安徽省宿州市（新版）2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫詞語。

jiāoshuǐcháyèdīngzhǔxùnqīxiànkēng

jiéhūnbǎolǎnfèngmìnghuīhuángchíyán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下面句子中加點詞語的近義詞。

（1）諸葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”(

)

（2）我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去。(

)

（3）岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面。(

)

（4）沃克醫生站起身，熟練地解開病人右眼上的繃帶。(

)2）.根據課本內容填空。

（1）兒童是那樣的天真可愛：“____________，____________”寫出了兒童學種瓜時的情景；“____________，____________”描寫了牧童騎在牛背上悠閑自在地吹笛的情景。

（2）“________________，不破樓蘭終不還”展示了戰士們誓要打敗敵人的決心。

（3）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首__________詩，詩中最能表現詩人與友人情誼深厚、依依不舍的兩句詩是：孤帆遠影碧空盡，________________。3）.在下列句子中的括號里加上合適的標點符號。

（1）你的作業做完了嗎(

)

（2）夏天的小池塘真美呀(

)

（3）早晨(

)太陽從東方升起來了(

)4）.看圖，選一選（填序號），再完成練習。①鼻子②脖子③肚子④眉毛

⑤嘴巴⑥手臂⑦腳尖⑧小腿

我發現“脖”“肚”“臂”“腳”“腿”這幾個字的偏旁都是，帶有這個偏旁的字大多和有關。5）.10.比一比，再組詞。他(

)萬(

)晴(

)樣(

)地(

)方(

)請(

)半(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列描述不正確的一項是（）A．學習了《夜間飛行的秘密》，我知道蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合。B．《語文園地》中“賬、賀、賠”這幾個字都是“貝”字旁，所以意思都和金錢有關。C．《王戎不取道旁李》中“取之，信然”與“人問之”里的“之”都指的是李子。D．《梅蘭芳蓄須》題目提示了文章主要人物和主要事件。2）.看圖讀音節。（）

A．yálǜjīB．yàlùjīC．yǎluji3）.白居易和劉禹錫共游棲靈塔，寫下了“半月悠悠在廣陵，”。（）A．共憐筋力猶堪在B．九層云外倚闌干C．上到棲靈第九層D．何樓何塔不同登4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，用加點詞寫一句話。

（1）例：明明考了第一名，他得意極了！

________________________________________

（2）例：那巨石真像一位仙人，伸著手臂指向前方。

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連。

有志者萬徑人蹤滅

千山鳥飛絕事竟成

遙知不是雪言而有信

與朋友交無水不文章

有山皆圖畫為有暗香來2）.下面是兩組描寫道路的詞語，看圖連一連。

彎曲筆直陡峭平坦

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按課文敘述的順序排列下面錯亂的句子。

________諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

________諸葛亮請魯肅幫忙調撥船只。

________曹操派弓弩手朝江中放箭。

________周瑜妒忌諸葛亮才干，用短期造十萬支箭來為難他。

________諸葛亮令船駛向曹營，命軍士擂鼓吶喊。

________諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。2）.句子排序。

()當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認字啊！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.葫蘆的葉子上長了蟲子，種葫蘆的人很快聽了鄰居的勸告，把蟲子治了。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內大搜索等我也長了胡子，我就是一個爸爸，我會有一個小小的兒子，他就像我現在這么大。我要跟他一起去探險，看小蜘蛛怎樣織網，看小螞蟻怎樣搬家。我一定不打著他的屁股喊：“喂，別往地上爬！”我要給他講最有趣的故事片，告訴他大公雞為什么不會下蛋，告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽。我一定不對他吹胡子瞪眼：“去去！我忙著哪！”1．給畫線的字注音。

屁股()告訴()

2．形近字組詞。

像(

)搬(

)瞪(

)

象(

)般(

)登(

)

3．畫橫線的句子用什么語氣來讀？（）A．贊揚B．憤怒C．譏笑4．詩中的第一句話在全文中起什么作用？怎樣理解“也”字。

________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達。

琦君筆下故鄉的桂花，梁曉聲筆下的慈母……都給人留下深刻的印象，感受到不一樣的情感。請你打開珍貴的記憶，選擇一個人或一件事，運用場面描寫或細節描寫，表達自己的真情實感。題目自擬，字數在300字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.對比閱讀，完成練習。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練嚢盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。孫敬懸梁孫敬，字文寶，好學，晨夕①不休。及至②眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁③。后為當世大儒④。【注釋】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有學問的讀書人。1．用組詞法解釋下列加點字。

好學(

)晨夕不休(

)懸屋梁(

)

2．仔細閱讀兩篇文章，填寫下面思維導圖。

3．請從兩篇文章中各找出一個表示“珍惜時間”的詞語，用“______”畫出來。

4．有同學說：“現在科技發達了，生活好了，囊螢夜讀、孫敬懸梁這類的故事不會發生了，再講這類故事不合時宜。”請談談你的看法。

_____________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文《幫母親挑水》，回答問題。公雞剛叫過頭遍，朱德的母親就開始了一天的繁忙勞動。她拿起扁擔和水桶要去挑水，發現昨晚空空的水缸已經裝滿了水。“這是誰挑的呢？”母親自言自語地說。第二天，第三天……每天早晨水缸都是滿滿的。這天，雞沒叫，母親就起床了。她輕輕地推開房門，只見朦朦朧朧的夜色中有一個身影，正提著水桶吃力地往水缸里倒水。母親急忙走過去一看，原來是自己的兒子朱德。母親摸著朱德稚（zhì）嫩的肩膀，一陣心酸。“媽媽，您放心吧，我能干！”說著，朱德又挑起大水桶，走出了廚房。望著這懂事的孩子的背影，母親心里想：“小小年紀能這樣體貼長輩，吃苦耐勞，真讓人高興啊！”1．請在文中找出下面詞語的近義詞。

連忙(

)關愛(

)

2．讀完短文我們知道：每天早上挑滿水缸的是_________________，他是一個_______________的好孩子。

3．你平時幫助母親做過什么事情？選一件簡單寫下來吧。

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點字選擇正確的讀音，在下面畫“√”。

到處（chǔ

chù）

倔強（qiáng

jiàng）

弱不禁風（jīn

jìn）

處罰（chǔ

chù）強大（qiáng

jiàng）

情不自禁（jīn

jìn）

（1）“稍（shāoshào）息！立正！”聽到體育老師的命令，同學們立刻排好隊。

（2）學校重申了不能帶手機上學的禁（jīnjìn）令，誰也不敢違反。2）.給多音字選擇正確的讀音。

（1）再睡一（yìyī）分鐘吧，就睡一（yìyī）分鐘，不（búbù）會遲到的。

（2）小猴子只（zhǐzhī）好空（kōngkòng）著手回家去。

（3）今天，我沒有空（kōngkòng）去捕捉空（kōngkòng）中飛行的蜻蜓。

（4）操場上很干（gàngān）凈，可以好好地大干（gà