第15課兩漢的科技與文化1.______早期人們已經懂得用紙，是目前世界上已知的最早的紙。2.東漢宦官_______改進了造紙術，為紀念他的功績，后人把這種紙叫做“_________”。世界各國的造紙術，大多是從我國直接或間接傳出去的。造紙術的發明是我國人民對的

巨大貢獻。3.末年著名醫學家不僅擅長用針灸和湯藥為人治病，還能實施

，制成全身麻醉藥劑“____________”；編成了一套醫學體操“_______”，能強身健體。4.東漢末年的名醫張仲景被后世尊稱為“_________”，他的主要著作是_______________。他提出

思想，提倡預防疾病。5.佛教起源于古印度，佛教的創始人

張騫通西域后，通過

傳入我國中原地區。時，佛教逐步在社會上傳播開來。6.________（時期），道教在民間興起，創始人

創立了_________的尊奉黃帝和老子，

創立了

。7.司馬遷是我國古代偉大的史學家，生活在

時期，編寫了__________一書，此書是我國第一部__________________。記述了從

到_________時期的史事。西漢蔡侯紙蔡倫東漢麻沸散五禽戲醫圣傷寒雜病論絲綢之路東漢明帝東漢末年張角太平道張陵斗米道《史記》紀傳體通史傳說中的黃帝漢武帝世界文明外科手術治未病釋迦牟尼漢武帝

第16課割據與紛爭：三國鼎立

第四單元三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族融合一、三國鼎立局面的形成1、背景（1）東漢衰亡外戚宦官交替專權

動搖了東漢的統治

黃巾起義

沉重打擊了東漢的統治

州牧割據局面形成

加速了東漢王朝的瓦解

東漢衰亡州牧割據社會動蕩

白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。

——曹操《蒿里行》

一、三國鼎立局面的形成1、背景（2）曹操崛起A.政治上將漢獻帝從都城洛陽遷到許（“挾天子以令諸侯”）

B.經濟上推行屯田制度（解決流民生計，籌措軍糧）

曹操（155—220年）

占據黃河以北的袁紹，兵多糧足，實力強大。雙方都想吞并對手，稱雄北方。一、三國鼎立局面的形成2、官渡之戰（1）背景2、官渡之戰（2）時間公元200年

（3）地點官渡（今河南中牟）

（4）交戰雙方曹操VS袁紹

（5）結果曹操取勝，袁紹失敗

以少勝多

（7）意義

（6）特點為曹操以后統一北方奠定基礎

一、三國鼎立局面的形成思考：曹操為何能在官渡之戰中以少勝多打敗袁紹？主觀原因：

①政治：“挾天子以令諸侯；②經濟：實行屯田，發展農業生產”；

③人才：招攬各種人才；

④軍事：戰略戰術得當；客觀原因：

袁紹驕傲輕敵，剛愎自用，不善用人3、赤壁之戰（1）背景曹操意欲消滅南方割據勢力，統一全國

（2）時間公元208年

（3）地點赤壁（今湖北）

（4）交戰雙方曹操VS孫權、劉備

（5）特點以少勝多（6）意義

奠定了三國鼎立的基礎

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《步出夏門行》

一、三國鼎立局面的形成思考：曹操為何在赤壁之戰中慘敗？曹軍①軍中多北方人，不服水土、又流行疾病；②因實力強大而驕傲自滿；松懈、輕敵；③戰術失誤（船艦首尾連接）孫劉聯軍①組成聯軍，戰略得當；②采用火攻，戰術得當；③利用氣候、地理條件根本原因：統一全國的條件尚不成熟一、三國鼎立局面的形成赤壁之戰后，曹操轉而經營關中，掃平關中割據勢力，完成了北方統一。一、三國鼎立局面的形成4、三國鼎立時間國號建立者定都220年魏曹丕洛陽221年蜀劉備成都229年吳孫權建業二、三國時期經濟的恢復與發展1、概況（1）曹魏重視農業生產，大力興修水利

（2）孫吳造船業發達，重視海外貿易（3）蜀漢發展經濟，改善民族關系，加速了西南地區的開發；2、影響推動了社會經濟的恢復與發展，為日后的全國統一奠定基礎230年，孫權派將軍衛溫率領萬人船隊到達夷洲，加強了大陸與臺灣的聯系。

明朝人羅貫中寫的小說《三國演義》，在描寫赤壁之戰時有“蔣干盜書”“孔明草船借箭”“周瑜打黃蓋”“諸葛亮借東風”等情節。但這些膾炙人口的故事卻不見于史書記載，你如何看待這種不同？說說你的想法。文學≠歷史文學作品中有真實的歷史，可以在一定程度上反映歷史面貌。但作者為了增強小說的趣味性，會有虛構的成分。問題思考：歷史與文學作品有何聯系和區別？問題探究：三國鼎立局面的出現是歷史的進步還是歷史的退步？東漢末年軍閥割據示意圖三國鼎立形勢圖

答：是歷史的進步。

理由：三國鼎立局面的出現，符合人們渴望社會安定的要求，并為此后走向全國統一奠定了基礎。

第16課

三國鼎立一、三國鼎立局面的形成二、三國時期經濟的恢復與發展1.背景：東漢衰亡，州牧割據，社會動蕩2.官渡之戰：公元200年；為日后統一北方奠定基礎；3.赤壁之戰：公元208年；為三國鼎立局面形成奠定基礎；4.三國鼎立：220年，曹丕稱帝；221年，劉備稱帝；

229年，孫權稱帝；1.概況：（1）曹魏：重視農業生產，大力興修水利；（2）蜀漢：發展經濟，改善民族關系，加速了西南地區的開發；（3）孫吳：造船業發達，重視海外貿易2.影響：為日后統一全國奠定基礎本課小結文本文本課堂演練1.歷史老師在某節課上提到“曹操和孫劉聯軍”、“以少勝多”等關鍵詞。據此可知，學習的主題是（

）A.牧野之戰

B.巨鹿之戰

C.官渡之戰

D.赤壁之戰2.曹操的“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸”記錄了戰爭給社會帶來的巨大災難。東漢末年，曹操為統一北方打下基礎的戰役是（

）A．赤壁之戰

B．肥水之戰

C．官渡之戰

D．郾城大捷√√文本文本3.諸葛亮說：“曹操大軍南下，遠道而來，猶如強弩之末，又不習水戰，孫權劉備合作定能取勝。曹操敗后勢必北撤，三分天下的局面自然形成。”下列最能驗證諸葛亮觀點的戰役是（