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文檔簡介
2025屆山東省青島市青島大附屬中學九年級化學第一學期期末監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法中不正確的是()A.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶內原有氣體可能是二氧化碳B.氧氣的化學性質很活潑,在常溫下能與所有物質發生化學反應C.工業上分離液態空氣制氧氣的過程屬于物理變化D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液產生氧氣就很緩慢2.圖所示實驗基本操作不正確的是A.傾倒液體 B.檢查氣密性C.加熱液體 D.聞氣體的氣味3.2016年世界環境日的主題確定為“改善環境質量,推動綠色發展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽能、風能,緩解溫室效應C.采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養分4.下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是()①核電荷數相同②核外電子數相等③電子層結構完全相同④質量幾乎相等⑤質子數相等⑥Na+比Na穩定。A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④5.下列變化中屬于化學變化的是A.干冰升華 B.蔗糖溶解C.炸藥爆炸 D.鋼水鑄鋼6.如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是()A.該實驗需要較高溫度B.木炭發生了還原反應C.實驗前應把木炭粉充分烘干D.該實驗中的木炭粉可以換成活性炭7.邏輯推理是化學中常用的學習思維方法,以下推理方法正確的是()A.單質都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質一定是單質B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.有新物質生成的變化一定是化學變化,所以化學變化一定有新物質生成D.金屬元素原子最外層電子一般少于4個,所以最層電子數少于4個的一定是金屬元素8.我國女科學家屠呦呦因發現青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關青蒿素的敘述正確的是()A.從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:青蒿素中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子C.從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水D.從質量上看:青蒿素中碳、氧元素的質量比為9:49.下列沒有運用中和反應原理的是A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢D.用生石灰作干燥劑10.下列敘述錯誤的是A.水是由水分子構成的B.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構成的C.鋁是由鋁原子構成的D.C60分子是由碳原子構成的二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.日常生活中,物質溶解現象廣泛存在。(1)常溫下,在密閉容器中的蔗糖溶液里,溶液下半部分的甜度與上半部分的甜度的關系是_____(填“相同”或“下半部分高”)。(2)用溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液來配制500g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液,需要20%的氯化鈉溶液_____g。(3)常溫下,某同學為探究同一物質在不同溶劑中的溶解性不同,設計了如圖所示的實驗裝置,實驗時除了要控制溫度相同、試管大小規格相同、加入水與汽油的體積相同外,還要控制食用油的_____相同。(4)事實證明,CaCl2溶于水,溶液導電能力顯著增強,是因為其溶液中含有_____;若某CaC12溶液中的C1一為a個,則應對的Ca2+為_____個。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實驗室制取氣體時經常用到的儀器,請回答下列問題:(1)儀器⑧的名稱是_____,實驗室用_____(填藥品名稱)反應制取二氧化碳,當制取較多二氧化碳時,發生裝置和收集裝置的儀器的組合是_____(選填序號),選擇該發生裝置的依據是_____,反應的化學方程式為_____,二氧化碳的驗滿方法是_____。(2)若用圖2裝置檢驗二氧化碳,試管中的試劑名稱是_____,其反應的化學方程式為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸是重要的化工原料,被稱為“化學工業之母”。(1)唐初(公元7世紀中期),我國就用石頭制成的容器,以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀,化學家已使用綠礬來制備硫酸,其原理是:綠礬加熱會發生下列化學反應:;;。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。(2)公元18世紀,英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸,原理為:,降低了硫酸的生產成本。在該反應中屬于氧化物的是________,反應前后化合價降低的元素有______________。(3)現代工業中常用下列反應制硫酸:;;。工業生產時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應,粉碎的目的是__________。(4)現代工業用上述方法生產硫酸的同時,生成的Fe2O3也可以作為工業煉鐵的原料,將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入,從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。14.金屬和金屬材料與人類的生產和生活密切相關。(1)下列有關金屬和金屬材料的說法中,不正確的是____________________(填序號)。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性B通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁(鋁合金)的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護了環境,又節約了金屬資源(2)銅不與稀硫酸反應,但加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應的化學方程式為____________________。(3)某同學為了探究相關金屬的化學性質,做了下列實驗:②A試管中的實驗現象是____________________。②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明,補充實驗所用試劑合理的是____________________(填序號);ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實驗C中物質充分反應后,某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________(填序號)。(4)某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應。①實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應后硬質玻璃管中剩余固體總質量會____________________(選填“增加”“減少”或“不變”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業上用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵。現有400t含氧化鐵80%的赤鐵礦石。求:(1)該礦石中氧化鐵的質量。(2)該礦石能冶煉出含雜質4%的生鐵的質量。(計算結果精確到0.1)16.中國是把香椿當作蔬菜的唯一國家,它不僅營養豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:(1)皂甙中各元素的質量之比是________;(2)含氫元素8.4g的皂甙的質量為_______克。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,說明瓶內原有氣體可能是二氧化碳,故選項說法正確;B、氧氣的化學性質比較活潑,在常溫下不能與所有物質發生化學反應,故選項說法錯誤;C、工業上分離液態空氣制氧氣是利用了液態氮和液態氧沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項說法正確;D、沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液產生氧氣就很緩慢,故選項說法正確。故選B。2、C【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;B、檢查裝置的氣密性,用手緊握試管,看導管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明不漏氣,圖中操作正確,不符合題意;C、加熱時,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,符合題意;D、聞氣體的氣味時,不要把鼻孔湊到容器口去聞,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔中,圖中操作正確,不符合題意。故選C。3、B【詳解】A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護,不可大量開采,故A錯誤;B、推廣利用太陽能、風能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應,故B正確;C、焚燒農作物秸稈和垃圾會造成空氣污染,不符合主題,故C錯誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會造成水質富營養化,污染水資源,故D錯誤。故選B。4、C【詳解】①由于核電荷數=質子數,且兩者的質子數相同,所以核電荷數相同,故選①;②Na失去一個電子變為Na+,所以兩者的核外電子數不相等,故不選②;③Na失去最外層電子變為Na+,所以兩者的電子層結構不相同,故不選③;④由于原子的質量主要集中在原子核上,所以失去一個電子對質量影響很小,即兩者的質量幾乎相等,故選④;⑤Na原子和Na+的質子數是相等的,故選⑤;⑥Na+具有8個電子的穩定結構,所以比Na穩定,故選⑥。故正確序號為①④⑤⑥。故選:C。.5、C【解析】分析:物理變化是指物質在變化過程中只是形態、狀態等發生了變化,其特征是沒有新物質生成.而化學變化的特征是有新物質生成.有無新物質的生成是判斷和區別兩種變化的依據.解答:解:A、D均是物質狀態的改變,B、屬于蔗糖的溶解,并無新物質生成,均屬于物理變化.而C選項中,炸藥的爆炸,屬于可燃物在空氣中的急速燃燒,有新物質生成,屬于化學變化.故選C.6、B【詳解】A、木炭具有還原性,能與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳,該實驗需要較高溫度,故選項說法正確;B、木炭具有還原性,奪取了氧化銅中的氧,發生了氧化反應,故選項說法錯誤;C、實驗前應把木炭粉充分烘干,故選項說法正確;D、活性炭、木炭的主要成分均是碳,該實驗中的木炭粉可以換成活性炭,故選項說法正確。故選B。7、C【解析】A、由一種元素組成的物質不一定是單質,例如氧氣和臭氧組成的物質就屬于混合物,故錯誤;B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故錯誤;C、有新物質生成的變化屬于化學變化,所以,化學變化一定有新物質生成,化學變化的特征就是有新物質生成,故正確;D、金屬元素的原子最外層電子數少于4,但最外層少于4的原子不一定是金屬元素原子,如氫原子,故錯誤;故選C。8、D【詳解】A、青蒿素化學式為C15H22O5,從宏觀上看:青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成,故不符合題意;B、青蒿素化學式為C15H22O5,從微觀上看:一個青蒿素分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子,故不符合題意;C、青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成的,因此,在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,故不符合題意;D、從質量上看:青蒿素中碳、氧元素的質量比為12ⅹ15:16ⅹ5=9:4,故符合題意9、D【分析】中和反應是酸與堿反應生成鹽和水。【詳解】A、服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥,氫氧化鎂是堿,鹽酸是酸,屬于中和反應原理,不符合題意;B、熟石灰是堿,用熟石灰改良酸性土壤,是熟石灰和其中的酸反應,屬于中和反應原理,不符合題意;C、蚊蟲叮咬處有蟻酸,涂上堿性肥皂水,可減輕痛癢,屬于中和反應原理,不符合題意;D中生石灰是氧化鈣,氧化鈣做干燥劑是與水反應生成氫氧化鈣,不屬中和反應,符合題意。故選D。10、B【詳解】下列敘述錯誤的是A.水是由水分子構成的,正確;B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,選項說法錯誤;C.鋁屬于金屬,金屬都是由原子構成的,正確;D.一個C60分子中有60個碳原子,C60分子是由碳原子構成的,正確。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、相同150體積(質量)含有較多的自由移動的離子a/2【詳解】(1)常溫下,在密閉容器中的蔗糖溶液里,蔗糖溶液是均一、穩定的混合物,下半部分的甜度與上半部分的甜度的關系是相同;故填:相同。(2)根據溶液稀釋前后,溶液中溶質的質量不變;設需要20%的氯化鈉溶液的質量是x;500g×6%=20%xX=150g故填:150。(3)常溫下,某同學為探究同一物質在不同溶劑中的溶解性不同,設計的是探究食用油在水和汽油中的溶解性不同,變量是溶劑:水、食用油;其他的量就必須相同,除了溫度相同、試管大小規格相同、加入水與汽油的體積相同外,還要控制食用油的體積(或質量)相同;故填:體積(或質量)。(4)CaCl2溶于水,溶液導電能力顯著增強,是CaCl2在水中解離出Ca2+和Cl-,Ca2+和Cl-在溶液中能夠自由移動,所以導電能力增強;若某CaC12溶液中的C1一為a個,根據溶液中正電荷的總數等于負電荷的總數,則Ca2+個數是個;故填:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗大理石或石灰石和稀鹽酸①③⑧⑨反應物是固體和液體,不需要加熱CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿澄清石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器⑧是長頸漏斗;實驗室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,選擇發生裝置的依據是:反應物是固體和液體,不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,所以制取二氧化碳的儀器組合是:①③⑧⑨;二氧化碳不能支持燃燒,驗滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;故填:長頸漏斗;大理石或石灰石和稀鹽酸;①③⑧⑨;反應物是固體和液體,不需要加熱;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗二氧化碳可用澄清石灰水,原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水。故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂將三氧化硫氣體冷凝變為液體三氧化硫氧元素和氮元素增大與氧氣的接觸面積,使反應更加充分提供熱量、提供還原劑一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【詳解】(1)①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂;②三氧化硫的沸點為:44.8℃,裝置B的作用是:將三氧化硫氣體冷凝變為液體;(2)氧化物是指氧元素和另一種元素組成的化合物,在該反應中屬于氧化物的是:三氧化硫;氧元素的化合價由0價降為-2價,氮元素的化合價由+5價降為+3價,在該反應中氧氣中化合價降低的元素有氧元素、氮元素;(3)工業生產時,將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應,粉碎的目的是:增大與氧氣機接觸面積,使反應更加充分;(4)①工業煉鐵過程中焦炭的作用是:提供煉鐵需要的熱量、與二氧化碳反應生成一氧化碳,提供還原劑一氧化碳;②上述方法煉鐵主要原理的方程式為1、碳酸鈣高溫分解:CaCO3CaO+CO2↑;2、碳在高溫下與二氧化碳反應原理:C+CO22CO;3、一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、CCu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍色變成無色BB停止加熱前硬質玻璃管內一直通入一氧化碳,壓強不會減小,B中液體不會倒流;點燃或收集減少【詳解】(1)A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性,選項正確;B、通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水,防止金屬生銹,選項正確;C、硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁,選項錯誤;D、金屬資源的回收利用既保護了環境,又節約了金屬資源,選項正確,故選C;(2)銅不與稀硫酸反應,但加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑;(3)②鋅和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,A試管中的實驗現象是鋅的表面有紅色固體生成,溶液由藍色變成無色;②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗
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