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文檔簡介

大步走與游戲教學目標1培養學生積極參與體育運動的興趣，并且能在體育運動中能表現自己的風采，激發學生的表現欲。23教學目標1培養學生積極參與體育運動的興趣，并且能在體育運動中能表現自己的風采，激發學生的表現欲。2在體育課中能認識到正確的走路姿勢對身體健康的重要性，掌握正確的大步走姿態，能認識數學知識長度單位在體育運動的應用。3教學目標1培養學生積極參與體育運動的興趣，并且能在體育運動中能表現自己的風采，激發學生的表現欲。2在體育課中能認識到正確的走路姿勢對身體健康的重要性，掌握正確的大步走姿態，能認識數學知識長度單位在體育運動的應用。3培養學生有序進行、講文明行為，養成遵守紀律的生活習慣，并能做到每日鍛煉的生活習慣。大步走動作方法在大步走時需要加大步幅，身體重心稍前，兩眼目視前方，兩腿交替進行，兩臂隨步幅前后擺動。比誰走得遠走5步比較誰走的遠。最遠者給予鼓勵情景導入—看圖猜內容游戲——捕魚教師講解游戲規則、方法和要求。選取兩位同學為“捕魚人”要兩手牽著結成漁網，其他同學扮演成“魚”不能離開規定的“池塘”不能推拉捕魚人，不能逃脫與捕魚人結成網繼續進行捕魚，直到魚

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