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文檔簡介

第2頁共2頁小學健康教育工作總結(jié)標準樣本光陰似箭,一學年即將結(jié)束,在這一學年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導的指導下,在全校教職工及學生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做到以下幾點:1.開展衛(wèi)生保健工作,認真學習學校衛(wèi)生有關(guān)文件。____組織學生進行預(yù)防接種,并使我校傳染病得到了預(yù)防和控制。3.開展學生常見病的防治工作,做到了情況明了,防治具體,減少了患病人數(shù),使生病率有所下降。4.經(jīng)常對體育、飲食(水)、設(shè)備、環(huán)境、個人衛(wèi)生進行督導。5.衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。6.根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。7.每位健康教師認真?zhèn)湔n,認真上課,學生參加學校考核。8.做好教工體檢,每兩年我們組織全體教職員工進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血糖、心電圖、B超、胸透、婦科等。9.購買常用藥,充實學校的小藥箱。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品一次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時間。10.進行健康知識講座,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識。11.做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。如《學生體質(zhì)健康卡》、《學生因病缺課登記表》、《學生預(yù)防接種登記表》、《學生視力檢查統(tǒng)計表》等。小學健康教育工作總結(jié)標準樣本(二)在教育實踐中,我深刻體會到良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ),因此,有必要對學生進行心理健康教育,幫助學生提高心理素質(zhì),增強學生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。我在教育、教學工作中,是這樣做的:一、加強自身修養(yǎng),樹立“身教”楷模心理健康教育的目標是提高學生的心理素質(zhì)、促進學生人格的健全發(fā)展。這一目標的實現(xiàn),離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學工作的成效。因此,我首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,和學年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。二、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育工作1、學科教學為主渠道進行學習方法輔導,并在教學過程中滲透心理健康教育。學校心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學生進行學習心理輔導。會學習的人輕松愉快富有成效。進行學習心理輔導,能幫助學生學會學習,這既是當前提高學生學習效率和效益的需要,也是使學生將來能有效地進行終身學習、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學習心理輔導通過包括學習智能輔導,學習方法輔導,學習態(tài)度、動機、興趣和習慣的輔導,預(yù)防學生學習疲勞,減緩學生考試心理壓力等。學習方法不當是學生較突出的心理問題,應(yīng)加以輔導。雖然智力水平高的學生常能通過摸索,掌握一些有效的學習方法,但多數(shù)情況下要走一些彎路,而許多學生很難在學習中“自然而然”地掌握科學的學習方法,所以有必要對學生進行科學的、系統(tǒng)的學習方法輔導,幫助學生積極主動地建立自己的學習方法體系。2、課堂教學方面,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用。通過學科教學中的創(chuàng)造性教育,發(fā)展學生的求同思維和求異思維,注重激發(fā)學生的探索欲望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育,培養(yǎng)學生的心理品質(zhì);通過文學欣賞、藝術(shù)欣賞課,培養(yǎng)學生的審美觀。3、班主任工作方面,精心培育學生的創(chuàng)造性人格。在班集體建設(shè)過程中以發(fā)展學生個性、尊重學生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學關(guān)系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進學生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。組織創(chuàng)造性實踐活動,班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動,為學生提供參加創(chuàng)造性活動的機會,發(fā)揮學生的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性人格品質(zhì);組建創(chuàng)造性學習小組,鼓勵學生利用課余時間獨立地開展創(chuàng)造性活動或以小組為單位進行集體創(chuàng)作,促進學生創(chuàng)造性人格的健康發(fā)展。正確評價學生的創(chuàng)造性,班主任通過科學地評價學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性人格,幫助學生認識自己的創(chuàng)造力,引導學生在活動中發(fā)展自己的創(chuàng)造性人格,提高創(chuàng)造力。這些實踐使班主任深刻體會到,心理健康教育有助于在班主任與學生之間建立起平等、和諧的師生關(guān)系,為班級工作的開展、良好班集體的形成,創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛圍。4、努力營造有利于學生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍,通過組織參加科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、黑板報、團隊活動、文體活動、校園建設(shè)等,營造發(fā)展個性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍,教育學生敢想、敢說、敢做,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),激發(fā)學生的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造心理。5、在個性教育方面,通過開展學科興趣小組活動、心理咨詢活動等個性教育方式,對學生進行個別輔導。6、在學校與社會結(jié)合方面,通過與家長及時的溝通,隨時了解學生思想動態(tài),取得家長的有效配合。總之,只要教師要真正融入學生當中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中,正確引導、矯治學生的不良傾向,最終會解決學生的心理健康問題,把心理健康教育真正落到實處。小學健康教育工作總結(jié)標準樣本(三)健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領(lǐng)導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《孫莊鎮(zhèn)中心小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學校無煙標準》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》、《食堂管理員職責》、《炊事員職責》、《食堂工人經(jīng)濟考核制度》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設(shè)備,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、廁所設(shè)施也基本達標。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對校醫(yī)、健教老師進行業(yè)務(wù)培訓,并多次送他們外出學習或到兄弟學校進行交流,借鑒兄弟學校的工作經(jīng)驗,提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到____%,學生健康知識知曉率達____%以上,學生健康行為形成率達____%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。同時,我們還根據(jù)上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境一是加大投資力度,加強校園建設(shè)。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。小學健康教育工作總結(jié)標準樣本(四)____年度已將結(jié)束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。一、領(lǐng)導重視我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。二、認真落實好學科教育計劃體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。五、做好學生的體檢工作和預(yù)防工作防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。七、食堂管理常抓不懈學校食堂現(xiàn)有____多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。小學健康教育工作總結(jié)標準樣本(五)學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。一、完成工作情況在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:(1)利用廣播、板報進行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行____次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換____次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。(2)積極開展青春期健康教育在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認真執(zhí)行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在____月____日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發(fā)展。2、上好健康教育課多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學,把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。3、積極進行吸煙危害身體和碘缺乏病的防治向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在碘缺乏病的防治工作中向?qū)W生宣傳碘缺乏病的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。4、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。5、積極進行常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以預(yù)防為主,治療為輔的原則,積極開展了六病的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質(zhì)量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。6、積極對學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督在這項工作中,我校重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學衛(wèi)生監(jiān)督及時指出和解決教學中出現(xiàn)一些問題,學生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。學校上半年健康教育工作總結(jié)健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個民族未來的振興與發(fā)展,是小學素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。我校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛(wèi)生健康知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會實踐能力。現(xiàn)將本學期健康工作總結(jié)如下:一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)半年來,我們一直都非常重視學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了日常生活和學習,對學生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領(lǐng)導小組做好健康教育工作。二、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬件設(shè)施,提高負責健康教育工作的老師的水平。學校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達到符合標準,學校還會定期對校醫(yī)以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。三、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境一是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。二是加大投資力度,加強校園建設(shè)。開學初,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)一是保證授課時間,將健康教育課安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,落實健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業(yè)、有考核、有評價。我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到____%,學生健康知識知曉率達____%以上,學生健康行為形成率達____%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識,取得了良好效果。五、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育科任教師與健康教育老師做到了密切配合,一方面能教育學生經(jīng)常參加體育活動,每天堅持上好兩操和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,如寫字姿勢、眼保健操的正確姿勢及課間操的正常活動等。使我們的學生真正了解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。以上幾點就是我校本學期的健康教育工作總結(jié),當然,我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴},在今后的健康教育工作中,我們會不斷學習,不斷進取,爭取讓我校健康教育工作上一個新的臺階,讓全校學生都有一個健康的身體。本學期健康教育工作總結(jié)學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。我校在健康教育工作中,開展了一系列工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、完成工作情況(一)開展多種形式的健康教育活動1、結(jié)合____重點課題的課題研究做好學生的養(yǎng)成教育,____月份開展正確讀寫姿勢為主題的班隊會。以此來提高學生的正確讀寫姿勢,促進學生養(yǎng)成良好地讀書寫字習慣。2、利用____月份主題升旗儀式表彰上學期開展的文明小衛(wèi)士活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民,同時提出八要八不要。我校結(jié)合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約。3、開展有關(guān)預(yù)防近視主題的手抄報比賽,讓每個班級的每個學生都參與到此次活動中來,從而增強學生的愛眼護眼意識,掌握更多的有關(guān)眼健康的知識。4、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識。每周四次廣播,每月更換兩次板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。5、我校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到____%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價五落實,健康教育學科每學期至少安排67課時。并在小學初中健康教育課上開設(shè)正確讀寫姿勢的一課,從而提高學生正確的讀寫姿勢。(二)開展心理咨詢本學期開展了四次心理咨詢活動。每周三下午,學生如果有心理困惑或疑難問題,可以向心理咨詢室的老師進行咨詢,教師幫助學生解答疑難,使之樹立信心,真正達到咨詢的目的。(三)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動政教處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高學校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,而且每月都有總結(jié)材料。(四)反吸煙宣傳活動。我校充分利用廣播、黑板報等多種形式的主陣地,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。(五)開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質(zhì)教學,把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。(六)做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作1、本學期積極配合保健所做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。根據(jù)保健所要求,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)檢側(cè),并做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)有患病的學生,把結(jié)果統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。2、常見病的防治工作。在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以預(yù)防為主,治療為輔的原則,積極開展了六病的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質(zhì)量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。以上是我校一學期健康教育工作總結(jié)。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。小學健康教育工作總結(jié)

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