中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(8篇)_第1頁(yè)
中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(8篇)_第2頁(yè)
中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(8篇)_第3頁(yè)
中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(8篇)_第4頁(yè)
中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(8篇)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案(必備8篇)中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第1篇活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒酷愛勞動(dòng),堅(jiān)持本身的……3、參加節(jié)日游戲。4、樂(lè)意參加活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。活動(dòng)過(guò)程:一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛好。1、老師:"小伙伴們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、老師敘述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂(lè)的過(guò)好這三天的假期。1、老師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2、有哪些事情是不行做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、老師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。(一)安全教育1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。3、獨(dú)舒暢家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5、不能在不安全地帶玩耍,不做不安全游戲;6、諳習(xí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和本身進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動(dòng)延長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理布置幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。教學(xué)反思:放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候常常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第2篇一、目的要求:1、使同學(xué)進(jìn)一步明確勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培育同學(xué)為人民服務(wù)、酷愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。2、使同學(xué)進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培育同學(xué)養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。二、班會(huì)過(guò)程:(一)引言:達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能敬重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)制造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)酷愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣酷愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。(二)全班聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱誠(chéng),歌聲唱出了氣力。那么,我們之中又有多少人知道勞動(dòng)節(jié)怎么來(lái)的呢?(三)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及影響多媒體出示勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的會(huì)徽、勞動(dòng)節(jié)的影響。(四)勞動(dòng)最光榮1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)覺身邊的勞動(dòng)者2、我們也是勞動(dòng)者之一,在家里和學(xué)校,我們可以做哪些勞動(dòng)?在家?guī)透改缸黾覄?wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校,珍惜環(huán)境衛(wèi)生。(五)小游戲:誰(shuí)是勞動(dòng)小能手整理書桌比賽,激發(fā)同學(xué)的動(dòng)手愛好。(六)小結(jié)。1、勞動(dòng)光榮,懈怠可恥。酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)本領(lǐng)的公民的光榮職責(zé)。2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。(七)班長(zhǎng)宣讀“酷愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把酷愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!三、總結(jié)勞動(dòng)是艱苦的,也是歡樂(lè)的,更是光榮的。只有勤勞的人才能制造出美好的生活,才能制造更美好的將來(lái)。同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受磨練,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第3篇活動(dòng)目的:“五一節(jié)”通過(guò)慰問(wèn)計(jì)生辦工作人員,為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平常對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對(duì)我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢,慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天適時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對(duì)他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡快的氣氛,一起慶祝節(jié)日。活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日活動(dòng)地點(diǎn):待定參加對(duì)象:xx幼兒園中班小伙伴及六名老師活動(dòng)內(nèi)容:1、送鮮花和禮物活動(dòng)準(zhǔn)備:1、購(gòu)買康乃馨鮮花2、毛巾、香皂、水杯。3、老師給獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子。注意事項(xiàng):1、在來(lái)回行程中,能遵守紀(jì)律,不得顯現(xiàn)打鬧紊亂現(xiàn)象。2、不亂扔垃圾人員布置:1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指揮2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。3、鄭老師負(fù)責(zé)照相留資料。4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園伙伴圈做宣揚(yáng)。教學(xué)反思:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較緊要的節(jié)日,通過(guò)開展這一活動(dòng),讓同學(xué)知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),知道勞動(dòng)是光榮的,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第4篇活動(dòng)目的1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣揚(yáng)“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育愛勞動(dòng)的熱誠(chéng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。活動(dòng)主題我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干活動(dòng)內(nèi)容(一)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)加添。3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與父親媽媽一起對(duì)本身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、能幫父親媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉辦“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要訂立好活動(dòng)方案案和布置,按時(shí)開展活動(dòng),要有認(rèn)真的活動(dòng)記錄。教學(xué)反思這些活動(dòng)的開展豐富了老師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了老師職工和幼兒參加活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增長(zhǎng)友情,加強(qiáng)了幼兒的合作交往本領(lǐng),體現(xiàn)了和諧學(xué)校的理念。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第5篇活動(dòng)目標(biāo):1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、假日里,布置幼兒去相近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動(dòng)過(guò)程:一、介紹“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。講解“五.一”節(jié)的來(lái)歷,告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。二、認(rèn)得誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用本身的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2、談?wù)劚旧砩磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。老師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?4、讓幼兒相互介紹本身的父親媽媽是做什么工作的?三、幼兒討論,幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂(lè)的事。提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?四、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并察看勞動(dòng)后場(chǎng)地的乾凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。五、老師和同學(xué)共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。延長(zhǎng)活動(dòng):讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,恭賀他們的節(jié)日。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第6篇活動(dòng)內(nèi)容:1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的父親媽媽”相互介紹本身的父親媽媽的工作,知道他盲作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮》。教學(xué)反思:為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也自出機(jī)杼的訂立了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)了用本身的勞動(dòng)去制造更多的奇妙,用本身的氣力為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。活動(dòng)的生成:為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)得,引導(dǎo)幼兒認(rèn)得四周的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒酷愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)了用本身的勞動(dòng)去制造更多的奇妙,用本身的氣力為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第7篇活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步感知“勞動(dòng)”。2、讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)。3、培育孩子敬重勞動(dòng)、酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),并初步感知“勞動(dòng)”。活動(dòng)難點(diǎn):激勵(lì)幼兒本身的事情本身做,并初步學(xué)習(xí)敬重別人的勞動(dòng)成果。活動(dòng)準(zhǔn)備:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農(nóng)夫伯伯、老師、消防員的圖片。活動(dòng)過(guò)程:(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導(dǎo)入,引起幼兒愛好,并感知?jiǎng)趧?dòng)。1、師:(出示圖片),你們認(rèn)得這是人嗎?他是誰(shuí)?2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?……以此類推。3、老師小結(jié):醫(yī)生的工作是治病,廚師的工作是做出美味的飯菜,農(nóng)名伯伯的`工作是種出我們吃的飯菜等……他們做的這些工作都叫做勞動(dòng)。(二)讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)本身的事情本身做。1、師:x老師也很喜愛做勞動(dòng),我會(huì)本身掃地,會(huì)本身煮飯,還會(huì)本身洗碗、洗衣裳等,你們會(huì)做什么勞動(dòng)呢?(引導(dǎo)語(yǔ):本身會(huì)背書包嗎?本身會(huì)整理玩具嗎?)2、師小結(jié):你們可真棒,本身的事情都本身做,你們會(huì)做的事情,會(huì)做的勞動(dòng),也真多呀!會(huì)本身穿衣裳,會(huì)本身穿褲子,還會(huì)本身穿鞋!3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日,我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)的節(jié)日,它有一個(gè)好聽的,名字,叫做勞動(dòng)節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問(wèn)兩遍)(三)引導(dǎo)激勵(lì)幼兒敬重勞動(dòng),酷愛勞動(dòng)。師:我們除了本身的事情本身做,這叫做勞動(dòng)。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)。比如:我們吃飯時(shí)不剩飯,這就是珍惜農(nóng)夫伯伯的`勞動(dòng)和廚師的勞動(dòng),由于飯菜是農(nóng)夫伯伯給我們種的,然后廚師又把飯菜煮熟,變成美味可口的飯菜了。做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)的人,父親媽媽和老師我都會(huì)珍惜他。(四)、活動(dòng)延長(zhǎng):父親媽媽辛苦了。師:父親媽媽也是每天都在做勞動(dòng),比如,去工作、為我們做飯,洗衣裳等。他們很辛苦,我們也為他們做點(diǎn)事情吧!回家為父親麻麻做一件事情,比如,端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。中班科學(xué)勞動(dòng)節(jié)教案第8篇活動(dòng)名稱:向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒在家長(zhǎng)的幫忙支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的恭賀。2.幼兒在父母的幫忙下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。3.通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要快樂(lè)、合理地過(guò)節(jié)。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程:1.幼兒在老師的幫忙下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫忙孩子發(fā)覺在節(jié)日

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