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文檔簡介
PAGE第八單元統計與概率第28講統計1.(2014·巴中)今年我市有4萬名學生參加中考,為了了解這些考生的數學成績,從中抽取2000名考生的數學成績進行統計分析.在這個問題中,下列說法:①這4萬名考生的數學中考成績的全體是總體;②每個考生是個體;③2000名考生是總體的一個樣本;④樣本容量是2000.其中說法正確的有(C)A.4個B.3個C.2個D.1個2.(2013·廣州)為了解中學生獲取資訊的主要渠道,設置“A:報紙,B:電視,C:網絡,D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調查問卷,先隨機抽取50名中學生進行該問卷調查,根據調查的結果繪制條形圖如圖,該調查的方式是________,圖中的a的值是________.(D)A.全面調查,26B.全面調查,24C.抽樣調查,26D.抽樣調查,243.(2017·唐山路北區三模)下表為某市2017年5月上旬10天的日最低氣溫情況,則這10天中日最低氣溫的中位數和眾數分別是(C)溫度(℃)1113141516天數15211A.14℃,14℃B.14℃,13℃C.13℃,13℃D.13℃,14℃4.(2017·河南)小王參加某企業招聘測試,他的筆試,面試、技能操作得分分別為85分,80分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例確定成績,則小王的成績是(D)A.255分B.84分C.84.5分D.86分5.(2017·河北中考考試說明)某商場對上周女裝的銷售情況進行了統計,如下表所示:顏色黃色綠色白色紫色紅色數量/件10018022080550經理決定本周進女裝時多進一些紅色的,可用來解釋這一現象的統計知識是(C)A.平均數B.中位數C.眾數D.方差6.(2017·日照)積極行動起來,共建節約型社會!我市某居民小區200戶居民參加了節水行動,現統計了10戶家庭一個月的節水情況,將有關數據整理如下:節水量(單位:噸)0.511.52家庭數(戶)2341請你估計該200戶家庭這個月節約用水的總量是(A)A.240噸B.360噸C.180噸D.200噸7.(2017·廣安)初三體育素質測試,某小組5名同學成績如下所示,有兩個數據被遮蓋,如圖:編號12345方差平均成績得分3834■3740■37那么被遮蓋的兩個數據依次是(B)A.35,2B.36,4C.35,3D.36,38.(2017·泰安)某學校將為初一學生開設A,B,C,D,E,F共6門選修課,現選取若干學生進行了“我最喜歡的一門選修課”調查,將調查結果繪制成如圖統計圖表(不完整)選修課ABCDEF人數4060100根據圖表提供的信息,下列結論錯誤的是(D)A.這次被調查的學生人數為400人B.扇形統計圖中E部分扇形的圓心角為72°C.被調查的學生中喜歡選修課E,F的人數分別為80,70D.喜歡選修課C的人數最少9.(2017·巴中)兩組數據m,6,n與1,m,2n,7的平均數都是6,若將這兩組數據合并成一組數據,則這組新數據的中位數為7.10.(2017·河北考試說明)如圖,這是甲、乙兩地5月下旬的日平均氣溫統計圖,則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為seq\o\al(2,甲)>seq\o\al(2,乙).11.(2017·石家莊43中模擬)某校九年級學生全都參加了植樹活動,每人植樹3~6棵,植樹活動結束后,隨機抽查了若干學生每人植樹數量,每人植樹6棵、5棵、4棵、3棵分別記為A類、B類、C類、D類.根據抽查結果,把各類人數繪制成條形統計圖和扇形統計圖.(1)圖乙中m=30,n=20;在圖甲中補全統計圖;(2)求抽查人數中,平均每人植樹的棵數;(3)該校九年級共有400名學生,請你估計這次九年級植樹活動共植了多少棵樹?圖甲圖乙解:(1)如圖所示.(2)平均每人植樹的棵數為:(6×5+5×15+4×20+3×10)÷50=4.3(棵).(3)400×4.3=1720(棵).答:估計這次九年級植樹活動共植了1720棵樹.12.(2017·保定調研考試)若a,b,c這三個數的平均數為2,方差為s2,則a+2,b+2,c+2的平均數和方差分別是(B)A.2,s2B.4,s2C.2,s2+2D.4,s2+413.(2017·唐山路北區二模)某中學舉行“班班有歌聲”活動,比賽時聘請了10位老師和10位學生擔任評委,其中甲班的得分情況如下統計圖(表)所示.老師評委計分統計表評委序號12345678910分數94969391x9291989693(1)在頻數分布直方圖中,自左向右第四組的頻數為5;(2)學生評委計分的中位數是95分;(3)計分辦法規定:老師、學生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分,分別計算平均分,且按老師、學生各占60%,40%的方法計算各班最后得分.已知甲班最后得分為94.4分,求統計表中x的值.解:設x表示有效成績平均分,則x學生=eq\f(1,8)×(95+95+94+95+96+97+95+93)=95.∵x老師×0.6+95×0.4=94.4,∴x老師=94.根據頻數分布直方圖可知,95.5<x<97.5,∴eq\f(1,8)(94+96+93+x+92+91+96+93)=91.解得x=97.14.某校為了了解九年級500名學生的體能情況,隨機抽查了
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