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文檔簡介
河南省三門峽市(新版)2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫漢字。
cíxiánɡruì雪特shū藥jìjuàn戀
duànliànzhǎn新年línɡ肥wònǐ定2、填空題(每題2分共5題)
1).“遠”是____________結構,共____________畫,第二畫是____________。2).“跑、跳”形旁都是____________字旁,表示與____________有關,我還能寫一個偏旁相同的字:____________。3).“吃、叫”形旁都是____________字旁,表示與____________有關,我還能寫一個偏旁相同的字:____________。4).自學生字詞。
初見“瑣”不認識,我猜是形聲字,___形__________聲,我就當做“___”字音來讀,用___查字典,果真讀“______”。意思有①細碎;細小。②形容人品單劣。③指卑部者,小人。④仔細。⑤紋飾。詞語“猥瑣”選義___。“繁瑣”選義______,“瑣窗”選義___。我根據“繁瑣”不同意思造句:
(1)(說話啰嚓)_________(2)(麻煩:打擾)_________5).請補充課堂合作學習的討論筆記。
①有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧半夜我被臭蟲咬醒身上都是被咬的大紅疙瘩。②父親心疼極了叫來茶房,掀開房子讓他看滿床亂爬的臭蟲和底身上的疙瘩。③茶房說沒辦法要么加點兒錢換個較好的房間。④父親動心了但我年紀雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。⑤他平時節省到極點自己是一分冤枉錢也不肯花的我反正已被咬了半夜只剩下后半夜就不肯再加錢換房子。
昊天:這個場景,我們可以歸納叫“____”四個字。
曉天:一看場景動力。句①中“____”一詞可見“省錢”是動力。
錦天:二看場景轉折??匆姟氨怀粝x咬醒身上都是被咬的_____”,父親卻“_______”。在這情況轉折之處盡顯父親大愛。
錦天:三看場景結果。句③,茶房說,____才能換房這有違____________的意愿。
昊天:四看場景意外。句④.一向節儉的父親居然_____了。在這意外之處,盡顯_______。
錦天:我們學會了場景描寫,但更要會找場景描寫中的感動點。這段話中有兩個表現父親心理活動的詞語,是“____”和“____”。
倚天:過去,農村孩子被臭蟲咬,本是小事但“____”中卻顯“大愛”。這種寫法,我們叫它“以小見_____”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列對課文理解不正確的一項是()A.《宇宙生命之謎》是一篇科學小品文,向我們介紹了科學家們對“地球之外是否有生命存在”這一課題的探索。B.《七律·長征》一詩中,“長征”指紅軍二萬五千里長征。C.《草原》一文,按事情發展的順序,依次描繪了“草原風光圖”“喜迎遠客圖”“主客聯歡圖”。D.《狼牙山五壯士》是按事情發展的順序記敘的,依次寫了接受任務、引上絕路、頂峰殲敵、誘敵上山和英勇跳崖。2).關于《宿新市徐公店》這首詩描述有誤的一項是()A.一、二句靜態寫景。B.三四兩句靜態寫兒童與黃蝶。C.整首詩動靜結合,描繪出一幅恬淡自然,寧靜清新、萬物勃發的暮春圖景。D.這首詩描寫的暮春時節的景色。花才凋謝,樹兒吐芽但還未成蔭,從“新綠”“未成陰”推斷應該是暮春季節。3).下列加點字讀音完全正確的一項是()A.阻撓(láo)蜷縮(quán)B.逶迤(wēi)叱咤(zhà)C.頹喪(tuī)擎著(qíng)D.短暫(zhàn)冠冕(miǎn)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).9.例:荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”銀杏葉黃黃,他對大地說:“________________________。”5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
煮酒論英雄《西游記》羅貫中
三借芭蕉扇《紅樓夢》吳承恩明代
劉姥姥進大觀園《水滸傳》曹雪芹清代
魯智深倒拔垂楊柳《三國演義》施耐庵元末明初2).把下面的歇后語連一連,再根據語境選擇恰當的歇后語填在橫線上。
咸菜燒豆腐無(吳)用
梁山泊的軍師名(鳴)聲在外
四月的冰河開動(凍)了
隔著門縫吹喇叭有言(鹽)在先
(1)這家百年老店雖然開在巷子里,但是連許多外鄉人都知道,真是“____________________”?。?/p>
(2)明明廢寢忘食地發明了一個能洗碗的小玩意兒,可這對我們來說,完全是“____________________”??!6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排序。
(
)中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃。
(
)丟沙包是同學們喜愛的活動。
(
)兩頭丟包的同學密切合作,向中間的同學發動猛攻。
(
)操場的圍墻邊,這兒一組,那兒一組,玩得多起勁!
(
)沙包又從背后飛來了,他猛地一轉身,來了個海底撈月,抓住了沙包。2).根據課文,給下面的句子排序。
(
)松脂球埋在泥沙里成了化石。
(
)一大滴松脂從樹上滴下來,把蒼蠅和蜘蛛包在里面。
(
)地殼變動了,森林被海水淹沒。
(
)松脂不斷往下滴,蓋住了原來的,最后積成了一個松脂球。
(
)一只蜘蛛想把蒼蠅當美餐,向它撲過去。
(
)一個夏日,響午的太陽光照射著松樹林。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《騎鵝旅行記》中變成小人后的尼爾斯受到了動物們嘲笑。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).把詩詞補充完整,并完成練習。卜算子·詠梅毛澤東風雨送春歸,。已是懸崖百丈冰,。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,。注釋:①這首詞寫于1961年冬天,當時國內、國際形勢嚴峻。毛澤東寫此詞,旨在鼓勵大家敢于蔑視困難,戰勝困難。1.把古詩補充完整。
2.用“﹏﹏﹏”在詞中畫出表示天氣惡劣的詞語。結合注釋,我知道作者用惡劣的天氣暗指當時
3.詞中表現梅花在冰天雪地中開得美麗動人的一個詞語是(
),表現了梅花樂觀的一個詞語是(
)。
A.笑B.俏C.不爭
4.這首詞表現了作者___________的精神。9、書面表達(每題10分共1題)
1).快樂作文
題目:快樂的
要求:①把題目補充完整,做到語句通順,內容具體。②可以寫帶給你快樂的人或事,注意寫清事情發生的經過,要有一定的細節描寫,并突出“快樂”。③300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業。1.給加點字選擇正確的解釋。
(1)棄去(
)A.離開B.距離
(2)欲作針(
)A.欲望B.想要
2.李白被老婦人的意志所感動繼續完成學業,是因為他看見“______________”,問之,曰:“__________”。(用原文填空)
3.你從這個故事中受到什么啟發呢?
____________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會閱讀。采蘑菇草原上,雨過天晴,太陽一曬蘑菇就長出來了。我們挎著竹籃子,拿著小鏟子去采蘑菇。草原上的草是那么密、那么嫩!花兒是那么鮮、那么香!花草叢中有許多蘑菇。蘑菇打著小傘,白白亮亮的,一個挨一個,一叢叢,可愛極了。一會兒,我們就采滿一籃子蘑菇,大家高興極了。回到家,就用線把蘑菇穿上,掛在屋檐下,一串串蘑菇隨風擺動,蜜蜂、蝴蝶都飛過來了。1.照樣子,寫詞語。
白白亮亮(AABB)____、____、____
2.畫一畫。
(1)蘑菇是什么樣子?用“——”畫出有關句子。
(2)用“○”圈出最后一自然段中表示動作的詞語。
3.回答問題。
短文一共有(
)個自然段,告訴我們采蘑菇真是一件(
)的事情。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“______”畫出下列詞語中加點字的錯誤讀音,并改正在后面的括號里。
(1)消逝(shì)正月(zhēng)急遽(jù)黃燜雞(mēn)()
(2)暫時(zhàn)縈繞(yíng)藤蔓(wàn)淚潸潸(shān)()
(3)鴻鵠(hú)唾沫(tuò)鐵锨(qiān)頭暈目眩(xuàn)()
(4)青稞(kē)賬簿(pù)憲兵(xiàn)虛無縹緲(piāo)()2).選詞填空。
不光……也……因為……所以……
1.(
)我是個慢性子,(
)我一點也不著急。
2.棗核(
)勤快,(
)很聰明。
創造創舉
3.造紙術是我國勞動人民發明(
)的。
4.趙州橋在建橋史上是一個(
)。13、語言表達(每
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