江蘇省淮安市淮陰區開明中學2025屆化學九上期中預測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖表示氯化鈉的形成過程，下列分析合理的是A．鈉原子得到電子變成鈉離子B．氯原子形成氯離子時，質子數發生了改變C．該變化過程中，原子的最外層電子數發生了改變D．生成的氯化鈉固體中，離子是靜止不動的2．下列典故中，主要體現化學變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針3．下列圖示實驗基本操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D4．如圖所示的公共圖標中，與消防安全無關的是（）A． B． C． D．5．下列方法能夠用來區別硬水和軟水的是（）A．觀察顏色B．加入明礬C．溶解食鹽D．加入肥皂水攪拌6．思維導圖有助于構建知識，如圖是小金建立的有關物質宏觀組成和微觀構成的思維導圖，其中“▲”應填入（）A．原子 B．中子 C．電子 D．粒子7．空氣成分中體積分數最大的是（）A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．水蒸氣8．有研究發現，在營養方面缺乏鈣，鉻元素是造成近視眼的原因之一（《人民教育》2018.19）。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表的單元格，下列說法不正確的是（）A．鈣和鉻都屬于金屬元素B．鉻比鈣原子核電荷數多4個C．鈣和鉻原子核外電子數之比為5：6D．鈣和鉻相對原子質量之和是92.08g9．下列有關實驗現象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體10．化學實驗操作的規范性、安全性是實驗成敗的關継，同時也反映了實驗者的化學素養。下列如圖所示的實驗操作正確的是A．過濾 B．測定空氣中氧氣含量 C．測定溶液的pH D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．要使可燃物燃燒，需要滿足下列條件：_____和_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．結合下圖化學實驗裝置,回答有關問題。（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_________________________________；b__________________________________；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發生裝置是________________________________。（填代號）,反應方程式為__________________________________；制得的氧氣用來做如圖F所示的實驗，最好用__________________________________法收集氧氣。發現G中鐵絲不燃燒，其原因是________________________________寫出F中反應的化學方程式_________________________________。（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_________________________________；若用裝置D收集二氧化碳則氣體應從_______________________________（填“①”或“②”）端進入。（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優點是________________________________；使反應停止的操作是________________________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與人類生活息息相關。I．空氣和水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是__________（填“純凈物”、“混合物”），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能_______。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素（填序號）。（3）下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設置的圍網B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質監測D合理使用化肥農藥，防止水體污染II．“5G”改變生活，中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關信息如圖所示，據圖可得到的信息是______（填字母序號）。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：①反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易______電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發生的是否是化合反應______(填“是”或“否”)；反應Ⅱ要在無氧氣的環境中進行，原因是_____（答出一種即可）；②操作Ⅰ的名稱是_______，進行該操作時液面應______（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是________；③上述已知生產流程中，可以循環利用的物質是_______。14．實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質，為了探究各成分的質量進行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學反應方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質量的比例式________________（3）濾渣的質量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質量至80g時溶液中溶質的成分___（填化學式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數為_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．文文想通過實驗測定稀硫酸中硫酸的質量分數，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有雜質的鋅粉(雜質不溶于鹽酸也不與鹽酸發生反應)，記錄所加鋅粉質量與產生氫氣的質量如圖。次數1234鋅粉質量/g5555氫氣質量/gM0.150.10（1）M的數值為.________。（2）請計算稀硫酸中硫酸所占的質量分數_______。（3）含雜質的鋅中鋅的質量分數_______。16．興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產品（雜質不含鈣元素），標簽如圖所示。試計算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為___________；（2）_______g過氧化鈣與碳酸鈣（）含鈣量相當；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鈉原子失去電子變成鈉離子，錯誤；B、氯原子形成氯離子時，質子數沒有發生改變，錯誤；C、該變化過程中，鈉原子和氯原子的最外層電子數都發生了改變，正確；D、生成的氯化鈉固體中，離子是不斷運動的，錯誤；故選：C。2、C【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化化，故選項錯誤；B、刻舟求劍，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、燃燒有新物質生成，屬于化學變化，故選項正確；D、鐵杵磨成針，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。【點睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。3、D【解析】

A、使用膠頭滴管時，應將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項錯誤；B、往試管中加入固體時，應將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來，防止固體藥品砸壞試管，選項錯誤；C、傾倒液體時，應將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項錯誤；D、加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項正確。故本題選D。4、B【解析】

A、圖中所示標志是禁止吸煙標志，與消防安全有關，故A錯誤；B、圖中所示標志是節水標志，與消防安全無關，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發生火災，與消防安全有關，故C錯誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發生火災，與消防安全有關，故D錯誤。故選。5、D【解析】

A、硬水和軟水都是無色的，故不能通過觀察顏色判斷，A錯誤；B、明礬形成的膠體只能吸附一些不溶于水的微小固體顆粒，而硬水中含有的是可溶性的鈣、鎂化合物，所以無法區分，故B錯誤；C、無論硬水和軟水，都能溶解食鹽，沒有明顯現象，無法區分，故C錯誤；D、通常區別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水，故D正確。故選D。6、A【解析】

微觀粒子主要包括原子、分子和離子。【詳解】A、原子屬于微觀粒子，元素是質子數相同的原子的總稱，也可構成物質，例如碳原子，屬于碳元素，還可構成金剛石這種物質，同時還可形成碳分子，失去或者得到電子形成離子，故選項A符合題意；B、化學反應中不可再分的基本微粒為原子，而中子是原子核重要組成部分，原子核時原子的重要組成部分，屬于物理狀態的分割，故選項B不符合題意；C、電子也是原子的物理可在分割的組成部分，不是屬于化學反應中的基本微粒，故選項C不符合題意；D、粒子包括原子、分子和離子等，故選項D不符合題意。故選A。7、B【解析】

空氣的成分按體積分數計算大約是：大約是氮氣占（78%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質占（0.03%）。所以其中體積分數最大的是氮氣。故選B。8、D【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，兩種元素的名稱是鈣和鉻，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數；根據原子中原子序數＝核電荷數，鉻和鈣的核電荷數分別是24、20，鉻比鈣原子核電荷數多4個，故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數；根據原子中原子序數＝核電荷數＝核內質子數＝核外電子數，鉻和鈣的核電荷數分別是24、20，鈣和鉻原子核外電子數之比為20：24＝5：6，故選項說法正確。D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。9、D【解析】試題分析：紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體；木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成一種氣體；鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體。故選D.考點：實驗現象10、D【解析】A、過濾液體時，要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中操作錯誤；B、木炭燃燒生成物是氣體，集氣瓶中的氣壓不減小，不能形成氣壓差，水不會進入集氣瓶中，不能測定出氧氣的含量，圖中操作錯誤；C、用pH試紙測定溶液的pH時，不能將試紙直接伸入待測液中，要用玻璃棒蘸取待測液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，圖中操作錯誤；D、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，要用玻璃棒不斷攪拌，以防液體沸騰濺出傷人，圖中操作正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、和氧氣或空氣接觸溫度達到可燃物的著火點【解析】

根據燃燒的條件可知，物質燃燒必須具有可燃性（可燃物），必須與氧氣或空氣接觸，溫度必須達到燃燒所需的最低溫度即著火點，這三個條件缺一不可。故答案為：和氧氣或空氣接觸；溫度達到可燃物的著火點。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管錐形瓶A排水溫度未達到鐵絲著火點大理石或石灰石與稀鹽酸①可以控制反應的發生和停止關閉止水夾【解析】

（1）儀器a的名稱是試管；儀器b的名稱是錐形瓶；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，故選用發生裝置A；氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為；制得的氧氣用來做如圖F所示的實驗，最好用排水法收集氧氣，這樣收集到的氧氣更純，更容易使鐵絲燃燒；發現G中鐵絲不燃燒，其原因是溫度未達到鐵絲的著火點；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為；（3）實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，故用D裝置收集二氧化碳，應該從①端進入，將瓶內空氣由②口排出；（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優點是可以控制右側的止水夾來控制反應的發生和停止；只要關閉止水夾就能使反應停止。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發生爆炸過濾低于引流HCl【解析】

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設置的圍網有利于河水治理，故A正確；B、嚴禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C、疏通河道、加強水質監測有利于河水治理，故C正確；D、合理使用化肥農藥，防止水體污染有利于河水治理，故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關信息如圖所示，據圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確；B、硅元素的元素符號為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯誤；D、硅的相對原子質量為28.09，單位錯誤。故選AB。（5）①鎂的最外層電子數是2，反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發生的不是化合反應，填“否”；反應Ⅱ要在無氧氣的環境中進行，是為了防止氫氣高溫時發生爆炸；②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過濾，進行該操作時液面應低于濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；③上述已知生產流程中，可以循環利用的物質是HCl。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀。【詳解】氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設溶液中氯化氫質量為x，反應生成氯化鈉質量為y，參加反應的碳酸鈉的質量為z反應生成二氧化碳質量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應后總量減少，說明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀設生成碳酸鈣的質量為a，生成氯化鈉的質量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣的質量為10g；