1、（班組長）是第一責任人。2、三級教育廠、車間、（班組）3、班組教育包含：（特殊工種人員）4、沒有（采取有效方法）不放過。5、安全聯保（個人聯保）制。6、班組安全生產教育內容為：（安全技術知識）教育。7、設備點檢分：（專題點檢）。8、潤滑定人、時、質、量、（定點）。9、觸電救護方法是（脫離電源）。10、化學品中含有易燃、污染環境化學品均屬（危險化學品）。11、班組長安全工作關鍵抓兩類人員：特種作業人員和（青年職員）。12、班組長要有超前，對安全工作應是（防在前、做在前、（想在前）。13、班前會要做到“三查”（查著裝）、查安全用具、查精神狀態。14、“三評”評工作安全情況、（評安全方法情況）、評任務完成情況。15、引發班組組員人身安全心理，（僥幸心理）、情緒心理。16、習慣性違章可分為三類即無意違章、（有意違章）、性格型違章。17、安全事故通常會造成人員（傷亡）或（財物）損失，使（中止）。18、違章操作是職員（不遵守規章制度），冒險進行操作行為。19、電氣危險關鍵行式是電擊、（燃燒）和爆炸。20、（發生火災）時所要做工作是立即上報采取消防方法。21、危險物品、易燃易爆物品，危險化學品，和（財產安全）物品。22、（規章制度）是實踐科學總結。23、要使機械設備安全運行，必需建立并嚴格實施操作相關（制度）24麻痹大意是造成（事故）關鍵心里原因之一。25、(班組)是實現安全生產第一道防線26、崗位安全責任制要求，嚴格實施（安全技術標準）27、為完善班組安全互保（聯保）標準，要求實施（動態聯保）。28、任何設備在運轉時，嚴禁調試及清潔，嚴禁（調整方向）。29、機器未完全停止前，不得（裝卸零件或材料）。30、設備運行中嚴禁接觸（帶電設備部件）31、設備運行中，嚴禁不停電進行（檢修工作）。32、設備上安全標志、防護裝置及防護信號，嚴禁（拆卸、挪用或損壞）33、機械設備嚴禁帶（故障）運行。34、職員不遵守規章制度,冒險進行作業行為稱(違章操作)。35、聯保具體內容是（聯保互保）。36、各級安全教育必需經（考評合格）后，方可上崗。37、各類電器安全裝置要（定時檢驗）是否合乎要求，是否好用。38、嚴禁將易燃易爆品（丟棄）在廠區或下水道。39、故障狀態是指（機械設備系統）或零部件喪失了要求功效狀態。40、因化學品燒傷皮膚或眼睛后，應立即用（清水沖洗）。41、班組長必備安全素質有（ 要有超前安全意識）。42、建立健全安全生產責任手段是推行（安全操作責任制）和安全聯保。43、違章指揮是指（強迫職員違反國家法律法規、規章制度或操作規程進行作業行為）。44、違章作業是指（職員不遵守規章制度，冒險進行操作行為）。45、工廠中三級安全教育是（廠級教育）（車間教育）（班組教育）。46、互保協議簽定以后，相互督促、（相互提醒）（相互檢驗）、相互監護。47、企業中通常全部實施（定人定機制）。48、設備操作人員“四項要求”有（整齊）、（整齊）、（潤滑）、（安全）。49、安全生產確定制包含（操作確定制）、（聯絡呼應確定制）、（行走確定制）（開停車確定制）。50、使用危險化學品時，應注意，盡可能避免（直接）接觸。51、調查處理工傷事故時，必需堅持事故原因分析不清不放過（責任人）沒受四處罰不放過：(違章者)和(職員)沒有受到教育不放過，沒有采取切實可行防范方法不放過，四不放過標準。52、紅色表示（嚴禁）（停止）消防)和（危險）意思，黃色表示（注意）（警告）意思。53安全標志是指（確保安全），提醒（操作人員）注意所采取標志。54、新人上崗介紹可能發生（傷害事故）多種（危險原因）和危險部位）。55、班組長要著重抓好兩類人員即（特種作業人員）、（青年職員）。56、安全生產是指生產經營活動中（人身安全)和(財產安全)。57、安全生產（意識)淡薄是事故發生最大隱患。58、職員不僅要安全意、遵章守紀，而且還必需要有（自我防衛）能力。59、從事特種作業人員必需經過專門部門培訓并取得（特種作業資格）。60、(班組長是)班組（安全生產）第一責任人。61、開展（班組安全日）活動是提升班組組員安全思想意識最好路徑。62、企業假如實施定人定機制度，就更輕易落實（崗位責任制）。63、在設備檢修作業前后開車、停車時，指揮者、操作者對（設備安全情況）應該進行確定。64、責任心和（安全意識）比較差人輕易違章。65、在各個地方張貼（安全口號）。66、經驗證實，絕大多數安全事故和（違章操作）相關。67、從（班組統計）中能夠全方面了解到班組性質和管理狀態。68、中國安全生產方針是安全第一（預防為主）綜合治理。69、安全生產中三違（指違章指揮）、（違章作業）、（違反勞動紀律）。70、事故起因在于人（不安全行為）或物（不安全狀態）。72、開展崗位（技術練兵）是實現安全生產關鍵手段。73班組文明生產6S活動內容包含：整理、整理、清掃、清潔、素養和（安全）74、在幫助文明生產中，要做到（我不傷害自己）、（我不傷害她人）、。75、（習慣性）違章就是指那些違反安全操作規程行為。76、三抓、兩查、一落實中一落實是指（落實安全生產責任制）。77、（班前安全會）是班組天天十分關鍵安全工作內容之一。78、設備日常點檢對象關鍵是（關鍵設備）和對安全有特殊要求。79、班組安全責任制就是對班組中全部崗位每個人全部明確地要求在安全工作中（具體任務）、（責任）、（權利）。80、生產中職員受傷害方法關鍵有：物體打擊、機械傷害、起重傷害、（觸電）、（火災）等。81、觸電救護知識：（脫離電源）、（現場搶救）。82、（設備點檢）是指根據一定標準。83、班組文明生產5S活動是以（班組）為單位，以（崗位）為基礎，以（消亡事故隱患）為關鍵，以（消亡事故隱患）和（為下一班提供和發明良好施工環境）為宗旨，以（杜絕事故）為目標班組工作結束后進行一系列活動。84、個人防護用具是保護勞動者在（機器設備）使用過程中人身安全。85、作業危害分析是一個定性（.風險分析）方法。86、習慣性違章就指那些違反安全操作規程或有章不循，堅持固守不良（作業方法）和（工作習慣）行為。87、安全操作規程是前人在生產實踐中探索得來，甚至是用（鮮血）換來。88、制度既是實踐科學總結，又是（統一行動）準繩。89、血教訓告訴我們，（安全生產意識）淡薄是傷亡事故發生最大隱患。90、安全生產事故，是指在生產經營活動中發生意外（突發事件）。91、職員在生產勞動中假如不遵守(安全操作規程)，后果十分嚴重。92、(崗位安全生產責任制)是班組安全之魂。93、在倒班作業中，上下班組應立即做好(交接班工作)，。94、在發生事故或重大事故時，(班組統計)是一個關鍵原因分析。95、設備(定時點檢)目標是查明設備缺點和隱患。96、機械設備易發生危險部位應有(安全標志)或涂有安全色。97、安全生產5S活動提倡安全工作要從（基礎）抓起，長久堅持，就會收到杜絕事故、使職員養成良好（行為習慣）效果。98、班組文明生產5S活動是以班組為單位，以（崗位）為基礎，以消亡（事故隱患）為關鍵，認為下一班提供和發明良好（施工環境）為宗旨，以杜絕（事故）為目標班組工作結束后進行一系列（活動）。99、機械設備易發生危險部位應設有有（安全標志）或涂有安全色，提醒操作人員注意。常見安全標志是（警告標志）和（嚴禁標志）100、其次要使患者維持（呼吸、循環）功效。二、判定題:(在題后括號內作標識號,√表示對,×表示錯,每題1分)1、離崗不用進行復工安全教育。（X）2、電氣危險關鍵燃燒、爆炸。（V）3、班組安全工作應認為動態。（X）4、勞動用具在預防預防部分。（V）5、化學危險品急性水沖洗。（X）6、作業危害分析方法。（V）7、習慣性違章和性格型違章。（V）8、在職培訓知識和規章制度。（V）9、對于沒有使發意外事故。（V）10、要控制習強人安全行為。（V）11、輻射危險致死亡。（V）12、估計、控制事故方法業等。（V）13、危險化學品出入庫前入庫（V）。14、班組長應依據班后檢驗。（√）15、勞保用具不轉手套。（×）16、常見安全標志止標志。（×）17、機械在非工作，全事故。（×）18、作業危害分析是消人員。（√）18、現場環境好壞對影響不大。（×）20、班組安全員發覺操止操作。（×）21、班員對班長違章拒絕實施。（√）22、交接班統計不清楚，絕接班。（√）23、安全色中黃色和意思。（√）24、違章屬于隨機事件估計。（√）25、發生火災時，該前往救火。（×）26、發覺同事觸電，拉離電源。（×）27、工廠里搶救隱蔽地方（×）28、班組長發覺職員其工作。（√）29、聯保雙方中不管哪處分。（√）30、消防器材應妥善保管，應放置在庫房中或她人碰不到地方。（×）31、經驗證實，絕大多操作相關。（√）32、在交接班過程中接班工作。（√）33、新職員必需經過直接上崗。（×）34、人操作活動心理原因無關。（×）35、任何單位和個人調查處理。（√）36、工傷傷愈上崗，以直接上崗…（×）危險別警惕菱形圖形。（√）生產經營單位可上崗作業（×）39、班組長在發生事故時。（√）40、班組長要有超前原因。（χ）制度是理論總結，繩。（×）崗位安全責任制。（√）崗位安全責安全目標。（×）整理即制訂利用，置。（×）崗位安全責任制條理化。（√）整理即區分要和不要。（√）機械設備安全問題包。（√）涂安全色設置安全標志（×）涂安全色設置安全標志，（√）對危險化學品進。（√）企業假如實施定任制。（×）通常腐蝕性物有還原性。（×）班組安全事故原因是客（.×）安全生產確定制是指法。（√）違反安全生產規章制故。（×）過失型無意違章不屬章。（.×）違章指揮是強迫職員。（√）班組長是幫產第三責任人。×班組長抓安全生產領率。√班組長抓安全生產主性。√班組長抓安全生產關鍵現。√設備安全正常運轉時企基礎。√電氣設備檢修必需掛牌斷電。√氧氣瓶和乙炔米以上距離。√《中國日起施行。√開展班組安全日活動徑之一。√機器設備生產危險包險。√機器設備危險點包卷入點。√危險化學品根據國家相8類。√企業安全生產規章制內容。√作業危害分析是消方法。√冶金企業突出特傷害事故。√企業應常常開展安期連續。√在遵守安全生產實施巡回檢驗制，嚴格交接班制度，使用制度。√在發生高壓觸電事故時，電。×新職員必需經過各級安崗。（X）人操作活動全部是通無關。（X）班前會過后，應任目標。（√）任何單位和個人不處理。（√）設備整理標準就是全第一。（√）化學品按其是否對人三類。（×）工傷傷愈上崗，3個月上崗（×）常見安全標志是警標志。（×）安全色中紅色表示嚴禁息。（√）化學品按其是否對人造。（×）勞保用具最大作用是保。（×）班組安全檢驗表分改善。（√）認真開好班前會是關鍵。（×）結成聯保對子后發生處罰。（√）安全口號可在工廠各個。（√）工傷痊愈上崗后，假如時。（×）個人防護用具即使不是（×）設備點檢分為類。（√）用酸類物質進行清洗省。（×）潤滑五定方針是：定點。（√）毒害品關鍵特征是（√）原始統計填寫應齊全。（√）從事高空作業人員，系（×）聯保制是全員抓安全(√)除使用人外，其它人裝置。（×）三、選擇題:（在題后供選答案中選出正確或最好答案，將其序號填入題中；每題1分，）1、下列各項不屬于安全聯保形式有:(D)D、班員聯保協議制2、新工人安全教育介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、消防設施等。關鍵介紹可能發生（A）多種危險原因和危險部位。Ａ、傷害事故3、通常能灼傷人體組織并對金屬等物品造成損壞固體或液體全部是（C）。C、腐蝕4、危險信息存在，但沒有給合適溝通或危險標識，當事人憑（A）又不能立即發覺其危險時，極易發生事故。A、本身條件5、企業在安全生產中，安全管理要以（C）為主。C、預防6、下列不屬于特種作業是：（C）。

C、機械修理化學品按其是否對人造成傷害，分為（B）B、通常化學品和危險化學品不屬于機器設備操作制度有：（A）A.設備驗收制度9、要建立嚴格交接班制度。交接班人員必需（D）把生產安全等情況交接清楚，確保安全生產。D、面對面10、調查處理工傷事故時，必需堅持事故原因分析不清不放過（D）D、事故責任人11、習慣性違章特點包含（D）傳承性，排泄性共5種。D、以上全部對12、違章人員行為動機包含（D）盲從心理、好奇心理、幫忙心理、從眾心理、貪圖安逸心理、D、以上全部對13、企業各崗位全部有安全操作規程，職員上崗前必需進行相關培訓，經（C）后，方可上崗。C、考評合格。14、全部職員必需熟悉滅火器（C）C、使用方法及使用知識。15、生產安全事故，是指在生產經營活動中發生意外突發事件，通常會造成人員傷亡或財產損失，（B）。B、使正常生產經營活動中止；16、操作者離開設備時，或裝卸工件、對設備進行調整、清洗或潤滑時，全部應（C）C、停止并切斷電源。17、班前會過后，應將班前會內容立即進行統計，以備發生事故時查閱，達成（A）目標。A、查清原因、分清責任；18、全部施工必需遵照（B）標準，即在計劃、實施、驗收過程中同時考慮安全原因。B三同時；19、經驗證實絕大多數安全事故和（B）相關，B違章操作20、班組長在安全生產中關鍵抓好兩類人分別是（B）B特種作業人員和青年職員23、安全生產事故，是指在生產經營活動中發生意外（C）C、突發24、班前會統計。班前會過后，應將班前會內容立即進行統計，以備發生事故時查閱，達成查清原因，分清（C）目標。C、責任25、習慣性違章，就是指那些違反（C）或有章不循C、安全操作規程27、安全互保制，是以簽署協議形式出現，現在在我企業各班組中推行協議形式為（B）B、個人聯保協議28、實施“5S“管理，最終實現目標是（D）D、職員素養提升一氧化碳屬于（C）C、有毒氣體29、氣屬于（A）。A、助燃氣體31、設備安全正常運轉是企業生產安全（А）。А、物質基礎。32、新入廠職員在進入工作崗位前（С）。С、需經企業、廠級車間、班組安全教育。33、常見安全標志（А）。А、警告和嚴禁。34、有毒物品關鍵表現（А）。А、溶解、揮發和分散性。35、危險化學品包裝標志是（С）。С、菱形圖標。36、劇毒品標志是（А）。А、符號是黑色底是白色。37、對性質不穩定危險品應定時進行（А）。А、測溫化驗。38、鋼鐵廠煤氣中毒通常指（C）C一氧化碳39、新工人安全教育介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、消防設施等。關鍵介紹可能發生（D）多種危險原因和危險部位。D、傷害事故40、違章屬于（A）事件，所以違章具體發生極難估計。A、隨機41、毒氣泄漏自救和逃生，發生毒氣泄漏事故時，現場人員不可恐慌，要有專員負責統一指揮，井然有序地撤離，并采取對應(B)方法。B、監護41、要建立嚴格交接班制度。交接班人員必需(D)把生產安全等情況交接清楚，確保安全生產。D、面對面43、機械點檢目標是為了(D)地發覺事故并立即地排除故障。D、較早44、機械設備和點檢分為以下幾類（D）定時點檢，專題點檢。D日常點檢45、電源起火時，應用（C）滅火。C、干粉滅火器46、火災發生時，下列行為不正確是：（B）B、進入電梯47、危害辨識后，需制訂（Ｂ）或控制危害對策。Ｂ、消除48、使用危險化學品時，應避免（Ａ）接觸，搬運時小心輕放，按要求戴好防護用具。A、直接49、班前會統計。班前會過后，應將班前會內容立即進行統計，以備發生事故時查閱，達成查清原因，分清（C）目標。C、責任50、習慣性違章，就是指那些違反（C）或有章不循，堅持、固守不良作業方法和工作習慣行為。C、安全操作規程51、經過建立(A）制，班組組員相互幫助、相互監督、相互提醒，消除控制危險原因，預防發生傷害事故。A、互保52、現場是生產場所，是職員生產活動和安全活動交織地方，也是發生“習慣性違章”，出現（B）事故源地，狠抓現場安全管理尤為關鍵。B、傷亡53、屬于機器傷害基礎類型有：（A）A、卷入和絞纏非功過16.不屬于機器設備操作制度有：（A）A.設備驗收制度54、“潤滑五定”是指（B）、定點、定時、定質、定量。B、定人55、班組長或工段長違章指揮時，崗位職員（A）拒絕聽從。A、能夠56、往返運動運動部位和固定部位之間形成危險點是（C）C、狹窄點57、丙烷氣屬于（A）。A、可燃氣體58、交接班正確工作程序是С）。С、了解情況交待清楚接班。59、勞動保護用具是保護職員安全（С）。С、輔助手段。60、電氣危險關鍵行式是（С）。С、電擊、燃燒和爆炸。61、劇毒品標志是（А）。А、符號是黑色底是白色。62、班組安全生產目標是（С）。С、在完成各項任務基礎事故為零。63、溫度危險中高溫是指（С）。С、高于32℃64、不屬于機器設備操作制度有：（A）A.設備驗收制度65、發生毒氣泄漏時，現場人員不可恐慌，要有專員負責統一指揮，井然有序地撤離，并采取對應（B）方法。B、監護66、違章作業在維修行業中頻現，尤其是在電氣維修中，尤其是在（A）中。A、電氣搶修67、企業在安全生產中，安全管理要以（C）為主。C、預防68、使用危險化學品時，應避免（Ａ）接觸，搬運時小心輕放，按要求戴好防護用具。A、直接69、違章人員行為動機包含（D）盲從心理、好奇心理、幫忙心理、從眾心理、貪圖安逸心理、無所謂心理、技術不熟練、缺乏安全知識。D、以上全部對70、應用安全檢驗表通常要經過編制、實施、監督和（C）四個步驟。C、連續改善71、設備使用守則中四項要求是整齊、清潔、潤滑、（A）A、安全72、“潤滑五定”是指（B）、定點、定時、定質、定量。B、定人73、崗位培訓所說“四比”是指比敬業愛崗態度，比職業技術水平，比實際操作能力（A、比安全操作標準74、生產安全事故，是指在生產經營活動中發生意外突發事件，通常會造成人員傷亡或財產損失，（B）。

B、使正常生產經營活動中止。75、特殊工種必需持證上崗，并確保證書有效，且職員要（A）身體健康各職能部門必需在（B）做好安全生產各項工作。A、相關部門同意后B、本職業務范圍內77、危害辨識后，需制訂（A）或控制危害對策。A、消除78、企業各崗位全部有安全操作規程，職員上崗前必需進行相關培訓，經（C）后，方可上崗。C考評合格。79、新職員上崗需要經過三級安全教育培訓，其中班組負責新職員（C）安全教育。C第三級。80、操作者離開設備時，或裝卸工件、對設備進行調整、清洗或潤滑時，全部應（C）C停止并切斷電源。81、安全標志中，在特殊情況下緊急疏散通道是指（A）A安全出口82、（B）是前人在生產實踐中探索出來，是用鮮血換來經驗教訓。B安全操作規程83、（B）是班組天天十分關鍵安全工作內容之一。B、班前安全會84、火災發生時，下列行為不正確是：（B）B、進入電梯85、因為人認識、了解、判定失誤或疏忽、遺忘所引發習慣性違章屬于（A）A、無意違章87、（B）是消除和控制危害一個行之有效方法。B作業危害分析88、違章作業在維修行業中，尤其是在電氣維修中，尤其是在(D)中。D、電氣搶修89、因為大多數違章者關鍵是(C)認識錯誤或出于無意、無知，所以教育、培訓很關鍵。C、主觀90、危險信息存在，但沒有給合適溝通或危險標識，當事人憑（A）又不能立即發覺其危險時，極易可能發生事故。A、本身條件91、班組長宜圍繞著“走行確定制、聯絡呼應確定制、操作確定制、開停確定制”等方面進行各工種“（D）確定制”標準制訂。D、安全92、安全生產事故，是指在生產經營活動中發生意外（C）事件，通常會造成人員傷亡或財產損失，使正常生產經營活動中止。C、突發93、通常能灼傷人體組織并對金屬等物品造成損壞固體或液體全部是（C）品。C、腐蝕94、危險貨物包裝標志是用來標明（D）危險品。D、化學95、班組是企業最小（B）單位，班組管理是生產企業管理基礎。B、生產96、化學品根據（A）分為通常化學品和危險化學品兩類。A是否對人造成傷害97、腐蝕品關鍵特征包含：強烈腐蝕性、氧化性和（C）。C稀釋放熱98、危險貨物包裝標志必需指出危險貨物（A）。A類別和等級99、（B）是消除和控制危害一個行之有效方法。B作業危害分析100、違章多發時間通常是在（B）。B節假日或交接班四、解釋題:(每題4分)1、急性中毒：職員在短時間內攝入大量有毒物質，發病急，病情改變快，致使臨時或永久失去工作能力或死亡事件。2、安全生產確定制答：安全生產確定制是指用反復核實、復誦、監護、設標志提醒和操作票等方法，在作業之前和作業過程中，針對本崗位安全關鍵點和易發生傷害事故原因，必需做到確實認定、確實可靠、確實正確地去實施，以避免因為想當然、猜測、遺忘、誤會、疲憊、走神、情感異常等原因引發失誤，并形成制度。3、特種設備：有國家認定，因設備本身和外在原因影響輕易發生事故，而且一旦發生事故會造成人身傷亡及重大經濟損失危險性較大設備。4、設備點檢：是指根據一定標準、一定周期對設備要求部位進行檢驗，方便及早發覺設備故障，立即加以維修調整，使設備保持要求功效一個設備檢驗和維修方法。5、特種作業：是指輕易發生人員傷亡事故，對操作者本人、她人及周圍設施安全重大危害作業。6、生產安全事故：是指在生產經營活動中發生意外突發事件，通常會造成人員傷亡或財產損失，使正常生產經營活動中止。7、設備基礎四項要求？答：1整齊2清潔3潤滑4安全8、崗位安全應急卡：是指企業經過風險評定，危險原因排查，確定危險崗位，有針對性地制訂多種可能發生事故應急方法，從而編制含有應急指導作用簡明文書。9、習慣性違章：是指那些違反安全操作規程或有章補循，堅持固守不良作業方法和工作習慣行為。10、作業危害分析:作業危害分析對作業活動每一步驟進行分析,從而辯識潛在危害并制訂安全方法.實施作業危害分析,能夠識別作業中潛在危害,確定對應工程方法,提供合適個體防護裝置,以預防事故發生.11、維修保養制度設備長久使用，必需造成多種零部件松動，磨損，從而使設備情況邊壞，造成動力性能下降，安全可靠性降低，甚至發生事故。12、班組安全責任制：答：就是對班組中全部崗位每個人全部明確地要求在安全工作中具體任務、責任和權力，方便使安全工作事事有些人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢驗，職責明確，功過分明，從而把和安全生產相關各項工作同全體職員聯結、協調起來，形成一個嚴密、高效安全管理責任系統。13、習慣性違章含有哪些特點？答：麻痹性、潛在性、頑固性、傳承性、排她性。14、違章指揮：強迫職員違反國家法律法規、規章制度或操作規程進行行為。15、違章操作：職員不遵守規章制度冒險進行操作行為。16、機械傷害：指機械設備和機械工具引發絞、碾、碰、割、戳等人身傷害事故。17、安全生產：是指生產、經營活動中人身安全和財產安全。18、重大危險源：是指長久地或臨時生產，搬運使用或儲存危險物品，且危險物品數量等于或超出臨界量單元。19、危險物品：是指易燃易爆物品，危險化學品，放射性物品等能危及人身安全和財產安全物品。20、作業危害分析:作業危害分析對作業活動每一步驟進行分析,從而辯識潛在危害并制訂安全方法.實施作業危害分析,能夠識別作業中潛在危害,確定對應工程方法,提供合適個體防護裝置,以預防事故發生.五、簡答題:(每題10分)1、簡述生產事故緊急處理程序。1.切斷相關動力起源，如氣（汽）源、電源、火源、水源等。2.救出傷亡人員，對傷員進行緊搶救護。3.大致估量事故原因及影響氣氛。4.立即尋求援助，同時立即移走易燃、易爆和劇毒等物品，預防事故擴大。5.采取滅火、防爆、導流、降溫等緊急方法，立即終止事故。6.事故被終止后，要保護好現場，以供調查分析。2、班組文明生產5S活動內容整理和安全：即區分要和不要物品，保留必需物，將不要物品清楚出工作現場。整理和安全管理：即制訂放置標準，把必需物品按要求標準正確放置。清掃：即清除工作場所內臟污，使建筑物前面、地面、設備、物料、辦公用具及其它物品一塵不染。清潔：立即整理、整理、清掃實施做法制度化、標準化。并使之得以落實和實施。素養：即形成好習慣，依據要求做事，培養事事認真鉆研，主動改善進取得精神。3、預防班組習慣性違章方法？答：1加強教育，培訓，提升思想認識。2抓好崗位培訓。3開好班前會。4建立班組組員互保制。5建立健全安全檔案。6開展危險認知活動。7關鍵抓好特她人群。8狠抓現場安全管理。9要養成良好習慣。10培養良好安全文化氣氛。11盡可能采取防錯，容錯方法。4、、違反勞動紀律表現有那些?答:1上班飲酒,甚至上班時飲酒.2上班無故遲到,下班早退溜號.3工作時開玩笑,嬉戲打鬧.4不按要求穿戴工作服和個人防護用具.5在禁煙區隨意吸煙,亂仍煙頭.6不堅守崗位,隨意串崗聊天.7業余生活無規律