幼兒園安全工作總結（匯編15篇）幼兒園安全工作總結1依據幼兒的身心進展特點，學齡前期幼兒身心發育尚未成熟，自我愛護力量低下，為此我們學校師生要提高安全意識，并將這種意識傳遞給家長與幼兒，做好家園聯系，共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動，我擔當著中一班安全教育活動，對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。一、仔細上好每節安全教育活動，將安全意識傳遞幼兒這學期依據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動，從安全上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來臨時，教幼兒如何進行取暖的方法，接近過年開展一節有關寒假里的安全活動，讓幼兒過一個歡樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了愛護自己的本事，知道當有危急發生時，應當怎樣去逃命，他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。二、開展演練活動，將學問運用于實踐在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動，將所學安全學問運用于實踐，能提高幼兒在遇到真實大事時的逃命力量。在演練中，幼兒教室聽緊急情報的發出，然后在各班老師的帶領帶有序的離開，整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發覺了一些避端，在演練過程中，有的幼兒重視度不高，安全意識淡薄，在行走過程中，交頭接耳，絲毫不在乎。當活動結束之后，我們班老師馬上進行教育，讓幼兒知道安全大事的重要性。秋冬季節天氣干燥簡單引發火災大事，讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃命是非常必要的。我園在十一月份進行消防演練活動，讓幼兒知道當火災真正發生時，我們應當坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防學問講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進行折疊，捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進，假如看不清時要用手去探路的當警報響起時，幼兒在老師的帶領下有序的離開，完成了本次消防演練活動。安全工作是全部工作的重中之重，市教育部門也非常的重視，邀請相關部門，在各個幼兒園進行火災逃命的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參與活動，提高較高的安全意思與逃命力量。在活動中幼兒與家長真實的感受到了火災真正發生時的情景，知道逃命時的不易。并很感謝有此機會參與活動，盼望我園多舉辦相關類似的.活動。三、安全警鐘時時敲，推送方法普家長安全之事無大小，要時時警惕，經常留心。孩兒是娘心頭肉，時時有心無方法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心，使他們時時保持警惕，并傳授家長有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長群推送安全學問，關心家長安全育兒。解決家長面困難時，無從下手的困惑，加強了家園合作。以上是我們這學期所做的安全工作，當然這只是其中一部分，由于幼兒的自身的特點，我們的安全工作貫穿于每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視，好的安全習慣我們將連續保持。并在此基礎上進行完善，盡可能的多增加些真實的演練活動，常家長保持聯系，齊心協力共保幼兒安全成長。幼兒園安全工作總結2工作開展情況匯報為落實“東營市人民政府安委會辦公室關于報送安全生產大檢查信息材料的通知”精神，進一步加強我園安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知后認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。一、安全隱患排查情況3月20日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動，全面排查幼兒園安全隱患，重點檢查園舍、室內設施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環境等安全情況。1、消防設施有待驗收。2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。3、中四班衣帽間里面的吊扇壞了需維修。5、戶外玩具擺放不整齊，樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。6、盥洗室窗戶臺棱角鋒利，需作防護角。7、三樓樓道拐角扶手處，欄桿高度不夠，幼兒攀爬容易跌落。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。二、對檢查中發現存在安全隱患的及時采取措施進行整改：1、積極上報上級主管部門，落實消防系統驗收工作。2、聯系工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。3、聯系建筑商，維修中四班衣帽間里面的吊扇。5、搭建板房做為戶外器械屋，各種器械歸類擺放到屋內。6、購買防護角，安裝到盥洗室窗戶臺起到防護作用。7、在三樓樓道拐角扶手處，加設竹子增加扶手高度，以防幼兒攀爬跌落。8、加強食堂管理，嚴格落實進貨驗收、索證索票制度。9、嚴格晨午檢、衛生消毒等各項制度。10、做好幼兒園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園。三、今后的工作我園在安全管理中，嚴格執行上級的'有關要求和精神，為幼兒創造健康成長的良好條件和環境。今后我們將采取強有力措施，進一步深化專項安全整治，搞好幼兒園安全和治安工作。幼兒園安全工作總結3回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的`擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。四、家園溝通，確保幼兒園外安全。本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長幼兒園安全工作總結4時間過得好快，回顧這學期的工作，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位，我按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位。現安全總結如下：安全工作：一、加強安全制度建設建立健全安全工作的管理制，進一步明確安全組長的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂安全工作計劃，層層落實安全責任，全體教職工開學簽定安全工作責任書，9月9號召開家長，并請簽定并履行安全工作責任書。二、加強安全教育提高安全意識。1。加強全園教職工相關業務的學習，于是開學前學習幼兒園安全制度，12月21日請專家安全講座，12月31全體教師學習幼兒園安全事項，消防知識。2。積極利用重大節日，校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。3。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，時時刻刻對幼兒進行安全教育并上好一周二節安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。三、創設一個安全、健康的生活環境。本人積極，認真負責，定期單周進行維護園舍設施以及各班的水，電，床上用品安全檢查，并做好各項記錄，每月加強消防、用電管理，定期對消防器械、電線進行檢查，發現問題及時報告園長，并請龍師傅來園處理，為幼兒園實施安全管理提供保障。四、對工作的'要求：1、晨接時，老師從家長手中接過孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室、樓道、走廊內的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一后，并時時清點本班人數，以防幼兒走失。3、課間喝水洗手時注意安全：喝水，洗手的時候為了避免事故的發生，首先應教幼兒懂的謙讓，并排隊，不推不擠，不追打推鬧。在規定的范圍內喝水！要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒。4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表，每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字，將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。5、午睡時要加強巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在床上蹦跳打鬧，隨時觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳；對身體不適的幼兒還應特別加強觀察，如有幼兒出現異樣情況，要及時與家長溝通，報告園長。6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄，下班時晚接的，老師要親自送到值班老師手上，值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的，如臨時其他人來接，要打電話給家長確認才能接走幼兒。五、存在問題：在開展安全教育課程中有個別班不夠重視，導致班的紀律有點散慢，安全課上得較少，在以后的工作中，我將正確引導。總之，這一學期以來，我嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工也始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何一起安全事故。以后我們會繼續努力做好各項安全工作。幼兒園安全工作總結5一伴隨著__年的到來，20__年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下：一、實行目標管理，建立各項規章制度。幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發現問題及時溝通，及時協商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發展，努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。規章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現的目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的.實施。不斷完善各項規章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設立獎金。來推動教職工的積極性。二：堅持保教并重，注重提高教師素質。認真執行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想，經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質量。三、完善教研活動，推動幼兒發展1、，根據我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學質量，完善教研各項規章制度，定期進行業務學習，提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。2、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，并作為考核的一項內容。3、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動，十一國慶節的詩歌朗誦，八月十五中秋節的活動圣誕節的慶祝活動四、衛生保健方面1、科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2、嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。3、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。4、做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發生檢關，以防傳染病發生，開學初測量身高體重，做好評價工作。5、加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發季節加強預防及消毒，發現傳染病及時進行隔離。五從保證幼兒生命出發，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患；再次加強門衛管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。另外，結合幼兒的生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長，社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。2、辦好了《家園欄》，發揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光。3、堅持利用《家園聯系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結合，通過老師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約。3、提升教學活動的質量，讓每個孩子學有所獲！4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。5、加強園內的檔案管理。6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。7、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養。城南中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下，正在一步一個腳印地向前發展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創佳績！幼兒園安全工作總結6為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據頒布的相干法律，教育局針對全縣幼兒園辦園狀態及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查，現將自查狀態匯總以下:一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組，學校一把手擔負安全領導小組組長，其他分管領導及教師擔負組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽___全職責狀，明確安全職責安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責落實到人頭。各學校按時舉行例會，每個月都進行一次安全狀態總結分析會，發覺隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入展開排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作展開的較好，其中__縣第一幼兒園、__鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查狀態，用心整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全部幼兒教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練我們根據上級消防安全指導精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，排除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀態。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀態下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作狀態做到有效管理，杜絕安全事故的產生在檢查中，我們針對幼兒園容易顯現安全漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠依照要求采取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不顯現紕漏，對工作中顯現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有顯現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違背規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯系工作，并針對具體狀態進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀態做好保育工作。四、食品衛生管理狀態幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂顯現的幼兒食品中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的`食品名稱，嚴格制止幼兒園食堂給幼兒食用明令制止的食品蔬菜在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛生狀態進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實行到各種食堂設備的使用狀態都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整理。要求廚房工作人員認真學習和嚴格實行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格實行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格實行用藥、清算和管理制度。五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械狀態的管理水平有了顯著地提高為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行燒毀。室內桌椅和寢室床具都得到了修理，徹底檢查了班級的物品，排除了隱患。六、幼兒安全常識教育穩步推動為幼兒帶給簡單愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全增進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，堅固建立幼兒的安全意識。__縣第一幼兒園在工作中根據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在展開小小旅行家主題活動中，一園老師就提示幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次錘煉機會，在帶領幼兒外出參觀前，老師都會建立幼兒的安全意識，遵照外出規則，杜絕安全隱患。在展開帽子主題活動中，老師曾討論過帽子的用處，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去乃至提示父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡單、愉快的氛圍中建立堅固的安全意識。七、家園溝通，確保幼兒園外安全各園利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等情勢，與家長聯系，及時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家上進行登記并核實，確保幼兒接送安全。八、檢查中顯現的問題在這一次的檢查中，我們集中發覺了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用進程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，容易使幼兒上下床顯現磕碰現象;在檢查中我們發覺，有個別幼兒園食堂衛生狀態不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都保存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用;在檢查中發覺，全縣校辦幼兒園的師資狀態都能貼合國家規定，而個體幼兒園的師資狀態不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資分外，其余聘請幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積存了更多的體會。幼兒園安全工作總結7這一學期，我園在上級主管部門的領導下，全體教職工齊心協力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：一、加強領導，嚴格管理，明確責任。抓安全是幼兒園領導的重中之重，安全工作重在落實，要落實到每個人的思想上，落實到實際行動上。為此，我園實行了人人重視安全工作，園長全面負責安全工作的局面。要求各崗位教學人員在上班和下班前必須對所轄區域進行安全檢查，確認各環節安全無誤后，方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。二、不斷建立健全幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注意安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，安全主任，各班主任，保育教師分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時召開例會，總結分析安全形勢，每月召開安全工作專題研討會，及時處理隱患，使安全工作萬無一失。三、每周安全教育落實到位，做到入園提醒、離園叮囑。這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持每周開展安全教育，防溺水、防火安全教育，飲食、交通安全教育等，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。四、堅持定期和不定期的安全隱患排查。每月在安全總監的帶領下，安全管理小組會對幼兒園的安全隱患進行檢查。安全小組成員將檢查各種設施、設備、活動場地、大型教具、儀器、護欄、門窗、電源、開關、燃氣灶等的安全狀況。每周在園區內檢查消防設施(滅火器是否過期)和報警裝置，其安全狀況和放置及良好的`使用狀況，并檢查緊急情況下應急通道是否暢通。五、高度重視安全工作，開展一系列安全演練和講座。為增強教職工的責任心，我園定期對全體教職工進行安全教育，組織全體教職工認真學習上級轉發的各類安全教育、安全檢查等文件。通過學習，明確安全工作人人有責，使教職工在思想上高度重視安全工作。這學期我們進行了一次消防安全應急演練，一次地震應急演練，一次反恐防暴演練，一次校車緊急疏散演練，觀看了交通安全視頻和防溺水教育視頻。對于季節性的傳染病，我園積極預防，舉辦了季節性的傳染病健康講座，舉辦了兒童保護和兒童安全教育專題培訓。六、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理。食品衛生是幼兒園安全的重點工作。為確保幼兒食品安全，我園建立健全了衛生防疫和食品衛生安全責任制，將幼兒園衛生防疫和食品衛生安全責任分解到具體負責人，做到責任到崗，責任到人。食堂負責人加強對食堂食品衛生的監管，堅持定期和不定期的食品衛生檢查，切實加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，嚴把食品進出關，堅持發票領用制度，不進過期、腐爛、變質食品，保留消毒記錄、進貨臺賬和食品留樣記錄。七、加強門衛管理制度。為了加強安全管理，確保孩子的安全，幼兒園加強了門衛管理門系統。嚴格執行進出園制度，家長必須持接送卡接送孩子，家長不得隨意進出校園，如有特殊情況，家長必須提前說明。家長需要中途去公園接孩子，要先給班主任老師打電話，老師會安全地把孩子送到家長手中。還規定任何來接孩子的不明人士或未成年人都不允許放行，以保證孩子的安全。門衛處有嚴格的外來人員登記制度，外人不得入內。八、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教活動。1、班主任和保育老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并與其家長溝通。2、堅持每日午間檢查，防止兒童帶異物入房睡覺，防止異物進入耳、鼻、口。中午值班，做好交接班記錄，照顧好孩子，不要忽視午休的孩子，尤其是體弱的孩子，巡視孩子是否有不良睡眠習慣，是否生病等。并及時將任何異常情況通知家長并妥善處理。3、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。九、存在的問題及下學期改進重點：1.本學期個別班級上下午檢查表登記不規范。2.老師對突發事件的安全防范意識不強，下學期就在沒有任何準備的情況下進行了幾次突發安全演練。3.這學期大部分家長都能從頭到尾使用接送卡接送孩子，也有部分家長沒有養成這個習慣。4、門衛管理需要進一步加強。通過這一學期的努力，我園的安全工作取得了一定的成績。我們將繼續努力，開拓創新，積極營造一個和平、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每一個孩子健康、安全的成長。幼兒園安全工作總結8為貫徹好縣里的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況匯報如下：一、高度重視，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。二、加強領導，健全組織為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。三、扎實開展各項消防工作1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的.消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，確保了校園安全。5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。幼兒園安全工作總結9本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷下，在全體教職工齊心協力，團結合作下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，加強了安全教育，增強了幼兒自我防護能力，使幼兒形成初步的安全意識，營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下：一、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期，我園共進行了四次消防安全演練，四次地震應急演練，觀看交通安全、預防溺水視頻，邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。二、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。三、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的.保教環境1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，教育幼兒，并與其家長溝通。2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。3、把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。4、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每兩周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。四、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍工作總結幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會，期中召開交通安全家長會，節假日分發告家長書。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。通過一年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。20__年12月26日學校綜治安全考評中取得900分的優秀成績。今后，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。幼兒園安全工作總結10本學年，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。這學年，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，各班主任為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每月按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態，排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期，我們共進行了一次消防安全演練，一次地震應急演練，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。三、加強幼兒園食品衛生工作的`規范管理食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。四、加強門衛管理制度為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。五、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境1.保健老師和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每二周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。通過本學年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。20__年1月幼兒園安全工作總結111、幼兒園開展消防安全教育活動總結隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役，于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的'教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。2、幼兒園開展消防安全教育活動總結為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發生，我園根據上級要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結如下：一、宣傳發動，統一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍幼兒園高度重視園區消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規章制度；完善消防基礎設施；嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散預案，適時組織開展演練。四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網絡將消防安全教育納入各班的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。3、幼兒園開展消防安全教育活動總結__月17日上午，__鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。在這常態化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。4、幼兒園開展消防安全教育活動總結為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，__幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的故事設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。此次消防安全宣傳教育活動，通過學校、家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災發生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。5、幼兒園開展消防安全教育活動總結“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。演習領導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結，并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應說清楚哪些事情？著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。幼兒園安全工作總結12為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動，取得了確定的成效。一、高度重視，認真部署支配“活動”工作。我園依據教育局要求，成立了預防溺水教育活動領導_組。組織老師認真學習了教育局關于《切實加強中學校生防溺水安全教育與管理嚴防同學溺水事_故發生的通知》精神，在全體老師會上通報了我園開展防溺水教育宣揚活動實施方案，使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。二、加大宣揚力度，營造良好的氛圍。我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣揚橫幅，向幼兒宣揚防溺水重要性，宣揚防溺水學問，宣揚溺水搶救方法和常識。三、開展豐富的`活動，力求活動的實效性。在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年同學、幼兒溺水大事的發生獻計獻策。1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》學問宣揚單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全學問教育，寓教于樂，使幼兒對安全學問有了更廣更深的了解。2、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒敘述我們日常生活中存在的易發生溺水的危急地帶、水域，發動幼兒自己來分析應如何避開溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救力氣上都得到了提高。3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應當防溺水。總之，通過教育，幼兒安全學問面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必需時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。幼兒園安全工作總結13以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，仔細完成了各項工作。一、校園建設1.根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。2.利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。二、后勤隊伍建設1.堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。2.根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的.精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。3.進一步規范和落實“日常規范操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。4.本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜肴烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》