重慶市市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

sǎluòhuābànjīngyàdàoyìng

ōuzhōuzhìhuìxiūjiànyántú

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

群(

)疾(

)(

)(

)無(wú)朋滿(

)怒(

)

千(

)一(

)前(

)盡(

)排(

)倒(

)

寒(

)呼(

)(

)身(

)骨洶(

)澎(

)2）.在句子中空白處處給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音____這聲音驚天動(dòng)地____氣壯山河_____

（2）中央人民政府主席____副主席____各位委員就位____

（3）有時(shí)其中一個(gè)的線卡住了____那____斗士____便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子____挺著肚子凈挨揍____3）.3.例：快活的（腳印）金色的(

)雪白的(

)4）.10.我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。【那個(gè)星期天】

從對(duì)光線和聲音的描寫，表達(dá)了“我”______________的心情。5）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

撿起一朵落花____捧在手中____我嗅到了大自然的芬芳清香____拾起一片落葉____細(xì)數(shù)精致的紋理____我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘____在它們走向泥土的途中____我加入了這短暫而別有深意的儀式____捧起一塊石頭____輕輕敲擊____我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪____聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《花花追瓜》中，花花追上瓜給（）A．媽媽B．爸爸C．哥哥D．姐姐2）.“踉”這個(gè)字的意思可能與（）有關(guān)。A．女孩子B．腳的動(dòng)作C．頭的動(dòng)作D．手的動(dòng)作3）.南郭先生是（）寓言故事中的主人。A．濫竽充數(shù)B．自相矛盾C．刻舟求劍D．對(duì)牛彈琴4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）天安門廣場(chǎng)上匯集了無(wú)數(shù)從四面八方來(lái)的群眾。（縮句）

_______________________________________________________

（2）我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連，再填空。

甜津津的辣乎乎的香噴噴的軟綿綿的硬邦邦的

我還能想到脆生生的________。2）.將古詩(shī)與作者、朝代用線連起來(lái)。

《秋思》納蘭性德宋

《靜夜思》張籍清

《長(zhǎng)相思》李白唐6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。

(

)老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。2）.按時(shí)間先后，給下面的詞語(yǔ)加上序號(hào)。

（1）(

)明天(

)今天(

)昨天

（2）(

)今年(

)明年(

)去年7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．“千人糕”就是指一千個(gè)人制作的米糕。(

)

2．“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”中的“紙鳶”指的是風(fēng)箏。(

)

3．“小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧。”句中的標(biāo)點(diǎn)完全正確。(

)

4．高鼎寫的《村居》是描寫春天的古詩(shī)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。望洞庭湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1．這首詩(shī)中的“兩”字是指________，______，“和”的意思是：______。詩(shī)中寫的是_______的景色。

2．“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一句中，詩(shī)人把(

)比喻成未經(jīng)打磨的銅鏡；

3．“白銀盤”是喻體，它的本體是()，作者同時(shí)把()比喻成一只小小的青螺。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？他們做了什么？用一段話把你看到的、想到的寫一寫吧！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。匡（kuānq）衡鑿（záo）壁借光匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給⑤以書，遂⑥成大學(xué)。【注】①逮：達(dá)到，及。②映：照。③償：報(bào)酬，回報(bào)。④怪：對(duì)……感到奇怪。⑤資給：資助，供給。⑥遂：最終，終于。1．“鑿壁”的“鑿”，下列解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．挖槽或穿孔用的工具，稱“鑿子”B．打孔，穿通C．明確，真實(shí)2．下面對(duì)本文內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（

）A．鄰居家有蠟燭，但燭光照不到匡衡家。B．匡衡自己家也有蠟燭。C．匡衡幫一個(gè)叫“文不識(shí)”的人干活是有工錢的。D．匡衡最后成不了大學(xué)問(wèn)家。3．你從匡衡身上學(xué)到了什么？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.再讀下面的片段，完成練習(xí)。爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹哪！”姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢啊！”1．這三個(gè)自然段里，分別有哪些人說(shuō)了話？請(qǐng)你圈出來(lái)。

2．連一連。

爸爸說(shuō)小手撓過(guò)癢癢

媽媽說(shuō)小手拿過(guò)拖鞋

姥姥說(shuō)小手洗過(guò)手絹

3．大人們都喜歡蘭蘭的小手，這是因?yàn)椋ǎ〢．因?yàn)檫@胖乎乎的小手紅潤(rùn)潤(rùn)的，很可愛(ài)。B．因?yàn)檫@胖乎乎的小手幫家人做過(guò)很多事情，是雙能干的小手。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.縮寫我有法。

縮寫就是把內(nèi)容較復(fù)雜、文字較長(zhǎng)的文章進(jìn)行壓縮，保留其主要內(nèi)容，限制字?jǐn)?shù)，縮成簡(jiǎn)短的話語(yǔ)。下列縮寫方法和要求是否正確？在正確選項(xiàng)后面打“√”。

（1）不改變文章的體裁、中心、人稱敘述順序。（）

（2）縮寫要求盡量用自己的語(yǔ)言概括。（）

（3）注意上下文的過(guò)渡，文章語(yǔ)言要通暢，銜接要自然。（）

（4）縮寫的主要方法是摘錄、刪減和改寫、概括。（）

（5）縮寫，要保持情節(jié)完整，對(duì)情節(jié)進(jìn)行必需的概括，刪去細(xì)致的描寫，還要注意保留關(guān)鍵詞語(yǔ)。（）

（6）縮寫可以是東挑一句，西抄一句的摘錄式的段落提綱。（）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。

菜畦（qíxí）痱子（fèifēi）悶雷（mēnmèn）瞟著窗外（piáopiǎo）

綠蔓（wànmàn）腥味（xīngxīn）嘟囔（nangnāng）窸窸窣窣（sūsuì）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1