2024屆山東省淄博市高青燕園國際學校數學三下期末調研試題一、神奇小幫手。1．在羽毛球小組賽中，每兩位選手之間要比賽一場，8位選手一共要比賽（__________）場。2．一場排球賽，19：30開始，經過1時50分的比賽，結束時是晚上（____）時（____）分。3．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道綜合算式是（_________）。4．最大的兩位數與最小的兩位數的積是（__________），與它最接近的四位數是（__________）。5．907÷9的商的最高位是（________）位；50×80的積的末尾有（________）個零。6．378÷□，商是三位數時，□可以填（________）；商是兩位數時，□可以填（________）。7．一個等腰三角形的腰長8cm，底邊長1dm，圍成這個三角形需要（____）cm的絲帶。8．一個數除以7，商是16，余數是5，這個數是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．—個三位數除以9，商一定是兩位數．（_____）10．把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米．（______）11．15+15=12．用同樣的小正方形拼一個大正方形,至少要9個小正方形。（____）13．一個月不可能有5個星期日．（______）14．小數每兩個計數單位之間的進率是10。（________）15．1米的是0.1米。（________）16．被除數的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）17．78×89的結果一定比7200小．（________）18．長方形和正方形都是軸對稱圖形。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．把正方形的邊長擴大10倍，正方形的面積會擴大（）。A．100倍 B．10倍 C．1倍20．你喜歡在數學課堂上被老師提問嗎？（）。A．喜歡 B．不喜歡 C．有時喜歡有時不喜歡21．童童有10元，買下面這兩本書，還差（）元。A．10.2 B．2.7 C．6.4 D．0.222．算式的積的末尾有（）個0。A．2 B．3 C．423．夏利車的車門，在開關時是（）。A．旋轉 B．平移 C．對稱24．蘭州在長春的西南方，長春在蘭州的（）。A．東南方 B．西北方 C．東北方25．下列年份是閏年的是（）。A．1900年 B．2010年 C．2012年26．下面是閏年的年份是（）。A．1800 B．1988 C．202627．根據下圖可列式為（）。A．50×3÷4 B．50×4×3 C．50×428．20乘15的積與30乘10積的相比，下面說法正確的是（

）。A．20×15大B．一樣大C．30×10大四、勤奮的你來算一算。29．口算。30．分數化簡。（寫出化簡過程）（1）＝（2）＝（3）＝31．計算下面各圖形的面積。（單位：厘米）（5分米）五、操作題。32．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連六、解決問題33．下面是三年級同學在一個周末上網的統計表班級三（1）三（2）三（3）三（4）人數34384547（1）涂一涂，完成統計圖．（2）這個周末平均每個班級上網的人數是多少？34．下面是調查三年級學生最喜歡看的動畫片情況(每人只能選一種)。搞笑類性別男生女生人數188科幻類性別男生女生人數358情感類性別男生女生人數2118激戰類性別男生女生人數28201．把這些表格合并成復式統計表。2．三年級同學最喜歡()類動畫片的人數最多，最喜歡()類動畫片的人數最少。3．男生最喜歡()類動畫片的人數最多，女生最喜歡()類動畫片的人數最多。4．三年級一共有()人，女生()人，男生()人。35．云云班的同學想在下周的“大課間活動”開一個趣味運動會，為了“比賽項目”需要調查。（1）下面是調查結果，整理一下并把結果表示出來。第一組丟沙包丟沙包跳圈接力賽接力賽踩氣球丟沙包袋鼠跳袋鼠跳跳圈跳圈丟沙包丟沙包袋鼠跳接力賽接力賽第二組跳圈接力賽接力賽袋鼠跳跳圈袋鼠跳丟沙包踩氣球踩氣球丟沙包袋鼠跳接力賽袋鼠跳袋鼠跳踩氣球袋鼠跳第一組第二組丟沙包跳圈接力賽踩氣球袋鼠跳丟沙包跳圈接力賽踩氣球袋鼠跳（2）你發現了什么？對趣味運動會的“比賽項目”有什么建議？36．一架客機上午10：30從A城飛往B城，下午2：30到達B城，已知AB兩城間的距離是3960千米，這架客機平均每小時飛行多少千米？37．冰冰鮮果行春節期間購進蘋果62筐，每筐25千克，一共運來蘋果多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。1、28【分析】每位選手都要和其他的7位選手賽一場，共賽：7×8＝56場，由于兩個人只賽一場，去掉重復的情況，實際只賽了56÷2＝28場，據此解答。【詳解】（8－1）×8÷2

＝7×8÷2

＝56÷2＝28（場）答：8位選手一共要比賽28場。

故答案為：28【點睛】此類賽制為單循環賽制，比賽場數＝參賽人數×（人數－1）÷2。2、920【解析】略3、96÷(12＋8÷2)＝6【解析】略4、9901000【分析】最大的兩位數是99，最小的兩位數是10，根據兩位數乘整十數的口算方法口算即可；根據近似數的求法找到最接近的四位數。【詳解】99×10＝990，最大的兩位數與最小的兩位數的積是990，與它最接近的四位數是1000。【點睛】一個兩位數×10，直接在這個兩位數的后面添個0即可。5、百3【分析】三位數除以一位數，如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數，商的最高位是百位。計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此計算出50×80的積，再進行解答。【詳解】907÷9中，被除數最高位上的數9等于除數9，則907÷9的商是三位數，商的最高位是百位。50×80＝4000，則積的末尾有3個零。故答案為：百；3。【點睛】熟練掌握三位數除以一位數和因數末尾有0的乘法的計算方法。三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。6、1、2、34、5、6、7、8、9【分析】根據除數是一位數的除法的計算方法可知，當被除數的最高位大于或等于除數時，商的位數同被除數的位數相同，當被除數的最高位小于除數時，商的位數比被除數的位數少一位；據此解答。【詳解】378÷□，被除數是三位數，要使商是三位數，3要大于或等于除數□，所以□可以填1、2、3；378÷□，被除數是三位數，要使商是兩位數，3要小于除數□，所以□可以填4、5、6、7、8、9。【點睛】本題主要考查了學生根據除數是一位數除法的計算方法解答問題的能力。7、26【解析】略8、117【分析】根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】16×7＋5＝112＋5＝117故答案為：117【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、錯誤【詳解】一個三位數除以9，商可能是兩位數，也可能是三位數．當被除數的最高位上的數等于或大于除數9時，商是三位數，當小于除數9時商是兩位數．10、√【解析】試題分析：因為1厘米=10毫米，所以把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米；據此進行判斷．解：因為1厘米=10毫米，把1厘米的繩子平均分成10段，10÷10=1（毫米），所以每段長1毫米．故答案為正確．【點評】此題考查厘米和毫米的進率：1厘米=10毫米．11、錯誤【解析】根據同分母分數的加法法則：分母不變，分子相加，計算即可求解．【詳解】15+15故答案為：錯誤．12、×【解析】略13、×【解析】一個月最多31天，剛好第一天或第二天或第三天是星期日時，余下的28天還有4個星期日，此月最多有5個星期日．據此判斷即可．14、×【分析】小數相鄰兩位，如0.1和0.01，一個表示十分之一，一個表示百分之一，進率為10。【詳解】小數相鄰的兩個計數單位之間的進率是10，而不是每兩個計數單位間的進率是10，原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題主要考查對小數性質的理解，小數和整數一樣，每兩個相鄰計數單位之間的進率都是10。15、√【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作單位是米，也就是0.1米。【詳解】根據分數與小數的互化可知：1米的是0.1米。題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數的初步認識，根據分數與小數的互化方法，判斷即可。16、×【分析】被除數的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能沒有0，例如30÷5＝6。【詳解】被除數的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。17、√【詳解】根據題意可得：78＜80，89＜90，78×89＜80×90；因為，80×90=1；所以，78×89＜1．故，78×89的計算結果一定比1小．故答案為正確．18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【解析】略20、A【分析】根據自身實際情況如實回答即可。【詳解】我喜歡在數學課堂上被老師提問。故答案為：A。【點睛】在課堂上用勇敢的站起來回答問題是對一名學生極大的考驗，可以鍛煉學生的勇氣，增強自信。21、D【分析】先求出這兩本書一共多少元，再減去10元，就是還差多少錢，據此可解此題。【詳解】2.9＋7.3－10＝10.2－10＝0.2（元）故答案為：D【點睛】小數加、減法的計算法則：1、計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊）。2、再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點并點上小數點。22、B【分析】本題根據因數末尾有零的乘法進行分析解答即可：計算時80×50時，可先算8×5＝40，由于兩個因數末尾共有2個0，40后加上2個零為4000，即80×50積的末尾一共有3個0。【詳解】80×50＝4000，即算式80×50的積的末尾有3個0。故選：B。【點睛】整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。23、A【分析】根據題意可知，此題是判斷夏利車的車門在開關時是屬于什么運動特征，那么可根據車門的運動軌跡進行判斷，由于車門是繞著門軸進行的位置移動，所以是旋轉運動。【詳解】A．由于車門是繞著門軸運動，根據旋轉的特征，所以是旋轉；B．根據平移的特征，車門的開關并不是向著某一方向整體的運動，所以不是平移；C．車門是繞著門軸運動的，不符合對稱的特征，所以不是對稱。故答案為：A【點睛】本題主要是考查旋轉、平移和對稱圖形的特征，深刻理解這幾個特征是解決此題的關鍵。24、C【分析】西南和東北是相對的。蘭州在長春的西南方，則長春在蘭州的東北方。【詳解】根據分析可知，長春在蘭州的東北方。故答案為：C。【點睛】本題考查方向的辨別。注意東和西相對，南和北相對，西南和東北相對，西北和東南相對。25、C【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。據此解答即可。【詳解】A．1900÷400＝4……300，則1900年是平年；B．2010÷4＝502……2，則2010年是平年；C．2012÷4＝503，則2012年是閏年；故答案為：C。【點睛】本題考查閏年的判定方法，注意年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。26、B【分析】用選項中的年份除以4，整百年份除以400，有余數就是平年，沒有余數就是閏年，據此解答。【詳解】A．1800÷400＝4……200，有余數，1800年是平年。B．1988÷4＝497，沒有余數，是閏年。C．2026÷4＝506……2，有余數，是平年。故答案為：B【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。27、A【分析】根據圖意可知，3個50人正好是4個要求的人數，先求出總人數，再平均分成4份，用除法求出每份的人數。【詳解】由分析可列式為：50×3÷4故答案為：A。【點睛】這是典型的兩步計算的乘除應用題。注意審題，確定先求什么，再求什么。28、B【解析】先把0前面的數字相乘，任何在積的后面添上與兩個因數末尾相同個數的0即可。由此先計算積再比較大小。【詳解】20×15=300，30×10=300，積一樣大。故答案為：B。四、勤奮的你來算一算。29、11；840；480；34750；123；690；66022；40；66；2400600；100；6；104900；120；4000；0【分析】本題根據整數乘法與除法的運算法則計算即可。【詳解】11840480347501236906602240662400600100610490012040000【點睛】本題考查了整數乘除法的口算，計算時要細心，注意末尾0的個數不要漏掉。30、（1）（2）（3）【分析】根據分數的基本性質，把各分數的分子、分母都除以分子、分母的最大公因數即可把各分數化簡。【詳解】（1）＝（2）＝（3）＝【點睛】此題是考查分數的化簡，屬于比較重要的基礎知識，要掌握。31、25平方厘米；54平方厘