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文檔簡介
江陰市夏港中學2024屆中考四模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,⊙O的半徑OC與弦AB交于點D,連結OA,AC,CB,BO,則下列條件中,無法判斷四邊形OACB為菱形的是()A.∠DAC=∠DBC=30° B.OA∥BC,OB∥AC C.AB與OC互相垂直 D.AB與OC互相平分2.下面的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.3.△ABC在網絡中的位置如圖所示,則cos∠ACB的值為()A. B. C. D.4.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,則∠D為()A.85° B.75° C.60° D.30°5.若,則括號內的數是A. B. C.2 D.86.若關于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數根,則m的取值范圍是()A.m<﹣1 B.m<1 C.m>﹣1 D.m>17.方程的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=-2 D.x1=0,x2=28.如圖,數軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為倒數的點是()A.點A與點B B.點A與點D C.點B與點D D.點B與點C9.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點C為弧BD的中點,若∠DAB=50°,則∠ABC的大小是()A.55° B.60° C.65° D.70°10.太原市出租車的收費標準是:白天起步價8元(即行駛距離不超過3km都需付8元車費),超過3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km計),某人從甲地到乙地經過的路程是xkm,出租車費為16元,那么x的最大值是()A.11 B.8 C.7 D.5二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,某商店營業大廳自動扶梯AB的傾斜角為31°,AB的長為12米,則大廳兩層之間的高度為____米.(結果保留兩個有效數字)(參考數據;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)12.已知某二次函數圖像的最高點是坐標原點,請寫出一個符合要求的函數解析式:_______.13.如圖,已知AB∥CD,F為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數為整數,則∠C的度數為_____.14.因式分解:x2﹣10x+24=_____.15.在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間.甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲、乙行駛過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離y(km)與甲車行駛時間t(h)之間的函數關系如圖所示.則當乙車到達A地時,甲車已在C地休息了_____小時.16.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.17.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是邊長為2的正方形,頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點Q在對角線OB上,若OQ=OC,則點Q的坐標為_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O為圓心,以OA為半徑的圓分別交AB、AC于點E、D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF.(1)判斷直線EF與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若∠A=30°,求證:DG=DA;(3)若∠A=30°,且圖中陰影部分的面積等于2,求⊙O的半徑的長.19.(5分)如圖,Rt△ABC的兩直角邊AC邊長為4,BC邊長為3,它的內切圓為⊙O,⊙O與邊AB、BC、AC分別相切于點D、E、F,延長CO交斜邊AB于點G.(1)求⊙O的半徑長;(2)求線段DG的長.20.(8分)某小學學生較多,為了便于學生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,食堂師傅在窗口隨機發放(發放的食品價格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.按約定,“小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是事件;(可能,必然,不可能)請用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.21.(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直線MN是過點A的直線CD⊥MN于點D,連接BD.(1)觀察猜想張老師在課堂上提出問題:線段DC,AD,BD之間有什么數量關系.經過觀察思考,小明出一種思路:如圖1,過點B作BE⊥BD,交MN于點E,進而得出:DC+AD=BD.(2)探究證明將直線MN繞點A順時針旋轉到圖2的位置寫出此時線段DC,AD,BD之間的數量關系,并證明(3)拓展延伸在直線MN繞點A旋轉的過程中,當△ABD面積取得最大值時,若CD長為1,請直接寫BD的長.22.(10分)某工廠準備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無蓋箱子.若該工廠準備用不超過10000元的資金去購買A,B兩種型號板材,并全部制作豎式箱子,已知A型板材每張30元,B型板材每張90元,求最多可以制作豎式箱子多少只?若該工廠倉庫里現有A型板材65張、B型板材110張,用這批板材制作兩種類型的箱子,問制作豎式和橫式兩種箱子各多少只,恰好將庫存的板材用完?若該工廠新購得65張規格為的C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材不計損耗,用切割成的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于20只,且材料恰好用完,則能制作兩種箱子共______只23.(12分)如圖,已知點D在△ABC的外部,AD∥BC,點E在邊AB上,AB?AD=BC?AE.求證:∠BAC=∠AED;在邊AC取一點F,如果∠AFE=∠D,求證:.24.(14分)某商場經營某種品牌的童裝,購進時的單價是60元.根據市場調查,在一段時間內,銷售單價是80元時,銷售量是200件,而銷售單價每降低1元,就可多售出20件.寫出銷售量y件與銷售單價x元之間的函數關系式;寫出銷售該品牌童裝獲得的利潤w元與銷售單價x元之間的函數關系式;若童裝廠規定該品牌童裝銷售單價不低于76元,且商場要完成不少于240件的銷售任務,則商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】(1)∵∠DAC=∠DBC=30°,∴∠AOC=∠BOC=60°,又∵OA=OC=OB,∴△AOC和△OBC都是等邊三角形,∴OA=AC=OC=BC=OB,∴四邊形OACB是菱形;即A選項中的條件可以判定四邊形OACB是菱形;(2)∵OA∥BC,OB∥AC,∴四邊形OACB是平行四邊形,又∵OA=OB,∴四邊形OACB是菱形,即B選項中的條件可以判定四邊形OACB是菱形;(3)由OC和AB互相垂直不能證明到四邊形OACB是菱形,即C選項中的條件不能判定四邊形OACB是菱形;(4)∵AB與OC互相平分,∴四邊形OACB是平行四邊形,又∵OA=OB,∴四邊形OACB是菱形,即由D選項中的條件能夠判定四邊形OACB是菱形.故選C.2、B【解析】試題解析:A.是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形B.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;C.是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;D.是軸對稱圖形不是中心對稱圖形;故選B.3、B【解析】作AD⊥BC的延長線于點D,如圖所示:在Rt△ADC中,BD=AD,則AB=BD.cos∠ACB=,故選B.4、B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據三角形內角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D.詳解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故選B.點睛:此題考查的是平行線的性質及三角形內角和定理,解題的關鍵是先根據平行線的性質求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形內角和定理求出∠D.5、C【解析】
根據有理數的減法,減去一個數等于加上這個數的相反數,可得答案.【詳解】解:,
故選:C.【點睛】本題考查了有理數的減法,減去一個數等于加上這個數的相反數.6、B【解析】
根據方程有兩個不相等的實數根結合根的判別式即可得出△=4-4m>0,解之即可得出結論.【詳解】∵關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數根,∴△=(-2)2-4m=4-4m>0,解得:m<1.故選B.【點睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數根”是解題的關鍵.7、C【解析】試題解析:x(x+1)=0,
?x=0或x+1=0,
解得x1=0,x1=-1.
故選C.8、A【解析】
試題分析:主要考查倒數的定義和數軸,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數的性質:負數的倒數還是負數,正數的倒數是正數,0沒有倒數.倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.根據倒數定義可知,-2的倒數是-,有數軸可知A對應的數為-2,B對應的數為-,所以A與B是互為倒數.故選A.考點:1.倒數的定義;2.數軸.9、C【解析】連接OC,因為點C為弧BD的中點,所以∠BOC=∠DAB=50°,因為OC=OB,所以∠ABC=∠OCB=65°,故選C.10、B【解析】
根據等量關系,即(經過的路程﹣3)×1.6+起步價2元≤1.列出不等式求解.【詳解】可設此人從甲地到乙地經過的路程為xkm,根據題意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,解得:x≤2.即此人從甲地到乙地經過的路程最多為2km.故選B.【點睛】考查了一元一次方程的應用.關鍵是掌握正確理解題意,找出題目中的數量關系.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、6.2【解析】
根據題意和銳角三角函數可以求得BC的長,從而可以解答本題.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB?sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大廳兩層之間的距離BC的長約為6.2米.故答案為:6.2.【點睛】本題考查解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三角函數和數形結合的思想解答.12、等【解析】
根據二次函數的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,所以解析式滿足a<0,b=0,c=0即可.【詳解】解:根據二次函數的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,例如:.【點睛】此題是開放性試題,考查函數圖象及性質的綜合運用,對考查學生所學函數的深入理解、掌握程度具有積極的意義.13、36°或37°.【解析】分析:先過E作EG∥AB,根據平行線的性質可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再設∠CEF=x,則∠AEC=2x,根據6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,進而得到∠C的度數.詳解:如圖,過E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,設∠CEF=x,則∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度數為整數,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案為:36°或37°.點睛:本題主要考查了平行線的性質以及三角形外角性質的運用,解決問題的關鍵是作平行線,解題時注意:兩直線平行,內錯角相等.14、(x﹣4)(x﹣6)【解析】
因為(-4)×(-6)=24,(-4)+(-6)=-10,所以利用十字相乘法分解因式即可.【詳解】x2﹣10x+24=x2﹣10x+(-4)×(-6)=(x﹣4)(x﹣6)【點睛】本題考查的是因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的關鍵.15、2.1.【解析】
根據題意和函數圖象中的數據可以求得乙車的速度和到達A地時所用的時間,從而可以解答本題.【詳解】由題意可得,甲車到達C地用時4個小時,乙車的速度為:200÷(3.1﹣1)=80km/h,乙車到達A地用時為:(200+240)÷80+1=6.1(小時),當乙車到達A地時,甲車已在C地休息了:6.1﹣4=2.1(小時),故答案為:2.1.【點睛】本題考查了一次函數的圖象,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.16、x(y-1)2【解析】分析:先提公因式x,再用完全平方公式把繼續分解.詳解:=x()=x()2.故答案為x()2.點睛:本題考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法繼續分解,因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.17、(2,2)【解析】如圖,過點Q作QD⊥OA于點D,∴∠QDO=90°.∵四邊形OABC是正方形,且邊長為2,OQ=OC,∴∠QOA=45°,OQ=OC=2,∴△ODQ是等腰直角三角形,∴OD=OQ=22=2∴點Q的坐標為(2三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)EF是⊙O的切線,理由詳見解析;(1)詳見解析;(3)⊙O的半徑的長為1.【解析】
(1)連接OE,根據等腰三角形的性質得到∠A=∠AEO,∠B=∠BEF,于是得到∠OEG=90°,即可得到結論;(1)根據含30°的直角三角形的性質證明即可;(3)由AD是⊙O的直徑,得到∠AED=90°,根據三角形的內角和得到∠EOD=60°,求得∠EGO=30°,根據三角形和扇形的面積公式即可得到結論.【詳解】解:(1)連接OE,∵OA=OE,∴∠A=∠AEO,∵BF=EF,∴∠B=∠BEF,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠AEO+∠BEF=90°,∴∠OEG=90°,∴EF是⊙O的切線;(1)∵∠AED=90°,∠A=30°,∴ED=AD,∵∠A+∠B=90°,∴∠B=∠BEF=60°,∵∠BEF+∠DEG=90°,∴∠DEG=30°,∵∠ADE+∠A=90°,∴∠ADE=60°,∵∠ADE=∠EGD+∠DEG,∴∠DGE=30°,∴∠DEG=∠DGE,∴DG=DE,∴DG=DA;(3)∵AD是⊙O的直徑,∴∠AED=90°,∵∠A=30°,∴∠EOD=60°,∴∠EGO=30°,∵陰影部分的面積解得:r1=4,即r=1,即⊙O的半徑的長為1.【點睛】本題考查了切線的判定,等腰三角形的性質,圓周角定理,扇形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關鍵.19、(1)1;(2)【解析】(1)由勾股定理求AB,設⊙O的半徑為r,則r=(AC+BC-AB)求解;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,根據CG平分直角∠ACB可知△PCG為等腰直角三角形,設PG=PC=x,則CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.試題解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,∴☉O的半徑r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,設GP=x,由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,∴GP=PC=x,∵Rt△AGP∽Rt△ABC,∴=,解得x=,即GP=,CG=,∴OG=CG-CO=-=,在Rt△ODG中,DG==.20、(1)不可能事件;(2).【解析】
試題分析:(1)根據隨機事件的概念即可得“小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)根據題意畫出樹狀圖,再由概率公式求解即可.試題解析:(1)小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)樹狀圖法即小張同學得到豬肉包和油餅的概率為.考點:列表法與樹狀圖法.21、(1);(2)AD﹣DC=BD;(3)BD=AD=+1.【解析】
(1)根據全等三角形的性質求出DC,AD,BD之間的數量關系(2)過點B作BE⊥BD,交MN于點E.AD交BC于O,證明,得到,,根據為等腰直角三角形,得到,再根據,即可解出答案.(3)根據A、B、C、D四點共圓,得到當點D在線段AB的垂直平分線上且在AB的右側時,△ABD的面積最大.在DA上截取一點H,使得CD=DH=1,則易證,由即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖1中,由題意:,∴AE=CD,BE=BD,∴CD+AD=AD+AE=DE,∵是等腰直角三角形,∴DE=BD,∴DC+AD=BD,故答案為.(2).證明:如圖,過點B作BE⊥BD,交MN于點E.AD交BC于O.∵,∴,∴.∵,,,∴,∴.又∵,∴,∴,,∴為等腰直角三角形,.∵,∴.(3)如圖3中,易知A、B、C、D四點共圓,當點D在線段AB的垂直平分線上且在AB的右側時,△ABD的面積最大.此時DG⊥AB,DB=DA,在DA上截取一點H,使得CD=DH=1,則易證,∴.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質,等腰直角三角形的性質以及圖形的應用,正確作輔助線和熟悉圖形特性是解題的關鍵.22、(1)最多可以做25只豎式箱子;(2)能制作豎式、橫式兩種無蓋箱子分別為5只和30只;(3)47或1.【解析】
表示出豎式箱子所用板材數量進而得出總金額即可得出答案;設制作豎式箱子a只,橫式箱子b只,利用A型板材65張、B型板材110張,得出方程組求出答案;設裁剪出B型板材m張,則可裁A型板材張,進而得出方程組求出符合題意的答案.【詳解】解:設最多可制作豎式箱子x只,則A型板材x張,B型板材4x張,根據題意得解得.答:最多可以做25只豎式箱子.設制作豎式箱子a只,橫式箱子b只,根據題意,得,解得:.答:能制作豎式、橫式兩種無蓋箱子分別為5只和30只.設裁剪出B型板材m張,則可裁A型板材張,由題意得:,整理得,,.豎式箱子不少于20只,或22,這時,或,.則能制作兩種箱子共:或.故答案為47或1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是理解題意,列出等式.23、見解析【解析】
(1)欲證明∠BAC=∠AED,只要證明△CBA∽△DAE即可;(2)由△DAE∽△CBA,可得,再證明四邊形ADEF是平行四邊
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