（一）

初選七年級：

12月18日下午（周二）

八年級：

12月19日下午（周三）

九年級：

12月20日下午（周四）

（二）

彩排：

12月24日下午（周一）

（三）

演出：

12月25日下午（周二）

地點：

三樓多媒體教室對象：

全體學生

組織方法：

由校團委、學生會負責組織宣傳，體音美組及各班負責承辦，報給各班團支書，由團支書報給音樂老師獎勵方案：

一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，舞蹈和器樂節(jié)目只作為友情演出，不參與評獎，，每個節(jié)目去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，每個階段按分值選出前六名參加決賽。

宣傳策劃部：

徐娜、

肖玲玲

高桂珍、王艷艷

2012年11月30日

小學聲樂比賽宣傳稿范文第五篇這次比賽是以班級為單位，選拔最優(yōu)秀的選手參與，內(nèi)容豐富，催人奮進，各參賽班級選手準備充分，熱情高漲，充分體現(xiàn)了全校師生赤熱高昂的愛黨、愛國熱情，展示了五小人“做最好的自己”的精神風彩。

《北京的金山上》、《我們的祖國是花園》等一曲曲經(jīng)典的愛黨愛國歌曲，一張張稚嫩的笑臉，一個個甜美的微笑，一聲聲深情的祝福，一陣陣激情的歡呼……賽場成了歡樂的海洋！也展現(xiàn)出蕉城五小學生團結奮進，昂揚向上的良好精神風貌。

本次歌詠比賽得到了全校師生大力支持，以“童心向黨”為主題，以愛國主義教育歌曲為內(nèi)容，以做最好的自己為目標，展現(xiàn)當代少先隊員的風采和積極向上的精神，促進了班級的凝聚力，增強了班級集體榮譽感，為這美麗的五月風景更添一筆靚麗色彩。（蕉城五小林梅供稿）

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小學聲樂比賽宣傳稿范文第六篇2007年肇慶學院音樂學院聲樂比賽方案

一、目的：

開拓新的學習氛圍，宣傳藝術文化知識樂趣，提高學校文娛氛圍，展現(xiàn)音樂學院學生的真我風采。本次活動為學院藝術實踐系列活動項目，由聲樂教研室、團委和學生會聯(lián)合組織。

二、大賽主題：

民族美聲唱法歌手大賽（歌曲自選，內(nèi)容不限）。

三、報名時間：

從即日起至11月1日（星期四）截止，自由報名，各班文娛委員統(tǒng)一收集本班報名情況交學院文娛部。所有參賽選手請注意屆時公布欄的抽簽時間。如有問題請致電：

（文娛部聯(lián)系人：吳志文：***李雨媚：***葉大榮：***）

四、比賽時間、地點：

初賽：11月5日晚上7：30地點：音樂廳

決賽：11月9日晚上7：30地點：音樂廳

五、內(nèi)容及要求：

1.以個人形式參賽，必須是音樂學院在校學生，11月5日晚上7：30分在學院音樂廳進行初賽，每人限唱1分鐘，自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。

2.大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

六、評分標準：

1.整體形象：（8分）要求參賽者根據(jù)音樂作品的需要，選擇適合個人特色的服裝進行比賽

2.作品難度系數(shù)：（12分）要求參賽者所選歌曲要有一定的難度系數(shù)

3.語言表達：（10分）要求參賽者吐字清晰

4.舞臺表演：（10分）要求參賽者上臺講究臺風，表現(xiàn)大方

5.演唱分：（60分）根據(jù)參賽者對歌曲的技巧分析、音樂表現(xiàn)、音準以及節(jié)奏為評分標準

七、比賽方式：

采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序（到時請留意公布欄的具體通知）

肇慶學院音樂學院2007年10月23日

小學聲樂比賽宣傳稿范文第七篇活動概述：

20xx年11月26號晚，由校團委主辦，校學生社團聯(lián)合會承辦的以“百樂齊奏，暢享精彩”為主題的校園器樂大賽在學生活動中心成功舉辦。本次活動秉承著校團委和學生社團聯(lián)合會的豐富校園生活的發(fā)展觀精神，并在四方的共同努力下取得了圓滿成功。此次活動的開展不僅達到了預期目的，更讓對藝術有追求的同學找到了交流的平臺。本次器樂大賽實現(xiàn)了“使同學們在充實而緊張的學習生活之外，能夠體驗藝術的美，培養(yǎng)更高，更全面的綜合素質(zhì)，并用音樂的方式促進同學們之間的交流，展現(xiàn)我校大學生的風采”的目的。

活動流程：

（一）活動前期：

一、各個部門確定工作任務的安排，以及活動期間人員分工。

二、活動部完成器樂大賽活動策劃書，完成了活動前期的報名工作和場地的申請，并對安排工作人員與參賽人員聯(lián)系。

三、外聯(lián)部負責嘉賓的邀請，通知領導、嘉賓的到場工作事的進展并協(xié)助其他部門工作。

四、辦公室負責通知參賽選手的到場工作。

五、宣傳部負責對大賽進行前期的宣傳工作，報名表的制作，海報、條幅的制作。

六、財務部負責此次活動的采購問題，并做好詳細的記錄并協(xié)助其他部門工作。各部門分工合理明確，參與人員認真負責使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的交流會做了完美的前奏。

（二）活動開展

11月22日晚，器樂大賽在8507進行了初選，所有參賽選手按順序登臺表演自己報名時所選的樂器，由評委打分，根據(jù)分數(shù)的高低，選出了專業(yè)組6人，非專業(yè)組6人進入決賽。

11月26日，在學生活動中心舉行的器樂大賽決賽落實，上午會場布置人員精心布置活動現(xiàn)場，通知參賽人員參加比賽并對節(jié)目進行彩排；晚上接待人員聯(lián)系并接待了嘉賓領導，晚上7:00器樂大賽正式開始，大賽開始前，社聯(lián)指導老師為器樂大賽致辭，隨后在大賽中選手們各展風采，把比賽一次又一次的帶向高潮，給觀眾帶來了一場視聽盛宴，在一番激烈的角逐后，由評委根據(jù)評分標準打出的分數(shù)，對此得出比賽結果，最后嘉賓領導為獲獎的同學頒發(fā)證書及獎品，大賽結束后，工作人員收拾打掃場地。

（三）活動后期

11月27日社聯(lián)召開會議，對器樂大賽進行總結，對于大家近半個月的努力給予肯定，但也指出了活動中的不足，對于不足我們虛心接受并想出解決方案，并在下一次活動中努力避免克服，最后是活動總結、新聞的上交。

活動的自我評價

（一）、活動的優(yōu)點和獲得經(jīng)驗

一、與校團委保持密切聯(lián)系，遇到困難得到他們的幫助與支持。

二、社聯(lián)內(nèi)部秉承著團結、責任的工作態(tài)度做好每一件事，指導小組分工明確、責任到人。

三、前后期的活動宣傳到位。前期的海報、展板的宣傳和舞臺展示，讓廣大師生了解了器樂大賽賽程的進程。

四、節(jié)目銜接合理，主持人應變能力快。

（二）、活動欠缺之處

雖然活動中有好的方面，但也有不足之處：

一、節(jié)目順序編排不恰當。

二、節(jié)目不能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

三、現(xiàn)場觀眾流失大。

對于這些問題，給出一些建議：

一、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接。

二、活動開展之前應加強宣傳，使更多的同學參與到器樂大賽中，吸引更多的觀眾。

三、活動開始前應仔細核查節(jié)目中所要經(jīng)過的每一個環(huán)節(jié)，不能忽略每一個細節(jié)。對于活動的可持續(xù)性分析

雖然器樂大賽中存在不完美的地方，但是就整場的活動效果而言，為我們今后再次舉辦器樂大賽打好了基礎。

不管怎么說，這場比賽圓滿舉行，為我們舉辦下一次活動積累了經(jīng)驗，出現(xiàn)的問題也為我們下一次活動的可預見性問題提供了材料。本次器樂大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的，但藝術的空間卻是無限的。當器樂大賽的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學會舞動吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！相信我們以后舉辦的活動會越辦越好。

小學聲樂比賽宣傳稿范文第八篇學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案

學校慶國慶歌唱祖國大合唱比賽方案及文案

一、比賽時間：20xx年10月（根據(jù)國慶放假再定具體日期）

二、比賽地點：主席臺

三、參加對象：小學部全體學生

四、比賽形式及人數(shù)要求：

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

五、比賽要求：

1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞慶祝建國xx周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術性于一體。

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏帶，20日下午交xx。

5．比賽順序由抽簽決定。

六、獎項設置：

大賽初賽每年級組分設一等獎1名（加班級分3分）、2等獎3名（加班級分2分）、三等獎4名（加班級分1分）

大賽決賽將分設一等獎3名（加班級分6分）、二等獎4名（加班級分4分）、三等獎5名（加班級分2分）。

七、評分原則：

1．歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時；

2.合唱班級人數(shù)少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌；

4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當；

6．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

八、記分方式：

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績

班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織過程：

1、比賽動員：XX年9月10日召開班主任例會動員學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。對全學生進行宣傳；

2、9月13日開始，各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽，每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。

初賽選拔方式：

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領導、小學部負責人等。

附一：初賽（陽光活動時間）

1、初賽時間：低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。

2、初賽地點：小學部籃球場

3、紀律安全管理：xx（5日）xx（6日）xx（7日）各班班主任

4、評委：xxxxxxxxxxxxxx

5、場地安排：略

1、設施準備

音響、照相：xxxx

合唱階梯：xxxx

附二:決賽

1、決賽時間：另定

2、決賽地點：運動場主席臺

3、紀律安全管理：xx、xx、xx、各班班主任。

4、評委：另定。

5、場地安排：略

6、設施準備

音響、錄相、照相：xxxxxx（照相）xx（錄相）

合唱階梯：xxxx

7、演出場地布置:xxxx

策劃：音樂組

XX-X-X

延伸閱讀：

國慶大合唱比賽主持詞

學校慶國慶歌唱祖國大合唱比賽方案及文案end#

女：尊敬的各位領導，

男：同志們、朋友們，

合：大家晚上好!

女：在我們偉大祖國即將迎來68周年華誕的大喜日子里，xxx市委、市人民政府在這里隆重舉行慶祝國慶xx周年激情廣場愛國歌曲大家唱活動。

男：讓我們用嘹亮的歌聲謳歌新中國成立68周年來經(jīng)濟（2017建國68周年詩歌及詩詞:祖國頌）社會各項事業(yè)取得的光輝成就，唱響xxx好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律!

女：(介紹領導)

男：(介紹評委)

女：介紹比賽規(guī)則

1、男：比賽開始之前，請全體起立，合唱《沒有xxx就沒有新中國》，有請指揮學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

2、女：市在深入貫徹落實科學發(fā)展觀中明確提出，未來3年要以四個突破為重點，實現(xiàn)破位爭先目標。

男：在科學發(fā)展觀的旗幟下，市委、市政府堅持發(fā)展就是硬道理，以經(jīng)濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

女：今日之，向著建設成為的目標闊步向前。

男：今日之，文化、文化、文化和文化交相輝映，煥發(fā)著獨特的人文魅力，

女：回首過去，我們不會忘記開拓者在這里灑下的汗水，展望未來，又迎來一個發(fā)展的新紀元。

女：請聽市委代表隊《祖國不會忘記》、《映山紅》

3、女：接下來要上場的是區(qū)直機關代表隊。在困難重重充滿挑戰(zhàn)的，區(qū)用心抓發(fā)展、重點抓項目，全力抓服務，構筑發(fā)展平臺，全力打造三園區(qū)建設，夯實發(fā)展基礎，不斷加大四大基地建設，整合發(fā)展優(yōu)勢，做大做強八大支柱產(chǎn)業(yè)學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

男：請聽區(qū)直機關代表隊表演的歌曲《祖國頌》、《天路》

4、男：接下來將上場的是公司代表隊。從年廠建成投產(chǎn)到如今總資產(chǎn)億元，凈資產(chǎn)億元的大型骨干企業(yè)、上市公司，的發(fā)展與祖國改革開放的步伐相伴相隨，

1女：是改革開放的陽光給與了我們發(fā)展的能量，是建設有中國特色的社會主義偉大旗幟指引了我們前進的方向。

男：下面請欣賞由公司代表隊表演的歌曲：《太陽最紅，xxx最親》、《中國升起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩贰?/p>

5、女：在這盛世的金秋，在這收獲的季節(jié)，奮進中的實現(xiàn)了歷史性的新突破，

男：大地上，森林之城、田園都市如東方的紅日正噴薄而出。

女：下面請聽市衛(wèi)生戰(zhàn)線代表隊表演的歌曲《東方紅》、《我和我的祖國》

6、女：平安是民生的保證，穩(wěn)定是和諧的基礎。沒有社會的穩(wěn)定，就沒有社會的和諧。

男：國泰才能民安，安居方能樂業(yè)，近年來，市扎實推進平安建設，人民群眾安全感滿意率穩(wěn)步提高，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

女：這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的堅強領導和有關部門的大力支持，離不開社會各界和廣大人民群眾的廣泛參與，更離不開全市政法干警的艱苦努力、頑強拼搏、無私奉獻。

男：下面請欣賞由政法線表演的歌曲：《祖國不會忘記》、《游擊隊歌》。

7、男：改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力，改革開放的30年，的經(jīng)濟實力大幅提升，改革開放取得重大突破，人民生活顯著改善，

男：我們要把改革開放的成果轉化為新的發(fā)展動力，不斷增強創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新本領、探索創(chuàng)新途徑，不斷開辟發(fā)展的新天地。

女：下面請欣賞由金融保險系統(tǒng)表演的歌曲：《在太行山上》、《歌唱祖國》學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

8、女：句句心聲，首首心曲，匯成了熱愛祖國，科學發(fā)展的瑰麗交響。頌歌聲中，國更美，黨更親，人民的生活充滿陽光。

男：今日之，科學發(fā)展、突破發(fā)展已成為時代最強音，

女：下面請欣賞由宣傳線表演的歌曲：《祖國頌》、《中國升起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩贰?/p>

結束語：

女：慶祝國慶68周年激情廣場愛國歌曲大家唱活動第一場比賽到此結束。明晚，第二場比賽也將在這里舉行。

男：讓我們記取這美好的夜晚，相約明天學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案。

女：同志們、朋友們，再會!

閱讀拓展：

中學國慶大合唱活動總結

為豐富學生生活，增強班級凝聚力，推動本學年弘揚和培育民族精神主題活動月德育工作的深入開展，學校開展了以班為單位的迎國慶愛國主義歌曲大合唱比賽。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、領導重視，宣傳發(fā)動

首先召開了領導班子會議，對合唱節(jié)活動進行討論，提出活動的實施意見。然后，學校組織音樂教師制定了《合唱活動實施方案》，經(jīng)過領導班子討論后發(fā)到各班級，營造了大唱班歌校歌的輿論氛圍。

二、強化措施，保證效果

在此次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到層層發(fā)動，全員參與，做到人人都參與，班班有歌聲。

三、開展競賽，展示形象

1、合唱比賽，每個班級組成合唱隊，按順序上臺合唱。

2、每級部評出一二三等獎，學校召開師生大會公布班級比賽名次，并對獲獎班級進行了頒獎。比賽成績列入當月班主任和班級綜合考評。

四、活動效果及存在問題

活動效果：各班雖然在名次上有差異，但是學生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲，充分體現(xiàn)了我校學生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識，豐富了學生的課余生活，為廣大學生展示藝術才華提供了舞臺學校慶國慶“歌唱祖國”大合唱比賽方案及文案通過人人都參與，班班有歌聲活動，挖掘了學生歌唱潛力，調(diào)動了學生學習音樂的積極性，提升了學生的綜合素質(zhì)，展示了豐富的校園文化。

存在問題：有的班級因訓練時間不到位或訓練方法欠妥當，致使合唱藝術質(zhì)量較低。個別班級節(jié)奏混亂，有的跑調(diào)，有的伴奏效果差。

五、活動反思

通過合唱，可以增強學生的自信心，發(fā)展學生的個性。今后組織合唱比賽時首先要給予班級充分的準備時間，其次加大對班級的考核力度，保證每個班級的合唱效果。

xx中學舉行慶國慶·愛班愛校合唱比賽結果公布如下：

一等獎：七2班、八3班、九3班

二等獎：七4班、八1班、九4班

12三等獎：七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班

小學聲樂比賽宣傳稿范文第九篇1、享受自己的舞臺，唱出自己的心聲。2、只要你愛唱，遲早會響亮。3、唱響校園，暢享人生。4、唱出風格，超越自我。5、大聲歌唱，讓夢飛翔。6、平民之星，歌唱知音。7、怒放青春，放聲歌唱。8、鶯歌燕語，青春無敵。9、心聲飛揚，唱得響亮。10、旭日東升，文藝超凡。11、歌唱青春，綻放榮光。12、青春怒放，放聲歌唱。13、想唱愛唱，歌聲嘹亮。14、歌唱加油，加油歌唱。15、舞臺無大小，歌聲送真情。16、童音清脆，余音繞梁。17、歌唱青春，綻放美麗。18、加油歌唱，無限風光。19、想唱愛唱，平唱舒暢。20、自由唱，美舒暢。21、唱出心聲，放飛夢想。22、為祖國歌唱，唱響輝煌。23、想唱愛唱，共唱舒暢。24、魅力無限，青春無敵。25、唱出風格，唱響青春。26、鏗鏘之音，繞梁不息。27、校園歌手賽，等你來挑戰(zhàn)。28、自由唱，真舒暢。29、平民放歌，群星閃爍。30、和諧校園，歌動青春。31、穿越時空正能量，唱響社會新時尚。32、青春高昂，歌聲嘹亮。33、樂動我心，乘風飛揚。34、草根明星，閃耀中華。35、彩色人生，敬祝成功。36、讓聲音起舞，讓夢想飛翔。37、百舸爭流、全力爭首。38、鵬程萬里，杰出歌喉。39、唱響教院，唱響人生。40、平民之星，今日平民，明日巨星。41、云里飛躍，艷麗無雙。42、平民之星，化平民為神奇。43、為祖國歌唱，加油、加油。44、臺上一支歌，臺下汗如河。45、瑞雪豐年，博愛妙音。46、我歌唱，我綻放。我勇敢，我閃亮。47、只要XX唱，全場聽我的。48、成就夢想，挑戰(zhàn)自我。49、校園歌手賽，等你來挑麥。50、平平唱唱，響響亮亮。51、我有我聲音，我要我性格。52、平民之星我愛上，你唱我唱大家唱。53、艷陽高照，林蔭必到。54、非凡教院，非凡唱響。55、歌聲詮釋活力，青春演繹精彩。56、歌聲飛揚，**蕩漾。57、釋放自我，縱情歌唱。58、讓聲音起舞，讓夢想翱翔。59、歌唱夢想，綻放榮光。60、平民之星，想唱就行。61、歌冠群芳，勢壓全場。62、歌聲燃**，崗位勵斗志。63、平民之星，我想我行。64、長處自己，長處青春。65、珠圓玉潤，余音繞梁。66、天籟之音，誓奪冠軍。67、活力青春，絕對唱響。68、唱出心聲，播撒星光。69、放開歌喉，唱響校園。70、平民之星，秀出信心。71、情系河南教院，唱出你我精彩。72、平民之夢，星之夢。73、歌聲嘹亮，想唱就唱。74、用歌聲展示自我，用音樂詮釋夢想。75、唱響校園，你最閃亮。76、為祖國歌唱，讓生活更香。77、李子酸甜，靈感呈現(xiàn)。78、曉春婀娜，云彩絢麗。79、巨星來自平民，平民之星，成就巨星。80、平民之星，平民歌星。81、情系和諧校園，唱出你我精彩。82、我歌唱，我綻放，我勇敢，我閃亮。83、讓歌聲起舞，讓夢想翱翔。84、想唱愛唱，平民歌唱。85、喊出氣勢，唱歌唱出第一。86、歌聲躍動人生，夢想綻放校園。

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十篇一、活動背景：

搖滾樂登陸中國已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長。現(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)常可以聽到有人談論重金屬、英式、后朋克、復古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發(fā)展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來……在這個搖滾樂發(fā)展的時期，我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來，我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團樂隊用四射的激情和最強大的陣容舉辦學校首屆校園搖滾音樂節(jié)，為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。

二、活動目的及意義：

1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進文藝交流與發(fā)展。

2、促進提升校園搖滾氛圍，加強搖滾文化交流。

三、活動主題：

SORROCKON！搖滾吧！（schoolofrock）IWANTROCK！搖滾吧！

四、主辦單位：

xx大學藝術團

承辦單位：

石河子大學藝術團電聲分團贊助商

五、活動時間：

20xx年4月19/20日晚8：30

六、活動地點：

文學藝術學院音樂廳

七、活動對象：

全校師生

八、活動形式與內(nèi)容：

以樂隊形式演出，突出搖滾主題

九、活動流程：

18日下午18：00音響設備到位，調(diào)音彩排（舞臺背景搭建最好完成）

19日下午16：00工作人員到位布置會場（若已完成則17：00到位）全體演員17：00前到位再次試音（18：40前必須完成）

19：00檢查音響、音效

20：00觀眾入場

20：30演出開始

十、前期工作安排：

1、聯(lián)系通知各個樂隊演出事項并收集各個樂隊資料及照片以備宣傳。

2、與學校溝通場地事項。

3、商榷并確定贊助事宜。

4、完成海報的制作。

5、完成LOGO的制作。

6、確定歌曲與所需設備。

十一、宣傳工作：

1、戶外宣傳：

（1）使用宣傳板，標明活動主題及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引同學注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學樓門口、食堂門口）。

（2）宣傳海報，標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。

2、多媒體宣傳：

（1）使用微信、QQ等平臺，簡單明了的介紹本次活動，突出活動主題。

（2）聯(lián)系石河子大學貼吧吧務置頂宣傳貼，運用海報、宣傳資料進行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動的知曉度。

注：微博上墻等可能對現(xiàn)場氣氛造成影響，故先不予以考慮。

十二、活動現(xiàn)場：

1、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念。

2、樂隊開場。

3、主持人介紹活動主題、贊助等。

4、贊助商致辭。

5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕，第一只樂隊表演。

6、樂隊換場間需拉幕。

7、主持人在樂隊換場間調(diào)動氣氛、介紹贊助商活動、散發(fā)禮品。期間樂隊完成快速換場。

8、期間安排人員攝影與錄像。

十三、活動后期安排：

1、演出結束后安排人員清理場地。

2、清點設備并將設備運回。

3、安排人員進行晚會視頻與照片的整理。

十四、要求與注意事項：

應急預案：

1、停電應急方案：

（1）若晚會前停電導致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。

（2）在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過30分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過30分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，安排人員負責道具舞臺、音箱設備、燈光設備等保管工作。

（4）在主持人宣布晚會改期或閉幕后，安排人員清理會場。

2、節(jié)目應急方案：

（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）各個樂隊多準備歌曲以備不時之需。

3、硬件設備應急情況：

（1）話筒提前準備好，多準備電池，出現(xiàn)故障時應立即更換。

4、演員應急情況：

（1）若演員未能到位，需及時更換節(jié)目的表演順序。

5、安全應急情況：

考慮到本次晚會中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護送出現(xiàn)場，或醫(yī)務室。

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十一篇中學生歌唱比賽串詞禮儀主持

中學生歌唱比賽串詞禮儀主持

尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們

ABCD：下午好！A：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育Ｂ：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才Ｃ：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校２００５年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手Ｄ：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師Ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2005年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體

Ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一２班全體

節(jié)目３：大合唱《五指山歌》表演單位：初二３班全體

Ａ：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、xxx的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調(diào)結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．

節(jié)目４：１．合唱《眾人劃漿開大船》

２．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一３班

Ｃ：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊

Ｃ：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

節(jié)目１：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三２班何雅慧

A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

節(jié)目２：《薩拉姆xxx》表演單位：初二１班何頂頂

我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者．．．．．．．．

節(jié)目３：《童年》表演單位：初二３班曾維夢、鄭益

Ｄ：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

節(jié)目４：《家鄉(xiāng)》表演者：高一３班夏素萍

Ｃ：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

節(jié)目５：《輕輕的告訴你》表演者：高一３班葉招珠

Ｂ：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．

節(jié)目６：《風中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子

Ｄ：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們

B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明

(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．

節(jié)目８：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先

Ｂ：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！

節(jié)目９：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈

Ａ：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱作黃梅調(diào)．如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛．現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．

節(jié)目１０：《搖太陽》表演者：高一３班陳芳

直接報

＊嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得２００５年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊？請欣賞！

節(jié)目１１：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦

大家是否還記得，在８０年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

節(jié)目１２：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢

自己報

節(jié)目１３：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根

直接報

節(jié)目１４：《長大后我就成了你》表演者：高一３班呂靈

教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲．．

節(jié)目１５：《中國人》表演單位：高一3班康攀

Ｂ：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，

Ａ：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道ＡＢ：我們都是中國人！Ａ：請聽歌曲《中國人》表演者：．

節(jié)目１６：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一（1）王麗晶

Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，Ｃ：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿樱模盒闹蟹浩馃o可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。Ｃ：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。Ｄ：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ＡＢCD出場：

Ａ：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。

Ｂ：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！

C：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《》表演單位：學生會文娛部長符秀容

D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《》掌聲有請！

ABCD出場：

A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。

B：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓

D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓

C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單。

A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,

A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮，

Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我們的盛會。

B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！

A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗！

D：海天學校２００５年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家！

B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。

希望本文中學生歌唱比賽串詞禮儀主持能幫到你。

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小學聲樂比賽宣傳稿范文第十二篇歌唱祖國

傳唱經(jīng)典

為增強學生的愛國主義情感，豐富校園文化生活。

2020年12月11日下午，天虹鎮(zhèn)中心學校在報告廳舉行六七年級“歌唱祖國傳唱經(jīng)典”唱紅歌比賽活動。

孩子們在各班的小指揮家的指揮下，唱出歡快的歌聲。《我和我的祖國》、《歌唱祖國》等一首首膾炙人口、經(jīng)久不衰的紅色經(jīng)典歌曲，唱出了孩子們對祖國的贊譽和熱愛，將愛國情懷推向高潮。

比賽中，一支紅曲一把號，一首紅歌一面旗，各班隊伍依次登臺亮相。同學們精神飽滿，歌聲嘹亮，隊伍整齊，感情充沛，充分展現(xiàn)了各班特色。一首首膾炙人口、經(jīng)久不衰的歌曲在同學們的真誠演繹下，表達出了師生對黨和祖國的熱愛與贊美。

本次唱紅歌比賽，唱響了拼搏奮進的時代旋律，展現(xiàn)了天虹鎮(zhèn)中心學校學子熱愛祖國、朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，表達了全體師生對祖國的贊譽和熱愛，也抒發(fā)了新時代少年的理想與胸懷。

2020年12月

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十三篇樂興趣小組活動方案

一、指導思想

聲樂是音樂藝術中最容易為學生喜愛、接受的一種藝術形式。通過對聲樂訓練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學好這門藝術也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓學生學會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題；而是培養(yǎng)學生掌握科學的學習方法，提高分析和解決問題的能力，把所學知識技巧運用到實踐中去。

二、活動目標

1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。

2、讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

三、活動要求

1、營造寬松愉快的學習氛圍

在聲樂教學中，我們一開始就要考慮到孩子們的年齡特點，理解孩子的思想，采用人性化的教學，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍，此時此刻，教師的一言一行、每一個表情、甚至每一個眼神，都會對孩子產(chǎn)

生極其重要的影響。此時，你一定要表現(xiàn)出親和力，不要吝惜你溫和的語言和燦爛的笑容，讓他從你的眼神里感覺到你發(fā)自內(nèi)心喜歡他，使他認為你是值得交往和信賴并能夠給他帶來快樂的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴的感覺。如果孩子對老師產(chǎn)生了懼怕心理，那么只會造成學習上的拘謹，而對奔放自由的歌唱藝術來講，拘謹是前進道路上的最大的羈絆。

2、遵循循序漸進的原則，杜絕揠苗助長

學習是一個循序漸進的過程，而學習聲樂更是如此。孩子學習聲樂，精神本身就很可貴。但就其學習的難度也可想而知，學生的條件也不一樣，有的條件好，有的可能就差一些，所以，我們要針對每個學生的特點因材施教，循序漸進，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難，一步一步地進行。這樣學生在學習的過程中既掌握了知識，又沒有感覺到學習的困難，在輕松愉快的體驗中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入

聲樂的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道：無情不唱歌，唱歌為抒情。針對這樣的目的，在聲樂的教學中，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術訓練更為重要。因此，我們就要對學生進行一種人文教育，要求學生真正體會生活，感受生活，在社會的熔爐里學會感動，那時情感的流露就是發(fā)自內(nèi)心的。

四、活動對象：

聲樂班同學

五、指導老師：

李璋璋

六、活動時間：

每周三下午第三、四節(jié)課。

七、活動原則：

教師方面：

1、上課采取指導教師輪換制度。

2、上課有計劃、有安排、有教案。

3、定期進行階段小結和學期總結，并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。

學生方面：

1、上課實施點名制度，不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導老師請假。

2、上課時要認真聽講，積極參與，聽從指導老師的安排，并按時完成布置的作業(yè)。

七、活動總安排：

第一周：復習上學期歌曲

第二周：《孝親敬老歌》

第三周：《推動搖籃的手》

第四周：《共青團歌》

第五周：《明天會更好》

第六周：《荷塘月色》

第七周：《愚公移山》

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十四篇組委會成員

主辦單位

承辦單位

大賽宗旨

1>為大學生提供一個廣闊的、有影響力的音樂平臺；

2>挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；

大賽內(nèi)容

1>用普通話簡短自我介紹；

2>演唱：自選歌曲（長度不超過3分鐘），在分賽區(qū)進行初賽；進入分賽區(qū)的復賽后，自選歌曲（長度不超過5分鐘）進行伴奏演唱；進入全省決賽后，由專業(yè)指導老師指導，進行歌曲表演；

3>演唱形式：獨唱重唱小組唱小合唱（不超過8人）；

4>比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。

注:參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。

參賽資格

1>熱愛祖國、熱愛文化藝術；

2>品行端正、身體健康；

3>全日制在校大學生。

報名辦法

1>現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；

2>短信報名，發(fā)送短信：選手姓名+所在大學+聯(lián)系方式+組別到xxxx；

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十五篇項目名稱：

“年輕的領域音樂的地盤”

-x師范大學大學生音樂節(jié)

項目起始時間：

20xx年4月-20xx年6月

實施單位：

x師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：

x日報……

一、背景與現(xiàn)狀

二、目標人群

師大新校區(qū)所有大學生

三、項目目的和目標

通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。

四、項目策略

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十六篇20xx年5月18日至21日，xx市第七屆中小學音樂教師基本功比賽于在xx文理學院舉行。來至全市40個區(qū)縣和6所市直屬中小學的238名中小學老師參加比賽。市教科院院長徐x出席閉幕式并講話，xx文理學院副院長漆x、市教委體衛(wèi)藝處副處長肖xx出席開幕式并講話，市教委體衛(wèi)藝處余處長出席領隊會和評委會并講話。

此次比賽的項目有聲樂、鍵盤、舞蹈（器樂）、合唱指揮、自彈自唱、理論與鑒賞等六個項目。六個項目中分別設置單項一等獎，根據(jù)單項成績相加設置全能一等獎。

經(jīng)過四天的緊張比賽，xx市育才中學的龐老師、xx市江北區(qū)華新實驗小學的劉老師等40余名老師獲得中小學全能一等獎，xx小學的劉老師、xx小學的張老師以及xx渝北區(qū)龍塔實驗學校的韓老師等60余名中小學老師分別獲得各項目單項獎。

中小學音樂課程是中小學基礎課程的重要組成部分。吹拉彈唱跳是中小學音樂教師的基本功，也是中小學音樂學科的特點。通過基本功比賽將會促進更多的中小學音樂教師重視和修煉基本功，提高課堂教學的質(zhì)量。

xx文理學院教學部楊部長、xx文理學院音樂學院李書記、市教科院中等教育研究所周副所長、xx市學校藝術教育辦公室唐副主任等相關領導也參加開幕式。

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十七篇2013-2014學前教育專業(yè)“聲樂”比賽方案

為了加強我校學前教育專業(yè)技能水平，促進學前教育專業(yè)發(fā)展，提高我校學前教育教學質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于12月16日舉行學前教育專業(yè)第一屆聲樂比賽。

一、領導小組

組長：蘇德余副組長：陳旭、蘇偉、盧茂志、楊海玲

負責人：湛建強、唐亮妤

成員：沈玲、柯珠、梁璇華、梁云開、朱聰

二、比賽要求

1、參賽選手演唱比賽出場的順序用抽簽方式確定；

2、評分滿分為10分，由評委當場打分，計分方式為去掉最高和最低分（各一個），取其平均分，平均分精確到小數(shù)點后兩位；

3、參賽選手應脫稿演唱，時間控制在5分鐘左右；

4、參賽選手要求準時到場，超時未到視為棄權；

5、參賽選手由各班聲樂教師選拔推薦，按照班人數(shù)的27%選拔。

三、比賽評分標準

一、演唱基礎

（1）正確把握音準和節(jié)奏；（2）音色統(tǒng)一，氣息流暢；

（3）吐字咬字清晰準確。

二、演唱技巧

（1）正確把握歌曲的風格；（2）正確理解和處理歌曲；

（3）正確表現(xiàn)歌曲的思想感情。

四、評委

湛建強、陸海強、唐亮妤、沈玲、柯珠、梁云開、梁璇華、賴銘潔

五、工作安排

1、沈玲、梁璇華負責比賽場地的布置和音響；

2、唐亮妤負責節(jié)目單和證書打印；

3、朱聰負責統(tǒng)計。

六評獎等次

一等獎3名、二等獎9名、三等獎12名。

七、比賽時間：

12月16日19點，比賽地點：汽車樓7樓舞蹈室

體藝科組

2013年12月11日

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十八篇歌唱比賽活動策劃方案：歌唱比賽活動策劃書理學院第七屆理學之聲策劃書

主辦：理學院團總支學生會承辦：應用物理學0901班XX年10月29日第七屆理學之聲策劃書一.整體情況1.活動主題：樂舞青春我聲飛揚

2.活動宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風采，傾聽全校同學的心聲，加強全校各學院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。

3.主辦單位：理學院團總支學生會4.承辦單位：理學院應用物理學0901班約

5.贊助單位：---得----6.活動對象乖：全體在校學生

8.報名方式：【歌肝唱比賽活動策劃方案】

理學院到各班班長處領新取報名表;

曳9.時間安排：11月擺6—8號海選，11月附10號復賽，11月1群2號第一次彩排，11瘁月14號第二次彩排，汛11月15號決賽10膩.評分標準：

1、演唱鍺得分：65%

音準蝸：能準確把握歌曲的旋橙律，有較好的音準，吐浪字清晰。節(jié)奏：對歌曲涪整體結構、節(jié)奏感把握憎到位。

音色：選手音色卡好，演唱方式符合歌曲巡特色。

情感表達：

小學聲樂比賽宣傳稿范文第十九篇節(jié)目名稱：

時光留聲機

節(jié)目類型：

流行音樂類

節(jié)目概述：

這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現(xiàn)實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。

節(jié)目時長：

20分鐘

節(jié)目口號：

用音樂沉淀歲月、聽時光淺唱低吟

策劃播音：

播出時間：

節(jié)目稿：

時光留聲機第一期——歲月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》

【音樂起：梁靜茹—小愛情】

【音樂漸弱至背景】

主持人：用音樂沉淀歲月，聽時光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時光留聲機》與大家見面了，我是你們的新朋友XX。在這期《時光留聲機》中，xxx我會與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長旅途中與愛情、友情、理想有關的故事，有歡喜，有感動，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點點滴滴，字里行間都充滿了對青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會帶你走進一個美妙的音樂世界。

【音樂漸響】

主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨特，音樂曲風多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€階段的想法和瘋狂，講述了每個人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅定。除了愛情，友情認真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。

【音樂：Twins—朋友仔】

主持人：這首歌是香港殿堂級女子歌唱團體Twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細細勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠會愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個嚴寒的冬天，會越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會想要打個電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學習，會抱怨生活的忙碌，對現(xiàn)狀失望，那么此刻，請大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個夏天一群追逐音樂夢想的少年帶來的《追夢赤子心》。

【音樂：快樂男聲—追夢赤子心】

【音樂漸弱】

小學聲樂比賽宣傳稿范文第二十篇聲樂比賽主持稿（那瑞萌）

敬愛的老師們親愛的同學們大家好！

浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響林和小學2010年少兒聲樂藝術大賽初賽現(xiàn)在開始！

首先讓我介紹擔任本次大賽的評委：葉振宇老師、黃雪蓮老師、黃舜姬老師、廖海燕老師、蔡淑華老師。謝謝你們，辛苦了！

節(jié)目開始（從一年級到六年級）節(jié)目單另附

謝謝同學們的精彩演繹，現(xiàn)在有請本次大賽的主評委葉老師為大家演唱歌曲，掌聲歡迎！

謝謝葉老師的精彩演唱，本次大賽的結果要經(jīng)過幾位評委共同商量后才決定，成績在本周內(nèi)公布，請同學們留意廣播或者電子屏上的信息。

老師們、同學們:

讓我們在共同的節(jié)日里，同聲高歌！

讓我們在彩色的天空下，再次分享七色的陽光！

林和小學2010年少兒聲樂藝術大賽初賽到此結束！

(第一場)各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們：大家晚上好！

激情飛揚、歌聲嘹亮，唱響偉大時代的主旋律，謳歌和諧社會的新篇章！

##市首屆“##杯”聲樂演唱大賽今晚正式拉開了帷幕，本次大賽由##市文化局主辦，旨在倡導先進文化、豐富文化生活、促進專業(yè)交流、培養(yǎng)聲樂新秀。大賽得到了##公司的熱情贊助，同時也得到了##公司的大力支持，在此，我們致以衷心的感謝！出席今晚大賽的領導嘉賓有——熱烈歡迎各位領導嘉賓的到來！

下面，有請##致詞！

謝謝，衷心感謝一直以來關注我市文化事業(yè)的##公司、##公司以及社會各界人士，謝謝你們的關心和支持！下面，我榮幸的向各位介紹出任本次大賽評委的專家老師，他們是——讓我們以熱烈掌聲向他們及他們的辛勤工作致敬！

本次大賽將秉著公平、公正、公開原則進行，評分辦法如下——

本次大賽有##市直、##區(qū)、##縣、##縣、##縣、##學院等六支代表隊參加，各代表隊賽區(qū)已先期進行了角逐選拔，共有36名選手進入了今晚和明晚的總決賽。我們的比賽分為民族美聲唱法和通俗唱法兩場，今晚進行的是民族美聲唱法組別的比賽。下面將要上場的是1號選手（），他的參賽曲目是（）。

各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們，“##杯”聲樂大賽民族美聲唱法的比賽到此結束，感謝各位的光臨，感謝##發(fā)展公司、##公司的大力支持，感謝為主持人提供造型設計的###。明晚將在這里舉行通俗唱法的比賽，期待各位的再次光臨！祝各位晚安，再會！(第二場)各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們：大家晚上好！

歌聲是最深情的訴說，旋律是放飛心靈的翅膀，音樂里有著人類最美好的向往！

今晚，我們在藝術魅力的感召下又一次歡聚在這里，感謝各位再次光臨##市首屆“##杯”聲樂演唱大賽。本次大賽由##市文化局主辦，旨在倡導先進文化、豐富文化生活、促進專業(yè)交流、培養(yǎng)聲樂新秀。本次大賽得到了##公司的熱情贊助，同時也得到了##公司的大力支持，在此，我們致以衷心的感謝！出席今晚大賽的領導嘉賓有——熱烈歡迎各位領導嘉賓的到來！下面，有請##致詞！

昨晚，“##杯”聲樂大賽民族美聲唱法的比賽已圓滿結束，今晚將要進行的是通俗唱法的比賽，共有來自##市直、##區(qū)、##縣、##縣、##縣、##學院等六支代表隊的18名選手參加今晚的角逐。*賽程安排*頒獎儀式

讓我們在美妙動人的歌聲中銘記今晚的相聚，體驗和諧的美麗，感悟藝術的真諦！各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們，“##杯”聲樂大賽到此已圓滿成功、勝利落幕，再次感謝##發(fā)展公司的熱情贊助和##公司的大力支持，感謝為主持人提供造型設計的##，同時也感謝各位的光臨，祝各位晚安！再會！

小學聲樂比賽宣傳稿范文第二十一篇為繁榮學院校園文化生活，豐富同學們的日常文化生活，發(fā)掘文娛人才，充實校園文化氛圍，為同學們提供一個展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動。和往常一樣，我們在活動之初就進行了嚴密的策劃，做出詳細的策劃書，并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動，其中包括大型展板、海報等宣傳方式。使得本次活動在同學們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經(jīng)驗，現(xiàn)將這次比賽總結如下：

一、活動實施過程。

20xx年5月初，本次活動開始正式報名。報名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽，從中產(chǎn)生了17位選手進入決賽。

20xx年5月21日中午，17位進入決賽的選手進行第一次彩排。

20xx年5月22日中午，大賽的最后工作準備就緒，17位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。報告廳被裝點得熱鬧漂亮。

晚上6點30分，決賽正式開始。6點30整，在主持人的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉，一比高下。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺

下是如癡如醉，叫好連連。

通過兩個小時的激烈角逐，經(jīng)過各位評委老師的公正評判，從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名，信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的印象，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

二、這次晚會同時也出現(xiàn)了許多問題：

1、人手緊張，很多組之前已經(jīng)布置下了任務，但部分干事沒有完成所給予的任務。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的，但我們也有問題，一味的靠12級的去督促是沒用的，還是要依靠部長、主席團成員。

2、由于分配不善、用人不準而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。

3、部分干事責任心不強：

有些工作由于個別干部不夠重視，使得一些工作積壓，沒有落到實處。

4、細節(jié)考慮不周全：

雖然賽前在田響主席的指引下我們對比賽的流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在比賽進行時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。

三、啟發(fā)

1.積極做事，少抱怨，多理解，少責備。

2.活動前先做好會場位置劃分圖。

3.活動時具體安排人維持會場分塊秩序。

4.有困難要及時去找老師、主席、部長。

結整場比賽，不論是優(yōu)點還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經(jīng)驗的總結和積累，在以后的活動中，我們會做得更好。“不求最好，只求更好”，我們會向著這個目標不斷前進！

以上是對本次比賽的總結，妥否，望批評指正。

小學聲樂比賽宣傳稿范文第二十二篇二年級聲樂比賽活動方案

一、活動目的：

為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次聲樂比賽活動的活動方案。

二、比賽時間:2015年4月27日。第一階段：各班組織學生確定講行準備，以班組為單位進行聲樂比賽，要求全員參與。

第二階段：各班評選出優(yōu)秀的學生參加年級的聲樂比賽。三、比賽要求:1．演唱內(nèi)容：各班評選一個同學演唱一首參賽曲目。2．演唱者表情自然、大方，著裝整潔、美觀。

3.比賽次序抽簽決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。

四、評分標準：1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）2．演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（30分）3．能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（40）注：評分最后結果以100分制進行計算。

五、獎勵辦法：一等獎4名，二等獎6名。并優(yōu)秀輔導教師獎。六、評委：二年級各班班主任老師

天津路小學二年級聲樂比賽評分表篇2：聲樂比賽簡報

校園文化藝術節(jié)“十佳歌手大賽”圓滿落幕

我校的第六屆校園文化藝術節(jié)正在如火如荼的進行著，十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。2013年10月24日晚7點整，由我校德育處、校團委、關工委聯(lián)合組織的以“夢中的旋律”為主題的校園十佳歌手大賽決賽在我校六樓報告廳舉行，同學們滿懷激情的迎來了屬于自己的美麗慶典。本次大賽共吸引100多位選手報名參加，經(jīng)過初賽決出了19位選手參加決賽，19位選手的精彩演唱給觀眾帶來了一場精彩絕倫的音樂盛宴。飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，凝聚著心頭不變的情節(jié)，一首首動聽的旋律，演繹了時代的激越。初二五班的充滿激情的《我相信》激發(fā)了有夢想的人們心中的能量，告訴大家其實每個人都有潛在的能量，只是容易被習慣掩蓋，所以相信自己的能力，相信自己能創(chuàng)造奇跡，堅信自己能突破重圍，給自己加油！班帶來的《苗家小阿妹》，把觀眾帶到了苗族人民生活在山青水秀中，她精彩的演繹了有著百合雪凝，美麗大方的苗族姑娘。不同的音符在今晚發(fā)出碰撞的火花，只為了追逐心中的夢想！觀眾們久久不能停息的掌聲表達了他們對小選手們表演的肯定和鼓勵，這些純真的歌聲和熱情的掌聲一定會在同學們的心中留存，激勵他們在夢想的道路上勇攀

高峰！篇3：原創(chuàng)音樂大賽策劃書江西財大吉他協(xié)會

音樂大

劃書

江西財經(jīng)大學社團管理委員會二0一0年十一月一日

目錄1.前言2.市場分析3.詳細工作計劃4.宣傳計劃5.商家補償計劃6.經(jīng)費詳細預算

7.贊助合同書前言

大學生，他們是活力的象征，他們是青春的代言。他們總洋溢著年輕的朝氣，他們總充滿著狂熱的激情。

音樂，一種神奇的感覺，一種人生的感悟，它是生活的部分，它是生命的力量。

原創(chuàng)，那是激情的澎湃，那是靈感的飛翔，那是思維的碰撞，那是智慧的火花。

試想：大學生加音樂再加原創(chuàng)，那是什么？那是校園文化的傳播，那更是無限的商業(yè)機會！

大學生們總是喜歡新奇刺激的大型活動，對于扣人心弦的音樂活動他們必定踴躍參與、全程投入。而原創(chuàng)音樂，一種代表著時尚潮流的元素正迅速蔓延在年輕人的熱土。順應時代潮流，江西財經(jīng)大學原創(chuàng)音樂大賽孕育而出！江西財經(jīng)大學原創(chuàng)音樂大賽是由校團委和校社團管理委員會主辦，校吉他協(xié)會承辦的全校性學生活動。活動的開展必能讓承辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以雙贏和共利。

本年的十月至十一月是活動開展的最好時機，也是產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。隨著軍訓的結束，新生的大學生活已經(jīng)進入正軌，作為參與活動的主力，新生課程壓力也并不大，他們有充足的時間組織和參與活動。而原創(chuàng)音樂大賽，一場前所未有的音樂盛宴，對于大二大三甚至大四的老生來說又這么會輕易錯過？學校的活動月也在這個時候完全開放，正有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片三萬人的大市場。因此，校吉他協(xié)會作為江西財經(jīng)大學的優(yōu)秀學生組織又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是我協(xié)會歷時一個多月精心策劃了這個隆重精彩的原創(chuàng)音樂大賽！本次活動