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2024屆懷化市數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)簡(jiǎn)便方法表示)(得數(shù)用“四舍五入”法湊整到百分位)2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.23/28+(13/14+2/7)11/12+(3/4-1/2)15/11-3/8-5/82/3+1/5-2/3+1/522/15+7/13+8/15-7/138/9+5/6-7/93.解方程+x=3x-=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一本故事書,小明第一天看了這本書的,第二天看了這本書的,還剩這本書的_____.5.將一個(gè)圓平均分成若干等份后,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多了8厘米,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(________)厘米,面積是(________)平方厘米.6.一堆煤共重2噸,現(xiàn)用去,還剩沒有用,剩下的比用去的多總數(shù)的.7.有12枝鉛筆,平均分給3個(gè)同學(xué),每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的,每人分得鉛筆總數(shù)的。8.7/13的分?jǐn)?shù)單位是(____),它有(_____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。9.實(shí)驗(yàn)學(xué)校倡導(dǎo)“節(jié)約用水”,二月份用水120噸,三月份用水是二月份的,三月份用水(__________)噸。10.通常情況下,我們把零上15度記作(_____)度,零下2度記作(_____)度。11.0.18里面有18個(gè)(______)分之一,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(______)。12.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)一共有(________)個(gè)。13.分?jǐn)?shù)單位是的所有真分?jǐn)?shù)的和是(____)。14.如圖,是從(____)面看到的形狀,從(____)面和(____)面看到的形狀相同。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在進(jìn)行正式球類比賽時(shí),對(duì)球的彈性都是有明確規(guī)定的.例如,比賽用的籃球,從一定高度自由下落,第一次反彈的高度應(yīng)在下落高度的至之間.下列數(shù)據(jù)分別是4只籃球從1.8米的高度自由下落后第一次的反彈高度,你覺得應(yīng)選用反彈高度是()米的籃球進(jìn)行比賽.A.0.84 B.1.32 C.1.03 D.1.7516.3.15對(duì)學(xué)生常用的書皮進(jìn)行抽查,送檢產(chǎn)品有10種,合格率僅為30%。那么不合格的產(chǎn)品有()種。A.30 B.7 C.317.下面的式子中,()是方程。A. B. C. D.18.單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別是()A.單式折線統(tǒng)計(jì)圖表示出數(shù)量的多少,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能反映出數(shù)據(jù)的變化情況。B.單式折線統(tǒng)計(jì)圖比較簡(jiǎn)單,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不容易看懂。C.單式折線統(tǒng)計(jì)圖只能表示出一組數(shù)據(jù)的增減變化情況,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能表示出兩組或兩組以上的數(shù)據(jù)的增減變化情況。19.兩根繩子的長(zhǎng)度都是米,第一根剪去全長(zhǎng)的,第二根剪去米,這時(shí)剩下部分的長(zhǎng)度相比,().A.第一根剩下的長(zhǎng)B.第二根剩下的長(zhǎng)C.兩根剩下的同樣長(zhǎng)D.無法比較四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.我會(huì)操作。(1)畫出三角形繞點(diǎn)“A”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形,并標(biāo)為圖1。(2)畫出三角形繞點(diǎn)“B”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度后的圖形,并標(biāo)為圖2。21.兩個(gè)小正方體擺在桌面上有8個(gè)面露在外面,請(qǐng)你嘗試在如圖中畫出草圖.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.一根繩子長(zhǎng)4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?23.美樂餐廳準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種圓形旋轉(zhuǎn)門,如下圖:(每扇門寬約1.5米)這個(gè)旋轉(zhuǎn)門占地面積最少是多少平方米?24.一個(gè)棱長(zhǎng)30厘米的正方體形狀的玻璃魚缸(如下圖)。(1)做這個(gè)魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?(2)這個(gè)魚缸最多能盛水多少升?(玻璃的厚度忽略不計(jì))(3)往水里放入一些鵝卵石,水面上升了2厘米。這些鵝卵石的體積是多少立方厘米?25.一個(gè)無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山(如圖),如果水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,那么至少需要多少分鐘才能將假石山完全淹沒?26.一個(gè)游泳池長(zhǎng)20米,寬10米,深2米,(1)這個(gè)游泳池的占地面積是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)這個(gè)水池可以裝水多少立方米?27.箱子里有13袋山楂片,其中有一袋比其他的都要輕.(1)至少稱幾次能找出輕的那袋?(2)稱一次有可能找出輕的那一袋嗎?為什么?28.體育館有一個(gè)圓形游泳池,劉濤繞游泳池周圍走一圈,一共走了188.4米。這個(gè)游泳池的占地面積有多大?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;50003.;0.80【詳解】略2、57/287/64/112/5217/18【詳解】23/28+(13/14+2/7)=23/28+26/28+8/28=57/2811/12+(3/4-1/2)=11/12+(9/12-6/12)=7/615/11-3/8-5/8=15/11-(3/8+5/8)=15/11-1=4/112/3+1/5-2/3+1/5=2/3-2/3+1/5+1/5=2/522/15+7/13+8/15-7/13=(22/15+8/15)+(7/13-7/13)=28/9+5/6-7/9=(8/9-7/9)+5/6=1/9+5/6=2/18+15/18=17/183、x=;x=【詳解】+x=解:x=-x=3x-=解:3x=+3x=1x=1÷3x=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、【解析】把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用1減去第一天看的分率,再減去第二天看的分率,即可求出還剩下這本書的幾分之幾.【詳解】1﹣﹣=﹣=答:還剩這本書的.故答案為.5、25.1250.1【分析】把一個(gè)圓平均分成16份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半(πr),寬等于圓的半徑r,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2πr+2r,就比原來的圓的周長(zhǎng)多2r,所拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)比原來的圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)8厘米,可求出圓的半徑,進(jìn)而求出圓的面積.【詳解】圓的周長(zhǎng)是:3.14×8=25.12(厘米)圓的半徑:8÷2=4(厘米)圓的面積:3.14×42=50.1(平方厘米)答:原來的圓的周長(zhǎng)是25.12厘米,面積是50.1平方厘米.故答案為25.12,50.1.6、【詳解】略7、112【解析】略8、1/13719【解析】略9、105【分析】三月份用水是二月份的,把二月份用水量看作單位“1”,表示把二月份用水量平均分成8份,取其中的7份就是三月份用水量,據(jù)此解答即可。【詳解】120÷8×7=15×7=105(噸)故答案為:105。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握把二月份用水量平均分成8份,取其中的7份就是三月份用水量。10、15-2【解析】略11、百【分析】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一…分別寫作0.1、0.01、0.001…每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10;0.18化最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),先寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再約分即可。【詳解】0.180.18里面有18個(gè)百分之一,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義和小數(shù)化分?jǐn)?shù),小數(shù)的數(shù)位是十分位、百分位、千分位…最高位是十分位,整數(shù)部分的最低位是個(gè)位。12、8【分析】只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù),據(jù)此寫出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù),數(shù)出個(gè)數(shù)即可。【詳解】20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19,共8個(gè)。故答案為:8【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是不重復(fù)、不遺漏的寫出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。13、【解析】略14、上左正【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】第一次反彈的高度在1.8÷3×2=1.2(米)和1.8÷9×7=1.4(米)之間.16、B【解析】略17、D【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式,根據(jù)方程的意義可知方程必須符合兩點(diǎn):①含有未知數(shù),②是等式,據(jù)此判斷后再選擇。【詳解】A.,含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;B.,含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;C.,含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;D.,含有未知數(shù),同時(shí)是等式,所以是方程;故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查方程的辨識(shí),只有含有未知數(shù)的等式才是方程。18、C【解析】略19、A【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、(1);(2)答案如圖:【解析】略21、
【解析】解:兩個(gè)小正方體一共有12個(gè)面,擺在桌面上拼在一起,會(huì)減少2個(gè)面,再減去與桌面接觸的2個(gè)面,此時(shí)有8個(gè)面露在外面;如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的組合,考查了學(xué)生的空間想象能力.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、3.24米【分析】繩子長(zhǎng)度-第一次用去的長(zhǎng)度=剩下的長(zhǎng)度,用剩下的長(zhǎng)度×第二次用去所占百分率即可。【詳解】(4-)×90%=3.6×0.9=3.24(米)答:第二次用去3.24米。【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,90%的單位“1”是剩下的長(zhǎng)度。23、7.065平方米【解析】3.14×1.52=7.065(平方米)24、(1)4500平方厘米(2)27升(3)1800cm3【分析】(1)魚缸沒有上面的面,求出一個(gè)面的面積,乘5即可;(2)根據(jù)正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出容積,換算單位即可;(3)水面上升的體積就是鵝卵石的體積,用魚缸底面積×水面上升的高度即可。【詳解】(1)30×30×5=4500(平方厘米)答:做這個(gè)魚缸至少需要4500平方厘米的玻璃。(2)30×30×30=27000(立方厘米)27000立方厘米=27升答:這個(gè)魚缸最多能盛水27升。(3)30×30×2=1800(立方厘米)答:這些鵝卵石的體積是1800立方厘米。【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的表面積、體積及不規(guī)則物體的體積,完整的正方體表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,求不規(guī)則物體的體積要用轉(zhuǎn)化思想轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體再計(jì)算體積。25、4分鐘【分析】因?yàn)橐粋€(gè)無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山,且水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,所以水需要灌滿的體積=剛好沒過假山的水平水面與底部魚缸所形成的長(zhǎng)方體的體積-假山體積,所需時(shí)間=水需要灌滿的體積÷注水速度,注意單位不同要轉(zhuǎn)換,1cm3=0.001dm3小單位化大單位要除以進(jìn)率。【詳解】(25×28×46-4200)÷1000÷7=(32200-4200)÷1000÷7=28000÷1000÷7=28÷7=4(分鐘)答:至少需要4分鐘才能將假石山完全淹沒。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)長(zhǎng)方體體積的計(jì)算,熟練掌握長(zhǎng)方體體積公式,找到本題正確的等量關(guān)系合理運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。注意單位不同,需要轉(zhuǎn)換。26、(1)200平方米(2)320平方米(3)400立方米【解析】(1)2o×10=200(平方米)(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)(3)20×10×2=400(立方米)27、(1)至少稱3次能找出輕的那袋.(2)有可能【解析】根據(jù)題意可把13袋山楂片首次分成三組(4,4,5),稱量找出輕的一組;再依次分組稱量找輕的一組,即可得出至少的次數(shù).若將13袋山楂片首次分成(6,6,1)有可能一次找出輕的那一袋.【詳解】(1)首先13袋山楂片首次分成三組(4,4,5),取(4,4)兩組分別放在天平兩端.情況一:若天平平衡,則較輕的那袋就在剩下的5袋中;再將其分成(2,2,1)三組,取(2,2)兩組分別放在天平兩端,若天平平衡,則較輕的那袋就是剩下的一袋;若天平不平衡,將輕的一組的2袋分別放在天平兩端,輕的一邊就是那袋輕的山楂片.情況二:若天平不平衡,輕的那袋在輕的一邊;將輕的一邊的分成(2,2)兩組,分別放在天平兩端,輕的那袋在輕的一邊;將輕的一組的2袋分別放在天平兩端,輕的一邊就是那袋輕的山楂片.根據(jù)上述稱量方法,所
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