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文檔簡介
包頭市和平中學2025屆七年級數學第一學期期末經典模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知15myn2和-mnx是同類項,則|2-4x|+|4y-2|的值為(
)A.0 B.8 C.-4 D.2.下列整式中,去括號后得a-b+c的是()A.a-(b+c) B.-(a-b)+cC.-a-(b+c) D.a-(b-c)3.下列方程變形不正確的是()A.變形得:B.變形得:C.變形得:D.變形得:4.若3xmy3與-x2yn是同類項,則(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-85.據統計,地球上的海洋面積為,這個數據用科學記數法表示為()A. B. C. D.6.已知單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,則m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.57.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④∠B+∠BAD=180°,其中能推出的是()A.①② B.①③C.②③ D.②④8.如果x與2互為相反數,那么|x﹣1|等于()A.1 B.﹣2 C.3 D.﹣39.實數在數軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A. B. C. D.10.用科學記數法表示中國的陸地面積約為:,原來的數是.A.9600000 B.96000000 C.960000 D.96000二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將寫成不含分母的形式:_________.12.如圖,,點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點,點C是線段AB上一動點,則__________.13.服裝店銷售某款服裝,標價為300元,若按標價的八折銷售,仍可獲利20%,則這款服裝每件的進價是________元.14.如圖,線段OA=1,其中點記為,A的中點記為,A的中點記為,A的中點記為,如此繼續下去……,則當時,O_______.15.如圖,AB//CD,直線EF與AB、CD分別交于點G、H,GM⊥GE,∠BGM=20°,HN平分∠CHE,則∠NHD的度數為_______.16.計算x23的結果等于三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)化簡求值:,其中,.18.(8分)計算下列各題:(1)100(2)19.(8分)化簡求值:2(3x2﹣2x+1)﹣(5﹣2x2﹣7x),其中x=﹣1.20.(8分)如圖,已知∠AOB,用尺子和圓規按下列步驟作圖(要求保留作圖痕跡):(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP.21.(8分)如圖,已知點在線段上,,,點是線段的中點,點是線段的中點.(1)求線段的長;(2)求線段的長.22.(10分)先化簡,再求值:2m2﹣4m+1﹣2(m2+2m﹣),其中m=﹣1.23.(10分)如圖,線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,使得CN:NB=1:2,求MN的長.24.(12分)如圖,已知O是直線AB上一點,∠BOC<90°,三角板(MON)的直角頂點落在點O處現將三角板繞著點O旋轉,并保持OM和OC在直線AB的同一側.(1)若∠BOC=50°①當OM平分∠BOC時,求∠AON的度數.②當OM在∠BOC內部,且∠AON=3∠COM時,求∠CON的度數:(2)當∠COM=2∠AON時,請畫出示意圖,猜想∠AOM與∠BOC的數量關系,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先根據同類項的定義求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所給代數式計算即可.【詳解】∵15myn2和-mnx是同類項,∴x=2,y=1,∴|2-4x|+|4y-2|=|2-1|+|4-2|=1.故選B.【點睛】本題考查了利用同類項的定義求字母的值,熟練掌握同類項的定義是解答本題的關鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項,叫做同類項,根據相同字母的指數相同列方程求解即可.2、D【解析】根據去括號法則,可知a-(b+c)=a-b-c,故不正確;-(a-b)+c=-a+b+c,故不正確;-a-(b+c)=-a-b-c,故不正確;a-(b-c)=a-b+c,故正確.故選D.3、D【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A.變形得:,正確,故不符合題意;B.變形得:,正確,故不符合題意;C.變形得:,正確,故不符合題意;D.變形得:,錯誤,不符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查等式的基本性質和移項,掌握等式的基本性質和移項變號是解題的關鍵.4、D【詳解】解:∵3xmy3與-x2yn是同類項,∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故選:D.【點睛】本題考查同類項的概念的應用.5、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.【詳解】解:361000000用科學記數法表示為3.61×108,故選:C.【點睛】此題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【分析】根據同類項是字母相同,且相同的字母的指數也相同,可得m、n的值,再代入所求式子計算即可.【詳解】解:∵單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故選:D.【點睛】本題考查了同類項,同類項是字母相同,且相同的字母的指數也相同.7、B【分析】分析:根據平行線的判定定理求解,即可求得答案.【詳解】①∵∠1=∠2,∴AB∥CD;②∵∠3=∠4,∴AD∥BC;③∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD;④∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC;∴能得到AB∥CD的條件是①③.故選擇:B【點睛】本題考查了平行線的判定,掌握平行線的三種判定方法是解此題的關鍵.8、C【解析】根據相反數和絕對值的意義進行計算.【詳解】解:如果x與2互為相反數,那么那么故選C.【點睛】本題考查了相反數與絕對值的意義.一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號:一個正數的相反數是負數,一個負數的相反數是正數,1的相反數是1.一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;1的絕對值是1.9、A【分析】由數軸得,,,再逐個選項分析判斷即可.【詳解】根據數軸可知:,,∴A.,正確;B.,故B選項錯誤;C.,故C選項錯誤;D.,故D選項錯誤;故選A【點睛】本題考查利用數軸比較實數大小以及實數的乘法,熟練掌握相關知識點是解題關鍵.10、A【解析】直接利用科學記數法表示較小的數,還原為原來的數,需要把a的小數點向右移動n位得到原數,求出答案即可.【詳解】解:表示的原數是,故選A.【點睛】本題考查了科學記數法,正確把握小數點向右移動的位數是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據負指數冪的意義進行變形即可.【詳解】=故答案為:【點睛】考核知識點:負指數冪,理解負指數冪的意義是關鍵.12、1【分析】由于點M是AC中點,所以MC=AC,由于點N是BC中點,則CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,從而可以求出MN的長度.【詳解】解:∵M是AC的中點,N是CB的中點,
∴MC=AC,CN=CB,
∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【點睛】本題考查了兩點間的距離.不管點C在哪個位置,MC始終等于AC的一半,CN始終等于BC的一半,而MN等于MC加上(或減去)CN等于AB的一半,所以不管C點在哪個位置MN始終等于AB的一半.13、1.【解析】試題分析:設這款服裝每件的進價為x元,由題意,得300×0.8﹣x=20%x,解得:x=1.故答案是:1.考點:一元一次方程的應用.14、【解析】已知線段OA=1,其中點記為,可得A=OA=,O=OA-A=1-OA=1-;由此方法可得O=OA-A=1-,=OA-A=1-,···由此即可求得O的長度.【詳解】∵線段OA=1,其中點記為,∴A=OA=,∴O=OA-A=1-OA=1-;∵A的中點記為,∴A=A=,∴O=OA-A=1-;∵A的中點記為,∴A=A=,∴O=OA-A=1-,···∴O1-=.故答案為:.【點睛】本題考查了與線段中點有關的計算,正確的找出規律是解決問題的關鍵.15、125°【分析】由垂直的定義可得∠MGH=90°,即可求出∠BGH的度數,根據平行線的性質可得∠CHE=∠BGH,根據角平分線的定義可得∠CHN=∠EHN=∠CHE,即可求出∠CNH的度數,根據鄰補角的定義即可求出∠NHD的度數.【詳解】∵GM⊥GE,∴∠MGH=90°,∵∠BGM=20°,∴∠BGH=∠MGH+∠BGM=110°,∵AB//CD,∴∠CHE=∠BGH=110°,∵HN平分∠CHE,∴∠CHN=∠EHN=∠CHE=55°,∴∠NHD=180°-∠CHN=125°,故答案為:125°【點睛】本題考查垂直的定義、角平分線的定義及平行線的性質,兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補;熟練掌握平行線的性質是解題關鍵.16、x6.【解析】利用積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,進而得出答案.【詳解】(x2)故答案為:x6.【點睛】此題考查積的乘方,解題關鍵在于掌握運算法則.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,【分析】先對整式進行化簡,然后代值求解即可.【詳解】解:原式.當,時,原式.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,熟練掌握整式的運算是解題的關鍵.18、(1)21;(2)1.【分析】(1)有理數的混合運算,注意先做乘方,然后做乘除,最后作加減;(2)有理數的混合運算,注意先做乘方,然后做乘除,最后作加減,【詳解】解:(1)100=100=25-4=21(2)===66-44=1.【點睛】本題考查有理數的混合運算,注意掌握好運算順序準確計算是解題關鍵.19、2【分析】先去括號,再合并同類項化簡,最后代入求解即可.【詳解】解:原式,當x=﹣1,原式.【點睛】本題考查的知識點是整式的加減-化簡求值,掌握去括號法則以及合并同類項法則是解此題的關鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP.【詳解】解:(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP.如圖所示:射線OP即為所求.【點睛】此題考查的是尺規作圖,根據題意畫出圖形是解決此題的關鍵.21、(1)AC的長是8cm;(2)BD的長是7cm【分析】(1)根據中點的性質求出CE的長度,再根據即可求出AC;(2)根據中點的性質求出BC,即可求出BD.【詳解】解:(1)∵點D是線段CE的中點,∴CE=2DE∵DE=3cm∴CE=6cm∵AC:CE=4:3∴AC=8cm答:AC的長是8cm(2)∵AE=AC+CE∴AE=6+8=14cm∵點是線段的中點,∴BC=AC∵點D是線段CE的中點,∴CD=CE∴BD=BC+CD=AC+CE=AE=7cm答:BD的長是7cm【點睛】本題考查了線段中點的運算,解題的關鍵是理解線段中點的定義.22、-8m+2;2.【分析】首先根據去括號的法則將括號去掉,然后再進行合并同類項化簡,最后將m的值代入化簡后的式子進行計算,得出答案.【詳解】解:2-4m+1-2(+2m-)=2-4m+1-2-4m+1=-8m+2;當m=-1時,原式=8+2=2.【點睛】本題考查整式加減,化簡求值,掌握運算法則正確計算是解題關鍵23、MN=8cm.【分析】因為點M是AC的中點,則有MC=AM=AC,又因為CN:NB=1:2,則有CN=BC,故MN=MC+NC可求.【詳解】∵M是AC的中點,∴MC=AM=AC=×6=3cm,又∵CN:NB=1:2∴CN=BC=×15=5cm,∴MN=MC+NC=3cm+5cm=8cm.【點睛】本題考查了比較線段的長短,利用中點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵.24、(1)①65°;②70°;(2)圖詳見解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根據平角的定義得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根據角平分線的定義得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到結論;②如圖1,設∠COM=α,則∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到結論;(2)①如圖2,設∠AO
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