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文檔簡介
河南省新鄉市2021年人教版小升初考試數學試卷
學校:姓名:班級:考號:
一、填空題
1.一個數由5個百萬、6個千、2個一、3個十分之一和5個百分之一組成,這個數
是精確到以“萬”作單位的數是()。
2.解放軍叔叔進行野外拉練,行軍路程是6千米,規定時間是1小時15分鐘。平均
每小時行軍()千米,合()千米()米。
3.12的因數有()個,選4個組成一個比例是()。
4.1-______+8=10:________=________%—________(填小數)。
8
2
5.()噸的§是18噸,80米的20%是()米。
6.長垣到鄭州的距離大約是150千米。在一幅中國地圖上,量得長垣到鄭州的圖上距
離是3厘米,那么這幅地圖的比例尺是()。
7.一個三角形的三條邊長度和是35厘米,三條邊長度之比是2:3:2,這個三角形
最長的邊是厘米.按邊分類,它是____三角形.
8.如果A=2x2x2x3,B=2x2x3x5,那么A、B兩數的最大公因數是(),最
小公倍數是()。
9.一個數,如果將它的小數點向右移動一位,得到的數比原數大2.25,原數是
()。
10.一個長方體木料,橫截面是邊長10厘米的正方形。從這根木料上截下6厘米長的
一段,切削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是()立方厘米,削去部分體積是
()立方厘米。
11.小芳在用計算器計算“14.9x73”時,發現計算器的小數點鍵壞了,你還能用這個計
算器把正確的結果算出來嗎?請把你想到的方法用算式表示出來:()。
12.我們學過十、一、X、+這四種運算。現在規定“*”是一種新的運算。
A*B=2A+B,如:4*3=4x2+3=11。那么7*6*5=()。
13.六年級一班有55人,至少有()名同學在同一個月出生。
二、排序題
14.把0.851、j585%、7(按從小到大的順序排列是()。
68
三、判斷題
15.因為、5>:3,所以5g的分數單位比3J的分數單位大。()
6464
16.在一個比例中,兩個外項的積與兩個內項的積的差為0。()
17.為了表示某月全球新冠肺炎確診病例的變化情況,應選擇折線統計圖。()
18.小東在小明的北偏東30。方向,則小明在小東的東偏北30。方向。()
19.兩個正方體的棱長比是5:3,它們的體積比是10:6o()
四、選擇題
20.2022年冬奧會將在北京舉行,這一年的第一季度共有()天。
A.89B.90C.91
21.某班女生人數的4]等于男生人數的2;,那么男生人數()女生人數。
A.小于B.大于C,等于
22.底面積相等的圓柱和圓錐,它們的體積比是2:1,圓錐的高是9厘米,圓柱的高
是()厘米。
A.3B.6C.9
23.一個用立方塊搭成的立體圖形,從前面和上面看到的圖形都是匚日口,那么
搭成這樣一個立體圖形最少要()個小立方塊。
A.4B.5C.6D.7
24.一根木頭鋸成3段需要12分鐘,照這樣計算,鋸成6段需要()分鐘。
A.24B.20C.30D.36
25.下列x和y(x,y都不為0)成反比例關系的是(
r556
A.y=3+xB.x+y=-C.x=—yD.y=—
66'x
26.用三根同樣長的鐵絲分別圍成長方形、正方形、圓形,則()的面積最大。
A.長方形B.正方形C.圓形
五、口算和估算
27.直接寫得數。
198+76=1-1+7=
33111
48x-=―—=14-----4-1=15x3.5x0.4=
47322
六、脫式計算
28.計算下面各題,能簡算的要簡算。
41341
2842+14+74x3—+——-+-5.2—11+7——x3
7575
七、解方程或比例
29.求未知數X。
①1.5:6=LX?--3x=—
224
八、解答題
30.畫一畫,量一量。
(1)過A點畫線段BC的垂線,垂足為D;
(2)量一量A點到線段BC的距離是()cm;(結果保留一位小數)
(3)過A點畫出BC的平行線;
(4)以AD為直徑畫圓,并求出該圓的周長和面積。(結果用兀表示)
31.叔叔2008年3月1日把2000元存入銀行,定期三年,年利率為5.22%,到期時
應交5%的利息所得稅,取款時,叔叔一共可取回多少元?
32.將一個棱長為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐,這個圓錐
的高是多少分米?
33.悅悅說“一本書共100頁,已經看了56頁。剩下的比全書頁數的1■多4頁。”對
嗎?請通過計算說明理由。
悅悅
34.筑路隊要修筑一條長600米的公路,開始每天修40米,修了5天后,為了趕工
期,剩下的部分要在8天內完成。如果以后平均每天修48米,問剩下部分能否在8天
內完成?
35.施工隊修一段公路,第一個月修了全長的1,第二個月修了1500米,第三個月修
了全長的三個月正好完成任務。這段公路長多少米?(先畫出線段圖,再解答)
O
36.甲、乙兩城之間的公路長360千米,小王自己駕車從甲城去乙城,出發前他去加
油站加滿了一箱油。當行了200千米時,他看了一下燃油表,發現油箱里的油還剩下
3
jo請你幫他算一算,如果中途不加油,他能駕車到達乙城嗎?
37.有甲乙兩種卡車,甲車每輛每次可運煤6噸,乙車每輛每次可運煤8噸,現有
130噸煤,要求一次運完,而且每輛卡車都要滿載,需甲、乙兩種卡車各多少輛?請
你設計幾種不同的運算方案。(表中已經提供1種方案)
如果甲車每輛每次運費90元,乙車每輛每次運費100元,那么甲車和乙車各是幾輛
時,運費最低,是多少元?
甲車(輛)乙車(輛)
方案一192
方案二
方案三
方案四
方案五
九、圖形計算
38.求陰影部分的面積。(單位:厘米)
H——8——H
參考答案:
1.501萬
【解析】
【分析】
根據小數的寫法先寫出這個數,再精確到以"萬''作單位的數即可;
小數的寫法:整數部分按照整數的寫法來寫,小數點寫在個位右下角,小數部分順次寫出
每一個數位上的數字;
精確到以''萬”作單位的數,就是四舍五入到萬位,將千位上的數進行四舍五入,再在數的
后面寫上“萬”字。
【詳解】
這個數是5006002.305,精確到以“萬”作單位的數是501萬。
【點睛】
本題考查了整數和小數的寫法以及求近似數,求近似數時要注意帶計數單位。
2.4,84800
【解析】
【分析】
用路程除以時間即可求出速度;1時=60分,1千米=1米,大單位變小單位乘進率,小單
位變大單位除以進率,由此進行單位換算即可。
【詳解】
1小時15分鐘=1.25小時;
67.25=4.8(千米);
4.8千米=4千米800米
【點睛】
明確“路程、速度、時間''的關系、熟記時間單位、長度單位之間的進率。
3.61:2=6:12
【解析】
【分析】
(1)求一個數的約數的方法:用這個數分別除以自然數1,2,3,4,5,6...,一直除到商
和除數互換位置結束,把能整除的商和除數按從小到大順序寫出來,就是這個數的約數,
重復的只寫一個,據此寫出;
答案第1頁,共19頁
(2)把12的約數寫成乘積是12的等式,然后根據比例的基本性質,把一個算式的因數分
別作為比例的內項,另一個算式的因數作為外項,據此寫出比例式.
【詳解】
(1)12的因數有1、2、3、4、6、12共6個;(2)1x12=12,2x6=12,把1和12做外
項,2和6做內項,寫出的比例是1:2=6:12。
【點睛】
找一個數的因數一定要找全了,組成的比例即可根據比例的基本性質兩個內項積等于兩個
外項積;也可根據比例的意義兩個比的比值相等用等號連接即可組成比例。
4.51662.50.625
【解析】
【分析】
根據分數與除法的關系可知:I=5-8;根據分數的基本性質,分數的分子和分母同時乘
O
2,可知*=任=3=10+15;9=5+8=0.625=62.5%
88x2168
【詳解】
根據分析可知:|=5-?8=10:16=62.5%=0.625
O
【點睛】
本題的關鍵是將分數的基本性質,分數與除法的關系以及小數與百分數的轉化相結合,靈
活運用。
5.8116
【解析】
【分析】
第一個空,用己知噸數+對應分率即可;第二個空,用已知長度X20%即可。
【詳解】
2
18+0=81(噸)
80x20%=16(米)
【點睛】
部分數量+對應分率=整體數量,整體數量x部分對應百分率=部分數量。
答案第2頁,共19頁
6.1:5000000
【解析】
【分析】
比例尺=圖上距離:實際距離,據此解答即可。
【詳解】
3厘米:150千米
=3厘米:15000000厘米
=1:5000000
【點睛】
理解熟記比例尺的意義是解答本題的關鍵。
7.15等腰
【解析】
【分析】
三角形最長邊是三角形周長的石鼠,根據分數乘法的意義求出三角形的最長邊,根據三
個角的份數判斷三角形的類型即可.
【詳解】
35x:=品=15(厘米),因為有兩條邊的份數相等,所以是等腰三角形.
故答案為15;等腰
8.12120
【解析】
【分析】
求兩個數最大公因數和最小公倍數方法:先分別將它們分解質因數,兩個數的最大公因數
是這兩個數共有的質因數的乘積;兩個數的最小公倍數是這兩個數共有的質因數和它們各
自獨有的質因數的乘積。
【詳解】
那么A、B兩數的最大公因數是2x2x3=12,最小公倍數是2x2x2x3x5=120。
【點睛】
此題考查了最大公因數和最小公倍數的求法,掌握方法認真計算即可。
9.0.25
答案第3頁,共19頁
【解析】
【分析】
一個小數向右移動一位會擴大10倍,增加的2.25對應的是9倍,用2.25+9即可解答。
【詳解】
2.25+9=0.25
【點睛】
此題主要考查學生對小數點移位后小數大小變化的理解與應用。
10.157443
【解析】
【分析】
根據“從這根木料上截下6厘米長的一段”可知,截出了一個小長方體,小長方體的底面是
邊長為10厘米的正方形,高為6厘米;將小長方體切削成一個最大的圓錐,則圓錐的高為
6厘米,底面直徑為10厘米,根據“V=gnr%”求出圓錐的體積即可;用小長方體的體積
減去圓錐的體積即可求出削去部分的體積。
【詳解】
3.14x(10+2)2x6x-
3
=3.14x25x6x4
3
=157(立方厘米);
10x10x6-157
=600-157
=443(立方厘米)
【點睛】
熟記長方體和圓錐的體積計算公式是解答本題的關鍵。
11.14.9x73=149x73-5-10=1087.7
【解析】
【分析】
將14.9看成149,用149x73,算出結果,將結果小數點再向左移動一位就是正確的結果。
【詳解】
根據分析,14.9x73=149x73+10=1087.7
答案第4頁,共19頁
【點睛】
關鍵是掌握小數乘法的計算方法0
12.45
【解析】
【分析】
定義新運算的一般解題步驟:
(1)關鍵問題:審題。正確理解定義的運算符號的意義。
(2)嚴格按照新定義的計算順序,將數值代入算式中,準確找出要計算的習題中數據與定
義中字母的對應關系,把它轉化為一般的四則運算,然后進行計算。
(3)求解。
【詳解】
7*6*5
=(7x2+6)*5
=(14+6)*5
=20*5
=20x2+5
=40+5
=45
【點睛】
定義新運算是指用一個符號和已知運算表達式表示一種新的運算。
13.5
【解析】
【分析】
考慮最不利情況,5572=4(人)……7(人),表示每個月份有4人出生,還余下7人,4
+1=5(人),所以至少有5名同學在同一個月出生,據此解答即可。
【詳解】
六年級一班有55人,至少有5名同學在同一個月出生。
【點睛】
本題考查了抽屜原理的靈活利用,解答本題時要從最差情況入手考慮。
答案第5頁,共19頁
57
14.-<85%<0.851<-
68
【解析】
【分析】
將分數和百分數轉化成小數,再進行大小比較即可:分數化為小數:直接用分子除以分母
即可,百分數轉化成小數:去掉百分號,小數點向左移動兩位。
【詳解】
J=0.833;
6
7
一=0.875;
8
85%=0.85;
0.833<0.85<0.851<0.875;
57
所以吃〈85%<0.851<一。
68
【點睛】
分數、百分數和小數大小比較時,全部轉化成小數再比較最簡單。
15.x
【解析】
【分析】
首先分別求出=、二的分數單位,然后根據同分子分數大小比較的方法,判斷出它們的分
數單位的大小關系即可。
【詳解】
]5的分數單位是1:,3=的分數單位是1:;
6644
因為,<!,所以題中說法不正確。
64
故答案為:x
【點睛】
此題主要考查了分數比較大小的方法的應用,以及分數單位的判斷,要熟練掌握。
16.Y
【解析】
【分析】
答案第6頁,共19頁
【詳解】
根據比例的基本性質可得:在一個比例中,兩個外項的積與兩個內項的積相等,則他們的
差為0。所以判斷正確。
17.Y
【解析】
【分析】
折線統計圖的特點:不僅能看清數量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數量的增減
變化情況,據此判斷即可。
【詳解】
為了表示某月全球新冠肺炎確診病例的變化情況,應選擇折線統計圖,原題說法正確;
故答案為:也
【點睛】
明確折線統計圖的特點是解答本題的關鍵。
18.x
【解析】
【分析】
根據方向的相對性,北偏東對南偏西,角度不變,進行分析。
【詳解】
小東在小明的北偏東30。方向,則小明在小東的南偏西30。方向,所以原題說法錯誤。
【點睛】
關鍵是理解方向的相對性,觀測點改變方向也會改變。
19.x
【解析】
【分析】
根據“正方體的體積=棱長X棱長X棱長”分別求出兩個正方體的體積,再寫出它們的比即
可。
【詳解】
兩個正方體的體積比是(5x5x5):(3x3x3)=125:27;
答案第7頁,共19頁
故答案為:X。
【點睛】
熟記正方體的體積計算公式是解答本題的關鍵。
20.B
【解析】
【分析】
2022+4=505……2,說明2022年為平年,二月份有28天,再與一月份和三月份的天數相
加即可。
【詳解】
31+28+31
=59+31
=90(天);
故答案為:Bo
【點睛】
先判斷出2022年為平年還是閏年是解答本題的關鍵。
21.A
【解析】
【分析】
假設“女生人數><5=男生人數X《=l”,分別求出男生與女生的人數,再進行比較即可。
【詳解】
假設“女生人數><4々=男生人數x(2=l";
則女生人數=:7,男生人數=13;
73
因為所以女生人數》男生人數;
故答案為:A。
【點睛】
本題采用了假設法,求出男生人數和女生人數具體是多少,再進行解答。
22.B
【解析】
答案第8頁,共19頁
【分析】
假設底面積都是s,根據圓錐體積=底面積X高-3,表示出圓錐體積,體積比是2:1,說明
圓柱體積是圓錐的2倍,表示出圓柱體積,圓柱體積+底面積=高,據此分析。
【詳解】
假設底面積都是s
9s+3x2=6s(立方厘米)
6s+s=6(厘米)
故答案為:B
【點睛】
關鍵是理解比的意義,掌握圓柱和圓錐的體積公式。
23.B
【解析】
【分析】
從前面看該立體圖形有兩層,下層3個,上層中間1個;上面看該立體圖形有兩行,上行
中間1個,下行3個;所以搭成這樣一個立體圖形最少要5個小立方塊。最多要6個小立
方塊;據此解答。
【詳解】
由分析可得:搭成這樣一個立體圖形最少要5個小立方塊。
故答案為:B
【點睛】
本題主要考查根據三視圖確定幾何體,具有一定的空間想象能力是解題的關鍵。
24.C
【解析】
【分析】
一根木頭鋸成3段,需要鋸2次,則每次的時間為12+2=6(分鐘);鋸成6段需要鋸5
次,再乘每次需要的時間即可。
【詳解】
12+(3-1)x(6-1)
=6x5
=30(分鐘);
答案第9頁,共19頁
故答案為:Co
【點睛】
本題考查了植樹問題的靈活應用,明確鋸的次數比段數少1是解答本題的關鍵。
25.D
【解析】
【分析】
根據xy=k(一定),x和y成反比例關系,進行分析。
【詳解】
A.y=3+x,y—x=3,x和y不成比例關系;
B.x+y=7-x和y不成比例關系;
C.x=yy,x+y=J,x和y成正比例關系;
66
D.y=-,xy=6,x和y成反比例關系。
x
故答案為:D
【點睛】
本題考查了辨識反比例的量,積一定是反比例關系。
26.C
【解析】
【分析】
根據題意,三個圖形的周長相同,故可以設出其周長,從而可求出三個圖形的面積,再進
行比較。
【詳解】
設它們的周長為16厘米;
長方形面積:假設長為5厘米
寬為:16+2-5
=8-5
=3(厘米)
面積:5x3=15(平方厘米)
正方形邊長:16+4=4(厘米)
面積:4x4=16(平方厘米)
答案第10頁,共19頁
(3)圓的面積:兀x(,)2-20(平方厘米)
2乃
圓的面積>正方形面積>長方形面積
故答案選:C
【點睛】
本題主要考查長方形、正方形、圓三個圖形的周長與面積公式的應用;關鍵是明確:長方
形、正方形、圓周長相等時,圓的面積最大。
27.274;9.24;1;7
,91
36;—;1—;3.5
【解析】
【分析】
【詳解】
略
28.425;3.2
“3631
36—;12;—
3732
【解析】
【分析】
2842+14+74x3,同時算出兩邊的除法和乘法,再算加法:
4134
y++p利用加法交換結合律進行簡算;
5.2-1l+7-;x3,先用乘法分配律將后面進行簡算,再用5.2去減簡算的結果;
38x|^,利用乘法分配律進行簡算;
先算小括號里的減法,再算中括號里的除法,最后算括號外邊的除法;
5|_\43)6
:+:+!=7=i-7-據此將每個加數拆成減法形式,將中間抵消后
248163222424
再計算。
【詳解】
2842+14+74x3
=203+222
答案第II頁,共19頁
=425
—4+—1—3—+-4
=1一
5.2—11-J-7—x3
7
=5.2-11x-------x3
=5.2-(11+3)xl
/j
14x1
=5.2-
_7J
=5.2-2
=3.2
°。36
38x—
37
皿3636
=37x-一+一
3737
q6
=36+二
7
“36
=36—
37
二
電3J6_
6-16'
=---i--—X—
525_
=-xlO
5
=12
11111
—+—+-H4--------
2481632
11111111
=1-------------------P------------------------------1-------------------
224488161632
答案第12頁,共19頁
31
~32
29.①x=2;?x=—
12
【解析】
【分析】
①根據比例的基本性質可知,1.5x=6xg,再左右兩邊同時除以1.5即可:
②方程左右兩邊同時加上3x,將其轉化為!+3x=:,再左右兩邊同時減去!,將其轉化
為3X=L,最后左右兩邊同時除以3即可。
4
【詳解】
①1.5:6=LX
2
解:1.5x=6xg
1.5X-M.5=3H-1.5
x=2;
@--3x=—
24
國軍:--3x+3x=—+3x
24
3x4-3=-4-3
4
1
x=-
12
30.(1)見詳解;
(2)1.4
(3)見詳解;
(4)畫圖:見詳解;1.4兀厘米;0.49兀平方厘米
【解析】
【分析】
答案第13頁,共19頁
(1)根據過直線外一點作垂線的步驟畫圖即可;把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;
沿著直線移動三角尺,使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上;沿三角尺的另一條直角
邊畫一條直線,并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線;
(2)A點到線段BC的距離是1.4cm;
(3)根據過直線外一點畫已知直線的平行線的步驟畫圖即可;固定三角尺,沿一條直角邊
先畫一條直線;用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后沿著直尺平移三角
尺;平移后,沿直角邊畫出另一條直線;
(4)根據"C=2"'、'=兀產'求出圓的周長和面積即可。
【詳解】
如圖:
(2)A點到線段BC的距離是1.4cm;
(4)周長為:1.4兀厘米;
面積:(1.4+2)②兀=0.49兀平方厘米
【點睛】
本題綜合性較強,熟練掌握過直線外一點畫垂線和平行線的方法,以及圓的周長和面積公
式是解答本題的關鍵。
31.2297.54元
【解析】
【分析】
利息=本金x年利率x時間,由此代入數據計算即可求出利息;銀行的利息稅是所得利息的
5%,所得利息就是總利息的(1一5%)。最后拿到的錢是繳納利息稅后的利息+本金,因
此問題容易解決。
【詳解】
2000+2000x5.22%x3x(1-5%)
答案第14頁,共19頁
=2000+104.4x3x95%
=2000+297.54
=2297.54(元)
答:叔叔一共可取回2297.54元。
【點睛】
這種類型屬于利息問題,有固定的計算方法,利息=本金x利率x時間(注意時間和利率的
對應),利息稅=利息x5%,本息=本金+利息,找清數據與問題,代入公式計算即可。
32.6.25分米
【解析】
【分析】
根據正方體體積=棱長x棱長x棱長,求出鐵塊體積,即圓錐體積,根據圓錐的高=體積
x3+底面積,列式解答即可。
【詳解】
5x5x5x3+60=6.25(分米)
答:這個圓錐的高是6.25分米。
【點睛】
關鍵是掌握正方體和圓錐體積公式。
33.悅悅說的對
【解析】
【分析】
把全書頁數看作單位“1”,用全書的頁數乘(,再加4,結果與(100-56)頁比較即可。
【詳解】
100X-+4
5
=40+4
=44(頁)
100—56—44(頁)
答:悅悅說的對。
【點睛】
本題主要考查了分數的乘法,解題的關鍵是明確求一個數的幾分之幾是多少,用乘法。
答案第15頁,共19頁
34.不能
【解析】
【分析】
工作效率x工作時間=工作總量,用總長度一己修長度,求出剩下長度,再用剩下天數x每
天修的長度,求出剩下8天可修長度,與剩下長度比較即可。
【詳解】
600-40x5
=600-200
=400(米)
48x8=384(米)
384<400
答:剩下部分不能在8天內完成。
【點睛】
關鍵是理解工作效率、工作時間、工作總量之間的關系。
35.畫圖:將詳解;2400米
【解析】
【分析】
根據題意可知,公路的總長度為單位“1”,再根據三個月分別修的長度畫圖即可;第二個月
修了全長的1—!一:,正好是1500米,再根據分數除法的意義解答即可。
【詳解】
如圖:
1500米
48
1500+(1—-——)
48
=1500+*
8
=2400(米);
答:這段公路長2400米。
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