山西省陽泉市（新版）2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

shūshìláogùyǎnhùjiàshǐ

wéikànglúshāntiěliànxuèyè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，寫出與加點詞語意思相近的詞語。

（1）劉胡蘭一點兒也不動搖。(

)

（2）多么令人難忘啊，1961年的潑水節！(

)

（3）大家見了，越發敬愛朱德同志。(

)2）.我會給句子加上標點。

（1）日月潭是我國臺灣省最大的一個湖(

)

（2）葡萄溝真是個好地方啊(

)

（3）鯉魚阿姨(

)我們的媽媽在哪里(

)3）.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①(

)(

)霧散②微風(

)(

)③冰(

)雪(

)

④(

)(

)交加⑤寒(

)刺骨⑥鵝毛(

)(

)

⑦(

)(

)雷鳴⑧(

)霧繚繞

（1）春天到了，天氣晴朗，____，真是郊游的好時候。

（2）陰沉沉的天空飄起了____，不一會兒，地面就變白了。

（3）黃山上____，如同仙境一般。

（4）屋外____，人們打著傘還是被淋濕了。4）.我會查字典。生字部首結構除去部首有幾畫組詞歌____________________圓____________________5）.寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。（寫本單元學過的生字）

亻____(

)月____(

)

氵____(

)女____(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法錯誤的是？（）A．神話中有很多個性鮮明的人物形象。B．我們在觀察事物的時候不僅要做到細致，還要充分調動各種感官。C．我們在閱讀中會產生很多問題，所有的問題都有思考價值。D．地球是我們的家園，我們每個人都有保護環境的義務。2）.下面說法，正確的是（）A．《威尼斯的小艇》作者是馬克·吐溫，他的作品《哈克貝利·費恩歷險記》被美國小說家海明威譽為“第一部真正的美國文學”。B．課文《景陽岡》《草船借箭》《猴王出世》分別選自我國古典名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》。C．我們的語文教材選文，《稚子弄冰》《回鄉偶書》和《村晚》三首古詩，都描寫了古代的兒童生活。3）.“晚”“昨”這兩個字可能與（）有關。A．作業B．陽光C．時間4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）什么東西響了一聲，他立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（體會冒號的用法，仿照著寫一寫。）

弟弟拿著新買的玩具車特別高興：______________________

（2）飛翔的海鵬，金色的沙灘，帶著泡沫的浪花，構成了迷人的海濱景現。（照樣子，寫一寫）

____________________________，構成了校園中最迷人的風景。

（3）因為生病我請了一周假。今天回校時，教語文的王老師對我說：“這幾天下午放學后你來我辦公室，我給你把前幾天的課補上。如果你有問題還可以多向同桌請教?！?/p>

同桌見了，問我：“剛才王老師跟你說什么了？”

我回答同桌：“________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.古詩詞連線

東風不與周郎便大珠小珠落玉盤

蠟燭有心還惜別銅雀春深鎖二喬

人面不知何處去多少樓臺煙雨中

南朝四百八十寺替人垂淚到天明

蕭蕭梧葉送寒聲桃花依舊笑春風

嘈嘈切切錯雜彈江上秋風動客情2）.連一連。

舉頭望明月花落知多少不知則問不恥下問

和風對細雨低頭思故鄉讀萬卷書不能則學

夜來風雨聲朝霞對夕陽敏而好學行萬里路6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。2）.給下列句子重新排序，將序號寫在括號中。

(

)文王派人查詢，卞和說出人們不識寶玉才是他悲傷的原因。

(

)武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。

(

)楚國人卞和得到一塊含有珍貴寶玉的石頭，去獻給厲王，厲王不識寶，叫人砍去了卞和的左腳。

(

)文王叫人剖開石頭，得到一塊美玉，命名為“和氏璧”。

(

)厲王死去，武王登位，卞和又去獻寶，武王也不識寶，叫人砍去了卞和的右腳。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．“口腔、食道、胃、大腸、小腸”這組詞語是按順序排列的。(

)

2．《手指》的作者是豐子愷寫的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.田園詩中不僅有恬靜、安寧的美好風光。還有溫馨的情感。閱讀《清平樂·村居》，體會宋詞中的田園之風。清平樂·村居〔宋〕辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

(1)[我是詩詞小百科]這首詞的詞牌名是_________，題目是_____________。

(2)[我會品讀詞中人]詞人按照地點的順序，寫了溪上、_______、________的一家五口人的鄉村生活。其中滿頭白發的老爺爺、老婆婆，在豆田里鋤草的_________，在_______________的二兒子，還有_______________________的小兒子。

(3)[我會想象詩詞畫面]這首詞的下闋描繪了一幅____________________的情景。

(4)[我是詩詞朗讀之星]朗讀下闋時，要讀出______輕快沉重）之感。讀到最后一句，“溪頭”停頓稍長，“臥剝”于其稍_______輕重），“蓮蓬”聲音______延長縮短），語調_________（下沉微揚），要把下闋讀出_____________________的感覺。

(5)[我會體會詞人情感]

從詞中的“_______”二字可以體會詩人喜歡的是“小兒”。一個“臥”字可以想象出____________，從中感受詞人對小兒________________________之情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作。

大自然是那樣的多姿多彩。請以“美麗的大自然”為題寫一篇作文，向大家進行介紹。介紹時，要注意把自己觀察和感受到的寫清楚。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習。梁國楊氏子九歲，甚?？拙狡涓?，父不在，呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢詢涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯暣鹪唬骸??！?．按原文填空，并解釋最后一句話的意思。

2．文中楊氏子的回答巧妙在哪里呢？

____________________________

3．結合閱讀體會你認為楊氏之子是個怎么樣的一個小孩？

____________________________

4．孔君平聽了楊氏子的回答后，會有怎樣的反應？請從人物的動作、神態、心理等方面加以描繪。

____________________________

5．通過品讀上文，我們感受到語言的精妙。試著讀讀下面的話，你能否像楊氏之子一樣用精妙的語言回答。

阿凡提騎著驢來找本城的法官。法官望見了，就大聲招呼道：“歡迎你們兩位一同光臨！”阿凡提不慌不忙地說：“_____________________________。”11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文《錢學森歸國》，完成下列各題。錢學森歸國①1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方，他屈指一算，已經在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊！他，就是世界著名的科學家錢學森。②錢學森1934年畢業于上海交通大學，隨后赴美留學，師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手。當時，錢學森享受著___A___的待遇，有___B___的生活和___C___的工作條件?？墒?，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人。我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。③1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統節日。俗話說，“每逢佳節倍思親”。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生后的第一個中秋節，他們談論著祖國的美好前景，感到格外興奮。④此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現在回去搞科學研究，只怕有困難?！卞X學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的?！雹萋犝f錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，決不能讓他離開美國！”然而，錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過，經過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終于踏上了歸國的航程。⑥錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。1．將下列三個詞語分別填到短文第②自然段A、B、C處，正確的一項是(

)

①優越②富裕③優厚

A．③①②B．①③②C．③②①

2．短文是以錢學森歸國為線索按（錢學森歸國中）——(

)——(

)的順序寫的。

3．“錢學森埋藏心底很久的愿望越發強烈起來”中的“愿望”指______________。

4．根據短文內容判斷正誤（對的畫√，錯的畫×）。

（1）1955年8月17日，錢學森踏上了歸國的航程。(

)

（2）經過五年，錢學森才回到中國，是因為在國外工作很忙。(

)

（3）錢學森為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。(

)

（4）錢學森在美國留學期間，成為馮·卡教授最得意的學生和最得力的助手。(

)

5．請用簡練的語言概括短文主要內容。

_______________________________

6．讀下面句子，體會人物的思想感情。

（1）“想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！”這句話是對錢學森的______________描寫，表達了他______________的思想感情。

（2）“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的。”這句話是對錢學森的_______________描寫，表達了他_____________的思想感情。

7．像錢學森這樣，為了新中國建設做出杰出貢獻的愛國科學家還有許多，請你列舉出一位科學家的名字和他對祖國建設做出的重大貢獻。

_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在下面加點字正確讀音下面打“√”。

琴弦（xiánxuàn）撳釘（qìnxiān）淤泥（yūwū）精湛（zhànzhèn）

造詣（zhīyì）玷污（diāndiàn）揩油（kāikǎi）頃刻（qīngqǐng）2）.同學們在“悅讀悅美”的讀書活動中，撰寫了讀后感，請選擇對應的書名。（填序號）A．《童年》①禍福相依，冷靜面對讀_____有感B．《魯濱遜漂流記》②不同視角下的瑞典百科全書讀_____有感C．《騎鵝旅行記》③成長中少不了冒險精神讀_____有感D．《湯姆?索亞歷險記》