小學雙減家長會校長發言稿

小學雙減家長會校長發言稿「篇一」

尊敬的各位家長：

晚上好！

首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學的學生，同時我代表學校領導和老師們對您

的孩子表示歡迎，同時也表示感謝，開學兩周來，我們合作得很愉快。有了這良好

的開端，相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學校情況，以便大家對學校

有初步了解，也想提一些要求，我們共同協手，教育好我們的學生。

一、學校情況簡介

朱棣文小學建于1999年5月，9月招收第一批學生。學校占地63畝，投資

20xx多萬元，完全按省一流的基本現代化小學標準建造，可容納36個班近800名

學生。

朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者，他的祖籍在太倉，學校以他的姓名來命名，

表示對這位偉大的科學家的崇敬和紀念。

學?，F有34個教學班，近600名學生，教師90名，教師隊伍的總體面貌是

師德好、年紀輕、學歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共

76人，大專學歷76人，占9996,其中有26人正在參加本科進修，占青年教師的

40%o

學校努力追求"四個一流"（一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質

量）的辦學目標，辦學六年來，學校年年被評為。

在辦學特色方面，學校正以朱棣文的人文素養和科學精神為依托，以自然科技

教育為突破口，構建”實踐一一研究”型校本課程，著力培養學生的實踐能力和創新

精神。

為加強師資隊伍建設，學校對教師的素質要求作了具體的規定，即：”一高、

二會、三能、四轉化。""一高"指高學歷，青年教師普及大專，力爭本科。三年中

我校青年教師大專普及率要達到00%,本科達20%?！倍ㄖ笗秒娔X，會講英語

常用語；三指能說、能寫、能上對外公開課；"四轉化”指從觀念與素質上實現從職

業型向事業型、經驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。

學校確立了'‘科研先導"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興?！钡幕静呗裕?/p>

加大對教科研的管理力度。學校開辦初，就立項了兩個蘇州市級教研課題，《小學

語文教學中學生創新精神培養研究》和《創設問題情境，激發學生創新意識》，現

已順利結題，成果得到運用和推廣。學校的主課題《”朱棣文精神”在小學教育中的

實踐研究》已立項為省級“十五〃教育科研規劃課題。六年來，教師共發表省、市級

論文近三百篇。

我校以教科研為“抓手"，以課題為“載體”，以培養學生創新精神和實踐能力為

教改重點，正在探索一條“輕負擔高質量〃的素質教育發展之路。

二、一年級分班及任課老師簡介

我校今年招收一年級新生270多名，分了七個班級，每班人數40人以下，學

校積極組織國家新課程改革實驗，從確保教育教學質量，讓每一個孩子都健康成長

出發，為各班配備了正副班主任以及任課老師，很多都是我校的教育教學骨干老

師，把孩子交給我們，請您放心！

三、對家長的要求

1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作，使學生很快進入

角色。

2.家長要培養學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律

由學生自己帶齊，上課時不要總給學生送東西。

3.注重學生學習習慣和學習能力的培養，使學生養成良好的學習方法，切記

家長不要包辦代替，不要“陪讀”，要注重學生的實踐能力和創新能力。

4.注重培養學生良好的行為規范，注意文明禮貌，家長要做好示范，進校必

須衣冠整潔。

5.學生上學要自己進入學校，家長只能送到校門口。沒有特殊情況，家長不

要進入學校。放學后，請家長按時來校接孩子（放心班在4：30結束，5點前清

堂。）周三教師政治學習、教研活動，學生3：30放學。

6.學校給學生安排了午餐，每天各班均有教師具體組織學生午餐。

7.學校將定期召開家長會，以及通過家校半日活動、家校聯系手冊、教師家

訪、電話便條聯系等多種途徑和您聯系，希望得到您的熱情支持和幫助。

小學雙減家長會校長發言稿「篇二」

尊敬的各位家長：

你們好!

今天上午，我們XX小學在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表

學校全體師生，對各位不顧天氣嚴寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長

會表示熱烈的歡迎。

你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在

此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感

謝。

小學雙減家長會校長發言稿「篇三」

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先對你們的到來表示由衷的感謝，今天到場的家長都是關心學校發展，關注

孩子成長學習的合格家長，再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家

長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊

重，因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學校工作的不配

合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙，經濟社會，不干事業不行，不掙錢不行。但是不關心自己的

孩子成長，孩子沒人管學壞了，掙再多的錢，干再大的事業又有什么意義呢？打

工、經商是掙大錢，把孩子培養好了，一樣是掙錢，而且學習好了是用腦子去掙

錢，不再去考體力去流汗掙錢！所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或

者說是優秀家長。

古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做

什么，錢多易增其過。

今天沒到會的家長，除了個別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之

外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會，使家長

們更好的了解學校，更好的了解教師的教學情況，更好地了解孩子在學校的表現；

同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度，使老師們能更好的了解學生

在家的表現，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結合點。大家理解了家長會的

目的，以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參

加。

當今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實當

老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不

平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學生祖宗化，加班

日夜化，上班無償化，待遇民工化。當了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資

不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對，拋家舍業愧對長輩?！彪m

是戲談，卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級，一頭扎在班里，從早到晚，沒有一時歇

息的時候。每天除了上課，還要批改作業。備課、聽課、評課各種筆記、各種記

錄，哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關注著孩子們的一舉一動，生怕

會出現什么安全事故，磕著碰著，因為我們這些教師深知：一個學生在班里僅占幾

十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業不曾承受的壓

力。據調查，壓力最大的有兩個職業：醫生和教師。醫生醫療事故導致一個人的生

命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊

使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔心學生的安全。每天下課，就怕學生追逐打鬧，現在的學生身體素質很

差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間

出現點磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們

家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業務能力。不斷學習、培訓。學

校經常考教師，教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優異的

成績通過。盡管我們老師的工作，苦、累、壓力大，年齡大，但他們依然快樂的

工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學生一起歡樂，一起成

長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一，你們要了解一下學校的作息時間。五一以后我們就要執行夏季作息時間

表，安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該

幾點從家里出發合適呢？不要太早。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉戲，容易

出問題。我們要求2:20從家里出發就行。放學，算算什么時候應該回家，沒有及

時回家，就要孩子說明理由?；丶液?，你的孩子是怎樣學習的，有沒有做作業？

做到幾點？有沒有什么反常行為？有，就要及時與科任老師和班主任聯系。

二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。

下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響，向我們家長們談

談，看看我們家長到底有什么責任。

現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己去打工

掙錢，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，扔下孩子自己在家甚至有的孩子連

飯都沒得吃，大冬天里吃涼饅頭，吃方便面，該長個子的年齡比人家矮了一大截，

面黃肌瘦；孩子學習的全部責任推給了學校，連孩子在哪個教室、班主任是誰都不

知道，對孩子學習不了解，不過問。孩子身體耽誤了，學習耽誤了，掙錢再多又有

何用，掙了錢你是為了誰，不是為了孩子嗎？

現象之二：默許孩子隨便亂花錢，隨便做學習讀書以外的任何事情。個別家長

對孩子不能加以正確的教育和引導，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什

么就買什么，想做什么做什么，看電視，玩游戲，到處亂跑不著家，在家不讀書不

做作業不聞不問。

現象之三：不太關注重孩子在家的學習環境的創設。孩子學習您看電視，孩子

讀書你打麻將，孩子問你問題您不及時解答，甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵

一頓，這都不利于孩子學習。

現象之四：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調

查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，

當著孩子的面指責教師，我不是說我們老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為

教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？

家長朋友們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸

責任，也不是為自己掩蓋問題，請理解學校良苦用心，我衷心希望家長能積極配合

學校的教育，有效地指導孩子成長，全面的關注孩子的表現一一因為，孩子正在發

育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是

利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

三、要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。

家長要和學校及班主任建立聯系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家

長取得聯系?，F實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒

時間陪孩子；你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣幸福不起來！

因此作為家長，要經常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。

四、家長還要培養好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心，寧可花錢，把孩子小小的年紀講究送到了私立學

校，一周見不到父母一次，何談得到母愛父愛！這是對孩子幼小的心靈的一種摧

殘，導致了許多悲劇的發生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還

有的夫妻當著孩子的面吵架，不顧及孩子的感受。（舉例子）

另外，學校是一個大家庭，現在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產生

矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三

丈，甚至糾集人員到學校吵鬧或者打對方孩子一頓。因為他是孩子，我們家長不能

跟孩子一般見識。通過正規渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解

決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決，只能把孩子教壞。

還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動

反映問題，而是到辦公室質問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢

大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、待人態度、興趣愛好、言行

舉止、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響?！褒埳垼P生鳳”就這個道

理。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，不要只顧掙錢

外出，錢再多，買不到孩子健康的心態，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買

不到孩子的未

來。各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手

來，齊心協力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的'孩子，培養成學習勤

奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才，為將來升學、就業，乃至整個人

生的發展打下堅實的基礎。

最后，我再把近幾年學校取得的成績和現狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來，我校在上級教育部門的領導下，在全體老師們的努力下，學校管理

和教育教學工作一直位于全鎮前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重，但我

們還是取得了一定成績。近年來，我校一直被評為教書育人先進單位，幼兒教育先

進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優秀教師，我與

20xx年被評為齊河縣優秀教育工作者，張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。

20xx-20xx學年第一學期期末考試，小學參考科目共計12科，我們學校就占了7

個第一。

近幾年來，我們克服困難，積極爭取資金，返修了15間校舍，鋪設了籃球

場，部分教室更換了鋁合金窗戶，為12間教室安裝了防水雨搭。學校配備了多媒

體，并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳，結束了我們自

帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1-2件大事，逐漸改善辦學條件，爭取讓孩子

在一個安全、舒適、優美的環境中學習和生活。

另外，還要向大家解釋一下三件事情：

一、關于學校收費?！?年級不收學費，只收取教輔資料費以及報刊費，這些

都是上級教育行政部門規定的。像保險費、作業費都是代上面收的。

二、關于雨季臨時調整放學問題。由于道路不暢，雨天泥濘，也是為了學生的

安全，希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯系，確定是否上學。

三、關于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量

是有限的，我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊，道路雖然不好走，

但安全。

我就講這些，再次感謝大家多學校對老師的支持，再次懇請大家多多關注孩子

的學習和成長，讓我們的孩子們成才，成為一個好人，一個有用的人！

謝謝大家！

小學雙減家長會校長發言稿「篇四」

各位家長：

你們好！大家辛苦了！

感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來，就是對我校工作的支

持。你們的支持，將成為我們強大的動力。受學校委托，我謹向家長們報告我校德

育和安全教育的有關情況。

長期以來，我們堅持修身以立德為本的理念，始終把德育工作放在學校教育工

作的首位。我們從規范學生的日常行為著手，嚴格各項規章制度。到目前為止，我

校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛生管理制

度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》

等一系列制度，從行為、思想、學習、體育、勞動、衛生、安全等各個方面對學生

實施管理和教育。在全體家長的配合下，通過我校所有教職工的辛勤努力，取得了

令人滿意的成效。

首先，我們整頓了學校周邊以及校內的安全環境。對學校周邊可能存在安全隱

患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。

在校內，對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患

排查，發現問題，及時解決。該維修的維修，該加固的加固，該更換的更換。這些

舉措，給了學生一個衛生、安全、溫馨的學習生活環境。

其次，我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育，每周五還專門安排了

一節課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任，對

學生的思想狀況給予動態了解，發現問題，及時開導，耐心教育。對于突出的問

題，我們在周會課上予以通報。對于表現優秀的同學，我們及時給予表彰和獎勵。

安全問題是我們關注的焦點，對學生的安全教育，我們更是常抓不懈。上天賦予每

個人的生命只有一次，我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健

康的身體，沒有鮮活的生命，一切都歸之于零。不同的季節，我們要對學生進行相

關的安全教育。春季，教育學生防病防疫；夏季，教育學生防溺水；秋季，教育學

生防火；冬季，教育學生防滑防凍。不僅如此，我們還經常要對學生進行交通安

全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時，

我們還專門安排教師，在學校周邊巡邏。對附近的網吧、游戲廳進行巡查，對學校

周邊水域進行巡視。我們的努力，取得了良好的成績。目前，我們的學生思想狀態

正常，思想意識良好，也沒有發生過一起安全事故。

但是，我們的許多工作，還需要得到家長們的進一步支持。比如，我們為整頓

校容，規定學生不準著奇裝異服，不準男學生染發燙發，也不準學生留怪發?？?/p>

是，我們發現，這些現象屢禁不止，抓一下，好幾天。過一段時間，又風景依舊。

要徹底改變這種狀況，我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟，不要給子弟提供便

利條件（如經濟方面），甚至在家里可給予適當的懲處（比如看到自己的子弟留怪

發，家長可責令改正）。強制措施，只有家長才好采取，學?；蚶蠋煻疾环奖氵@么

做。

目前，學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一

撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副，這些，都將留待期末歸

還。尤其是手機特別多，有些家長至今還以為，給小孩配個手機是為了方便聯系和

監控。但是我們發現，學生使用手機，主要是用于游戲或上網，基本喪失了與家長

聯系、溝通的功能。這是典型的事與愿違，這也是我們不準學生帶手機進校園的主

要原因。我們的班主任都有手機，電話號碼在開學初就向學生公開了，家長要了解

子弟的在校情況或有事需要聯系子弟，完全可通過聯系班主任解決。

此外，我們學校還專門開辟了一個公共信息平臺，家長通過這個平臺可隨時了

解子弟的情況，學生根本沒有配帶手機的必要。前不久，我校一位學生家長花

1800多元給小孩買了個游戲機，帶到學校，結果不出三天就丟了。并且，學生在

星期五丟了游戲機時，又不及時報告班主任和學校，直到星期一，班主任才知道學

生丟了游戲機。事后，家長還責怪學校沒給查出來，為這事還差點引發糾紛。我看

這就有點過了，學校明文規定不準帶手機、游戲機等進校園，學校更沒有替你子弟

保管游戲機的義務，我們所能做的充其量也只能及時給你查查，查不出，也是沒有

辦法的事情。所以，對于這個問題，一定要拜托家長給予強力支持，一定不要給孩

子買這類電子產品，更不要讓其把這些帶到學校。

交通安全，我們在大會小會上反復強調。甚至每周五放學時，我們還在校門口

派人值守，不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛，也不準學生搭乘摩托回家。

但是，離開校門口后，還是有些學生違反學校的規定，這種事情，老師也確實難以

控制，需要引起家長的足夠重視，更需要家長對子弟進行多多的安全教育。

最頭疼的莫過于學生進網吧或游戲廳的問題。尤其是星期天下午，這個問題最

突出。說句實在話，我們老師去游戲廳、網吧巡查，也只能是周一到周五的在校時

間內。其余時間，老師不方便去巡查。大家都知道，不是上學時間，老師去查，老

板不高興。為查游戲廳和網吧，過去，曾發生過老板與老師之間的沖突。我們不是

執法單位，只能在特定的時間段去巡查。再一個，學生去這些場合，要有經濟來

源。所以，最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思，要少給子弟零花錢，要詳

細了解我們的上學、放學時間。放學后，若發現自家子弟沒按時回來，要主動出去

巡查。星期天，不要過早的讓子弟來校，寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以，

星期六、星期天，必須由家長們監管好自己的子弟。

除此之外，學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。初中生正處在成

長過程中的特殊年齡階段，好奇、好模仿。學生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛的現

象都有。好斗，有些是為一點小事而負氣；〈蓮》有些是為了江湖義氣而逞勇；有些

是為看不慣別人而出手；還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原

因，脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一，個別的還可能受到

家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題，不僅需要家長正確對待、理解支

持和配合學校處理，也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽煙，純粹是在模仿

成年人。開始，由于家長們沒在意，甚至在逢年過節時拿包煙給小孩，或允許其抽

幾根，慢慢地他就養成了習慣。所謂煙癮，其實就是一種習慣。

這習慣一旦養成了，要改就不那么容易，但絕對不是不可以改的，煙癮畢竟不

是毒癮。不給其過多的零花錢，切斷煙源，再加上適當的教育，應該還是可以幫孩

子戒掉的。學生打牌，也是在模仿大人。我國的大環境不太好，“十億人口八億

賭，還剩兩億二百五。”就是真實寫照。家長賭，孩子學，這是學生打牌的主要成

因。就目前情況看，要求家長們不打牌，估計有難度。但是，家長們打牌時至少要

避開孩子的耳目，至少可以跟孩子說明，〈蓮山＞他們目前沒有打牌的條件，經濟上

的條件不具備，時間上也耗不起。學生談戀愛，大多數也是受某些影視作品或不健

康的文藝作品的影響，我抽屜里至今還收著好幾本從學生手里繳獲的地攤雜志，內

容不堪入目。孩子們不懂事，出于好奇，便模仿。他們不懂愛情，更不懂早戀的危

害。家長發現苗頭，要正確引導。孩子早戀，是個敏感的話題，家長教育可能比老

師教育要方便一些，教育的效果也要好。

總之，教育孩子的責任，要由學校和家庭共同承擔，要有老師和家長的密切配

合。我希望家長朋友回去之后，多花一點心思觀察孩子的一切，多花一點精力在孩

子身上，多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力，形成一

股強大的教育合力，我相信，你的孩子一定能夠健康快樂地成長，安安心心的學

習，實實在在的進步。

最后，祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。

謝謝大家！

小學雙減家長會校長發言稿「篇五」

尊敬的各位家長：

大家好！

第一個內容，向大家匯報一下，我校上學期在教學方面做的幾項主要工作：

(-)上學期我校在教學方面可以說是又獲豐收。

綜合實踐課題錄像課榮獲山東省二等獎；語文優質課獲市一等獎；綜合實踐、

數學、信息技術優質課獲區一等獎；在高區數學練習研討會上出示了兩節研討課。

健康課件獲區一等獎，市三等獎。兩篇音樂教案獲區一等獎，并推送參加市比賽；

數學論文獲區一等獎，市二等獎；還有一些老師的基本功及演講比賽獲各級獎勵。

學校還申報立項了威海市十一五“網絡健康”及“問題學生”的實驗課題。最令人

高興的是，在高區組織的五年級畢業統考中，我校榮獲語文第一名、英語第三名的

優異成績，這兩門學科已經連續三年名列前三名。

文體方面：在高區舉行的中小學運動會中，我校榮獲小學組團體第一名，大型

團體操榮獲優秀表演獎；另外，在高區舉行的書畫比賽中，我校有19幅作品獲

獎，并榮獲優秀組織獎：其中陳偉東、孫慧童、劉永燦書法作品獲區一等獎；楊

琛、王美茹、于林平獲二等獎；王云鶴、王雪輝、宋洪靜獲三等獎；初聰篆刻作品

區一等獎；張冬雪、王云鶴的繪畫作品獲區二等獎；李華翠同學獲三等；姜銖琪、

楚童攝影作品區三等獎。另外徐浩獲全國小學生英語競賽三等獎；孫慧童、張美作

文獲市二等獎；曲文茹、閆靖作文獲市三等獎；還有一大批學生的作文獲“全國迎

奧運”作文賽的各類獎項。

我們深知，這些成績的取得，離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支

持！誠然，我們工作中還存在著一些不足之處，深望各位家長給我們提出寶貴意

見，以便我們改進工作，加快學校發展。

(二)開學以來所做的幾項工作：

1、對一年級新生進行了常規訓練。培養學生集體榮譽感，增強學生的紀律觀

念，使新生盡快適應小學生活。

2、加強校園文化環境的建設。繼續推行以“綠色生命發展”為主題的校園文

化墻的建設工程，并協調有關單位，對原來的土操場進行了整修，美化了校園，為

學生創設良好的學習氛圍。

3、提高后勤服務水平。本學期，我校對學生食堂進行了改革，統一餐具，科

學搭配飲食，為學生、家長提供更方便、更合理的服務。

4、實施溫暖工程。多年來欽村小學一直是燒鍋爐供師生取暖，室內的溫度上

不去這個問題一直困擾著欽小的領導及老師們。本學期，學校協調五個村委領導，

投資二十萬元為我校改裝暖氣管道，以熱力公司集中供熱代替了學校傳統的鍋爐供

熱。此次溫暖工程不僅為學校、家庭節約了經費，重要的是為師生們創造了一個溫

暖干凈的工作學習環境。

5、開展了“提升教育質量，樹立教育新形象，辦人民滿意的教育”大討論系

列活動，塑造欽村小學的良好形象，提升學校辦學質量。

6、少先隊組織一系列慶節日主題活動，加強了學生各方面的思想教育。

通過采取以上措施，目前，學校整體教育教學秩序良好，各項工作逐漸步入良

性循環軌道。

第二個內容，談一談家庭教育：

我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履

行固有的天職，而且是履行社會職責。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要

家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也

是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯

系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢？我認為：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。

然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師

不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教

育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育

都應該跟上?，F在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只

知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，甚至有的家長不知

道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的

思想狀況，作為家長我們不應該出現這種情況。

對孩子全面了解確實不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，

而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩

子的言行舉止，留意孩子的書包，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩

子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指

導，引導孩子健康發展。

2、要搞好家庭教育，還要優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一學校，而父

母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中，由于經常不斷受家庭潛移默化的影

響，他們的思想品德、行為規范將不同程度打上家庭的烙印。所以，作為家長一定

要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習

慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，作為家長還要為家庭教育創造良好的家庭

氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環境才能

使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。

人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該

認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛

好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影

響。如有些家長，經常跟孩子講學習多么重要，讀書多么重要，可他們自己閑暇時

卻從不看書；尤其是有些家長當著孩子的面打麻將，打撲克，打網絡游戲，當看到

孩子在身邊看他們玩時，就馬上板起臉來問：“你作業做完了嗎？”“做完作業就

快去復習別的，看這有什么用？”迫于壓力，孩子去寫作業看書了，但此時他的心

卻早已不在書本上了。日久天長，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理，卻懂得了打

撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下，這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么

呢？其實，父母的自我形象、道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是

非常神圣的，有強烈的示范效應，孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。

家長要是能主動的、有意的發揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功

倍”的效果。

4、注意培養孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能產生積極向上的動

力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發孩子學習的積極性和自覺性，樹

立一定的人生信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能

過分溺愛，也不能苛求過度。有的家長迷信“棍棒出人才”，天天打孩子，殊不

知，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態，根本激發不出孩子的想象力，有的

甚至產生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家

門，流落社會上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的

溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產生優越感，長大會目中無人，不合群；一種是產

生依賴感，成長中缺少創造能力；一種是心里脆弱，經受不了艱難曲折的打擊，事

實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

第三個內容，說一說學生的安全問題：

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的在校安全

是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。但是在實際生活中，學生難

免會出現一些意想不到的事，在這種情況下，希望家長和學校能夠冷靜地、合法

地、合理地處理。在這里，學校和家長朋友們一起重溫一下《學生事故處理辦

法》，現摘錄幾條：

第六條學生應當遵守學校的規章制度和紀律

第七條未成年學生的父母或者其他監護人應當依法履行監護職責，配合學校

對學生進行安全教育、管理和保護工作。學校對未成年學生不承擔監護職責，但法

律有規定的或者學校依法接受委托承擔相應監護職責的情形除外。

第八條學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的

因果關系依法確定。（即不管在家在校在社會發生事情，要依法找到相關當事人，

然后合理解決）

第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行

為并無不當的，無法律責任：

（一）地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的；

（二）來自學校外部的突發性造成的；

（三）學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道

的；

（四）學生自殺、自傷的；

（五）在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的；

（六）其他意外因素造成的。

第十三條下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不

當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：

（一）在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

（-）在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

（三）在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘?/p>

自行到校發生的；（比如現在上級規定學生早上正式上課時間是8：00,而我們有

些家長上班比較早，可能六點多就讓孩子到校，但學校本著為學生和家長全心全意

服務的思想，要求教師提前到校。這一段時間內都不屬于學生在校正式時間，而屬

于學校為家長代管時間。同樣中午休息時間也是如此。我們不少家長中午不能及時

回家，學生只能在學校，這一段時間也不屬于學生在校時間，為學校替家長代管時

間）

（四）其他在學校管理職責范圍外發生的。

學習以上條款就是希望我們學校和家長明確責任，共同努力，互相理解，為孩

子的成長提供安全空間。同時也需要家長朋友們做好配合：比如早晨送孩子上學，

如果沒有特殊的事情，把孩子送到大門口就可以了，這樣既有利于培養學生的獨立

性，又能節省家長們的時間。中午學生在校吃飯或家長送飯，家長不要陪在孩子身

邊，我們要從小培養學生的自主性和獨立性。下午放學，請家長在校門外接孩子。

每天接送孩子，不要擠在大門口，而應在學校規定的指定范圍有序接送。再比如：

家長要經常教育孩子放學后不在外逗留，要立刻回家，不接觸陌生人。行路家長要

帶頭遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。這樣才是真正為孩子的安

全著想。

我的講話完畢，謝謝大家

小學雙減家長會校長發言稿「篇六」

親愛的老師和同學們：

大家好！

一個忙碌的學期就這樣過去了，這個夏天是收獲的季節。回顧這學期的學習和

工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長！我提議：

首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻給我們辛勤、不知

疲倦的老師們。還有我們敬愛的父母，是他們用最善良的心把我們養大的。

接下來，為自己美好的理想，為自己這學期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌

聲。

在這個充滿激情的學期里，雖然我們學校的辦學條件面臨著艱巨的挑戰，但我

們學校也有很多好消息，學生們在學區和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例

如，在全縣科學實驗操作競賽中XXX獲得一等獎、XXX獲得二等獎、XXXX獲得三等

獎，XX在全縣六年級學生“科學就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎，XXX獲得

二等獎。

XXX縣中小學校藝術節XXX和XX獲團體唱功三等獎，獲剪紙大賽二等獎，XXX

獲繪畫大賽二等獎和三等獎，XXX、XXX和分別獲“閩中杯”小學生手工制作大賽

二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節活動中涌現出一大批優秀人才，校園生

活豐富多彩。只要我們展現出最好的一面，在不久的將來，你們都會感到驕傲。這

些學生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。

今年最讓我們驕傲的是，今年成績優異。今年，我校以XX、XXX、XXXX、XXX

等六人的成績被XX中學錄取。XXX縣初中班錄取33人，普通初中錄取53人，私

立中學錄取24人。普通中學及以上錄取人數取得歷史性突破，在全縣農村小學排

名第一?？梢钥隙ǖ氖牵瑇xx小學正以蓬勃的姿態突飛猛進，這只雄鷹已準備翱翔

藍天。我們堅信，明年的中考會有更大的突破，因為我們的六年級學生充滿了信

心，在老師的正確指導和引導下，他們正以巨大的勇氣前進。今天，我希望在座的

所有同學告訴下半年升七年的同學，或者明年和后年去XX中讀書的弟弟妹妹們，

XX中很優秀，他們將以最好的成績考上XX中學，更快的發展。

學生，無論是成功還是榮譽，失敗還是孤獨，都會屬于過去。既要以播種收獲

為滿足，也要總結自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰，尋找明天的目

標，并頑強地付諸行動，我們一定會取得新的成功。

回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們驕傲，因為我們一起努力，與時俱進；

因為我們奮斗拼搏，因為我們成長發展。同學們，暑假快樂

人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學期的結束，也是一個新的開始，所以

讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期？在這里，我想向學生

們提出一些建議和要求：

一、合理安排時間，既要好好休息，又要好好學習，認真完成各科老師布置的

暑假作業，開學交班主任檢查后再報名。

第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺做家務，多讀有用的書刊，參加健康有

益的活動，不從事違反“中學生日常行為規范”的活動，不參與有不良習慣的社會

交往。

第三，健康使用互聯網，增長見識，開闊眼界。嚴禁進入游戲室、網吧、酒吧

等不適合青少年進入的場所。

最后，祝老師們節日快樂，祝所有的學生度過一個安全、充實、快樂、有意義

的暑假，祝所有學生的父母身體健康，萬事如意。謝謝大家！

小學雙減家長會校長發言稿「篇七」

親愛的家長朋友們：

下午好！

今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的

時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們學校工作的支持和幫

助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系，相互交流一下學生

在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作思路，在確保孩子安全的前提下，

不斷提高學校的教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理

中來?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子”我希望，也相信，從這個出發點出

發，我們的‘家長會能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

學?；厩闆r：

九根樹小學是一所農村小學。學?，F有在校學生183人，6個教學班。學校自

從“愛苗幼兒園”開園以來，就取消了學前班。我?，F教職工12人（其中劉克穩

老師11月已退休。大部分都是本地老師。）我校還聘請了4個工勤人員，其中兩

個廚師，一個門衛和一個宿管員。近年來，學校以“辦人民滿意學校，努力提升教

學質量”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持“面向全

體，發展個性，培養能力，提高素質”的工作思路，以團結、奮進、積極、創新為

主要辦學特色，堅持走素質教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質為重，關

注發展”的辦學模式。

學校在強化制度建設方面做出了很大成績:

1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學校都要簽到，按照作

息時間表準時上班，有請假的，都進行登記，并和績效工資相掛鉤。每學期超過請

假天數，都是要扣工資的。

2、教學管理方面。學校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對

教師的各項工作進行檢查，比如說，作業有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試

卷有沒有改，班主任有沒有對班級進行管理，有沒有按時上課等，我們都進行詳細

的檢查，并在每周一的會議上進行反饋。

3、特色辦學方面。我校把培養學生素質教學放在首位。本學期，我們舉行了

冬季運動會，讓每個學生都參加了比賽項目，不僅強健了學生的體魄，還培養了學

生的拼搏精神，提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動，每個小午

休，學校堅持做午間操或者跳擺手舞，不僅讓學生在緊張學習之余大腦得到休息，

還貫徹了上級教育部門每天鍛煉1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進校園”

活動。通過老師帶動學生學唱京劇或黃梅戲，讓傳統戲曲文化在年輕一代中得到傳

承。

本學期我校舉辦了書法繪畫比賽，一大批優秀作品在我校展出。從本學期起，

我校還將加大學生書法、繪畫、寫字等各方面的培養，爭取在培養學生素質方面盡

我們教師的最大努力。當然，這些方面希望能得到各位家長的配合，為孩子的未來

發展也出一份力量。

4、教學設施方面。我校在上級各部門及鎮政府的大力支持下，學校各種設施

已趨于完善。去年7月份，在水管所的幫助下，修建了一口大水井，徹底解決了師

生