第第頁珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話（5篇）珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話第1篇親愛的老師，同學(xué)們：大家早上好!同學(xué)們，生命是什么？其實，生命就是經(jīng)過一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公正的，每個人都公正的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會由于你是百萬富翁而多給你一秒，也不會由于你的遲緩耽誤而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。表面上看來，時間相像很多，過了今日還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，跟隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不斷留，絕不加添。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來，很多的人對時間進(jìn)行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是學(xué)問，捉住生活中的點點滴滴就能盡可能多地把握撞擊將來的資本；軍事家說：時間就是勝利，捉住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠變更戰(zhàn)局，化腐朽為奇妙；哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的將來。時間是公正的，但是同樣年齡的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是由于不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰穎者爭取時間；好學(xué)者擠出時間；上進(jìn)者努力探求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者制造時間。所以，同學(xué)們，做聰穎的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，由于珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔怨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時間!珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話第2篇老師、同學(xué)們：大家好!20**年正揮舞著雙手向我們走來，我們即將走進(jìn)全新的20**，告別我們付出辛苦也獲得收獲的20**，我們值得驕傲和快樂?；厥鬃蛱欤覀?nèi)w老師和同學(xué)用自身的實際行動為三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章，贏得了社會廣泛的贊譽(yù)。如今，期末考試即將來臨，我們又該如何迎戰(zhàn)？或許，你在感嘆時間過得太快；或許，你在埋怨時間不足；或許，你已經(jīng)覺得疲乏不堪。但自身的路還得自身來走，期末考試還得考出一個令人充足的成績。美國進(jìn)步女作家安娜·路易斯告知我們：“與其唾罵黑暗，不如燃起一支明燭?！笔前?，何不讓我們在心里燃起一支刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的明燭？心若更改，態(tài)度跟著更改；態(tài)度更改，習(xí)慣跟著更改；習(xí)慣更改，學(xué)習(xí)成績跟著更改。所以，對于期末考試——本學(xué)期最后的沖刺，我們必須嚴(yán)陣以待，以百分之兩百的氣力來跑完它。首先，我們要統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!那么，我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業(yè)，何不15分鐘完成？閑聊、游戲的時間，何不用來期末復(fù)習(xí)？其次，我們要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。上學(xué)路上，何不記幾個公式？課間跟同學(xué)閑聊時，何不背首古詩？睡前無聊地想事情時，何不再想一遍老師課堂上講的重點？只要我們愿“擠”、想“擠”、善“擠”，就肯定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的氣力!來吧，同學(xué)們，和時間賽跑，用行動鑄就期末考試的輝煌!感謝大家!珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話第3篇尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是四一班。今日我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時間就是財富；農(nóng)夫說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公正的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自身將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么簡單，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能攔阻多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節(jié)省時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很緊要，時間不會為誰停留。當(dāng)你清晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法更改的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白揮霍掉。時間對每個人都是公正的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？譬如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是由于有的人充足利用好課堂上的每一分鐘，專注聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告知我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自身的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔怨自身起初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。我的演講完畢，感謝大家!珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話第4篇尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!有人說：人的一生有三天：昨天，今日，明天。這三天構(gòu)成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由極多的今日構(gòu)成的，由于不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美好憧憬；消極的人，總掛念明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間聚積而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，假如在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是由于做錯了一件事情而愁眉鎖眼，那么，你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時，你今日的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉鎖眼中靜靜消失。每個人都會乘坐"今日"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)捉住今日，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋覓什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最緊要的是怎樣對待今日!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自身是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否由于學(xué)問枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時，你是否由于自身意志軟弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時間，在周末，你是否由于貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自身的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今日的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為自身以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰穎的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天，愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)當(dāng)是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，充足希望的明天!伙伴們!讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!珍惜時間把握現(xiàn)在國旗下講話第5篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)酷寒珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》!時間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又將過去了，天氣也漸漸變得寒冷了，陽光也好像吝嗇她的熱量，不再大方，不再施舍。但我們的學(xué)校依舊生機(jī)勃勃，充足希望。當(dāng)我們站在國旗下，傾聽著激揚(yáng)渾厚的國歌聲時，心中總能猛烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝集著東方民族的骨氣，她的