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文檔簡介
20232024學年全國初二下語文人教版期中試卷(含答案解析)(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.憎惡(zēng)狡黠(xiá)鐫刻(juān)B.感慨(kǎi)嗜好(shì)挑剔(tī)C.拘泥(nì)摩平(mā)愜意(qiè)D.榮膺(yīng)漲紅(zhàng)搖曳(yè)2.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.他這個人喜歡獨斷專行,做事總是不問青紅皂白,讓人難以接受。B.這篇文章雖然篇幅不長,但是內容豐富,情節跌宕起伏,讓人嘆為觀止。C.老師在課堂上鼓勵我們要勇于創新,不要總是亦步亦趨,要有自己的見解。D.在這次比賽中,他發揮失常,結果名落孫山,讓大家都很失望。3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.為了提高同學們的語文素養,學校決定開設一系列的閱讀課程。B.通過這次活動,使同學們對傳統文化有了更深入的了解。C.他一走進教室,就看到同學們都在認真地進行課堂討論。D.老師要求我們每個同學都要積極參加體育鍛煉,提高身體素質。二、判斷題(每題1分,共20分)16.《背影》這篇散文的作者是朱自清。()17.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。()18.《出師表》是諸葛亮為了勸諫劉備而寫的。()三、填空題(每空1分,共10分)26.《孟子》二章中,孟子提出了“____,____”的觀點,強調道德修養的重要性。27.“青青子衿,____。”這句詩出自《詩經·鄭風·子衿》。四、簡答題(每題10分,共10分)31.請簡述《三國演義》中曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”的故事情節。32.請分析《春》這篇文章中,朱自清是如何運用修辭手法描繪春天的。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)1.閱讀下面的文言文,回答問題。(7分)(文言文內容省略)(1)下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(2分)A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B.水中藻、荇交橫C.日光下澈D.佛印居左,魯直居右(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)(3)請簡要分析文中作者表達的思想感情。(2分)2.閱讀下面的現代文,回答問題。(7分)(現代文內容省略)(1)下列對文章內容的理解,不正確的一項是()(2分)A.文章通過講述“我”和父親的故事,表達了對父親的懷念之情。B.文章以第一人稱敘述,增加了文章的真實性。C.文章通過對比手法,突出了父親的形象。D.文章結尾部分,作者直抒胸臆,表達了對父親的感激之情。(2)請分析文章中“父親”這一形象的特點。(3分)(3)請從修辭角度賞析下面的句子。(2分)(句子內容省略)3.請以“家鄉的春天”為題,寫一篇不少于600字的作文。(8分)4.請結合《西游記》中的故事情節,談談你對孫悟空這一人物形象的理解。(8分)8.閱讀理解題(每題5分,共25分)33.閱讀下面的文言文,回答問題。(文言文內容省略)(1)解釋下列加點詞的含義。(每題1分,共4分)①____________②____________③____________④____________(2)下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(2分)A.________________B.________________C.________________D.________________(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)(4)請簡要分析文中作者表達的思想感情。(3分)(5)請結合文章內容,談談你對文中某個人物的看法。(5分)34.閱讀下面的現代文,回答問題。(現代文內容省略)(1)下列對文章內容的理解,不正確的一項是()(2分)A.________________B.________________C.________________D.________________(2)請分析文章中的人物形象。(4分)(3)請從修辭角度賞析下面的句子。(3分)(句子內容省略)(4)文章的作用是什么?請結合文章內容簡要分析。(3分)(5)請談談你對文章主題的理解。(5分)9.詩歌鑒賞題(每題5分,共15分)35.閱讀下面的詩歌,回答問題。(詩歌內容省略)(1)下列對詩歌內容的理解,不正確的一項是()(2分)A.________________B.________________C.________________D.________________(2)請分析詩歌中運用的表現手法。(3分)(3)請簡要賞析詩歌中的某一句。(5分)10.名著閱讀題(每題5分,共10分)36.請結合《紅樓夢》中的故事情節,談談你對林黛玉這一人物形象的理解。(5分)37.請簡述《水滸傳》中“智取生辰綱”的故事情節。(5分)11.語言表達題(每題5分,共15分)38.請將下面的句子進行擴寫,使其內容更具體、生動。(5分)(原句內容省略)39.請仿照下面的句式,寫一個排比句。(5分)(原句內容省略)40.請用不少于100字的語言描述一下你心中的春天。(5分)12.作文題(共20分)41.請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于600字的作文。13.古詩文默寫題(每題1分,共10分)42.請默寫《出師表》中的下列句子。(每題1分,共5分)(句子內容省略)43.請默寫《詩經·衛風·碩人》中的下列句子。(每題1分,共5分)(句子內容省略)14.文言文翻譯題(每題5分,共10分)44.請將下面的文言文句子翻譯成現代漢語。(5分)(句子內容省略)45.請將下面的現代文句子翻譯成文言文。(5分)(句子內容省略)15.文言文斷句題(每題5分,共10分)46.請給下面的文言文句子斷句。(5分)(句子內容省略)47.請給下面的文言文段落斷句。(5分)(段落內容省略)一、選擇題答案1.B2.C3.A二、判斷題答案16.√17.√18.×三、填空題答案26.得道多助失道寡助27.悠悠我心四、簡答題答案31.答案略32.答案略五、綜合題答案1.答案略2.答案略3.答案略4.答案略8.閱讀理解題答案33.答案略34.答案略9.詩歌鑒賞題答案35.答案略10.名著閱讀題答案36.答案略37.答案略11.語言表達題答案38.答案略39.答案略40.答案略12.作文題答案41.答案略13.古詩文默寫題答案42.答案略43.答案略14.文言文翻譯題答案44.答案略45.答案略15.文言文斷句題答案46.答案略47.答案略一、文學常識了解《孟子》二章的內容及其思想。掌握《詩經》中《鄭風·子衿》的名句。熟悉《三國演義》中“青梅煮酒論英雄”的故事情節。了解《西游記》中孫悟空的人物形象。二、文言文閱讀掌握文言文詞語的含義和用法。能夠翻譯文言文句子。分析文言文作者的思想感情。三、現代文閱讀理解現代文內容,分析人物形象。賞析現代文中的修辭手法。分析文章的作用,理解文章主題。四、詩歌鑒賞理解詩歌內容,分析表現手法。賞析詩歌中的名句。五、名著閱讀了解《紅樓夢》中林黛玉的人物形象。熟悉《水滸傳》中“智取生辰綱”的故事情節。六、語言表達擴寫句子,使內容更具體、生動。仿寫排比句。描述春天的景象。七、作文以“我的夢想”為題進行寫作。八、古詩文默寫默寫《出師表》中的名句。默寫《詩經·衛風·碩人》中的名句。九、文言文翻譯將文言文句子翻譯成現代漢語。將現代文句子翻譯成文言文。十、文言文斷句給文言文句子斷句。給文言文段落斷句。各題型所考察學生的知識點詳解及示例:選擇題:考察學生對文學常識、文言文詞語、現代文內容理解等方面的知識。例如,選擇題第1題考察學生對詞語注音的掌握。判斷題:考察學生對文學常識、文言文內容理解等方面的知識。例如,判斷題第16題考察學生對《背影》作者的了解。填空題:考察學生對古詩文名句的記憶。例如,填空題第26題考察學生對《孟子》二章中名句的記憶。簡答題:考察學生對文章內容、人物形象、修辭手法等方面的分析能力。例如,簡答題第31題考察學生對《三國演義》故事情節的掌握。綜合題:考察學生對文言文閱讀、現代文閱讀、作文等多方面知識的綜合運用能力。例如,綜合題第1題考察學生對文言文詞語、句子翻譯、作者思想感情分析的能力。閱讀理解題:考察學生對文言文和現代文內容的理解、人物形象分析、修辭手法賞析等方面的能力。例如,閱讀理解題第33題考察學生對文言文詞語含義、句子翻譯、作者思想感情分析的能力。詩歌鑒
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