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文檔簡介
北京外國語大學附屬中學高三下第一次測試新高考歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.隋唐開始,最有利于知識分子實現“朝為田舍郎,暮登天子堂”理想的途徑是()A.建立軍功 B.棄農經商 C.參加科舉考試 D.依靠門第出身2.蔣廷黻曾指出:“協定關稅和......是近年來所認為不平等條約的核心,可是當時的人并不這樣看。......在道光時代的人眼中,不過是讓夷人管夷人。”文中省略的應為A.領事裁判權 B.五口通商權C.最惠國待遇 D.內地傳教權3.新中國建立以來,中美交往一直是世界外交舞臺上的大事。圖片反映的兩國外交關系主題最恰當的是A.互動頻繁 B.走向成熟 C.各取所需 D.門戶開放4.近代史專家陳旭麓先生在其《近代中國社會的新陳代謝》一書中:革命過后的社會民眾心理“呼喚一個能迅速結束動亂、穩定政局的人物……”他還說:“袁世凱是選舉出來的,于法有據。”陳旭麓的論述旨在強調的是A.袁世凱上臺具有必然性 B.袁世凱上臺符合法律程序C.社會動蕩需要強勢人物 D.改良更加有利于社會穩定5.蔣介石曾在1925年演講中說:“民生主義就是打倒資本家,反對大地主。這明明白白是為無產階級而奮斗的……只是因為民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活,謀求社會生存的要義,所以我們叫做民生主義,而不再分為社會主義或共產主義。”這一論斷A.與中國共產黨的民主革命綱領基本一致B.推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C.奠定了國共之間第二次合作的理論基礎D.明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性6.據報道,世界貿易組織(WTO)準備從2019年1月28日開始就美國總統特朗普對價值2500億美元的中國商品征收關稅展開調查。這是中國第二次請求WTO就此事進行調查。彭博社稱,上月中國提出申請,但被美國否決。由于WTO規則禁止成員第二次阻止爭端調查,此次調查可能會推進。可見A.調解中美爭端也是WTO的基本職能 B.WTO有助于消除成員之間貿易壁壘C.發展中國家可用WTO規則維護權益 D.美國各項政策阻礙全球化向縱深發展7.1940年6月開始,受德國在歐洲戰場勝利的影響,日本相繼攻占宜昌、轟炸重慶、切斷中國西南國際交通要道,企圖逼迫中國投降。在這一背景下A.毛澤東發表《論持久戰》堅定了國人抗戰信心B.國民黨正面戰場組織武漢會戰以保護西南后方C.中國加入世界反法西斯同盟以獲取更多國際援助D.中國共產黨組織大規模破襲戰打擊日本囂張氣焰8.中世紀法國多數基督教神學家認為游戲是“魔鬼的禮物”,除個別技巧類游戲外,原則上反對游戲。但從15世紀開始,兒童玩具或游戲場面越來越多地出現在宗教肖像畫之中,游戲也成為純真乃至圣潔的象征。這一變化A.受到了文藝復興的影響 B.得益于宗教改革的推動C.推動了兒童教育的普及 D.表明俗世與宗教的分離9.有學者指出,自然法作為一種“元則”,即民主、平等、公平的原則,是構成近代西歐高效制度的關鍵特征。這種以自然法為基礎的制度起源于羅馬法的所有權制度,以及由這一制度產生的羅馬保民官制度等等,就是保護無權者以對抗掌權者。由此可知A.自然法是近代西方民主政治發展的根本動力B.羅馬開創的法律和制度對后世具有深刻影響C.自然法是羅馬法律制度體系中最重要的內容D.羅馬法的本質特征是保障無權者對抗有權者10.欣賞下列兩幅繪畫,它們的相同之處是A.注重寫意,抒發個人性情 B.大膽創新,采用夸張手法C.注重寫實,作品栩栩如生 D.托物言志,表達民間疾苦11.地圖改變世界。15世紀末,哥倫布遠航時相信的世界地圖最有可能是A. B.C. D.12.如表中內容最合適用來論證的主題是A.英國資產階級革命具有不徹底性B.君主立憲制不是完美的政治制度C.民主政治的建立過程具有漸進性D.法律是保證中央權力的重要武器二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料軍戶制,是明初在特定人戶中實行的一種世襲的、有報酬的兵役制。朱元璋為了保證國家兵役、徭役、田賦以及丁銀收入的實現,把居民劃分為:民戶、軍戶、匠戶、灶戶。軍戶專門承擔兵役,士兵享有月糧和布帛錢鈔等賞賜。明初,由于軍隊編制比較混亂,有原來的紅巾軍、有地主軍、有新征兵、有降軍(歸附軍)也有犯罪充軍(所謂恩軍)等等,影響了軍隊的戰斗力。明朝建立后,在元代舊籍冊的基礎上,由兵部改置軍籍勘合,評細開列軍戶從軍來歷、調補衛所年月、在營丁口之數,從而建立起新的較為完備的軍戶制度。軍戶實行嚴格的世襲制度,其籍貫單列,由都督府管轄,非經皇帝特許或官至兵部尚書,任何人都不得擅自改籍。軍士在營,其職責分為鎮守和屯墾,按時輪流,屯田固定上交糧食,以供給守備軍及官吏。自京師到郡縣,設立衛、所管理,內統于五軍都督府,外統于都指揮使司。軍戶制度使得兵有定籍,兵農合一,屯守兼備,不但保證了兵源,也滿足了軍隊的供給。明代中葉以后,軍戶制遭到破壞,逐漸為募兵制取代。(1)根據材料并結合所學知識,指出明代實行軍戶制的歷史背景。(2)根據材料并結合所學知識,概括明代軍戶制的主要特點及積極作用。14.(20分)閱讀下列材料,回答問題。材料一歐洲主觀統一的軌跡,表現出兩大特點:一是從以戰爭和暴力為手段的統一走向建立在和平和自覺基礎上的真正統一;二是歐洲主觀統一的過程也是一個歐洲統一觀念從思想家向政治家延伸的過程。──李濟時《歐洲統一從客觀到主觀的歷史演進及其啟示》材料二1950年春,讓·莫內(因最早提出把法德兩國的煤和鐵合并設想,并得到法國外長舒曼支持,被譽為“歐洲之父”)在阿爾卑斯山區步行,集中靜思歐洲的前途:1949年以來冷戰的升級;由于美國經濟進入蕭條期,即將結束的馬歇爾計劃不可能延長;聯邦德國成立引發法國公眾輿論開始擔憂德國威脅的重演……莫內敏銳地感覺到,上述因素的相互作用,提供了歐洲走向聯合的機遇。……莫內迅速返回巴黎,與助手立即起草了一個方案,要旨是將法、德煤炭和鋼鐵資源共同置于一個“超國家機構”的監督管理下,同時邀請其他歐洲國家自愿參加。1951年,法、德等六國正式簽署了“歐洲煤鋼共同體”的協議。盡管協議與莫內的草案有所區別,但總的來說,堅冰已經突破,更廣泛的歐洲聯盟的前景出現在地平線上。──崔永元《“歐洲之父”的思路及其亞洲啟示》請回答:(1)依據材料一結合所學知識舉出近代以來,試圖以戰爭與暴力手段實現歐洲統一的史實兩例。(2)依據材料二,指出歐洲突破“堅冰”、走向聯合的因素有哪些?“堅冰”突破后,歐洲的合作是怎樣—步步得以實現的?(3)結合所學知識,分析二戰后至今歐洲一體化進程有何顯著特點?歐洲一體化趨勢反映了當今世界發展的哪些趨勢?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據所學,科舉制以考試為選官的標準,因此才會出現“朝為田舍郎,暮登天子堂”的現象,故C正確;ABD三項不符合題意。2、A【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料信息獲取能力。從材料中“不平等條約”“道光時代”“讓夷人管夷人”等信息可以得出1843年簽訂的中英《南京條約》附件中“領事裁判權”之規定,又被稱為“治外法權”。所以答案選。A考點:鴉片戰爭的影響點評:領事裁判權又叫治外法權。在半殖民地半封建社會的中國,列強取得治外法權實際上是干涉了中國的司法主權。3、B【解析】
這四幅圖片分別反映的是毛澤東會見尼克松、鄧小平拜訪里根、江澤民會見老布什及胡錦濤會見奧巴馬,結合中美六十年來的關系可知,這段時間內中美關系有發展,有停滯,有合作,也有對抗,但目前的發展趨勢是走向成熟,構建更成熟的中美關系,故B符合題意;材料沒有反映互動頻率大,故A不符合題意;材料沒有反映中美外交的國家利益所在,故C不符合題意;門戶開放是美國侵略舊中國的一種政策,故D不符合題意。故選B。4、A【解析】試題分析:本題考查史料閱讀、理解分析的能力。由材料可以看出社會民眾心理、法律兩方面說明袁世凱上臺的原因,表明袁世凱當時出任中華民國臨時大總統是當時形勢的需要,具有必然性,因此A符合題意。而B不合題干主旨,C、D與題意無關。故選A。考點:近代中國的民主革命·辛亥革命·袁世凱出任中華民國臨時大總統5、A【解析】根據材料信息“民生主義就是打倒資本家,反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活,謀求社會生存的要義”、“民生主義,而不再分為社會主義或共產主義”并結合所學知識可知,孫中山倡導的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領的目標基本一致,A項正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后,故B項錯誤,排除。第二次國共合作出現于抗戰時期,與中共的抗日民族統一戰線的方針政策相關,排除C。材料沒有體現蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性,而是強調三民主義和中國共產黨的民主革命綱領基本一致,排除D。6、C【解析】
調解貿易爭端是WTO的重要職能之一,WTO通過一系列規范推進世界貿易自由化,許多規則對發展中國家和貿易小的利益給予了足夠的重視,因此發展中國家可以利用好WTO的規則維護自身權益,故C項符合題意;WTO不僅僅是為中美而存在,故不能認為調解中美爭端是其基本職能,A項不符合題意;WTO有助于消除成員之間貿易壁壘,但本題沒提到最終結果,B項不符合題意;D項說法過于絕對化,故D不符合題意。7、D【解析】
結合所學可知,隨著德國在歐洲戰場的節節勝利,歐洲戰局刺激了日本迅速壓服中國以利下一步爭奪亞洲、太平洋地區霸權的欲望,日本全面加強對中國的經濟封鎖、軍事進攻和政治誘降,中共中央在1940年發表《中共中央為抗戰三周年紀念對時局宣言》,決定把醞釀成熟的破襲正太路設想付諸實施,出擊敵后交通線,給敵華北方面軍以有力打擊,粉碎日本的企圖,以利全國局勢好轉,D項正確;《論持久戰》發表于1938年,排除A項;武漢會戰發生于1938年6月至1938年10月,排除B項;反法西斯聯盟的建立于1942年,排除C項。故選D。8、A【解析】
15世紀以后基督教神學從反對游戲變為認可游戲,并賦予游戲純真、圣潔的寓意,體現了文藝復興運動的思想解放作用,A項正確;宗教改革開始于16世紀,B項錯誤;宗教畫中出現玩具和游戲場面,與兒童教育“普及”無關,C項錯誤;神學認可游戲不能說明俗世與宗教的分離,D項錯誤。9、B【解析】
材料表明,自然法蘊含“民主、平等、公平”的原則,是構成近代西方國家高效制度的關鍵,這種以自然法為基礎的制度起源于羅馬的所有權制度及其衍生的保民官制度,體現出羅馬開創的法律和制度對后世具有深刻影響,故B項正確。近代西方民主政治發展的根本動力是資本主義的發展,A項錯誤。自然法是羅馬法的指導思想,不是具體的法律制度,C項錯誤。羅馬法的本質特征是維護奴隸主的統治,D項錯誤。10、C【解析】
結合所學可知,《清明上河圖》和杜普雷的農村風情畫都是現實主義美術作品,它們都非常注重寫實,因此作品也栩栩如生,富有生活氣息,故選C;很明顯杜普雷的農村風情畫是寫實作品,不具備寫意的特征,排除A;兩幅畫都貼近生活原型,并未采用夸張手法,排除B;《清明上河圖》是對宋朝盛世的描繪,不涉及民間疾苦的表達,排除D。11、B【解析】
哥倫布之所以向西航行是因為他相信地球是圓的,認為向西航行也可以到達印度。而那時人們知道只有亞洲、非洲、歐洲,還不知道有美洲,故哥倫布一直認為其到達的美洲就是印度,B正確;A是平面圖,圖中已經有美洲,說明其是在哥倫布發現美洲之后,故A排除;C、D倆圖明確的標出了南北美洲,因此其應是哥倫布發現美洲大陸之后,故排除。12、C【解析】
從《大憲章》到《權利法案》,對國王的權力限制越來越多,體現了英國民主政治建立過程的漸進性,故選C;表格內容無法體現其不徹底性,排除A;B項與題意主旨無關,排除;表格內容主要體現了對國王權力的限制,而不是保證中央權力,排除D。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)歷史背景:明太祖為鞏固統治;明初軍隊編制混亂,影響軍隊戰斗力;保證國家兵役的征派;歷代軍屯和兵制的經驗。(任意三點)(2)主要特點:軍戶世襲、有報酬;軍士職責明確,輪流值守和屯墾;建立了衛所,實現從中央到地方,從內到外的管理;兵農合一,屯守兼備。(任意三點)作用:(任意三點)加強對軍戶的控制,提高了軍隊的戰斗力;保證了兵源;有利于減輕百姓的負擔;有利于鞏固封建統治。【解析】
(1)據材料“朱元璋為了保證國家兵役、徭役、田賦以及丁銀收入的實現”、“由于軍隊編制比較混亂,……影響了軍隊的戰斗力。”、“明朝建立后,在元代舊籍冊的基礎上,……從而建立起新的較為完備的軍戶制度。”并結合所學知識加以回答即可。(2)第一小問,據材料“軍戶實行嚴格的世襲制度”、“軍士在營,其職責分為鎮守和屯墾”、“自京師到郡縣,設立衛、所管理,內統于五軍都督府”、“兵農合一,屯守兼備”加以歸納概括。第二小問,據材料“屯田固定上交糧食,以供給守備軍及官吏”、“兵農合一,屯守兼備,不但保證
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