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文檔簡介
第2頁共2頁寒假個人學習計劃標準版一、指導思想以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。二、重點工作:1、加強政治學習和師德培訓。2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。三、主要措施1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。寒假個人學習計劃標準版(二)一、鍵盤打字熟練1.計劃及目標:每周____次練習,每次半小時時間,目標達到熟練打字程度。二、電子琴基礎知識鞏固1.計劃及目標:每天練習,每次半小時時間;學會基本樂理,能夠快速識譜。三、英語知識鞏固1.計劃:每天早晨____個單詞;四、讀書計劃1.計劃及目標:每天讀書,讀3本以上文字小說;五、工整寫字計劃1.計劃及目標:每周三頁田字格小楷;假期結束達到字跡大小一致,橫平豎直,工整整潔。六、注意力集中訓練1.計劃及目標:假期結束自評:在對應的□上打√自己的`學習成績和過去比較:進步大□有進步□照常□有退步□退步□學會獨立思考,學會問問題,我們不能頭腦空空由人擺布,不能依賴別人的思想生存,我們需要自己去問為什么!學會安排和利用時間,每天進步多一點!學會長大,勇于承認錯誤,自己的事情自己做!學會問您好,學會說謝謝!寒假個人學習計劃標準版(三)現在,趁著假期,我剛好能在這短暫的休息時間里好好的鞏固過去的所學,讓自己在下次開學時,以一個扎實的基礎面對老師的教導。為此,我對自己的寒假規劃如下:一、寒假的前段這次的假期里,我將自己假期分為了三個階段,在這個第一個階段里,我要先總結好自己在這個階段的情況。首先,在這個階段我要總結一下自己的情況,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎樣的不足,要詳細的了解自己,這樣才能更深入的去改正自己。其次,我要收集準備好復習的資料,準備在年前去書店或網上購買習題和參考書。還要規劃好寒假作業的完成步驟。最后,要確定好自己的日程,過年較忙,要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規劃。二、中期階段中期階段復習應該早已進入正軌,具體的安排大致如下:早晨:閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞匯量累積,同時復習過去的單詞。上午:趁著頭腦清醒學習數學,對過去的難題、錯題進行分析和練習,提高自己的應變能力。中午:休息,整理上午的所學,并外出運動。下午:學習語文、英語,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,增加自己的知識量。并且在晚飯前解決今天量的作業和試題。晚上:休息,緩解疲勞的同時復習今天的學習。基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,就需要自己做出調整。三、末期階段這時寒假已經快要結束,對我來說,最重要的已經不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段,我要加緊復習在上個學期末所學的知識,并對下學期的內容再次進行復習,
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