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文檔簡介
交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析2024第1頁
交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析
2024
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)
1、億萬年前的超新星爆發產生的星云會孕育下一顆恒星,就像盤古開天地的傳說一樣。星云中重的元素匯聚在一起形成一個個核心,有的核心
越聚越大,最終形成新的恒星;小的核心圍著恒星旋轉就形成了行星,星星們就這樣組合在一起形成了星系,就像我們熟知的太陽系一樣。同
時,超新星爆發噴射出的高能粒子,還會為它所到達的平靜的星云帶來波瀾和擾動,加速星云匯聚的速度。
這段文字意在說明:
A.太陽系源于一顆超新星的爆發
B.重元素的匯聚形成了恒星和行星
C.宇宙源于億萬年前的超新星爆發
D.超新星爆發產生孕育恒星的星云
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出超新星爆發產生的星云會孕育下一顆恒星,接下來具體介紹了星云中重的元素和小的核心如何形成恒星以及星
系,尾句通過“同時”表示并列,進一步說明超新星爆發噴射出的高能粒子加速星云的匯聚,故文段首句提出觀點,后文具體
解釋說明,為總分結構,重在強調超新星爆發產生孕育恒星的星云,對應D項。
A項,“太陽系”對應解釋說明部分,非重點,排除;
B項,“重元素”對應解釋說明部分,非重點,且表述片面,排除;
C項,文段并未提及“宇宙”的起源,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《壯麗的宇宙奇觀,一部創造萬物的史詩》
2、一部真正意義上的通史,決非只是對史事的,而是要努力探求歷史變遷的內在聯系。所以通史不僅指史事在時序上的先后承繼、轉
合,而且還包括歷史文化中各重要問題的與變遷的,即所謂“通古今之變,成一家之言”。
填入畫橫線處的詞語最恰當的一項是:
A.客觀描述變幻沿革理性詮釋
B.客觀演繹變幻延革感性抒發
C.主觀判斷變換延革理性描述
D.主觀詮釋變換沿革客觀評價
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據“決非只是······而是”可知,橫線處與后文“探求歷史變遷的內在聯系”應構成反義關系,即橫線處要體現出沒有
人為干預的意思,A項“客觀描述”、B項“客觀演繹”均符合文意,保留。C項“主觀判斷”、D項“主觀詮釋”均側重強調人為干預,
與文意相悖,排除。
第二空,A、B兩項均為“變幻”,保留。
第三空,根據“先后承繼”“變遷”等可知,橫線處要體現出問題的延續,A項“沿革”指事物發展、變化的歷程,保留。B項“延
革”為詞語的誤用,實際詞典中不存在這一詞語,誤用后與“沿革”含義一致,保留。
第四空,依據文段主題詞“通史”可知,“通史”的特點應該是客觀嚴謹,A項“理性詮釋”能體現出“通史”客觀性這一特點,當
選。B項“感性抒發”與通史客觀的特性不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】蔣廷黻-《中國近代史》
3、漢語溯源,我們主張從造字義入手,揭示其特征義、結合訓詁材料和文獻例證,從語素相互選擇和古今溝通的角度,探討詞語產生的構詞理
據和意義變化等。只有這樣,才有可能真正找到字詞產生的源頭,在紛繁復雜的詞義系統里,層層深入,探明真相。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.去偽存真
B.去粗取精
C.抽絲剝繭
D.按圖索驥
《正確答案》
C
《專家解析》
根據文意可知,文段核心話題為“溯源”,且根據橫線后“層層深入”可知,橫線處應體現出在紛繁復雜的詞義系統里有層次地分
析之意,C項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細致,而且一步一步很有層次,符合文意,當選。
A項,“去偽存真”指除掉虛假留存真實,文段不涉及虛假和真實,排除;
B項,“去粗取精”指舍去粗糙的部分,取其精華部分,文段并無篩選之意,排除;
D項,“按圖索驥”比喻按照線索去尋求事物,也可比喻做事墨守成規,無法體現在紛繁復雜的詞義系統里有層次地分析,也無
法與文段主題詞“溯源”形成對應,且文段并未提及線索,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網《溯源漢語字詞講好文化故事》
4、早至公元前1世紀,中國與東南亞各國就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證,出一條始自中國東南沿
海,貫穿整個東南亞、南亞地區的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器,起一部中國瓷器編年史和一部海上
絲路發展史。
依次填入畫橫線處最恰當的一項是:
A.打造回憶
B.描繪貫通
C.錘煉證實
D.勾勒串聯
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,搭配“海上絲綢之路”,且根據“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知,橫線處應體現向我們展現
了海上絲綢之路的景象的意思,B項“描繪”指描畫,D項“勾勒”指用線條畫出輪廓,均符合文意,且與“海上絲綢之路”搭配恰
當,保留。A項“打造”指創造、制造,古籍和瓷器本身沒有能力去創造出海上絲綢之路,與“海上絲綢之路”搭配不當,排除;
C項“錘煉”指的是磨煉,或者指為了讓藝術等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復琢磨,與文意不符,且與“海上絲綢之路”搭配不
當,排除C項。
第二空,與“起”字搭配,且根據前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器”可知,橫線處應體現歷朝歷代的瓷器
能夠將中國瓷器編年史和海上絲路發展史進行連接,D項“串聯”指一個一個地聯系起來,符合文意,當選。B項“貫通”指連
接、溝通,與“起”字搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民日報:“中國瓷”講述海上絲路故事》
5、信息爆炸式增長并不代表科學素養會提高,相反,人們在信息海洋中披沙揀金、澄清謬誤的在增加。此外,科學傳播的通俗程度不夠。
這些情況的存在,著未來應做好科學普及與傳播工作,進而提升公眾科學素養,需要建立一套以人民為中心,政府推動、全社會參與的工
作機制。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.成本提醒
B.風險警示
C.困難表明
D.障礙標志
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“爆炸式增長”可知,人們在信息海洋中披沙揀金、澄清謬誤的時間或工作量會增加。A項“成本”可表示時間上的成
本,符合文意,保留。C項“困難”代表有難度,符合文意,保留。B項“風險”程度太重,文中沒體現出危險,排除。D項“障
礙”做名詞時,指阻擋前進的東西,文段并未體現此意,排除。
第二空,由前文“成本或困難在增加”“通俗程度不夠”可知,“這些情況”指的是一些不好的情況。A項“提醒”指從旁指點,促使
注意,有對策的含義,C項“表明”指表示清楚,且“表明”后一般不與“著”搭配,故A項“提醒”更符合文意,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《學會“像科學家一樣思考”》
6、書法是一門藝術,藝術的本質是抒情,抒情即表現生命的律動。書法與音樂作為藝域姊妹是現成的參照,如果說音樂是通過時間表現音質的
空間,書法則通過黑白分割的空間記錄一個創造者生命的時間。音樂有節奏、旋律、和聲、音色,書法有用筆、結字、章法、墨法。在欣賞音
樂與書法的過程中,可以領略印證其藝術維度的各種韻律味道。
對上面語段表達的意思概括準確的是:
A.音樂與書法都是寄托喜怒哀樂的載體,只是表現形式不同
B.書法與音樂都是藝術
C.相比之下音樂更重抒情,書法更重章法
D.在抽象的時空中比較,音樂和書法是完全不同的藝術
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段首句先指出書法是一門藝術,并介紹藝術的本質是抒情,是表現生命的律動,接著以書法和音樂這兩種藝術形式為參
照,指出二者表現形式上的不同,最后尾句指出在欣賞音樂與書法的過程中,可以感受藝術維度的“各種韻律味道”,結合前
文可知,尾句強調的藝術維度的各種韻律味道可理解為生命的律動,是抒情的表現。故整個文段為分總結構,論述的重點是
音樂和書法作為藝術的本質都是抒情,只是二者的表現形式不同,A項“喜怒哀樂”泛指人的各種不同感情,符合文意,當選。
B項,“書法與音樂都是藝術”并非文段論述的重點,排除;
C項,“音樂更重抒情,書法更重章法”文段并未提及,排除;
D項,“完全不同”程度過重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】環球網《書法:科學與美學的合一》
7、射電望遠鏡是一種利用無線電波來“觀看”遠方物體的科學儀器。通過天線、接收機和一系列設備,射電望遠鏡把遠處物體發射的無線電波接
收進來,然后轉變為可視的信號,例如熒屏上的亮點、記錄儀上的曲線、電腦打印的數字和圖表等,然后再進行觀看。因而是一種間接的“觀
看”,與普通光學望遠鏡是大不相同的。
文中“觀看”二字加引號的理由不包括:
A.媒介是肉眼看不見的無線電波
B.所觀測的都是極其遙遠的物體
C.所獲得的只是信號而并非物象
D.不同于光學望遠鏡的直接觀看
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據“射電望遠鏡是一種利用無線電波來‘觀看’遠方物體的科學儀器”可知,“媒介是肉眼看不見的無線電波”屬于“觀看”二
字加引號的理由,排除;
B項,根據“通過天線、接收機和一系列設備,射電望遠鏡把遠處物體發射的無線電波接收進來,然后轉變為可視的信號”可
知,射電望遠鏡接收的是遠處物體發射的無線電波而非直接觀測遠方的具體物體,因此“所觀測的都是極其遙遠的物體”不屬
于“觀看”二字加引號的理由,當選;
C項,根據“······把遠處物體發射的無線電波接收進來,然后轉變為可視的信號,例如熒屏上的亮點、記錄儀上的曲線
······”可知,“所獲得的只是信號而并非物象”屬于“觀看”二字加引號的理由,排除;
D項,根據“因而是一種間接的‘觀看’,與普通光學望遠鏡是大不相同的”可知,“不同于光學望遠鏡的直接觀看”屬于“觀看”二字
加引號的理由,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
8、上文闡述的中心論點是。
A.得道者能夠得天下
B.無為是為了更好地有為
C.治理國家需要順天應人,積聚集體力量和智慧,則能戰無不勝,事無不成
D.有勇氣能堅持敢突破又有智慧擅謀略的人,事業成功有望
《正確答案》
C
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《專家解析》
文章第一段通過“由此觀之”總結段落大意,結合“得道之宗,應物無窮;任人之才,難以至治”可知,文段意在強調治理國家僅
憑個人才智是不夠的,需掌握“無為之道”;文章第二段先列舉“商湯”“伊尹”“夏桀”等例子,尾句再次通過“由此觀之”得出結
論,強調僅憑個人勇力難以保全天下;文章第三段由“故”總結前文,結合“故千人之群無絕梁,萬人之聚無廢功”可知,此段重
在強調集體力量的重要性。綜合文章三段內容可知,全文主要圍繞“順應天道”和“積聚眾人力量”兩個方面展開論述,對應C
項。
A項“得道者”和B項“無為”,均僅對應“順應天道”一方面內容,表述片面,排除;
D項,文段強調的是要積聚“眾人”的力量,而非僅強調個人的有勇有謀,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】節選自《淮南子·主術訓》
9、少數民族傳統技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動與智慧創造的結晶,更是鑄牢中華民族共同體意識的重要。然
而,隨著經濟社會的不斷發展,尤其是現代生產生活方式,給少數民族文化傳承保護和發展工作帶來了不少的,許多民間技藝面臨著核心
內容流失嚴重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。
填入畫橫線部分最恰當的一組是:
A.標識遺憾風險
B.載體沖擊挑戰
C.路徑牽絆缺失
D.媒介疑惑困擾
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據“許多民間技藝面臨著核心內容流失嚴重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線
處應體現現代生產生活方式給少數民族文化傳承的保護和發展帶來的消極影響,B項“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保
留。A項“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開,D項“疑
惑”指對人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無關,排除。
第一空,代入驗證,根據文意可知,橫線處應體現少數民族傳統技藝對鑄牢中華民族共同意識的作用,B項“載體”泛指能夠承
載其他事物的事物,符合文意,保留。
第三空,代入驗證,根據“許多民間技藝面臨著核心內容流失嚴重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線處
應體現民間技藝發展面臨著許多問題,B項“挑戰”指需要應付、處理的局面或難題,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《傳承少數民族傳統技藝,弘揚中華傳統文化》
10、電影也是一種商品,它的受眾是一個龐大的群體,而且是一個遠比普通商品購買者復雜得多的群體。而網絡影評的主體正主要出自于這樣
一個極端多樣復雜的群體,它的不確定性、多元性也就在情理之中了。從網絡影評的擴散角度看,網絡影評一旦被發布,將浮游于互聯網信息
的海洋中,可以通過搜索引擎強大的功能不斷地被感興趣的讀者“發現”。在公共論壇、個人博客和社區網站中,訪問者在閱讀某篇評論后即能通
過跟帖或留言形式對其作出及時的反饋。
這段文字未提及網絡影評的()。
A.多元性
B.靈活性
C.開放性
D.互動性
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,由“網絡影評的主體正主要出自于這樣一個極端多樣復雜的群體,它的不確定性、多元性也就在情理之中了”可知,網絡
影評具有多元性。C項,由“網絡影評一旦被發布……可以通過搜索引擎‘發現’”可知,網絡影評具有開放性。D項,由“訪問者在
閱讀某篇評論后即能通過跟帖或留言形式對其作出及時的反饋”可知,網絡影評具有互動性。B項,網絡影評的靈活性在文段
中未體現。
11、人類已經進入到知識經濟時代。人才、知識、科技、教育等要素,在經濟社會發展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養和科
技創新的主陣地,已經成為經濟社會發展的重要引擎;高等教育發展的質量,已經成為影響一個國家和民族發展能力的重要因素。新的形勢,
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迫切要求高等教育深化改革,更進一步增強社會服務功能,更加深入地參與到經濟社會發展中來,參與到改革發展的時代大潮中來。
這段文字意在說明()。
A.新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向
B.新時期高等教育應為經濟發展培養更多的高素質人才
C.知識經濟時代為高等教育進一步改革提供了廣闊空間
D.知識經濟時代高等教育肩負的責任越來越重大
《正確答案》
A
《專家解析》
文段是分總結構,尾句為文段的重點,指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項正確,由“參與到改革發展的時代大潮
中來”可知,新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向;B項錯誤,引申過度,且“高素質人才”不等于“高端人才”;C項錯
誤,“為高等教育進一步改革提供了廣闊空間”沒有抓住文段主體;D項錯誤,“責任越來越重大”文段中未體現。
12、①以“太陽-神鳥-神人-神樹”為核心的崇拜,以玉琮、玉牙璋、玉戈、玉璧為核心的玉禮器組合,以及以青銅尊、青銅罍為核心的青銅禮器
組合,構成了三星堆文化先民精神信仰的基本內核
②三星堆祭祀坑中具有神秘色彩的青銅面具,主要是對神人形象的表現
③這些文化要素,在長江流域和黃河流域都有深厚的根基,它們無論在數量還是在重要性上都更能反映三星堆文化的性質
④有人根據青銅面具的形象來判斷三星堆先民是外星人或歐羅巴人種,則模糊了神話和現實之間的界限
⑤三星堆的主人不是什么天外來客,也并非西亞的移民
⑥三星堆的青銅面具與同時期盤龍城遺址、新干大洋洲遺址發現的青銅面具一樣,都是極夸張且富于地方特色的神人形象,并且可以在長江中
下游的新石器時代文化中找到更早的淵源
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.④⑥②①③⑤
B.⑥②④①③⑤
C.⑤①③②④⑥
D.④②⑥①③⑤
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,判斷首句,④句強調有人根據青銅面具判斷三星堆先民的人種,⑤句強調三星堆的主人是何人種,⑥句具體介紹
三星堆的青銅面具,均可作為首句,無法排除。
繼續觀察,發現②④⑥三句均圍繞“青銅面具”的話題展開論述,且②句指出青銅面具是對神人形象的表現,④⑥兩句是對神
人形象的進一步闡述,故②④⑥三句捆綁且②句在④⑥兩句之前,排除A、B、D三項,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《三星堆青銅面具表現的是外星人么?》
13、資源稀缺會產生相應的認知機制,改變人們觀察事物和做出決策的方式。長期的資源稀缺會形成稀缺心態,導致與稀缺資源有關的問題自
動更多注意力,形成注意力“聚焦”。
A.分散
B.吸引
C.集中
D.分配
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線處搭配“注意力”,且根據后文“形成注意力‘聚焦’”可知,資源稀缺形成的稀缺心態會讓人們自動關注與稀缺資源有關的問
題,B項“吸引”指引起別人的注意,符合文意,當選。
A項“分散”、D項“分配”與文意相悖,排除;根據文意,應當是先吸引注意力,再形成注意力“聚焦”,C項“集中”直接體現“聚
焦”這一結果,故不如“吸引”更能體現先后的邏輯順序,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《貧困問題:基于心理學的視角》
14、一個超級工程,就是一件的工業藝術品,凝結著工程師們非凡的想象力。超級工程紀錄片將其中的科技術語轉化為日常語言,
以的表達詮釋復雜問題,打破專業隔閡,賦予硬核科技以浪漫詩意。
依次填入畫橫線處的詞語,最恰當的一項是:
A.別出心裁言簡意賅
B.氣勢恢宏有條不紊
C.獨一無二精益求精
D.精美絕倫通俗易懂
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據“凝結著工程師們非凡的想象力”可知,橫線處要體現超級工程十分出色和突出之意。A項“別出心裁”意為與眾不
同的新觀念或辦法,用來形容詩文、美術、建筑等的構思設想獨具一格,與眾不同,D項“精美絕倫”指精致美妙得沒有東西可
以比得上,均符合文意,保留。B項“氣勢恢宏”意為氣勢磅礴,場面大氣,C項“獨一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,
形容十分稀少,均與文意不符,排除。
第二空,根據橫線前“將其中的科技術語轉化為日常語言”可知,紀錄片的表達較為日常化,普通觀眾也能看懂,D項“通俗易
懂”意為廣大人民群眾都能懂得,與文意相符,當選。A項“言簡意賅”形容說話、寫文章簡明扼要,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民網《紀錄片賦予硬核科技以浪漫詩意》
15、走進書房,荷筆當鋤,精神家園種滿稚嫩的莊稼,也許遠離豐收的季節,但心里總裝著一個秋天。也有受挫后乏味地走進書房的時
候,間與書群對話,慢慢地愁腸,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。
依次填入橫線部分最恰當的一項是:
A.百無聊賴舒緩
B.萬念俱灰疏散
C.無地自容舒展
D.心灰意冷紓解
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語形容“受挫后”的心情,D項“心灰意冷”形容灰心失望,意志消沉,符合題意,保留;A項“百無聊賴”形
容無聊至極,表示精神上無所寄托,空虛無聊,C項“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身,形容非常羞愧,兩項均不能用來
形容“受挫后”的心情,排除;B項“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了,形容極端灰心失望的心情,用在此處程度太重,
排除。
第二空,代入驗證,所填詞語和“愁腸”搭配,D項“紓解”指緩解了但還需要繼續,用在此處形容愁緒逐漸得到緩解,符合題
意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《青春勵志卷首語:走進書房》
16、根據國家“十四五”時期推進農業農村現代化的規劃,我國要建立健全以基層黨組織為領導、和村務監督組織為基礎、集體經濟組
織和農民合作組織為紐帶、其他經濟社會組織為補充的村級組織體系。
A.村民代表大會
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B.鄉村自治組織
C.村民自治組織
D.村黨支部委員會
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查政治常識。
C項正確,A、B、D三項錯誤,《“十四五”推進農業農村現代化規劃》指出:“建立健全以基層黨組織為領導、村民自治組織
和村務監督組織為基礎、集體經濟組織和農民合作組織為紐帶、其他經濟社會組織為補充的村級組織體系。”
故正確答案為C。
17、“兩彈一星”功勛獎章獲得者于敏院士回憶起研發的往事時說:“一個人的名字,早晚是要沒有的,能把的力量融進祖國的強盛之中,便
足以自慰了。”這樣的至今仍。
依次填入畫橫線處的詞語最恰當的一項是:
A.單薄金玉良言振聾發聵
B.微薄金玉良言擲地有聲
C.微薄肺腑之言擲地有聲
D.單薄肺腑之言振聾發聵
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據于敏院士的話和橫線后“融進祖國的強盛之中”可知,于敏院士認為個人榮譽不重要,應以國家為重,故橫線處
要體現祖國強盛之中的一股小小力量,A、D兩項“單薄”多形容穿衣少或身體瘦弱,B、C兩項“微薄”指微小單薄,“微薄”更貼
合文意且“微薄的力量”屬于常見搭配,保留B、C兩項,排除A、D兩項。
第二空,橫線處指代前文于敏院士的話,B項“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨,C項“肺腑之言”指發自內心
的真誠的話,根據文意,這句話是于敏院士對研發“兩彈一星”時的感慨,并非對他人的忠告和教誨,兩項對比,“肺腑之言”更
貼合文意,保留C項,排除B項。
第三空,代入驗證,C項“擲地有聲”形容話語鏗鏘有力,符合文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《他從不以“中國氫彈之父”自居》
18、對地球的形成和演化的探索一直是地質學研究的難點,因為地球上存在活躍的板塊運動和風化作用,古老的巖石基本上蕩然無存了。我們
已知的最古老的地球物質是來自于澳大利亞的一顆鋯石,年齡為44億年。僅憑這一顆鋯石,我們很難獲取幼年地球更多的信息。最古老的巖石
在加拿大,年齡大約為40億年。但是它經歷了很多期的地質運動,原始信息大都被改造掉了。所以,研究地球早期的環境就要靠月球了。從月
球的巖石分析中,我們知道地球至少在45億年以前就已經形成了,而且完成了地核和地幔的分化。而且大撞擊事件形成了月球的巖漿海,那么
地球上也應該有巖漿海,只不過地球巖漿海的證據被地球上的地質活動抹掉了。
這段文字意在說明:
A.可借助月巖研究地球早期環境
B.月球起源大撞擊假說的合理性
C.可借助鋯石探索地球演化信息
D.月球巖石的主要類型及其成因
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇指出地質學研究的難點在于對地球形成和演化的探索,并進行了原因解釋,緊接著論述了通過澳大利亞的一塊年齡
最古老的鋯石很難獲取幼年地球更多的信息,隨后指出最古老的巖石經過很多期的地質運動,接著通過“所以”得出結論,強
調研究地球早期環境要靠月球,后文具體闡述了借助月球巖石的分析,得到關于地球早期環境的相關信息,故文段重點強調
研究地球早期環境要借助月球,對應A項。
B項,“月球起源大撞擊假說”屬于后文解釋說明中的內容,非重點,排除;
C項,“鋯石”屬于結論詞“所以”之前的內容,非重點,排除;
D項,“主要類型及其成因”文段并未提及,無中生有,且文段并非是并列結構,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《封存多年的月球樣品要“開箱”了!將會揭開多少秘密》
19、心臟需要不停地獲得養分,供給中斷會引發常見的心臟病變。典型的病理過程是:心臟動脈血管產生血塊,血塊越來越大,形成血栓,血
栓阻塞血管并截斷心肌獲得至關重要的養分。在最壞的情況下,血栓會使心臟在無力地跳動幾下后永遠停頓。這就是心臟這個在其他方面構造
完善的器官的弱點:盡管心臟有自主的刺激機構,它的跳動可以不受人腦控制,還有特別大的肌肉細胞,這些細胞有許多把養料轉化成能量
的“發電站(線粒體)”,但進化并未賜予心臟一套應急供電設備。因此,心臟的命運取決于血液循環系統組成的易受影響的“電網”。
這段文字表明()。
A.心臟擁有特別大的肌肉細胞,這些細胞就是把許多養料轉化成能量從而為心臟活動提供養分的“發電站”,但心
臟本身不具備應急供電設備,所以很容易發生故障
B.心臟需要不停地獲得養分,心臟的命運取決于血液循環系統組成的易受影響的“電網”
C.盡管心臟有自主的刺激機制,其跳動雖受人腦控制,但由于心臟本身缺少一套應急供電設備,它離不開心血管
系統這張“電網”為其提供能量保障
D.為確保心臟正常活動,須不停息地為心臟提供氧和能量等養分,但是,免不了還是會出現心臟病變甚至心跳永
遠停頓的現象
《正確答案》
B
《專家解析》
文段先講了心臟需要不停地獲得養分,供給中斷會引發常見的心臟病變,再講了心臟的命運取決于血液循環系統組成的易受
影響的“電網”,因此B項正確。
20、通過小人物群體形象北京市民精神乃至中國人的文化心理,在日常生活中挖掘中國人的生存智慧和文化精神,以充滿趣味的語言作為智慧
化和藝術化表達方式,京味話劇無疑是戲劇界堅守人民立場和表現中國氣派的一個樣版。不過,一旦成了,突破和創新就必然成為新的課題。
依次填入橫線處最恰當的一項是()。
A.反映范式
B.展現體例
C.披露成規
D.詮釋窠臼
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據后文可知,橫線處應表達通過“小人物群體形象”展現出“北京市民精神”“中國人的文化心理”之意。A項“反映”、B
項“展現”均符合文意,保留。C項“披露”指發表、公布或表露,與“精神”等一般不做搭配,排除;D項“詮釋”指解釋、說明,與
文意不符,排除。
第二空,根據前文“京味話劇無疑是······的一個樣版”,后文“突破和創新就必然成為新的課題”可知,橫線處應體現出“京味話
劇”不求新、求變,一味按照固定模式發展之意。A項“范式”指可以作為典范的形式或樣式,或指某種模式,符合文意,當
選。B項“體例”指著作的編寫格式,文章的組織形式,并無“固定格式”之意,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《聚焦為人民寫實的戲劇》
21、在當前世界經濟面臨重大風險、市場動蕩不定的情況下,保增長、促穩定應該成為二十國集團領導人峰會的______。我們應該努力擴大生
產、增加就業,為各國經濟復蘇提供堅實______。
依次填入橫線處最恰當的一項是()。
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A.燃眉之急支持
B.當務之急支撐
C.迫在眉睫支柱
D.不二法門保障
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“迫在眉睫”不能和“成為……”搭配;“不二法門”比喻最好的或獨一無二的方法,“保增長、保穩定”可以是解決問題的一
種方法,但不能說其“成為”一種方法;“當務之急”指當前急切應辦的要事;“燃眉之急”形容事情非常急迫;“當務之急”有個時
間限制,即“當前”,由“在……的情況下”可知,“當務之急”最為合適。第二空,“支撐”比“支持”更為貼合語義。因此B項正確。
22、堅持行賄受賄一起查,是我們黨懲治腐敗的鮮明立場,是深入推進反腐敗斗爭的基本原則。必須看到,行賄和受賄是。行賄作為賄賂犯罪
發生的主要源頭,行賄不禁,受賄不止。一些行賄人不擇手段腐蝕拉攏黨員干部,是當前仍存在腐敗增量的重要原因,是政治生態的突出“污染
源”。
填入橫線處最恰當的是()。
A.一體兩面
B.相得益彰
C.一丘之貉
D.異曲同工
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線處要體現行賄和受賄之間的關系,根據后文完整語句可知,它們之間關系十分密切。
A項:“一體兩面”指一個物體的兩個方面,可以體現出關系密切,保留;
B項:“相得益彰”指相互幫助、互相補充,更能顯出好處,感情色彩是積極的,與“行賄和受賄”感情色彩不匹配,排除;
C項:“一丘之貉”比喻彼此相同或相似,沒有什么差別,強調兩者相似,不能體現兩者關系密切,排除;
D項:“異曲同工”比喻不同的做法收到同樣的效果,與文意無關,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓行賄者無利可圖、得不償失》
23、在亞利桑那大學的一項研究中,研究人員將參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進行了對比,結果發現:人們常常聲稱
自己省吃儉用,但實際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認。在牛羊肉的消費上,富裕家庭報告的消費量比實際消費量少,或許
為了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報告的消費量比實際的多,也許為滿足他們多吃的愿望。
這段文字意在說明:
A.垃圾記錄比本人陳述更能真實反映行為習慣
B.人們往往無法正確評估自己丟棄垃圾的行為
C.經濟狀況可能對人們的消費主張產生一定影響
D.消費觀念會在一定程度上影響人們的飲食習慣
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段首先引出一項關于“參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯系”的研究。接著從“節儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富
裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發,論述了他們對自己習慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實行為存在較大差異,故文段
重在強調垃圾記錄比人們的習慣看法更真實,對應A項。
B項,文段重點強調的不是“人們對丟棄垃圾的評估”,而是垃圾記錄會更真實地反映自身行為,故偏離中心,排除。
C項,強調“消費影響”、D項強調“飲食習慣”均對應“結果發現”之后的內容,表述片面且非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《垃圾與人類行為》
24、思政課教師要有正確的黨史觀和過硬的黨史知識,只有自己觀點正確、史料豐富,才能準確無誤地給學生指引方向、有力有理有據地反駁
錯誤觀點、地選擇恰當的教學方式,推動黨史教育入腦入心、開花結果。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.信手拈來
B.游刃有余
C.輕而易舉
D.隨心所欲
《正確答案》
B
《專家解析》
文段中強調思政課老師具備正確的黨史觀和過硬的黨史知識,對其教學產生非常積極的影響,因此橫線處應填入褒義詞,且
該成語與“選擇恰當的教學方式”形成搭配。B項“游刃有余”比喻做事熟練,解決問題輕松利落,感情色彩偏積極且符合文意,
當選。
A項“信手拈來”指隨手拿來,多形容詞匯或材料豐富,不假思索,就能寫出文章來,相較于“游刃有余”用來形容選擇教學方式
不夠恰當,排除;
C項“輕而易舉”形容事情容易做,不費力氣,相較于“游刃有余”無法體現出思政課老師的熟練自如,感情色彩上不及B項恰
當,排除;
D項“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想干什么就干什么,側重“隨意”,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《發揮好互聯網在黨史學習教育中的重要作用》
25、對古代埃及瘟疫現象較為明確的記載出自醫學紙草文獻,目前留存于世的此類文獻大都發現于19世紀末至20世紀初,斷代范圍集中于公元
前兩千紀,部分紙草的底本可能產生于公元前三千紀甚至更早。有些文本雖然指明該文獻是在古王國某國王在位時期即已存在,但有可能只是
后世書吏為營造權威性而假托,這是諸多古代文明文獻傳統中常見的現象。醫學紙草涉及古代埃及相當廣泛的醫學實踐知識,可分為兩類:一
類是被早期埃及學家稱為“科學”的醫學知識,主要指對具體病癥的檢查、診斷、治療和預后,記錄了數百種藥物處方;另一類是包含使用咒語治
病的紙草,常被歸類為魔法文獻,有學者視其為古代埃及文明的糟粕。但今天的埃及學家已經意識到,必須綜合使用這兩類文獻,以及如宗
教、神話和書信等類型的文獻,才能夠更為全面和準確地理解古代埃及醫學思想和實踐的內在邏輯。
這段文字沒有介紹()。
A.古代埃及醫學紙草文獻的發現時間
B.古代埃及醫學紙草文獻的偽造形式
C.古代埃及醫學紙草主要記載的內容
D.學者研究古代埃及魔法文獻的意義
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項,根據“對古代埃及瘟疫現象較為明確的記載出自醫學紙草文獻,目前留存于世的此類文獻大都發現于19世紀末至20世紀
初”可知,表述正確,排除;
B項,“偽造形式”文段并未提及,無中生有,當選;
C項,根據“醫學紙草涉及古代埃及相當廣泛的醫學實踐知識,可分為兩類······常被歸類為魔法文獻,有學者視其為古代埃及
文明的糟粕”可知,表述正確,排除;
D項,根據“另一類是包含使用咒語治病的紙草,常被歸類為魔法文獻······才能夠更為全面和準確地理解古代埃及醫學思想和
實踐的內在邏輯”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】光明日報《古代埃及的瘟疫與瘟疫敘事》
26、數據顯示,2017年我國集成電路進口額達2601億美元,出口僅為669億美元。為實現集成電路產業自主可控,必須攻克核心技術和關鍵設
備欠缺的難關,尤其是產業鏈中的設計環節。無錫作為曾經的國家微電子產業南方基地,2017年集成電路設計業產值僅為79.2億元,占總產值
比例不足,而最合理的結構應該是設計、制造、封裝測試等產業分別占比、和。如果把設計、制造、封測比作寫書、印書和訂書,書的質量
關鍵還靠寫書,但是整個行業都缺“寫書人”。
這段文字意在強調:
A.我國集成電路產業對外依賴狀況嚴重
B.我國集成電路產業結構存在失衡現象
C.設計人才匱乏制約我國集成電路產業發展
D.實現我國集成電路產業自主可控勢在必行
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇列舉數據,接下來指出為實現集成電路產業自主可控,必須攻克核心技術和關鍵設備欠缺的難關,之后通過程度
詞“尤其”強調“設計環節”的重要性,緊接著又通過舉例說明整個集成行業面臨很嚴重的設計問題,尾句把“設計”比作“寫書”,
指出書的質量關鍵還靠寫書,并通過轉折強調了整個行業最短缺的是“寫書人”,即“設計人才”。故文段強調的重點為設計人才
缺乏限制了我國集成電路產業發展,對應C項。
A項錯誤,其是首句舉例部分的內容,不是文段主要內容,也沒點出主題“設計人才”,排除。
B項錯誤,沒有提及文段主題“設計人才”,且為文段中間舉例部分內容,非重點,排除。
D項錯誤,“實現我國集成電路產業自主可控”是我國希望實現的目標,文段重點強調的是“設計人才”缺乏對于實現這一目標的
限制,非文段的重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人才缺失成集成電路發展之殤》
27、由中晚唐到北宋,中國文化并未產生特別深刻的變化,但如果說不免物換星移,也因為社會組織結構中平民階級的興起、社會生活中
經貿活動因素的增加,逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個,一個是士大夫文化圈,一個是平民文化圈。前者趨“雅”,后者趨“俗”,似乎
是雙軌的,這種情況于宋代以后。當然“陽春白雪”同“下里巴人”并非完全,有時,士大夫也受“俗”的影響,譬如理學家朱熹等人的文
字加入了許多白話、俗語的成分;同時民間文化也受“雅”的影響,如工藝器物講究精致和素雅的風格等。
A.卻,延續,隔離
B.確,沿續,剝離
C.確,延續,隔絕
D.卻,沿續,分隔
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據文段信息“但如果說不免物換星移”“因為社會組織結構中平民階級的興起······形成不同的文化圈”可知,文段體
現的是除了時間的變化,還有社會因素的影響,進而逐漸形成了不同的文化圈,橫線處要體現的含義是肯定、的確之意,B、
C項的“確”指確實、的確,與文段對應恰當,保留;A、D項的“卻”表示轉折,與文意不符,排除。
第三空,根據后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知,“陽春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的,C
項“隔絕”有隔斷、不相往來的含義,符合文意,保留;B項“剝離”意為脫落、使兩者分開,橫線處形容的是“陽春白雪”和“下里
巴人”的關系,且根據“似乎是雙軌的”可知,兩者并無在一起之意,排除。
第二空,代入驗證,C項“延續”指照原來的樣子繼續下去,延長下去,填入此處表示這種情況一直持續到宋代以后,符合文
意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<清平樂>中的宋朝美學:“超然乎塵垢之外,一新天下耳目”》
28、加強和改進對外宣傳工作,增強中華文明傳播力影響力,歸根到底要依靠高水平國際傳播人才的培養。這方面,學貫中西的中外先賢已經
做了很好地個人探索。比如林語堂的《吾國與吾民》《蘇東坡傳》的英文著作,將中國傳統文化的精華部分和西方文化進行完美地融合,在潛
移默化中完成了中華文化的傳播。在新的歷史時期,我們要創新體制機制,把制度優勢、組織優勢、人力優勢轉化為傳播優勢,培養一支立體
多元的高素質的國際傳播人才隊伍。而培養高素質的國際傳播人才,發揮高層次專家作用,搭建和建設國際平臺,建立國際話語體系,這些都
是外語院校的大有可為之處。
這段文字意在說明:
A.學貫中西的中外先賢對傳播中華文明作出了貢獻
B.新時期在對外宣傳工作上應該著重創新體制機制
C.中西文化結合有利于潛移默化培養國際傳播人才
D.外語院校可助力高素質的國際傳播人才隊伍培養
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出要培養高水平的國際傳播人才,隨后指出在這方面中外先賢已做了很好地個人探索,并進行舉例說明,接著通
過“要”提出對策,指出應通過多種措施培養高素質的國際傳播人才隊伍,尾句進一步指出觀點,即外語院校可以在培養高素
質的國際傳播人才隊伍上發揮作用。故文段為分總結構,重點強調外語院校可助力高素質的國際傳播人才隊伍培養,對應D
項。
A項,未提及文段核心話題“國際傳播人才”,且“學貫中西的中外先賢”對應文段舉例說明部分的內容,非重點,排除;
B項,未提及文段核心話題“國際傳播人才”,且“創新體制機制”并非最終目的,排除;
C項,“中西文化結合”對應文段舉例說明部分的內容,非重點,且缺少尾句強調的重點“外語院校”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國經濟網《著力加強國際傳播能力建設》
29、春秋戰國無疑是社會大變革的時期,也是中華區域文明形成和傳統文化的時代。這一時期,青銅器依然盛行,但已開始走下肅穆莊嚴的祭
壇,進入貴族的日常生活。小小的青銅盒,恰恰就出了時代的變革。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.誕生反映
B.奠基折射
C.孕育凸顯
D.確立彰顯
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據“和”可知,橫線處與“形成”并列,強調春秋戰國時期是也是傳統文化初步形成的時代。A項“誕生”比喻事物形
成,B項“奠基”指奠定基礎,比喻一種大事業的創始,C項“孕育”指新事物在既存事物中醞釀形成,D項“確立”指穩固而扎實地
建立或樹立,均符合文意,保留。
第二空,根據“青銅器依然盛行,但已開始走下肅穆莊嚴的祭壇,進入貴族的日常生活”可知,橫線處強調青銅盒能夠體現時
代的變革。A項“反映”比喻把客觀事物的實質表現出來,B項“折射”比喻通過某種方式反映出事物的表象或實質,兩項均符合
文意,保留。C項“凸顯”指明顯的顯示出來,D項“彰顯”指分明而確定地表現,文段中青銅器物所體現出的時代變革是間接
的,而非很清楚明顯的表現,且“展現”和“彰顯”一般搭配的對象往往是感情色彩偏積極的,兩項均不符文意,排除;
進一步辨析第一空,春秋戰國時期是傳統文化奠定基礎的時期,B項“奠基”符合文意,當選。結合常識可知,春秋戰國時期并
非剛剛“誕生”出中國的傳統文化,傳統文化的起源可追溯至夏商周時期甚至更早,A項“誕生”不符文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《見微知著鑒往知遠——國家博物館新時代考古成果展印象》
30、除了探礦隊員,很多礦石收藏家也對鈾礦石感興趣,因為它們實在太漂亮了。然而學過物理、化學的人都知道,不管化學上結合成什么物
質,鈾元素的放射性都是不會變的。那么把含鈾的“毒花”放在博物館甚至家里,真的沒事嗎?實際上,只要隔著一層玻璃,這些鈾礦石就算放在
臥室里都傷不了人,因為它們所含的鈾,幾乎全是放射性較弱的鈾-238(俗稱“貧鈾”),只有極少量是用于制造核彈頭的同位素鈾-235。不過
千萬不要吸入它的粉塵,因為哪怕它所放出的最弱的α射線,也會造成輻射傷害。
這段文字意在說明:
A.鈾礦石為什么應該保存在玻璃柜中
B.鈾礦石作為礦石收藏是比較安全的
C.鈾-238與同位素鈾-235有本質不同
D.粉塵態鈾礦石的放射性會大大增強
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇通過解釋礦石收藏家對鈾礦石感興趣的原因引出“鈾礦石”這一話題,隨后通過轉折詞“然而”提出問題,即鈾礦石放在
博物館甚至家里是否安全,緊接著由轉折詞“實際上”針對前文的問題進行回答,即只要防護得當,鈾礦石收藏是安全的,后
文通過“因為”對這一觀點進行解釋,故整個文段為分總分結構,重點強調收藏鈾礦石是比較安全的,對應B項。
A項,文段重點強調鈾礦石收藏是安全的,保存在玻璃柜中并非單指收藏,與文段重點不符,排除;
C項,“鈾-238與同位素鈾-235”屬于解釋說明的內容,非重點,且未提及文段主題詞“鈾礦石”,排除;
D項,“粉塵態鈾礦石”主題詞范圍縮小,文段主題詞為“鈾礦石”,且“放射性會大大增強”表述錯誤,文段指出“鈾元素的放射性
都是不會變的”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《鈾礦石的輻射嚴重嗎,可不可以收藏》
31、下列句子正確的排列順序是()。
①無論從事什么職業,處于什么崗位
②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用
③著名科學家霍金說過:有一個聰明的大腦,你會比別人更接近成功
④沒有思維活動的參與,人類的任何發明創造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利資本
⑥擁有較高的智商、活躍的思維
A.②①⑥⑤④③
B.②⑥①⑤③④
C.③②④①⑥⑤
D.③④⑥①⑤②
《正確答案》
C
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《專家解析》
句③通過著名科學家霍金的話引出論點,后面應接②,②與④都是談論“思維”,聯系緊密,應該相鄰。句①有關聯詞“無
論……”,后面應加上條件及關聯詞“都……”,順序應為①⑥⑤,因此正確順序是③②④①⑥⑤。
32、幸福有沒有標準?我認為,現實生活離不開比較,但是幸福的比拼,本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾,經不起科學研
究,當幸福成為指數、成為概念、成為一批標準時,也就變得______了。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.混亂一文不值
B.私密可有可無
C.模糊無足輕重
D.荒誕遙不可及
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先說明幸福沒有定性,即不清楚,“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數、成為概念”表示不重要的意思,可
知“無足輕重”符合語境。“一文不值”語義過重。因此C項正確。
33、古希臘和古代中國相似的經驗知識曾產生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經》對杠桿原理的認識。但是,古希臘的初始力學
理論很快發展成理論知識的綜合體,而中國墨家的力學傳統在戰國之后就中斷了。不擅長觀察、認識物體運動并形成系統的理論,這是中國古
代科學傳統中一個明顯的“軟肋”。相比之下,中國人在解決實際問題方面的建樹更加突出。
這段文字意在說明()。
A.中國古代科學發展的特點
B.中國古代科學傳統中斷的原因
C.古代中國對于力學最初的研究不遜于古希臘
D.力學理論的不完備是中國古代科學研究的弱點
《正確答案》
A
《專家解析》
文中以“相比之下”為臨界點,前面論述的是中國科學的缺點,后面論述的是中國科學的優點。即本文意在說明中國科學發展
的特點。因此A項正確。
34、高精地圖是自動駕駛的“基礎設施”,數據可以不受天氣、光線探測距離等因素的影響,常規傳感器的有效距離,達到超視距感知。同
時,汽車傳感器各類靜態地物后,將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置,車輛正是對所處的
駕駛環境進行了感知,才有效確保了駕駛的安全可靠。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.超越搜索多維
B.打破掃描立體
C.擴展發現全面
D.突破識別精準
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,搭配“有效距離”,且根據“達到超視距感知”可知,橫線處應體現高精地圖比常規傳感器的有效距離遠,超出了常規有
效距離之意,A項“超越”指逾越、勝過,B項“打破”指突破原有的限制和約束,D項“突破”指超過,打破,均符合文意,保留。
C項“擴展”指向外伸展,通常用來修飾寬度的擴大,與“有效距離”搭配不當,排除。
第二空,搭配“靜態地物”,且根據“將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置”可知,
橫線處應為“比對”之前的動作,即先弄清楚各類靜態地物后再比對,B項“掃描”指通過電子束、無線電波等的左右移動在屏幕
上顯示出畫面或圖形,D項“識別”指辨認、辨別,均符合文意,保留。A項“搜索”指仔細查找、搜尋,汽車傳感器并非要搜尋
靜態地物來進行比對,排除。
第三空,根據“從而確定車輛在道路上的精確位置”“才有效確保了駕駛的安全可靠”可知,橫線處應體現精確之意,D項“精
準”指非常準確、精確,符合文意,當選。B項“立體”指地面以上具有若干橫向層次的,無法體現精確之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國青年報《高德地圖帶來“中國方案”》
35、就書法而言,漢碑和漢簡之間是有區別的,漢碑是書丹以后刻出來的,再拓成墨拓,漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產生
了書寫態度方面的區別:碑的書寫是正式的,其文辭、內容、字體甚至書寫與刻制的過程,都非常嚴謹;漢簡的書寫則是真實書寫的體現,書
寫者往往處于一種放松狀態,沒有必須寫好的壓力與負擔。書法“無意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡的率意,在審美上各異其趣,漢簡書法對今
天的啟發更多的是那種率性而書、自然而然的態度。在學習古代書法作品時,要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。
這段文字意在說明:
A.書寫狀態對書法風格有直接影響
B.漢碑和漢簡是不同書寫風格的代表
C.如何正確認識漢碑和漢簡的書法價值
D.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇對比漢碑和漢簡書法的區別,再由此引出兩者態度方面的區別,然后就此區別展開具體論述,接著論述兩者的審美
區別,文段尾句最后通過“要”和“這種不同”引出結論,指出了解漢碑和漢簡態度和審美的不同從而更好地把握兩者的特征,故
文段旨在說明書寫態度和審美的不同可以帶來書寫風格的不同,對應A項。
B項,只說明了漢碑和漢簡的風格不同,但未體現造成這種不同的原因,沒有A選項全面,而且文段并未說明漢碑和漢簡是不
同風格的代表,“代表”無中生有,排除;
C項,文段未提到漢碑和漢簡的書法價值,屬于無中生有,排除;
D項,書寫工具和書寫行為是文段開篇引出話題部分,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《漢唐胸懷絲路精神:絲路書法文化的當代解讀》
36、系統觀念是做好“十四五”時期各項工作必須堅持的重要原則。各級稅務機關要加強思考,立足當前、放眼長遠,加強稅收領域前沿問
題研究,增強做好稅收工作的主動性和預見性。要進行謀劃,自覺把稅收工作融入到黨和國家事業發展大局中去思考和謀劃,加強“十四
五”稅收改革發展的頂層設計。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.針對性戰略性
B.系統性長期性
C.前瞻性全局性
D.獨立性統一性
《正確答案》
C
編號:7fca094d0835f2a9eb5a1205813f4d9f交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析2024
交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析2024第17頁
《專家解析》
第一空,根據后文“立足當前、放眼長遠”可知,橫線處應體現眼光長遠之意,C項“前瞻性”比喻具有未來發展的可能性,符合
文意,保留。A項“針對性”指對確定的對象采取具體措施,B項“系統性”指同類事物按一定的關系聯合起來,成為一個有組織
的整體,D項“獨立性”指人的意志不易受他人影響,有較強的獨立提出和實施行為目的的能力,均無法體現眼光長遠之意,排
除。
第二空,代入驗證,C項“全局性”與“謀劃”搭配恰當,且與后文“發展大局”形成對應,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《王軍:充分發揮稅收職能作用積極服務全面建設社會主義現代化國家》
37、諾貝爾物理學獎得主亞當·里斯測得的哈勃常數為74km/s/Mpc,比由歐洲航天局普朗克衛星測得的67.8km/s/Mpc高出9%,星系遠離銀河系
的速度和星系與銀河系的距離之間的比率大致恒定,這一比率被稱為哈勃常數,該數值與宇宙的年齡直接相關——哈勃常數數值越大,宇宙的年
齡就越小。如果我們接受哈勃常數為里斯所測得的值,其比之前測得的要高出9%,那么由它測出的將是。
填入劃橫線處最恰當的一項是:
A.一個年輕約10億年的宇宙
B.一個年老約10億年的宇宙
C.一個擴大約10億光年的宇宙
D.一個縮小約10億光年的宇宙
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線位于文段結尾,故橫線處所填句子應對前文進行總結。文段開篇提出亞當·里斯測得的哈勃常數比普
朗克衛星測得的數值高出9%。隨后介紹了哈勃常數的概念,并提出哈勃常數與宇宙年齡的關系,即數值越大則宇宙年齡越
小。尾句提出如果我們接受哈勃常數為里斯所測得的值,則由此推斷出的宇宙年齡就會更年輕,對應A項。
B項,“年老”與文意相悖,與前文無法銜接,排除;
C、D兩項,均未提及核心話題“年輕”,“擴大”“縮小”偷換概念,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《三種方法測出三個哈勃常數,到底哪個準?》
38、當前,新國風古裝劇已成為一種顯著的影視文化現象。這些古裝劇,探尋跨越古今的情感連接點,讓中華優秀傳統文化在新時代找到價值
歸依和精神向度,增強觀眾的文化自信。《長安十二時辰》《風起洛陽》《風起隴西》等,將忠孝仁義、憂患意識等優秀傳統文化內容,與尊
重個性等現代理念縫合。《清平樂》《大明風華》等,發掘中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價
值,實現傳統與現代的有效銜接和理性對話。這些古裝劇,蘊含豐厚的傳統文化基因,吸納和融匯現代元素,展現出不同程度的美學突圍和價
值突破,為中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展探索出一條獨特路徑。
上述文字意在說明新國風古裝劇()。
A.吸納和融匯現代化元素進行文藝作品創造性轉化
B.以創新性時代表達探索出新的傳統文化傳承之路
C.幫助觀眾更好領略中華優秀傳統文化的意境之美
D.實現了傳統文化與新時代的有效銜接和理性對話
《正確答案》
B
編號:7fca094d0835f2a9eb5a1205813f4d9f交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析2024
交通運輸部上海打撈局培訓中心招聘筆試參考題庫含答案解析2024
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