對口幫扶敬老院工作計劃第1篇對口幫扶敬老院工作計劃第1篇（1）購買蛋黃派：100盒x25元=2500元（老人78人，護工及管理者22人）；

（2）文藝表演：僅付服裝租金和化妝費

4個舞蹈x300元=1200元

4個獨唱獨奏x100元=400元；

（3）噴繪背景：3米x5米=400元；

（4）有獎問答紀念品：200元；

（5）音響及礦泉水：400元；

（6）新聞媒體勞務費：3個單位x300元=900元。

此項開支花費不多，但社會影響大，6000元可以通過會員自愿捐款形式解決。將捐款數記入年終商會“功德簿”中公示。

按照市委、市政府確定的包村幫扶任務，吉安市衛生局包村幫扶工作組于3月初進駐安福縣竹江鄉小車村委會黃家橋村。工作組利用半個月的時間，深入鄉鎮、村組、農戶調查研究，廣泛聽取鄉、村干部和群眾的意見，對幫扶項目進行反復論證，與村黨支部、村委會及駐點村村民一道，從黃家橋村的實際情況出發，按照市衛生局領導提出的“了解民情、積極幫扶、務求實效”的要求，特制定20xx年包幫扶工作計劃。

對口幫扶敬老院工作計劃第2篇一、指導思想

以_為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農村學前教育質量為目標，通過城鄉結對幫扶工作，提高我旗相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量，促進全旗學前教育健康、持續發展。

二、主要內容

幫扶活動內容不限，形式多樣，可開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉等形式多樣的結對交流、幫扶活動。通過結對幫扶活動，促進《幼兒園教育指導綱要（試行）》在農村幼兒園的貫徹落實，提高農村學前教育辦園水平。具體目標：

1.提高管理水平。區、市級示范性幼兒園通過派員深入農村幼兒園指導、交流或接納農村幼兒園派員掛職鍛煉學習等方式，幫助農村幼兒園全面了解示范園的管理體系和管理方法，建立健全各項規章制度，促進農村幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。

2.提升教師隊伍素質。區、市級示范性幼兒園為農村幼兒園教師提供參加學習的機會，形式有觀摩、聽課、說課、跟班學習，做配班教師等，時間可長可短。同時，要積極組織“送教下鄉”活動，通過優秀骨干教師深入農村幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。

3.提高幼兒綜合素質。發揮各自優勢，互通有無，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉幼兒相互學習交流。

三、工作措施

學前教育城鄉結對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，以點帶面，區域推進，全面提高我旗學前教育的整體質量。

1.組成結對幫扶小組。教育局根據本地實際情況，組織旗內每所區級、市級示范性和市級一級幼兒園對應幫扶2-3所農村幼兒園。

2.結對幫扶方式。

以教育局為主導，搭建交流與推廣平臺。教研室要積極為各結對園所創設交流與溝通的平臺，重視教育資源的整合與共享，定期組織區域內專題講座、優秀活動展示等交流活動，總結和推廣幫扶成果與經驗，不斷推動區域內學前教育事業向更高水平發展。

以區、市級示范幼兒園為骨干,多形式開展互助幫扶活動。各示范園是開展結對幫扶工作的基地，要在教育局的領導下，以園長、行政管理人員和教師互助交流、教科研課題實施、優質教育活動展示、專題講座為形式，與結對園所開展交流互助活動，促進學前教育質量的整體提高。

4.時間安排。

結對幫扶工作，一般以一學年為一期，兩年為一周期，每一周期結束后，由教育局對結對幫扶小組進行調整。具體的交流幫扶時間，可根據結對幫扶幼兒園和幫扶內容的需要，按周、月、學期、學年靈活確定。

5.考核與評價。

區教育局不定期對幫扶工作進行督查，并將督查結果在全旗通報，同時將督查結果作為幼兒園參與晉級、復評、表彰的重要依據。每一周期（兩年）幫扶工作結束后，教育局將通過經驗總結和展示交流等形式，推廣結對幫扶工作成果，并對結對幫扶工作成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。

四、相關要求

1.教研室要加強對幫扶工作的指導，充分發揮專業引領作用，提供專業支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。

2.各結對幼兒園要結合實際，進一步細化活動內容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成年度工作方案。

3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結，分別建檔立卷，規范管理，努力提高幫扶活動的實效性。

對口幫扶敬老院工作計劃第3篇為進一步深化對口幫扶工作，鞏固脫貧攻堅戰成果，根據《？？？？》文件要求，結合XX教育需求和xxx教育實際，形成本對口幫扶工作計劃。

一、對口幫扶目標

按“扶貧先扶志，扶貧必扶智”和“教育援助是最好的造血”理念，根據全域結對幫扶政策，合理利用XX優質教育資源，通過選派教師到XX支教、舉辦XX縣干部教師XX培訓班、搭建教育信息化網絡平臺等多種方式，幫助XX不斷提升學校辦學水平、教育教學質量，大力推動XX教育事業發展。通過教育發展為XX縣經濟社會發展，提供智力支持和人才支撐。

二、對口幫扶舉措

一是加大XX教師培養力度。選派11~14名教師到色達支教。利用XX支教教師資源，開展“XX支教教師送教下鄉”活動，深入XXX、XXX等自然條件艱苦和教學質量較差的地區，開展賽課、評課、學科教研等活動。有效利用XXX名優校長、教師資源，結合XXX縣在學校管理、教育教學和教師業務提升的實際需求，選派不少于7名XXX名優校長、教師為主體的專家團隊赴XXX開展講教講學活動。

二是全面深化全域結對。加大對XXX區？所中小學和幼兒園的目標考核，深化XX區結對學校與XX學校、幼兒園的校對校幫扶工作，按“XX教育缺什么？為XX教育做什么”的思路，統計梳理需求，實現精準幫扶。大力開展結對學校“同課異構”教研活動，利用“成都市中小學繼續教育網”、“成都市校本研修網”和XX區中小學教育資源庫，建立“XX——XX遠程教育信息互動平臺”，發揮XX區學校優秀資源和骨干教師的示范、帶頭、輻射作用，為XX廣大教師拓寬多渠道學習途徑，實現兩地教育資源共享互通，推進XX教育的信息化進程。

三是努力開創學前教育新局面。根據對XX學前教育現狀的分析、研究，優化XX縣學前教育三級管理機制，制定學前教育發展規劃，提高XX地區學前教育辦學水平，推進XX學前教育整體發展。

四是開辦XX干部教師溫江培訓班。將根據XX教師培訓需求，在XX舉辦各種類型干部教師培訓班，接納12-14名XX干部教師到XX跟崗學習兩周，接納1名XX縣選派的干部到XX掛職鍛煉3-4個月。通過校際結對，接納20~30名XX干部教師到XX結對學校開展學習、跟崗鍛煉，感受體驗XX教育理念和文化，開拓視野、更新觀念、解放思想，交流經驗。

五是實施藏區學生“雛鷹”培育工程。接納藏區學生來XX就讀，并給予他們相應的支持和幫忙，讓他們在XX愉快學習，快樂生活。實施藏區“9+3”免費職業教育計劃，制定培養方案，注重學生文化素養、職業技能、創新創業能力培養，為藏區經濟社會發展提供高素質勞動者和技能型人才。

六是廣泛開展教育關愛工作。充分利用各級、各類資源，根據色達貧困學生需求，持續開展“暖冬行動”，募集愛心資金，對貧困學生實施精準幫扶。同時，積極對接XX區中職高職等院校，接收藏區優秀學生到XX就讀學校，在就業創業能力提升培訓與指導服務上做文章，培育一批能為XX建設脫貧攻堅的學生，幫助他們利用所學所獲回饋藏區、回饋社會。

三、保障措施

（一）加強組織保障。XX區教育局援藏援彝工作領導小組，統籌協調援藏援彝工作。援藏援彝辦公室，負責結對幫扶日常工作。建立分工協作的工作機制，人事科、區教管中心、基礎教育科、綜改辦、研培中心等科室、直屬事業單位及各學校、幼兒園按職責開展結對幫扶相關工作。按照“一對一”常態化關心慰問機制，區教育局、學校幼兒園領導多渠道了解援藏援彝干部教師的在學習、工作、生活中的實際困難，并及時幫助解決。

（二）加強信息溝通。積極對接XX教體局，了解他們的教育發展需求、教育人才需求，雙方共同協商制定結對幫扶計劃。針對結對幫扶需求，豐富結對幫扶形式，堅決反對形式主義，不斷提高結對幫扶工作成效。

對口幫扶敬老院工作計劃第4篇20xx年是我市對口支援新疆工作完成的目標年，也是我市援疆工作第一個五年計劃的收官之年，更是開展“經濟、人才、教育、衛生、文化、就業和維穩援疆”的重要的一年。按照中央、_“深入開展產業援疆,壯大新疆特色經濟”的要求和“政府引導，企業為主、市場運作，發展共贏”的原則積極推動新疆產業發展;按照遼寧省20xx年產業援疆要從加大改善民生和增加當地就業崗位項目、加大對新疆絲綢之路經濟帶建設有重要影響的項目、加大對促進雙向交流交往交融的項目、加大對維穩項目的扶持力度，維護新疆社會穩定和國家長治久安;按照我市“促進對口師(團)招商引資、招商引智、市場運作、三產聯動、互利共贏”的產業援疆思路，做好20xx年我市對口支援新疆九師的各項工作。

一、積極幫助九師開展招商引資活動，落實并完成我市產業援疆項目我市產業援疆項目按省的政府要求到今年末要完成12個，總投資額度不低于億元。還有5個項目尚未完成，任務艱巨，難度很大，所以要充分利用我市20xx年開展的各項招商引資活動的契機，邀請九師領導、招商局的同志和兩個團的有關人員參與我市的外地招商活動，推介、宣傳九師的特色產品、地域優勢、資源優勢、后發優勢和政策優勢。根據九師實際可以在我市繼續開展招商引資項目推介會，邀請在我市投資的企業家參加會議，邀請在新疆投資成功的成名企業家現場現身說法，讓與會企業家充分了解和認識新疆，增加到新疆投資的興趣和熱情，增強到新疆投資興業的信心和勇氣，引導內地企業與九師合作發展。從雙贏角度完成我市產業援疆項目任務。

二、積極支持九師開展招商引智活動，落實我市教育、醫療、農業、果業等科技人才產業援疆工作干部援疆、人才援疆就是新疆招商引智的一個過程，也是中央產業援疆中的最重要的一個環節。招商引智不僅能夠解決一個地區的產業集聚問題，也是提高一個地區經濟發展的整體競爭力和重視人才的核心問題。20xx年我市要按照第二次中央新疆工作座談會和《遼寧省貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神的實施意見》中的主要援疆工作內容要求，繼續加大向新疆派遣教育、醫療、農業、果業等科技人才赴疆開展產業援疆工作。6月份，市援疆辦擬組織以科技特派團為代表的一批農業、果業、畜牧業等專家團隊到九師進行專業技能指導;9月份，擬組織以醫生、護理專家形成的團隊到九師開展醫療、衛生、護理專業技能培訓。將我市各行業先進的技能傳授給當地專業人員，這也是一項重要的產業援疆引智工作。屆時請市教育局、科技局、衛計委、人社局等有關單位幫助落實，請前方工作隊幫助協調九師及兩個團完成特派、服務、培訓工作。

三、積極開展商貿合作，引導、支持我市企業與新疆企業合作共贏新疆的特色優勢產品在我市的商場也有專賣店。我市的特色優勢產品在新疆的商場也有銷售。今年，我們可以進一步推進這個產業援疆市場，按照“政府引導、市場運作、企業主體、互利雙贏”的原則，市服務業委和各縣(市、區)的主管單位可以通過市場調查，加強對本地企業與新疆企業特色產品整合，大力開展商貿合作，對經營新疆商品的專營店、專柜等給予政策的支持和稅收上的優惠，使新疆特色產品在內地得到推廣，賣個好價格，雙方百姓受益。

四、積極開展市師(團)兩地文化交融活動，促進民族文化發展開展多種形式的人文交流，促進我市與新疆各民族的文化交融，也是中央產業援疆工作中的一項重要內容。市文廣局可以通過文藝演出、書畫攝影、民俗文物展覽等活動，開展一些具有民族文化特色的文化交流活動;市共青團、工會、婦聯等群團組織可以通過開展希望工程幫扶計劃、“手拉手”創業計劃、青年志愿者服務等活動來促進多民族間的群眾交流。(具體計劃由各單位自行安排)。

五、繼續加強市師(團)兩地交往與合作，推動兩地“三產”聯動，實現友好縣(市、區)團項目合作市師(團)兩地領導互訪、洽談援助與合作工作，已經成為一項長期有效的交往交流機制。20xx年，八、九月份利用參加亞歐博覽會期機會，請市領導和有關單位組團到九師和兩個團進行項目考察和實地對接援助工作。沿著20xx年雙方高層領導達成的“推進‘飛地’經濟發展，共融共建絲綢之路經濟帶”整體援助與合作思路，突出在農業產業、畜牧業產業、農產品加工、民族文化交融等項目上找到幫扶與合作的切入點，推動受援地農業、工業、服務業和城市發展的聯動援助機制。特別是6個縣(市、區)與對口援建165團167團結為“友好縣(市、區)團”對子后，要充分發揮各自的特色優勢，找準時機和幫扶項目，精準發力，力爭干出一、二件實事來。讓團場職工和當地農牧民盡快增產增收，推進市師(團)兩地經濟的快速發展和當地的社會穩定，人民安居樂業。

對口幫扶敬老院工作計劃第5篇5月4日，德陽市口腔醫院對口支援羅江縣中醫醫院在醫院六樓會議室舉行。德陽市口腔醫院院長代伯均、副院長李兵以及醫務科、辦公室相關人員一行參加了儀式。

據了解，德陽市口腔醫院是德陽地區唯一的一所口腔專科醫院，現有專業技術人員80余名，其中高級職稱8名，中級職稱27名，碩士研究生4名。經過30余年的建設和發展，德陽市口腔醫院現已成為德陽地區集醫療、預防、教學、科研為一體的市直屬公立口腔專業醫療機構，是瀘州醫學院、成都大學醫護學院口腔臨床教學基地。

通過啟動儀式上兩家醫院的相互了解介紹，市口腔醫院表示，他們一定充分發揮醫院在技術支持、人才培養等方面突出優勢，盡量克服各種困難，幫助縣中醫醫院開展口腔醫療新技術、指導及培訓口腔醫療隊伍，更好的做到上級資源下沉，給基層老百姓帶來更大的便利。

當天的啟動儀式上，兩家醫院還簽訂了對口支援協議。

對口幫扶敬老院工作計劃第6篇為確保我區“千名醫師下基層”活動有序開展、取得實效。3月27日，衛計局召開了原州區2017年“千名醫師下基層”對口支援活動啟動會。局機關各領導、區直醫療衛生單位負責人、各鄉鎮衛生院院長和城市社區衛生服務中心(站)主任(站長)以及各單位相關人員和支援人員參加會議。

原州區召開“千名醫師下基層”對口支援活動啟動會議

會上，黃會堂副局長傳達學習了自治區、固原市千名醫師下基層對口支援活動會議精神，安排部署了原州區“千名醫師下基層”對口支援活動，與各單位簽訂了目標責任書。并從要充分認識開展“千名醫師下基層”活動的重要意義;要精心組織實施，推動活動有序開展;要強化督導檢查，確保活動取得實效等三個方面進行了重點強調。

原州區召開“千名醫師下基層”對口支援活動啟動會議

4月1日起所有派駐下基層人員將進入各衛生院、社區開展對口支援活動。

對口幫扶敬老院工作計劃第7篇一、接受支援情況

自20XX年起，我院接受XX市中醫院的對口支援，在此期間，我院提高了專業技術水平，擴大了服務能力，改善了群眾的就診條件，大大方便了群眾就醫。廣大患者足不出縣就能享受到市級專家的診療服務，受到了全縣人民群眾的歡迎和好評，同時我院也取得了良好的社會效益和經濟效益，推動全院各項工作跨上了一個新臺階。

XX市中醫院每年選派3名思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。在對口支援我院期間所做的工作具體如下：

1、20XX年：派駐醫師3人。通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座(10余次)、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為我院培養出了一批優秀的專業技術人才，使他們成為我院的技術骨干，為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障，緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

2、20XX年：派駐醫師3人。在五官科、針灸科醫師的帶領下，我院填補了兩項科室空白，受到了廣大患者的好評。我院臨床科室健全了，診療項目增多了，醫療設備充分利用了，進一步緩解了本地群眾看病難、看病貴的問題。

3、20XX年：派駐醫師3人。派駐的骨傷科醫師，完成教學查房50余次，門診量達400余人次，參加手術20余臺，成功處置了10余例復雜骨折內固定手術，手術復位準確，手術時間短而效果好。他在平時的帶教中強調病人的康復鍛煉及隨訪工作，將目前最先進的骨科理念帶給醫護人員，為我院的骨創治療水平的提高做了大量有益工作，受到患者好評。

4、20XX年：派駐醫師3人。派駐的婦產科醫師有豐富的基層工作經驗，診治門診急診病人上百人，堅持每天查房。由于婦產科病人多，病情急難產多且工作瑣碎等特點，她24小時應急診隨叫隨到。成功處置了各種難產50多例，主刀實施高危剖宮產、子宮破裂修復、宮頸環扎術等手術30余例。搶救危重病人近20例，大小講課20余次，已經帶教兩名醫生可獨立開展剖宮產等一般手術。

5、20XX年：派駐醫師3人。他們結合我院的實際情況及特點，充分發揮各自的專業特長，狠抓醫療、護理質量，提出改進意見。參加普通門診、專家門診工作，積極開展臨床教學和技術培訓，通過帶教查房、示范手術等各種形式，提高我院醫務人員業務素質和醫療技術水平，填補了我院醫療技術方面的多項空白。在我院工作期間各位派駐醫師認真履行各自的工作職責，努力工作，帶來了良好的工作作風和忘我的敬業精神，在專家的影響下，我院全體醫護人員工作認真，服務熱情周到，前來醫院就診的患者明顯增多，經濟效益十分可觀。

二、對口支援幫扶情況

在縣衛生局的部署下，自20XX年起，我院每年對口支援兩至三個鄉鎮衛生院，分別向每個衛生院派出三名醫師進行幫扶工作。20XX年至今，我院共下派57名醫師進行對口支援，派駐的每位醫師都盡職盡責，耐心地指導下級衛生院的工作，采取了“傳、幫、帶”等形式有針對性地培養當地醫護人員。對口支援期間我院所做的工作具體如下：

1、20XX年：派駐3個衛生院共9名醫師。根據鄉鎮目前自身情況，派駐醫師首先要求鄉鎮衛生院領導制訂、修改院、科各項規章制度，實行院、科兩級管理制度，科內查房制度、會診制度、危重病例討論制度、死亡病例討論制度、傳染病上報制度、輸血管理制度、病歷書寫規范及醫院管理年十三項核心管理制度，制度上墻、人手一冊、認真學習，嚴格執行。并根據我院的技術專長和各衛生院的實際情況，把幫扶重點放在中醫內科的普及和農村適宜中醫技術的推廣兩方面，通過項目的實施，使各衛生院的中醫診療水平得到了大幅度的提高，年中藥飲片收入、中醫診療技術項目收入都得到了大幅度的提高。

2、20XX年：派駐3個衛生院共9名醫師。派駐醫師根據鄉鎮衛生院基本醫療需求，各自做好臨床診斷，專門對季節性疾病診療加強業務指導及學習，提高鄉鎮衛生院診療正確率和治療準確性。對疑難病例進行專題學習，先后組織集體學習低血糖、有機磷農藥中毒、心力衰竭、上消化道出血、妊娠高血壓綜合癥、各種疝的最新療法、外科急重病癥、心肺復蘇搶救的診治等。開展學習講座20余次，帶教查房50余次，婦產科手術示教10余次，從而大大提高了鄉鎮衛生院的業務技術水平。3、20XX年：派駐2個衛生院共6名醫師。我院根據現行實際情況，為各衛生院送去外科常用醫療器械及物品，使衛生院能完成外科的止血、清創、縫合、包扎、骨折固定等外科基礎處理;同時安排外科專家對其業務培訓，使衛生院在職人員能對外科急腹癥做出臨床診斷和及時、正確的處理

4、20XX年：派駐2個衛生院共6名醫師。指導各衛生院在診療過程中做到因病施治，合理用藥。在保證患者救治需要的前提下，臨床用藥應從一線藥物開始選用。同時為各衛生院送去價值10000元的常用及急救藥品，使衛生院的基礎工作順利開展。

5、20XX年：派駐3個衛生院共9名醫師。我院派駐醫師和當地醫務人員積極開展巡回醫療和流動醫療工作，積極參加對口支援基層醫院工作，指導培訓基層醫生，擴大對口支援工作的受益面。

6、20XX年：派駐3個衛生院共9名醫師。我院組織婦產科、內兒科、預防保健科、護理等技術骨干對受援衛生院進行技術幫扶，促進基層婦幼衛生技術人員培訓和機構服務能力建設，全面改善受援鄉鎮婦幼保健專業綜合防治水平。

7、20XX年：派駐3個衛生院共9名醫師。我院每年幫助受援衛生院選拔醫務人員到本院接受培訓，強化理論基礎，掌握適宜技術，提高管理水平。根據我院專科設置情況及受援衛生院要求，每年接收受援衛生院進修人員1-2人，進修培訓時間一般不少于3個月。

這些年的對口支援工作，我們按照上級要求完成了相關工作任務，但同時也看到了自己存在的不足，有些方面的工作開展的還不夠踏實，我們將認真總結過去的經驗和存在的不足，繼續認真做好今后的對口支援工作。我們將在局黨委的正確領導下，在上級主管部門的大力支持下，繼續努力開展好此項工作，使醫師對口支援農村衛生工作確實惠及廣大農民，提高基層衛生院的服務水平。

對口幫扶敬老院工作計劃第8篇根據省廳文件要求，進一步落實省衛生廳城市醫療機構支農衛生工作“雙千工程”項目，我院對口支援了XX衛生院，現將我院20XX年至20XX年的對口支援基層醫療機構工作總結如下：

一、精心組織

自接到上級衛生行政部門的關于對口支援工作的文件通知，包括“雙千工程”、“對口支援鄉鎮衛生院”等項目，我院積極組織，認真實施，由分管院長牽頭開展我院對口支援工作，醫務科負責具體實施日常的對口支援相關事宜。

對照有關要求，我院前往各受援衛生院進行了實地考察和調研，并和當地醫院領導進行了廣泛的溝通、交流，完成了項目實施的前期準備工作，為對口支援開了個好頭。

二、合理實施

我院針對對口支援工作制定了一系列實施方案和管理規定，主要有：

1、自20XX年4月至20XX年4月，每年選派3名醫師到XX衛生院進行衛生支農暨技術掛職;20XX年6月至20XX年6月，選派4名醫師到XX衛生院進行對口支援，每人為期一年。派往XX支農人員組織關系轉到派往地衛生院，接受派往單位領導。

2、選派人員的條件：堅持四項基本原則，熱愛黨的衛生事業，遵紀守法，有良好的醫療技術水平和能力，醫德高尚，無不良行醫行為;主治及主治以上職稱，身體健康，年齡在45歲以下。

3、衛生支農列為晉升高級專業技術職務的必備條件，不服從醫院安排、拒絕接受支農任務的，不得晉升職稱，是聘用制的立即解聘，且今后不得在本院聘用。

4、對下鄉掛職人員給予一定的獎勵：①支農任務完成回院后，休假一個月;②每月補助(獎勵)600元，每兩個月可報銷一次往返車船費;③醫院的各項待遇不變。

5、在派駐結束后，由受援醫院和我院共同對支援人員進行工作鑒定，對支援任務完成情況、個人思想和工作情況進行考核。

三、成績顯著

1、20XX年4月至今，我院對口支援派駐人員信息如下：

2、我院選派的內科、外科等不同專業的主治以上醫師在當地衛生院開展了一系列醫療衛生服務，進行了多場知識講座，開展了XX等多種外科手術，解決了心梗、腦干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問題，各對口支援醫療隊都按照要求圓滿的完成了對口支援任務，并在4個方面工作成效顯著：

(1)強化環境治理，改善衛生形象;

(2)建立各項規章制度，規范醫療行為;

(3)很抓基礎知識，提高醫護質量開展;

(4)新技術、新業務、臨床教學工作。

通過對口支援，各受援醫院在制度管理、院感控制、診療規范的執行、醫療文書書寫的質量、診療處理的病種、醫院診療的經濟收入等都有著顯著的提高，同時，受到了當地居民的普遍認可和表揚。

3、我院在選派醫師支援衛生院的同時，也多次組織我院專家前往受援醫院開展義診及講座。

4、截至目前，我院對口支援的有關醫療骨干，共完成專業技術講座20余次，手術180余臺次，教學查房90余次，診治患者約2600人次，進行危重病歷討論50余次。

四、存在不足

從總體來看，對口支援醫療隊按照省、市衛生行政部門的具體要求基本完成了對口支援任務。對口支援醫療隊員能夠克服各種困難開展工作，提高了當地衛生院的整體水平，建立了部分規章制度和規范，滿足了當地的部分衛生需要，解決了部分疑難危重病歷的診治，也加快了雙方醫院間的了解和合作。我院將在今后的對口支援工作中，一如既往地開展好對口支援工作，確保項目取得實效。

在取得成績的同時檢查中也發現存在的問題：我院正處于發展的關鍵階段，衛生技術人員相對缺乏，尤其是中級及以上人員有限，皖北支醫每年抽調4名中級衛生技術人員下鄉支援，使得醫院衛生技術人員變的更加緊張;由于距離較近有部分支援醫師未按照要求，完全在受援醫院居住;帶教、講座等記錄不規范和完整;病歷書寫質量仍存在較大差距;臨床用藥也欠合理;同時在知情和告知義務的`執行中存在不足;由于醫院軟硬件條件所限，醫療安全亦存在隱患，將在下一步工作中進一步完善。

對口幫扶敬老院工作計劃第9篇__縣從1997年開展扶貧開發與計劃生育相結合試點工作以來，始終堅持以人為本，把人口和計劃生育工作貫穿于經濟社會發展和群眾脫貧致富之中，把“相結合”工作作為建立完善計劃生育利益導向機制的有效平臺和載體，不斷開拓進取，創新發展，幫助和引導實行了計劃生育的廣大群眾轉變婚育觀念，早日走上了“少生快富”道路，同時，也加快了計劃生育工作方法和思路的轉變，促進了全縣人口和計劃生育工作的健康持續發展和整體水平的不斷提高。

回顧和總結近年來我縣扶貧開發與計劃生育相結合工作的實踐，主要是堅持“兩個到位”，建立“三個機制”，落實“八個結合”。

“兩個到位”

一是組織領導到位。縣上成立由縣政府主要領導任組長，縣委、縣政府分管領導任副組長，計生、扶貧、民政、勞動、教育、婦聯、團委等17個單位主要負責人為成員的扶貧開發與計劃生育相結合工作領導小組，各鄉鎮也成立了由黨委書記或鄉鎮長任組長的領導小組。縣、鄉人口計生部門設立了扶貧開發與計劃生育相結合工作辦公室，同時建立政府目標責任和部門目標責任“雙軌”目標責任管理制度，干部包村包對象責任制度，結對幫扶制度，檔案管理制度和考核獎懲等工作制度，切實靠實各級干部的工作責任，確保幫扶目標任務的全面落實。

二是宣傳動員到位。在推行扶貧開發與計劃生育相結合工作的過程中，縣委、縣政府堅持把思想宣傳工作擺在首位。縣宣傳、計生、廣電、文化、教育等部門緊密配合，通過制作電視專題片、舉行獎勵扶助政策兌現儀式、開展慰問救助活動、開辦廣播電視專題節目，刷寫宣傳標語，創作演出歌舞、話劇、快板等文藝節目，對相結合工作進行廣泛深入宣傳，營造良好的工作環境。20__年，縣上創作了一部反映全縣計生扶貧工作的文藝節目《計生扶貧譜新篇》，在全縣巡回演出，深受群眾喜愛。同時，縣上每年對相結合工作中涌現出的群體和個體典型進行及時總結和宣傳報道，用身邊事教育身邊人，使農民群眾看到實行扶貧開發與計劃生育相結合工作給他們帶來的切身利益和好處，自覺地參與到“相結合”工作中來，從而減小了計劃生育工作難度。通過大力宣傳，使全縣廣大干部群眾充分認識到，扶貧開發與計劃生育相結合是做好農村計劃生育工作的希望之路，必由之路。

“三個機制”

一是政策推動機制。20__年，縣委、縣政府制定出臺了《關于對農村二女結扎戶和獨生子女領證戶實行獎勵優待的規定》，在全市率先提出了對農村自覺按期落實絕育措施的二女戶一次性獎勵現金3000元的規定。20__年以來，緊抓國家獎勵扶助制度試點機遇，扎實開展對農村部分計劃生育家庭的獎勵扶助工作和對計劃生育特殊困難家庭的救助活動，先后對600名國家獎勵扶助對象發放獎勵扶助金萬元，為150戶計劃生育特殊困難家庭發放救助金萬元。同時，積極加快與國家獎扶政策的對接，進一步拓展完善配套政策，20__年9月，縣委、縣政府又出臺了《關于對農村二女結扎戶和獨生子女領證戶實行獎勵優待政策的實施辦法》和《__縣計劃生育特殊困難家庭救助活動實施方案》，從“獎勵、優惠、優先、扶持、服務、保障”等各個方面，加大政策落實和引導力度，規定對農村自愿只生育一個女孩后主動落實長效避孕措施的夫婦一次性獎勵10000元，對只生育二個女孩后自覺按期落實絕育措施的夫婦一次性獎勵3000－5000元，對農村二女結扎戶和獨生子女領證戶在縣內初中升高中時加20分，在考入高等院校時，一次性資助學費20__元等有利于計劃生育家

庭的獎勵優待政策。為了確保資金落實到位，縣上動員財政供給的干部職工每人每年捐助60元，在縣財政建立計劃生育獎勵救助基金。20__年以來，全縣共幫扶計劃生育戶1338戶，落實各類幫扶資金260多萬元，其中對134戶主動落實絕育措施的二女結扎戶一次性兌現獎勵優待資金萬元，為792對二女結扎夫婦辦理了各1000元的養老儲蓄或保險，為664名農村獨生子女領證戶和二女結扎戶子女減免學雜費萬元，免教科書費萬元，為馬河鎮王淑紅等3名考入大學的二女結扎戶子女先后資助學費11500元。有48名農村獨生子女領證戶和二女結扎戶子女在升高中和高考時得到加分照顧。二是綜合治理機制。我們把“相結合”工作作為一項社會系統工程，堅持在各級黨委、政府的統一領導和部署下，充分發揮各部門的職能和優勢，充分利用社會資源，完善綜合治理措施，逐步形成了黨政領導、部門聯動、群眾參與，齊抓共管的綜合治理機制。堅持把“相結合”工作列入全縣經濟社會發展尤其是扶貧攻堅總體規劃，把農村各項經濟社會政策同計劃生育政策更好地銜接起來。各部門、各鄉鎮在開展各項農村工作中都制定出臺有利于計劃生育戶的傾斜政策和優惠措施，在工作中堅持“兩個導向”：即對實行計劃生育的群眾給優待、給幫助、給好處，對超生違育戶在尚未交清社會撫養費之前，扶貧、民政等部門暫不扶持，暫不救助。縣上每年年初結合年度農村經濟發展的總體思路，制定《__縣扶貧開發與計劃生育相結合工作實施意見》，明確幫扶目標任務、部門職責和具體優惠政策措施。以二女結扎戶和獨生子女領證戶為幫扶主體，確定重點幫扶對象名單，做到幫扶責任到人，任務到人。20__年，縣委、縣政府下發《關于加強人口與計劃生育綜合治理工作的通知》和《關于進一步建立健全人口和計劃生育部門綜合治理機制的實施意見》，對各部門在“相結合”工作中的具體職責進一步做出了明確規定。從20__年起，縣上堅持每個幫扶部門每年定村定點幫扶5戶獨生子女戶或二女結扎戶，每戶幫扶資金不少于500元的結對幫扶制度，一幫到底，直至脫貧。兩年來，通過部門結對幫扶計劃生育戶595戶，無償提供幫扶資金28萬元。

三是考核獎懲機制。縣上堅持實行人口控制與扶貧開發工作統一領導，統一部署，統一檢查，統一評比，統一獎懲。縣政府每年年初與縣扶貧、農業、教育等28個職能部門和各鄉鎮分別簽訂“相結合”工作目標管理責任書，明確責任，量化任務，把部門職責納入全縣經濟社會發展綜合目標責任制的考核，并制定了具體的平時督查和年度綜合考核評估辦法，對各部門、各鄉鎮“相結合”工作的進展情況實行雙月督查、季度匯報、年終全面考核評估，嚴格兌現獎懲。

“八個結合”

在扶貧開發與計劃生育相結合工作中，縣上始終堅持因地制宜，因人制宜，分類指導的原則，積極實踐，大膽探索，在總結推行黨政領導聯系，專業技能幫扶、庭院和荒山開發、致富能人帶動、支柱產業帶動、鄉鎮企業幫帶、專業市場帶動、勞務輸出幫扶等八種幫扶形式的基礎上，與時俱進，不斷創新，緊緊圍繞全縣農村經濟工作發展的總體思路和工作要點，不斷調整扶貧開發與計劃生育相結合的工作思路，創新拓展“八個結合”的幫扶思路，積極開展對農村計劃生育戶的全方位、多角度、多層次的幫扶。一是幫扶工作與參與式扶貧開發相結合。在福星鎮紅峴村、鞏昌鎮五一村等15個實施參與式整村推進扶貧開發項目的村中，優先扶持156戶計劃生育戶發展種草養羊項目，戶均投放小尾寒羊5只，幫助建成標準化圈舍1座，并采取投一還一，滾動發展的形式，使項目村的所有計劃生育戶普遍受益，實現了整村推進，整村發展。二是幫扶工作與產業結構調整相結合。重點圍繞無公害中藥材標準化示范基地，菌材基地，洋芋種植基地和牧業基地建設，引導計劃生育家庭進行產業結構調整，擴大中藥材、洋芋、菌菜和優質牧草種植面積,依托全縣主導產業的優勢增加收入。三是幫扶工作與勞動技能培訓相結合。把發展勞務經濟作為計生戶增加收入的重要渠道，加強對計劃生育戶的勞動技能培訓和輸轉，使他們掌握致富技術，增強自我發展能力。四是幫扶工作與農村項目建設相結合。去年以來，在鞏昌、首陽、云田三個實施農村沼氣國債項目的鄉鎮優先扶持61戶農村計劃生育戶建成節能沼氣池，每戶投放幫扶資金1200元。在災民建房項目實施中，優先幫助52戶二女結扎戶和獨生子女戶進行宜地搬遷和新建住房，每戶投入建房資金3000元。在農村合作醫療試點工作中，縣上明確規定對農村獨女戶和二女結扎戶夫婦及子女個人承擔的合作醫療費全部免收。20__年，共為2021戶農村獨女戶和二女結扎戶減免合作醫療基金萬元。五是幫扶工作與農村產業基地建設相結合。依托全縣優勢產業基地建設，堅持典型引路，示范帶動，以點帶面，整村推進的方式，先后在首陽鎮新華村、福星鎮紅峴村、高塄村、井溝村等20多個村建立了種草養羊、藥材和洋芋種植、加工販運、務工經商等十多個扶貧開發與計劃生育相結合幫扶示范基地，培育了鞏昌鎮靛坪村許順全、首陽鎮新華村張元義等240多戶計劃生育致富能手和科技示范的典型戶。六是幫扶工作與"少生快富"工程相結合。從去年開始在農村扶貧開發工作中實施"少生快富"項目工程試點，安排投入扶持資金萬元，扶持計劃生育戶149戶，戶均投入幫扶資金3000多元，發展種草養羊項目戶102戶，養牛項目戶47戶。七是幫扶工作與"雙培雙帶"工程相結合。積極吸納計劃生育戶參與農村基層組織建設"雙培雙帶"工程，通過典型培養和示范帶動，把農村計劃生育戶培養成致富帶頭人，把計劃生育戶中的致富帶頭人培養成黨員，在實行計劃生育的農民中培養一批思想觀念新、綜合素質好、技術能力強的致富能手和先進黨員。八是幫扶工作與發展農村專業協會組織結合。積極發揮農村專業技術協會組織的作用，按照"協會+基地+計生戶"的模式，幫助計生戶發展

對口幫扶敬老院工作計劃第10篇局領導高度重視計劃生育“三結合”工作，把這項工作列入重要議事日程，年初多次召開會議研究，堅持以局長親自抓、負總責，分管領導具體抓，各股室密切配合，切實做到責任到位，措施到位，任務落實。成立了由黨組副書記、局長任組長，其他班子成員為副組長，中層干部為成員的計劃生育“三結合”工作領導小組。領導小組下設辦公室，由康映紅同志兼任辦公室主任，日常事務由負責，落實到人，責任到位，領導小組全體成員密切配合。

二、摸清家底，落實幫扶措施

以計劃生育“三結合”幫扶工作為突破口，切實指導計劃生育戶發展生產、脫貧致富、改善生活、改變生育觀念，加大計劃生育政策宣傳力度，認真落實幫扶工作任務，在接受幫扶任務后，及時落實幫扶工作基地。今年我局聯系幫扶鎮村，幫扶計劃生育“三結合”家庭5戶（其中新增戶3戶、聯系戶2戶），建設成片集中幫扶基地1個，根據生產項目發展需要和困難戶的實際，確定幫扶措施，幫扶中做到家庭清情況明，措施實。

三、加強宣傳，營造良好幫扶氛圍

我局主動與鎮黨委政府、村黨支部、村委會領導聯系，深入農戶了解情況，發放宣傳資料，宣傳幫扶政策，宣傳我國面臨的嚴峻人口形勢，宣傳計劃生育利益導向政策，宣傳生育關懷行動，宣傳城鄉環境綜合治理，宣傳科學文明的生活方式，促進農村和諧穩定。按照社會主義新農村建設的基本要求，指導困難家庭戶選準生產發展項目，提高科技致富實效，加快推進新農村建設步伐。

四、強化管理，完善幫扶責任制度

為把幫扶工作落到實處，局機關把該項工作納入本年度工作任務，同步安排落實，與每位職工簽定了目標管理責任書，強化了目標管理。與幫扶對象簽訂了幫扶協議，明確雙方責任義務，協同實現幫扶任務。共建社會主義新農村，共建和諧社會。

五、注重實效，提高幫扶質量

對口幫扶敬老院工作計劃第11篇為貫徹落實黨的_提出的“辦好學前教育”的要求，持續推進學前教育健康發展，努力回應人民群眾迫切接受優質學前教育的期盼，結合我縣學前教育發展實際，特制度本實施方案。

一、基本情況

2020年我縣常住人口學前三年適齡幼兒數為56506人，在園幼兒52662人，學前三年毛入園率為，普惠園在園幼兒48564人，普惠率為；公辦園幼兒31401人，公辦園幼兒占比為。目前，我縣幼兒園在辦園質量、管理水平等方面，還存在著城鄉之間、公辦園與民辦園之間的差距，不能滿足群眾對優質教育的需求，“入好園”的矛盾仍較突出。

二、幫扶目標

按照“因地制宜、全面覆蓋”的原則，通過開展學前教育“結對幫扶”活動，充分發揮市、縣級示范性幼兒園的示范帶動作用，實現優質教育資源共享，改善和提高全縣幼兒園辦園水平，逐步縮小城鄉和公民辦幼兒園的差距，辦好讓人民滿意的學前教育。

三、幫扶對象及范圍

幫扶者：阜陽市一類幼兒園、太和縣一類幼兒園、縣城公辦幼兒園

幫扶對象：一般公辦幼兒園、民辦園

四、幫扶內容及方式

（一）制定實施方案。承擔幫扶任務的幼兒園要指派一名副園長和若干骨干教師深入到被幫扶園實地考察,采取座談、訪問、查閱檔案、聽課等形式了解情況，明確幫扶工作的目標任務，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案。中心學校要根據轄區幼兒園實際情況，制定本轄區幼兒園結對幫扶名單，為了保障幫扶成效，1所幼兒園兩年內最多可幫扶4所幼兒園。

（二）指導業務工作。承擔幫扶任務的幼兒園每學期應選派優秀骨干教師深入被幫扶園在園務管理、教育活動、保教工作、硬件建設方面進行具體指導，指導其結合自身特點，因地制宜，做好園舍和幼兒活動室的環境和文化建設，不斷豐富園所內涵，逐步形成辦園特色。

（三）開展系列活動。舉辦專題講座、開展專題培訓、組織示范研討、交流教研信息，幫助被幫扶園開展園本培訓和園本教研，積極承接被幫扶園教師來園參加教研活動和跟崗學習，鼓勵雙方保教人員開展拜師結對活動，有針對性地提高師資水平和業務能力。幫扶雙方要加強相互學習與交流，每學期至少開展一次觀摩、聯誼、互贈作品等多種形式的活動，增進友誼，促進感情，創設良好的活動氛圍。

（四）建立幫扶檔案。幫扶雙方都要建立結對幫扶檔案，做到活動有計劃、有方案、有措施、有記錄，每學期進行結對幫扶活動小結，對活動開展情況、工作成績和存在問題進行分析，形成小結報告，切實提高幫扶活動的實效性。

五、工作要求

（一）高度重視，加強組織領導

幼兒園結對幫扶活動是縮小園所差距，提升辦園水平，推進教育優質均衡發展的重要舉措。各有關幼兒園園長是結對幫扶活動的第一負責人，要切實做好活動的安排、組織工作。

（二）精心籌劃，制定實施方案

各參與幼兒園要精心籌劃，承擔幫扶任務的幼兒園要制定切實可行的幫扶工作方案，并在雙方認真磋商的基礎上簽訂幫扶協議，確保幫扶工作取得最佳效益。并于2021年2月26日前將結對幫扶名單、工作方案和幫扶協議報縣教育局基礎教育股備案，電子版發送至郵箱：_。結對幫扶活動原則上以每兩年為一個周期，本期結對幫扶時間為2021年3月至2023年3月。幫扶期滿后，視工作情況進行調整，重新確定幫扶對象和時限，依次循環。

（三）加強考核，確保工作實效

幼兒園幫扶活動開展情況將作為省市縣級幼兒園創建、復驗和幼兒園表彰的重要依據，年底對將單位活動開展情況進行考評，對有關情況進行通報，同時在適當時候召開現場會，交流展示結對幫扶成果，并對成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。

（四）加強宣傳，營造活動氛圍

要充分利用新媒體、自媒體等途徑及時宣傳活動開展情況，對于活動中好的做法和經驗，要及時總結上報。以便樹立典型、推廣經驗，促進全縣幼兒園結對幫扶活動深入開展。

對口幫扶敬老院工作計劃第12篇一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3－6歲兒童學習與發展指南》為指導，努力落實省普教室《關于落實“三件行動計劃加強幫扶結對工作的通知》等文件精神，立足各園所的具體實際，發揮示范園的示范和幫扶作用，利用環境、師資、教育教學、教科研等資源，定期開展互動和幫扶指導，使各個園所在教學教研、學園管理等方面得到實質性的提高，促進各園所共同成長、共同發展。

二、工作目標

1、幫助提高管理水平。

2、幫助提升師資隊伍素質。

3、幫助開展保教活動。

4、幫助利用農村自然資源創辦園所特色。

三、幫扶對象和時間安排：

幫扶時間：20__—20__年

我縣有省級示范性幼兒園2所，每年各幫扶三所幼兒園；市級示范性幼兒園1所，每年幫扶2所幼兒園；縣級示范性幼兒園12所，每年各幫扶1所幼兒園。

四、幫扶內容及工作安排：

1、互相交流、切磋、規范幼兒園管理模式

通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依托各園所具有的特色教育資源，結合幫扶園的實際情況，幫助其樹立先進的保教理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善園內各項規章制度，更新教師的教育教學觀念，促進中心幼兒園向科學化、制度化和規范化發展，幫助其拓展視野，轉變觀念，提升保教管理水平。

2、開展形式多樣的幫扶活動，提升教學質量

（1）開展專題講座，為幫扶園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，為教師提供專業成長的機會。

（2）積極組織“送教下鄉”活動，選派優秀骨干教師深入幫扶園舉辦示范課、指導交流教研信息，實行教師培訓資源共享，提高幫扶園師資隊伍的整體素質。

（3）鼓勵幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業務水平。

（4）開展觀摩研討活動，組織幫扶園的青年骨干教師觀摩省市縣級示范性幼兒園開展的各項教育教學活動等，手把手結對幫扶。

（5）根據“保教并重、游戲為主”的原則，認真分析幫扶幼兒園的教育發展現狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發展。切實提高保教質量。

（6）幫助幫扶幼兒園利用農村資源的優勢完善幼兒園的生活、學習、游戲環境的創設，引導幫扶幼兒園在現有的條件下，創建自身的辦園特色。

（7）資源共享。實行各種師資培訓資源共享、各種管理資料資源共享，實現教師素質、保教管理水平等的共同提升。

3、總結提高

（1）完善檔案資料，建檔歸案，規范管理。

（2）撰寫幫扶結對經驗總結。

（3）做好幫扶簡報工作及交流活動。

對口幫扶敬老院工作計劃第13篇一、現狀分析：

__鎮幼兒園現為現代化幼兒園，該園占地面積大、綠化條件好，具有濃郁的鄉土特色，各項設施、設備完善，管理也規范化、人性化，教科研工作正常有序地開展。有供教學、辦公使用的先進設備，各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學和生活設備，戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等，全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規程》的標準。在社會上獲得了不錯的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。

需要加強的方面：

1、幼兒園由于經費緊張，幼兒人數較多，教師外出學習的次數與人次得不到保證；

2、農村幼兒園教研活動開展少，教師展示、鍛煉機會更少，教師業務素質提高緩慢；

3、農村幼兒家長教育觀念存在偏差，幼兒園存在小學化、成人化傾向。

二、工作目標：

制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們，帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉、專題講座、示范觀摩等方法，在教育管理、教育理念、物質材料上為她們提供幫助。

三、具體措施：

1、重在行動，將三方面的支持落到實處。

一是物質支持。堅持“硬件量力、軟件盡力”的原則，本著“互惠雙贏”的理念，園所之間互通有無，相互給予，相互促進。對幼兒園各類規章制度、計劃及保健安全工作等方面作認真的指導。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施。

二是理論支持。在環境創設、備課方面給予具體的幫助和指導。到農村幼兒園進行課改培訓，開展講座、研討等雙向交流活動。每學期組織一次觀摩課活動。

三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。

2、堅持“本色”與“特色”共發展。

立足實際，因地制宜，不主張“模仿”、“同化”，而注重發揮該園自身鄉土特色，利用自然資源，豐富園所內涵。為活動角的布置、教玩具的準備、