數，它是用來說明原始分在所屬的那批分數中的相對位置的。依據?《云南省教育廳關于初中教育評價制度改革的意見》（云教基[2009]34號）?《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》（2000年,教育部）?《云南省中小學信息技術教學內容》（2001年,云南省教育廳）教材?《新綱要云南省實驗教材·信息技術》（共四冊,七年級第9、10冊,八年級第11、12冊）?《云南省實驗教材·信息技術》（共兩冊,七年級第1冊,八年級第2冊）知識模塊?《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》（2000年,教育部）–模塊一信息技術簡介–模塊二操作系統簡介–模塊三文字處理的基本方法–*模塊四用計算機處理數據–模塊五網絡基礎及其應用（*網頁制作）–*模塊六用計算機制作多媒體作品–模塊七計算機系統的硬件和軟件知識模塊?《云南省實驗教材·信息技術》（共兩冊,七年級第1冊,八年級第2冊）–信息與信息技術–網絡基礎及其應用?因特網信息獲取?因特網應用?網頁網站制作–文字處理–數據處理知識模塊?《云南省實驗教材·信息技術》（共兩冊,七年級第1冊,八年級第2冊）–多媒體素材加工?圖片的簡單加工?Flash動畫設計及制作–多媒體作品制作知識模塊?《新綱要云南省實驗教材·信息技術》（共四冊,七年級第9、10冊,八年級第11、12冊）–信息與信息技術–文字處理–數據處理–多媒體作品制作?圖片的簡單處理和電子相冊?簡單影片?演示文稿知識模塊?《新綱要云南省實驗教材·信息技術》（共四冊,七年級第9、10冊,八年級第11、12冊）–因特網應用–網站設計與制作–動畫設計–機器人初步?與《指導綱要》對照教材弱化的內容:–模塊七計算機系統的硬件和軟件?（1）數據在計算機中的表示。?（2）計算機硬件及基本工作原理。?（3）計算機的軟件系統。?（4）計算機安全。?（5）計算機使用的道德規范。?（6）計算機的過去、現在和未來。計算

機系

統的

硬件

和軟

件計算機系統的組成計算機系統由硬件和軟件兩部分組成

，

硬件和軟件的概念

，能夠區分硬件和軟件。計算機中的硬件能從外觀上區分組成計算機硬件的幾個部分

，

如

顯示器、主機

、

鼠標

、鍵盤等

，

并能說出這幾個部分的主要功能

。主機內的主要部件如中央處理器（CPU）；

存儲器（包

括內存

、硬盤

、光盤等）

、主板

、聲卡

、顯卡

、

網卡等

，并能說出他們的主要作用；

能說出常見的外部設備是屬

于輸入還是輸出設備。計算機中的軟件軟件在計算機系統中的重要性；

軟件的分類

，

能區分常見

的軟件是屬于系統軟件還是應用軟件。計算機中數據的

表示1.計算機中數據的表示方式

，

二進制和十進制的關系；2.存儲容量

，

字節（Byte）

、千字節（KB）

、兆字節（MB)、吉字節（GB）

之間的關系

，

并能夠進行換算。模塊四

網絡基礎及其應用模塊一

信息技術基礎考試內容模塊二

文字處理模塊三

數據處理模塊五

多媒體作品制作考試軟件環境要求所需軟件版本要求Word

2003Excel

2003PowerPoint2003試卷題型、各模塊比例?試題分為單項選擇題、判斷題和技能操作題三類題型。?各類題型在試卷中所占的百分比約為:–單項選擇題:40%–判斷題:10%–技能制作題:50%?考試內容涉及