廣東省佛山市南海中學高三第二次模擬考試新高考歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下表是東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城數量表（單位：座）表格中數據的變化從側面反映了A．北方的經濟實力迅速下降 B．南方人口總數接近北方C．南方經濟呈日益發展趨勢 D．南方市鎮經濟空前繁榮2．雅典婦女被允許參加宗教祭祀活動，有些婦女還擔任了女祭司和女預言者的宗教職務。這一現象A．有助于緩和城邦內部矛盾 B．說明婦女參政地位得到改變C．反映了雅典民主的廣泛性 D．表明城邦統治基礎得以擴大3．宋朝時期蔡襄《荔枝譜》：“福州種植荔枝最多，延迤原野，洪塘水西，尤其盛處，一家之有，至于萬株。”韓彥直《橘桔錄》：“種橘大姓，不復計樹若干，但云有幾畝。”由此可知，宋朝A．自給自足的小農經濟逐漸瓦解 B．農產品開始出現商品化趨勢C．農業出現規模化和產業化趨勢 D．已經實現了經濟重心的南移4．王禎《農書》卷二十記載：“其制當選湍流之側，架木立軸，作二臥輪，用水激轉下輪，則上輪所周索，通激輪前旋鼓掉枝（按即曲柄）一例隨轉。其掉枝所貫行桄因而推挽臥軸左右攀耳以及排前直術，則排隨來去，搧冶甚速，過于人力，”這項技術最早出現于A．東漢 B．三國 C．唐朝 D．北宋5．1912年2月12日，清政府頒布《清帝遜位詔書》.即由袁世凱以全權組織臨時共和政府，與民軍協商統一辦法，總期人民安堵，海宇義安，仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領土，為一大中華民國……”。據此可知，清帝退位A．宣告了清末新政的結束 B．推動了中華民國的成立C．有利于維護國家的統一 D．導致了革命果實被竊取6．胡適評價近代一位歷史人物時說：“是一個很偉大的失敗英雄……他獨立開辟了無數新路，做了30年的開路先鋒，養活了幾百萬人，造福于一方，而影響及于全國。終于因為他開辟的路子太多，擔負的事業過于偉大，他不能不抱著許多未完的志愿而死。”胡適所評價的這位歷史人物應該是A．起義者洪秀全 B．改革者康有為 C．實業家張謇 D．文學家魯迅7．16世紀的西班牙流浪漢小說《小癩子》勾畫出了性格迥異的人物形象：貪婪惡毒的瞎子、狠心吝嗇的神父、破落卑微的貴族等。主人公拉薩洛出生卑微，卻努力擺脫貧困和饑餓的狀態。這部作品A．抒發了浪漫情懷 B．突出了人文精神C．諷刺了工業文明 D．表達了理想幻滅8．中國各區域口岸在全國貿易中的份額，以1895年為界，可分前后兩個階段。1895年之前，上海占全國份額的半數.華南約占40%。1895年~1915年，口岸貿易的發展呈現出華北和東北快于其他區域口岸的趨勢。對這一變化解讀合理的是A．日本在華擴張影響了我國港口格局B．一戰加快了沿海地區工業的發展C．上海喪失了全國最大貿易港的地位D．列強暫時放松對中國的經濟侵略9．德國哲人雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標》中說：“公元前600至前300年間，是人類文明的‘軸心時代’。”以下文明成果產生于該“軸心時代”的是A．楔形文字 B．十二銅表法 C．甲骨文 D．伊斯蘭教10．下表是一位中國法學專家的建言。據此可得出的結論是，該專家主張1新時代社會矛盾發生變化，農民積極參與公共事務決策的需求要求強化村莊內部管理和監督2建設法治國家要求強化法律權威和推行依法行政，以制約行政對村民治理的不當影響A．深化基層民主 B．制定村民自治法規C．提升官員素養 D．確立依法治國方略11．蘇格拉底認為選舉是一項技能，不是隨意的直覺，就像其他任何技能一樣，需要人們系統地學習，讓沒有學習過的人去選舉，就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰船一樣不負責任。材料反映了蘇格拉底A．否定公民大會的作用 B．意識到雅典民主的局限性C．支持實行代議制民主 D．反對精英政治和貴族政治12．“一邊是世界市場凱旋式的擴張，一邊是連天的炮火，大量無辜者在不斷地浴血——前南聯盟境內的戰爭、連年的以巴沖突、接連不斷的恐怖襲擊、非洲一些地方的種族仇殺……這些構成全球化時代的另一張世界政治地圖。”對材料出現的這些問題，可以提供的解決方案包括①推行可持續發展戰略②充分發揮聯合國的作用③構建人類命運共同體④建立起公正、合理的國際政治、經濟新秩序A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④13．歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統‘政府’于‘王室’之下，真不免為獨裁夫專制之黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久。”對其理解最恰當的是A．明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗B．明清兩代都是極端專制集權的社會C．明朝以前的政府采取集體決策方式D．明以前政府不完全直接統屬于王室14．如圖徽章最早誕生于A．土地革命時期 B．北伐戰爭時期 C．解放戰爭時期 D．北洋軍閥時期15．馬歇爾在提出的“歐洲復興計劃”時宣稱：我們政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度，從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現。”所謂“世界上行之有效的經濟制度”是指A．高度集中的計劃經濟體制 B．私有制基礎上的市場經濟體制C．國家強力推行的社會福利制度 D．世界市場的自由貿易制度16．如圖是中國古代某一時期的地圖，其中在所示位置該時期發生的重大歷史事件是A．遷都洛邑B．商鞅變法C．開鑿靈渠D．焚書坑儒17．1914年秋，當歐洲卷入戰爭之際，英國外交大臣格雷說：“燈火正在整個歐洲熄滅。”由此推斷，格雷認為戰爭將導致歐洲A．社會主義制度建立 B．資本主義制度崩潰C．世界中心轉移 D．歐洲電力系統癱瘓18．古代希臘雅典城邦民主政治發展最主要的原因是：A．城邦面積小，公民有更多機會直接參政 B．工商業發達，平民反貴族斗爭勝利C．希臘較早地受到平等、民主觀念的影響 D．獨立自治使城邦民主發展具有連續性19．“逮克殷踐奄、滅國數十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛、晉、齊四國，又以王室至親為東方大藩。”材料描述的歷史事件發生在A．前12世紀B．前11世紀C．前10世紀D．前9世紀20．加勒比海地區印第安人在1492年時約有600萬人，50多年后剩下幾千人；安第斯山地區印第安人在印加帝國末期約有900萬人，100多年后減少到60萬人。這表明A．世界性的人口大流動由此開始B．殖民入侵改變了美洲的人口結構C．生產力水平低下限制防疫水平D．資本原始積累加速了財富的集中21．在一堂“關于太平天國運動的歷史意義”研討課上，四位同學都達成了“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力”的共識，并闡明了自己的依據，你認為正確的是（）A．甲同學：太平天國頒布了《天朝田畝制度》具有革命性B．乙同學：太平天國頒布了要求發展資本主義的《資政新篇》C．丙同學：太平天國加速了清王朝和整個封建制度的衰落與崩潰D．丁同學：太平天國運動是幾千年來農民戰爭的最高峰22．全國各大影院都在放映的《孔子》在社會上引起了較大的反響。胡枚導演正是想通過拍攝《孔子》，“來提升大眾對于孔子和孔子文化的關注”。你認為在現代與傳統的張力下，孔子的現代價值在于他強調的思想觀點是①仁者愛人②己所不欲，勿施于人③“言必信，行必果”④有教無類A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②④23．下表是《英國工業制成品出口市場的地域分布》（單位：%）地區年份1699—17011702—17741804—18061834—18361854—1856歐洲83.645.037.336.328.9美國、加拿大和西印度群島13.346.949.434.728.1非洲、近東、亞洲、澳洲和拉美3.18.113.329.043.0據此可以得出的結論是A．英國逐漸失去了工業壟斷的地位B．國際工業品市場的競爭尚不激烈C．殖民地對英國經濟發展作用重大D．歐洲不再是英國出口的主要市場24．冷戰結束后，歐盟東擴吸納了東歐國家，但歐盟不但未能因此而強大反而導致了歐盟一體化進程停滯不前，致使歐元區面臨解體的危險。這佐證了A．多極化政治格局已經形成 B．大國對國際政治的影響力減弱C．第三世界國家迅速崛起 D．區域集團化在探索中曲折發展25．1936年3月，南京國民政府資源委員會擬發展汽油、鋼鐵、發電機、鋁、電器等行業。之后按計劃逐步在湖南、江西、四川、云南等地籌辦相關企業。這一舉措A．構建了完整的國家工業體系B．均衡了中西部工業發展水平C．使官僚資本的規模急劇擴張D．為持久抗戰進行了戰略布局26．國際軍事體育理事會第70屆代表大會決定，將2019年第七屆世界軍人運動會承辦權授予中國的武漢市。武漢市獲得該運動會主辦權的理由，最有可能是A．中國洋務運動的重要中心之一B．武昌起義推動了中國社會轉型C．武漢是國民大革命的中心地區D．武漢會戰彰顯了反法西斯精神27．1927年秋季，蘇聯發生了糧食收購危機。對危機產生的原因，斯大林認為：一是工業發展速度太慢，以致農村商品供應不足；二是個體小農生產率低，不能提供充足的商品糧；三是富農拒絕把糧食按規定價格賣給國家。但政治局委員布哈林認為危機之所以產生是由于糧價太低，農業賦稅太重，致使谷物生產減少。這表明A．新經濟政策在農村成效不大B．工業優先戰略損害農業發展C．社會主義建設道路分歧嚴重D．農業相對落后影響經濟發展28．表中的數量變化反映出這一時期中國中國建交國家數量年份19491950195119521953建交國家數109100A．取得了巨大外交成就B．貫徹的是和平共處五項原則C．打破了美國的外交孤立D．貫徹的是“一邊倒”外交方針29．1929年12月28日，中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會即古田會議召開。會上，一致通過了毛澤東起草的8個決議案，史稱古田會議決議。決議的其中項內容:“強調必須加強黨的組織建設，規定每連建立一個黨支部，每班建立一個黨小組，嚴格黨的紀律。”決議這項內容旨在A．批判王明左傾錯誤的危害 B．確定中國共產黨對紅軍的領導C．突破國民黨的政治封鎖 D．闡釋紅軍的革命任務30．巴爾干地區被稱為第一次世界大戰的“火藥桶”，該地區內錯綜復雜的矛盾可以追溯到：A．公元1世紀 B．公元2世紀 C．公元8世紀 D．公元16世紀二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料一1521年，明軍與葡萄牙海盜作戰敗于其火炮，明朝由此開始仿制西洋火炮。1626年，明軍用仿造大炮擊敗后金。清代，康熙皇帝曾命傳教士南懷仁造炮數百門，在平定三藩、收復雅克薩戰役中發揮了關鍵作用。但南懷仁所著《神威圖說》在呈康熙御覽后，不僅沒有刊刻，連原稿都佚失了。戰事結束后，統治者對西方“奇技淫巧”的興趣轉向鐘表、繪畫等宮廷玩賞品。此后，造炮技術并無進一步發展，也沒能傳入民間。——據張國剛《耶穌會傳教士與歐洲文明的東傳：略述明清時期中國人的歐洲觀》整理材料二晚清洋務派聘請洋人工程師，仿制出了大量的洋槍洋炮以及以蒸汽為動力的鐵甲輪船。研究表明，湘淮軍所用的10萬桿前膛槍基本都是江南制造局制造。左宗棠率軍收復新疆、馮子材在鎮南關大捷等重大勝利.都是與清軍的新式裝備分不開的。——摘編自徐泰來《洋務運動新論》材料三從1953年起，蘇聯援建了新中國21個大型骨干兵器企業，重點布局在西北地區和華北西部地區。到1956年，我國已能制造槍炮、汽車、無線電和噴氣式戰斗機，仿制武器取得重大成就。1959年，中蘇關系惡化，蘇聯撤走全部援助項目。中國人民自力更生，走出了一條獨立設計制造現代兵器（包括導彈核武器）的新道路。——摘編自吳遠平等《新中國國防科技體系的形成與發展研究》（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出明清仿造西洋火炮的背景，并分析清代造炮技術停滯的原因。（2）根據材料二、材料三并結合所學知識，概述洋務派仿造西洋兵器的效果，并說明新中國的國防建設與洋務派有何不同。32．為何而戰1861—1865年發生的美國南北戰爭究竟是為什么而戰？20世紀美國公立學校畢業生普遍持有的觀點是:美國內戰是為了廢除奴隸制。然而21世紀初，紐約一所州立大學的美國歷史學教授托馬斯·伍茲博士認為:“從來就沒有過內戰。”內戰是“兩個或多個派別為爭國家政權而戰”。“脫離聯邦的南方各州并未設法奪取政權,它們想宣布自己獨立”。這是“美國政府與構成美國南部邦聯的南方11州”之間的戰爭。他建議將這場戰爭稱為“北方侵略戰爭”。伍茲認為,南方是使北方單方面獲益的關稅政策的犧牲品,為了保持合眾國成立時享有的獨立性,南方各州一個接一個脫離聯邦。伍茲引用聯邦軍總司令尤利西斯·S·格蘭特的話說:“如果我認為這場戰爭是為了廢除奴隸制，我會辭去職務為南方而戰。”格蘭特自己也使用奴隸。問題：（1）你認為美國南北戰爭為何而戰？依據是什么？（2）為什么20世紀美國公立學校畢業生、托馬斯·伍茲博士、尤利西斯·S·格蘭特會有不同的回答？提出你的假設。33．拿破侖執政時期，非常重視國家教育的發展。閱讀下列材料：材料一拿破侖于1802年頒布了《國民教育計劃》，該法令明確了法國中等教育的改革……1806年頒布了《有關帝國大學的構成法》，規定：以帝國大學名義，建立一個專門負責整個帝國國民教育的機構。……1808年3月，拿破侖政府又頒布了《大學組織令》……拿破侖還創辦和扶持了十幾所新型高等專科學校。——周敏娟《拿破侖的教育改革思想探析》材料二資本主義政治、經濟的發展，必然要求教育上的發展與之相適應。……拿破侖認為，如果沒有一個具有堅定不移的原則的教育機構，那么政治上也決不能有穩定性,若人們不是從孩提時起就懂得他們應當屬于共和派或保王派，應當是天主教徒或懷疑論者，那么，這個國家機構便不能組織起一個真正的國家。——史靜寰《拿破侖與帝國大學》完成下列要求：（1）據材料一，概括拿破侖時期法國教育改革的措施，并歸納其特征。（2）綜合材料一、二并結合所學知識，簡要評價拿破侖的教育改革思想與實踐。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據題干結合所學可知，南方縣城數量自漢至唐不斷上升，體現了隨著南方人口增多與經濟發展封建國家對南方管理的重視，這從側面反映出南方經濟不斷發展的趨勢，故C項正確。材料中北方縣城數量有所下降，并不能說明北方經濟實力迅速下降，排除A項；縣城數量不一定能反映人口數量，排除B項；南方市鎮經濟繁榮主要是在明清時期，排除D項。故選C。2、A【解析】

雅典允許婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務，這在一定程度上緩和了城邦在政治上排斥婦女引起的矛盾，A項正確；雅典婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務，并未改變其不能參政的地位，雅典的民主仍屬于成年男性公民，排除B；雅典參政權屬于男性公民，其不具有廣泛性，排除C；允許婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務不代表婦女具有參政權，因此不能說明城邦統治基礎擴大，排除D。3、C【解析】

材料反映出當時福州等地有專門種植荔枝、桔子的大戶，體現了農業出現規模化和產業化趨勢，C正確；A項是鴉片戰爭后，排除；B項“開始”表述錯誤，排除；材料不能反映南移，排除D。4、A【解析】

根據圖片可知這是東漢南陽太守杜詩發明的水排，是水力鼓風裝置，A選項符合題意。BCD選項與水排出現的時間不符合，排除。5、C【解析】

根據材料內容可知《清帝遜位詔書》以和平的方式實現了政權的轉移，一定程度上遏制了民族分裂，維護了國家的統一，故選C；清帝退位標志封建帝制的結束，A錯誤；中華民國成立于1912年元旦，在清帝退位前，B錯誤；清帝退位是袁世凱竊取革命果實的籌碼，清帝是否退位都不影響袁世凱去竊取革命果實，D錯誤。6、C【解析】

材料“他獨立開辟了無數新路，做了30年的開路先鋒，養活了幾百萬人，造福于一方，而影響及于全國”體現的是實體經濟對中國的影響，選項符合這一條件的只有狀元實業家張謇，C選項符合題意；洪秀全領導的農民起義給當時中國帶來巨大的破壞，A選項排除；康有為主張政治上變法圖強，與材料無關，B選項排除；文學家魯迅批判的是封建禮教，D選項排除。故答案為C。7、B【解析】

16世紀的歐洲正值文藝復興時期，《小癩子》不同的人物形象和狀態反映了人文精神，B正確；作品更接近現實主義，排除A；這一時期工業文明尚未興起，排除C；作品反映的是希望，而非幻滅，排除D。8、A【解析】

1895年《馬關條約》簽訂后，日本對華侵略擴張加劇，華北和東北地區口岸對日貿易激增，影響了我國港口格局，故答案為A項；一戰爆發是1914年，與材料中的時間信息不符，排除B項；C項中的“喪失”說法絕對，材料不能反映，排除；列強暫時放松對中國的經濟侵略是在一戰期間，排除D項。9、B【解析】

《十二銅表法》頒布于前449年，符合軸心時代，故B正確；楔形文字產生于前3400年，與材料不符，A錯誤；甲骨文產生于商朝，距今約有3600多年的歷史，故C錯誤；伊斯蘭教產生于七世紀的阿拉伯半島，故與材料不符，D錯誤。10、A【解析】

由材料“農民……強化村莊內部管理和監督”“行依法行政，以制約行政對村民治理的不當影響”，這說明基層民主存在一些亂象，需要深化改革，故A符合題意；材料強調要探索村民自治的新思路而非制定村民自治法規，故B不符合題意；材料主旨是深化基層民主改革而非官員素質，故C不符合題意；材料主旨是深化基層民主改革而非依法治國，故D不符合題意。故選A。11、B【解析】

依據材料“讓沒有學習過的人去選舉，就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰船一樣不負責任”并結合雅典的民主政治來看，蘇格拉底是對雅典這種將國家交給那些缺乏真知灼見的人，實行直接民主的選舉方式是不贊同的。B正確；材料只是對選舉這種方式的不贊同，不代表蘇格拉底否定公民大會，A錯誤；材料只涉及反對直接民主的選舉，未體現蘇格拉底支持代議制民主，C錯誤；材料不涉及蘇格拉底對精英政治和貴族政治的態度，D錯誤。故選B。12、D【解析】

材料體現的是世界市場的發展及地區局部沖突不斷，為此可以解決的方案包括推行可持續發展戰略、充分發揮聯合國的作用、構建人類命運共同體和構建國際政治經濟新秩序，①②③④符合題意，D正確，ABC排除。故選D。13、B【解析】

明朝廢除丞相制度，清朝設立軍機處，君主專制空前加強，B符合題意，故選B；明朝政治黑暗的根本原因是君主專制的強化，A選項排除；中國古代封建社會的主要特點是皇帝獨尊，皇權至上，集體決策的說法錯誤，C選項排除；中國封建社會屬于家天下，政府是為皇帝統治天下服務的，D選項排除。14、A【解析】

1931年11月，中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立，A正確；北伐戰爭時期，共產黨沒有獨立的政權，B錯誤；解放戰爭時期我黨的政權是人民民主政權，C與材料無關；北洋軍閥的最后統治結束于1928年底，故D與材料無關。15、B【解析】

馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯，因此是要建立西方的資本主義制度，而資本主義制度是建立在私有制基礎上的，故B項正確。16、B【解析】

據地圖信息“韓趙魏”可知，這是戰國時期；圖中所示位置是關中地區，是秦國所在地，歷史上商鞅變法發生在這里，B正確；洛邑是今河南洛陽，與材料不符，A錯誤；靈渠位于今天的廣西興安縣境內，與材料不符，C錯誤；焚書和坑儒發生的地點是不同的，故D錯誤。17、C【解析】

根據題干“燈火正在整個歐洲熄滅”結合所學可知，一戰使帝國主義各國的力量對比發生了變化，美國一躍成為世界經濟強國，世界政治經濟中心向北美轉移，故C項正確；俄國十月革命建立了第一個社會主義政權，與“整個歐洲熄滅”不符，排除A項；一戰消弱了帝國主義國家，并非使資本主義制度崩潰，排除B項；D項是對“燈火正在整個歐洲熄滅”的誤讀，排除。故選C。18、B【解析】

根據所學可知，希臘民主政治發展的原因是希臘經濟、政治歷史及文化傳統多個因素作用的結果，其中最主要的原因應是生產力因素商品經濟的發展，工商業發達，平民反貴族斗爭勝利，故B項正確；希臘的地理位置和環境使雅典商品經濟、海外貿易極為發達，小國寡民的城邦國家使公民有機會直接參政。但不是根本原因。故A錯誤；根據所學知識可知，希臘較早地受到平等民主觀念的影響，為希臘民主政治的發展創造了條件。不是最主要原因，故C項錯誤；城邦出現在公元前8到前6世紀。城邦面積狹小，人口不多，特點是小國寡民和獨立自主。但不是根本原因。故D項錯誤。19、B【解析】

材料“逮克殷踐奄、滅國數十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”反映的是武王伐紂，分封諸侯。結合所學，武王伐紂時間是公元前1046年，即公元前11世紀，故排除ACD，B符合題意。20、B【解析】

根據材料時間信息，此時是新航路的開辟后的早期殖民擴張時期，西方殖民者瘋狂屠殺印第安人，從而導致美洲印第安人大量減少，所以通過奴隸貿易把非洲人大量販賣到美洲，從而改變了美洲的人口結構，B項符合題意；材料無法說明是世界性人口大流動的開始，A項錯誤；C項從材料中無法表明，排除；材料是說西方殖民者對美洲的影響，不是對殖民者的影響，D項錯誤。故選B。21、C【解析】試題分析：本題考查對太平天國運動的歷史意義的準確理解及調動已學知識解決問題的能力，解題時注意“為中國的近代化減少了阻力”，核心是近代化。聯系已學知識可知太平天國運動沉重地打擊了腐朽的封建清政府，從而為近代化的掃清了道路，因此C符合題意，故選C。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動的歷史意義22、A【解析】

結合所學知識，孔子的思想核心是“仁”，“仁”涵蓋一切美德，基本出發點是“愛人”，“愛人”必須遵守“忠恕”之道，使人的行為符合一定的道德標準（孔子心目中的標準），有助于調節人際關系。“己所不欲，勿施于人”是孔子倡導的“恕”道，講究處理人際關系時要推己及人，有利于人與人之間關系的和諧。“有教無類”是孔子的教育觀點，主張無差別的教育，平等對待每一個學生，體現了教育以人本為。“言必信，行必果”說了就一定守信用，做事一定辦到，有利于當代誠信建設。故①②③④皆能體現孔子思想的現代價值。故A項正確。23、C【解析】

從表格中的數據變化來看，英國工業制成品出口到歐洲以外地區的比例越來越大，增速明顯，說明英國越來越依賴于殖民地市場來銷售工業品，即殖民地對英國經濟發展作用重大。故答案為C項。第一次工業革命的開展，確立了英國的工業壟斷地位，排除A項；材料沒有反映國際市場的競爭狀況，排除B項；歐洲仍然占有較大份額，排除D項。【點睛】本題的解答主要是根據表格中數據的變化，并聯系所學英國在世界各地的殖民擴張情況，比例的變化說明英國越來越依賴于歐洲以外的市場，而這些地方大多是英國的殖民地，據此確定答案。24、D【解析】

材料“歐盟東擴吸納了東歐國家，但歐盟不但未能因此而強大反而導致了歐盟一體化進程停滯不前，致使歐元區面臨解體的危險。”表明歐盟在發展過程中遇到了一定的困難，可以得出區域經濟集團化發展過程中也是充滿了曲折的，故D正確；當今世界多極化還只是一種趨勢，多極化格局尚未正式形成，故A不正確；材料沒有突顯大國的影響，故B不正確；材料沒有涉及第三世界國家問題，故C不正確。25、D【解析】由于沒有實現民族獨立，近代中國無法構建完整的國家工業體系，排除A；材料沒有比較中西部工業發展信息，排除B；材料沒有反映相關企業的經營狀態和性質，不能說明官僚資本的規模急劇擴張，排除C；本題的關鍵信息是“1936年3月”，當時中日民族矛盾成為主要矛盾，材料反映為持久抗戰進行了戰略布局，故選D。點睛：審讀題干既要從材料中得出歷史階段特征，比如“1936年3月”，表明我國處于半殖民地半封建社會，所以容易排除A。也要聯想到具有直接關聯的信息，如1935年的華北事變的影響，由于中日民族矛盾上升為主要矛盾，所以國民政府未雨綢繆，主動調整企業布局。26、D【解析】

武漢市獲得第七屆世界軍人運動會的承辦權，是基于其在世界軍事領域中的重大國際影響力，武漢會戰符合該條件，故D項正確；A強調在洋務運動中的作用，B強調武昌起義對中國社會轉型的作用，C強調在國民大革命中的影響，三者都不能體現武漢市在國際軍事領域的影響力，排除A、B、C。27、C【解析】由題干描述可知對糧食危機的原因斯大林和政治局委員布哈林之間的認識是不一致的，說明社會主義建設中存在嚴重的分歧，故C項正確；新經濟政策實行固定的糧食稅，提高了農民的積極性，推動了農業的發展，故A項錯誤；材料反映的是1927年，這一時期并未確立優先發展工業戰略，故B項錯誤；材料中斯大林認為農業發展落后不利于經濟發展，而布哈林并不認同，且農業相對落后影響經濟發展題干沒有體現，故D項錯誤；28、D【解析】

由表中數據看出，1949-1950年中國建交國家有19個，1951-1953年建交國家只有一個，這種情況是受建國初期“一邊倒”外交方針的影響，建交國家主要是社會主義國家，故D正確；1949-1953年中國建交國家有20個，談不上取得了巨大外交成就，排除A；1953年提出和平共處五項原則，而1953年沒有與中國建交國家，無法體現和平共處五項原則的影響，排除B；建國初期，中國同蘇聯等社會主義國家建交，一定程度上打破了美國的外交孤立，1971年恢復中國在聯合國的合法席位，打破了美國的外交孤立，C錯誤。29、B【解析】

根據材料“強調必須加強黨的組織建設，規定每連建立一個黨支部，每班建立一個黨小組，嚴格黨的紀律。”可知通過在軍隊基層中建立黨小組，通過黨小組，黨支部，黨組織層層加強對軍隊的領導，即確定中國共產黨對紅軍的領導，故選B；A是遵義會議內容，排除；CD內容在古田會議上沒有體現，排除。30、D【解析】

從奧斯曼土耳其帝國統治巴爾干半島后，從16世紀開始不斷與奧地利、俄國等為爭奪勢力范圍進行戰爭，在帝國統治下的巴爾干各國人民長期受到民族歧視和宗教壓迫，不時爆發矛盾沖突，因此巴爾干地區被稱為“火藥桶”可以追溯到16世紀，故選D；ABC不符合史實，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：（外部）新航路開辟，東西方聯系加強；西方殖民者侵略沿海；倭寇、沙俄犯邊；西學東漸的影響。（內部）明清戰爭；平定三藩，維護國家統一。原因：（統治者的原因）對西方技術的關注點轉移；限制造炮技術的傳播。（政治原因）統治危機緩和，對火炮的需求降低。（經濟原因）閉關鎖國政策的影響。（文化原因）輕視科技的傳統觀念的影響。（2）效果：清朝的軍事實力有所增強；鎮壓了人民反抗，延續了清朝統治；在一定程度上抵御了外國侵略；推動了中國近代工業化進程；最終沒能實現救亡目標。不同：制訂五年計劃，統一規劃；更加注重工業布局安全；注重建設獨立完整的軍事工業體系；善于利用外交援助；注重技術獨立自主；國防建設由國家主導等。【解析】

（1）背景：根據材料一中“1521年，明軍與葡萄牙海盜作戰敗于其火炮”，“明軍用仿造大炮擊敗后金”，“康熙皇帝曾命傳教士南懷仁造炮數百門，在平定三藩、收復雅克薩戰役中發揮了關鍵作用”等信息，結合所學知識，從世界如新航路的開辟、