熱的雪觀后感7篇熱的雪觀后感篇1

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離大家是如此之近，也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天大家通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓大家揪心和恐懼了，為何不能給大家警醒和提示呢，或許天災大家無法躲避，但人禍大家為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要大家每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實物向大家仔細講解火災發生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來大家身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要大家在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災撲救、自救知識的學習，就能夠在發生火災的第一時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以大家要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

熱的雪觀后感篇2

時光匆匆，我們的寶寶就要結束了幼兒園生活，升入小學，成為一名小學生。有否很快完成由幼兒到小學生的轉變，能否很快適應小學生活，是我們每個家長擔心焦慮的事情。如何做好幼小銜接呢？聽了xxx王小組的課，也經過自己的經驗和資料查詢，我們可以試試重以下幾個方明進行：

1.加強對環境的適應能力

從幼兒園到小學，是一個全新的環境。老師不同，小朋友不同，學習方式方法不同，課堂要求不同，行為規范也不同。這許許多多的不同，往往會使幼兒難以適應，容易導致幼兒學習興趣低落，影響學習成績，打擊幼兒的自信心，對幼兒的健康成長不利。我們可以在入學前幾個月，有意識地多向孩子介紹一些小學里的學習、生活情況。包括學習哪些課程，每天上幾節課，作息制度，上下課應該注意些什么，老師和同學們的相互關系等。讓他對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上作好入學的準備。同時，為了使孩子逐步習慣學習生活，在家可以適當減少孩子活動、游戲的時間。這樣，從思想、時間、學習習慣和認識技能上逐步過渡，這樣讓孩子比較容易適應學校環境。

2.培養孩子與他人的交往能力

孩子入學后，進入新的“大家庭“，需要重新建立新的“人際關系”，接受新老師，結交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往能力。培養孩子的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學會謙虛、有禮貌，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小，但卻有利于創造出友好合作的氣氛，有利于增強孩子們的交往能力。

3.培養孩子的聽讀寫能力

逐漸培養孩子講述故事，復述故事的能力，發展未孩子的語言表達能力。提高孩子的閱讀能力，選擇喜歡的讀本陪讀。再讓孩子多玩些安靜的游戲，比如下棋，畫畫，折紙，適當減少游戲時間。可以讓他每天練習寫自己的名字，學寫數字，做一些簡單的加減法。

4.培養孩子的自理能力

現在的娃娃很多事情都是有長輩包辦，生活自理能力差。讓他們自己拿個飯，整理個書包都是無從下手，平時我們就有意識加強他的次序感，條例性。讓他們自己吃飯，穿衣，自己整理東西等等。自理能力有增強，孩子在入學后也比較適應小學的集體生活。

以上幾點總結，希望對我們的孩子有所幫助，愿我們的孩子形成良好的習慣，愿意上學，又喜歡上學，有就具有一定的克服困難的能力，順利完成由幼兒園到小學的過渡，成為一名優秀的小學生。

熱的雪觀后感篇3

今天，我無意間翻到一張碟子，上面寫著《后天》。其實，我已經看過這部片子了，但是，我還是忍不住再看一遍。影片中講述的是溫室效應造成地球氣候異變，全球即將陷入第二次冰河世紀的故事。全球變暖，冰川消融，肆無忌憚的龍卷風，瘋狂的巨浪吞噬著如螻蟻般的人群……雖然這些情節是虛構的，但也給人們敲響了警鐘：《后天》中所描述的情景會不會真的出現？

看完影片后，我在電腦上查了一下資料，結果查到了這一條新聞：20xx年5月29日，無錫市民引以為容榮的太湖水突然遭到了污染，不能飲用。原來這是人類因為污染水質、溫且偏高造成了南藻瘋長，全城陷入了水危機。這是剛剛發生的“無錫水污染事件”。顯然，溫室效應給人類生活帶來了很大的危害，這次事件的罪魁禍首是藍藻嗎？不是的，其實這次的事情還是我們人類自己，要不是我們隨意亂用資源，隨意破壞，能弄成這樣嗎？后來，我又回想起影片里面，不禁打了一個冷顫。

其實，我們人類并不是地球的，我們是渺小的。我們根本不能阻止這些事情的到來，如果我們真的想阻止這些事情的到來，唯一的辦法就是愛護我們的地球，愛護我們的環境。

“后天”離我們并不遙遠，如果不保護環境的話，它會離我們越來越近，如果“后天真的來臨的話，我們將別無去處，誰愿意地球變成破爛不堪的樣子呢？大家都喜歡著這個可愛的地球，所以，我們大家一起來保護這個美麗、微小而脆弱的星球--地球吧！

熱的雪觀后感篇4

今年大年初五，我和爸爸、媽媽去偉東。樂客城看電影。昨天我們看了《爸爸去哪兒》。今天，我們決定看《冰雪奇緣》，這是一部3d影片，我可是第一次看。

這部影片寫了妹妹安娜活潑可愛，姐姐麗沙有神奇的冰雪魔法。但是姐姐的魔法在氣憤的時候發出的是冰尖；在高興時發出的是紛紛揚揚的雪花。故事的開始寫妹妹安娜找姐姐麗沙玩，纏著姐姐玩跳“雪山”游戲，姐姐玩著玩著，一不小心，沒有及時變出“雪山”，安娜跳空了，把頭傷了。國王和王后聽到麗沙的喊聲也來了，看到安娜生命危急，找到地精，地精告訴國王安娜傷的不是心，是頭，一會兒可以治好。但是要讓姐姐學會控制魔法。麗沙擔心再次傷到人，就把自己關了起來。

三年后，宮殿的大門都打開了，麗沙要接管整個國家。妹妹也高興地跳來跳去，這時她認識了來參加開城儀式的漢斯，被漢斯的花言巧語給迷惑了，安娜想與漢斯結婚。姐姐麗沙不同意，在爭執的時候安娜一不小心把姐姐的阻擋魔法的一只手套給抓了下來。麗沙的魔法暴露，逃出了皇宮。麗沙在逃跑的路上，她把腳控到湖中，湖面就結成了冰；她一甩手，一座座冰山就出現了。這時她已不知不覺把整個國家從夏天變成了冬天。安娜要去尋找姐姐回來，把冬天變回夏天。故事情節從此展開了。

影片里有一個搞笑的小人物，它就是“雪寶”。它有一個被安娜用生胡蘿卜做成的鼻子，用樹枝做的手，它的身體和頭經常搞反。“雪寶”的一段比較好玩。經過了許多的波折，故事的最后，安娜為了救姐姐，自己卻變成了冰人，姐姐被打動了，摟著妹妹不放，奇跡發生了，冰化了，妹妹復活了，姐姐高興了。

看完這部影片，我的感受是：愛是能溫暖心的，愛是偉大的。我喜歡這部讓人感動、搞笑的電影。

熱的雪觀后感篇5

這是個讓人銘記的中午，因為有一次類似發生火災的消防演練。

中午，我正在教師里靜靜寫作業。突然傳來消息——還有五分鐘教學樓就會發生一場很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時準備排隊伍跑出教師，跑出這個“危險”的教學樓。我看了看四周同學，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準備。

一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們教室處，因為我們早聽說這是煙霧彈搞得鬼，所以對它充滿了好奇心。可我們不知道這煙霧彈所排放的氣體有沒有毒，我們對它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來越濃，煙霧越來越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒，就會被窒息而導致死亡……算了，還是拼一把，向樓梯口進發。我跑到煙霧口時，煙霧越來越多，氣味越來越重，我眼睛都快看不見路了，我極力彎下腰，才勉強看見前方的路，“啊，我快沒呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一小口。”我想著，順便把紙巾拿掉，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到天空底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。

雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。

熱的雪觀后感篇6

趕了個早場把《深海》看了，這也是我第一次看粒子水墨特效的動畫，畫面非常的絢麗斑斕，色彩豐富，油彩質感和水墨氣質交融，工作量足夠大，也足夠有誠意。但這并不是一部兒童向的動畫（或者說觀看這部電影有一些年齡上的門檻，15↑）。主角雖是孩童，從內到外散發出來的都是成人的憂傷，原生家庭破裂對于母親的思念，在重組家庭的被忽略，對于外界善意的回避，沉溺于內心深邃的黑暗之中。我看過一些對于自閉癥兒童的研究，他們雖不善言語，但執筆作畫仍是五彩斑斕，這也許就是電影中大篇幅運用多種色彩的真意。在經歷了一場千與千尋一般的奇遇后，心靈的枷鎖在不自覺中解開，夢醒時分，揉揉惺忪的睡眼，迎著陽光好好擁抱這個世界。南河三與參宿四交相輝映，呼喚著冬季的明亮，盼望著春季的來臨。

我想，這也是導演不惜冒險，想要去自我表達的，《大圣歸來》之后不再繼續按圖索驥，而是想由著自己的心意細致又溫柔的'去講述一個故事、想要以獨特的方式與深有共鳴的觀眾、與深有共鳴的世界溝通。

不一定每個人都有感觸，所以不一定每個人都能窺探深意，這是一部復雜的電影，也可以是一部簡單的視聽夢境。如此視效華美、故事動人、思想浪漫的一個故事，也許改個上映時間會更好。

熱的雪觀后感篇7

前幾天，我觀看了一部科普片，里面的內容令我久久不能平靜。

里面講述著媽媽懷我并努力的把我們生下來的故事：一位媽媽懷上了一個孩子，肚子一天比一天大，媽媽經過9個月的辛苦，把孩子生了下來。別覺得聽起來容易，可做起來是多么的痛苦啊！

媽媽天天照顧我們，如土地滋潤著大樹那么長久，媽媽供我們吃穿，可有些孩子卻身在福中不知福，天天跟媽媽斗嘴，向父母們要這要那。那些鄉村留守兒童大多都是靠爺爺奶奶支撐著這個家，想到這兒，你們還會和母親斗嘴嗎？你們還會和父母要這要要那嗎？你們還會埋怨父母的不好嗎？

只要我們對父母說幾聲：“我愛您”！這樣我們