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文檔簡介

2024屆河南省濮陽市南樂縣三年級數學第二學期期末檢測試題一、神奇小幫手。1.小明在做除法時,把被除數十位上的9錯看成了6,除以3以后,結果是54,正確的商是(______)。2.一個長方形的長是36厘米,正好是寬的6倍,這個長方形的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。3.找規律填數。(1)1.4,1.8,2.2,(________),(________)。(2)5.6,5.4,5.2,(________),(________)。4.用兩個長是2厘米,寬是1厘米的小長方形可以拼成的圖形周長是(________),面積是(________)。5.前進中的自行車是(________)現象,行駛中的車輪是(________)現象.6.三(3)班有李明、朱雙、王強、劉明亮四位同學參加4×100米接力賽,劉明亮的沖刺能力最強,胡老師已經把他定在第四棒,那么這次接力賽一共有(__________)種不同的排法。7.用4、6、3、0四張卡片及小數點擺一個兩位小數,能擺出(________)個沒有重復數字的兩位小數,最小的是(________)。8.要使的商是一位數,里最小填(______);要使商是兩位數,里最大填(______)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.0.3等于.(______)10.兩位數乘兩位數,積最大也不可能是五位數。(_______)11.計算除法時,每次除得余數必須比被除數小.(_____)12.用同樣的小正方形拼一個大正方形,至少要9個小正方形。(____)13.1平方米地面上大約可站12名同學。(_____)14.一張試卷的面積約是12平方米.(______)15.35×0和0÷35的結果相同。(______)16.凳子面的面積是30m2。(____)17.的商是兩位數。(________)18.85÷5的商是一位數.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.小王、小李、小張三人中有教師、工人、工程師各一人,已知小張比工人年齡大,小王和教師不同歲,教師比小李年齡小,那么()是教師。A.小王 B.小李 C.小張 D.小王和小李20.一所學校的面積是9000()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米21.左邊圖形從鏡子中看到的圖形是()A.

B.

C.22.下面每個□代表1平方厘米,甲的面積與乙的面積比較()。A.甲大 B.乙大 C.一樣大23.學校體育室里有籃球、排球、羽毛球、足球四種球,體育課代表到體育室里借兩種球,有()種不同的借法.A.3 B.4 C.5 D.624.下面()的運動是平移。A.旋轉的呼拉圈

B.電風扇的扇葉轉動

C.撥珠子25.甲長方形包含16個小正方形,乙長方形包含18個小正方形。甲長方形與乙長方形的面積相比()。A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.無法確定26.用5個1平方厘米的正方形,拼成下面的圖形,他們的面積相比,()A.第一個圖形大B.第二個圖形大C.一樣大27.下圖中少年宮在電影院的()方向。A.東北 B.東南 C.西北 D.西南28.下列年份中,()是閏年.A.1900年 B.1999年C.1998年 D.2008年四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數。14×10=24×5=630÷9=39×41≈60×80=800×5=240+60=0.5+0.7=50×12=305×0=1500-900=30.列豎式計算,帶※的要驗算.25×42=※527÷9=2.3+7.9=31.計算下面圖形的面積和周長。五、操作題。32.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題33.王大媽養了6只母雞,8只公雞,共生了48只蛋,平均每只雞生幾只蛋?34.王叔叔買了3千克荔枝和4千克桂圓,共付156元.已知5千克荔枝的價錢等于2千克桂圓的價錢.每千克荔枝和每千克桂圓各多少元?35.下面是某茶葉店2020年1~3月兩種綠茶的銷售情況統計表。1月2月3月碧螺春807055龍井958590(1)2月份兩種綠茶一共銷售了多少千克。(2)龍井茶這3個月一共銷售了多少千克?(3)請你根據統計表提出一個數學問題并解答。36.媽媽問東東一支鋼筆的價錢,東東想看發票,但發票上的單價被涂抹了,你能幫東東算出鋼筆的單價嗎?物品名稱單價數量總價書包28元1個113元鋼筆5支37.一本《童話故事選》6.8元,一本《動腦筋》3.4元。(1)《動腦筋》比《童話故事選》便宜多少元?(2)各買一本書,10元錢夠不夠?

參考答案一、神奇小幫手。1、64【分析】根據“被除數=商×除數”,用錯誤的商乘除數3得錯誤的被除數,再把錯誤的被除數的十位數字改成9,就是正確的被除數,在進一步計算出正確的商。【詳解】54×3=162把被除數十位上的9錯看成了6,所以正確的被除數時192;192÷3=64【點睛】解答此題的關鍵是弄清被除數、除數、商之間的關系,根據這個關系求錯誤的被除數,再計算出正確的商。2、84216【分析】根據題意,可用36除以6計算出這個長方形的寬,然后再利用長方形的周長公式和面積公式進行計算即可得到答案。【詳解】長方形的寬為:36÷6=6(厘米),長方形的周長為:(36+6)×2=42×2=84(厘米),長方形的面積為:36×6=216(平方厘米)故答案為:84,216【點睛】此題主要考查的是長方形的周長公式:(長+寬)×2和面積公式:長×寬。3、2.6354.8【分析】(1)通過1.8-1.4=0.4,2.2-1.8=0.4可知,前一個數加0.4等于后一個數;(2)通過5.6-5.4=0.2,5.4-5.2=0.2可知,前一個數減0.2等于后一個數。【詳解】由分析可得:(1)1.4,1.8,2.2,2.6,3;(2)5.6,5.4,5.2,5,4.8。【點睛】此題主要考查學生對數字規律的理解與應用。4、8厘米或10厘米4平方厘米【分析】用兩個小長方形可以拼成的圖形,如下圖所示:1+1=2,則若長邊相拼,可拼成邊長2厘米的正方形。2+2=4,則若短邊相拼,可拼成長4厘米寬1厘米的長方形。再根據正方形和長方形的周長和面積公式解答即可。【詳解】根據分析可知,用兩個長是2厘米,寬是1厘米的小長方形,可以拼成邊長2厘米的正方形或長4厘米寬1厘米的長方形。2×4=8(厘米),2×2=4(平方厘米)則正方形周長是8厘米,面積是4平方厘米。(4+1)×2=5×2=10(厘米),4×1=4(平方厘米)則長方形周長是10厘米,面積是4平方厘米。所以用兩個長是2厘米,寬是1厘米的小長方形可以拼成的圖形,周長是8厘米或10厘米,面積是4平方厘米。故答案為:8厘米或10厘米;4平方厘米。【點睛】熟練掌握正方形和長方形的周長和面積公式,靈活運用公式解決問題。5、平移旋轉【詳解】平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動.旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心.據此可知:前進中的自行車是平移現象,行駛中的車輪是旋轉現象.故答案為平移、旋轉.6、1【解析】4×100米接力賽共有4棒,三(3)班有孫明、朱亮、唐強、沙啟剛四位同學參加,首先把沙啟剛定在第四棒,其他三人參與前三棒;那么第一棒從剩下的3人中選出1人,一共有3種選法,第二棒從剩下的2人中選出1人,一共有2種選法,第三棒從剩下的1人中選出1人,只有1種選法,所以一共有3×2×1×1=1(種)不同的排法.故答案為:1.7、1230.46【分析】先將擺出的所有不重復的兩位小數列舉出來,數一數有多少個,再找出最小的即可。【詳解】能擺出的小數有:46.03;64.03;30.46;30.64;43.06;34.06;60.34;60.43;40.63;40.36;63.04;36.04;共12個。最小的是30.46。故答案為:12;30.46【點睛】本題考查的是簡答的排列組合問題,注意0不能放在首和尾。8、65【分析】要使569÷□5的商是一位數,則56<□5,□里最小填6;要使商是兩位數,則56>□5,□里最大填5;據此即可解答。【詳解】根據分析可知,要使569÷□5的商是一位數,□里最小填6;要使商是兩位數,□里最大填5。故答案為:6,5。【點睛】解答本題的關鍵是比較被除數的前兩位與除數之間的大小,被除數前兩位大于除數商就是兩位,被除數前兩位小于除數商就是一位。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、√【解析】略11、×【詳解】略12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【詳解】略15、√【分析】0乘任何數都得0;0除以任何非0數都得0,據此判斷。【詳解】35×0=0,0÷35=0。故答案為:√【點睛】需要注意的是在除法中,0不能做除數。16、×【解析】應該是30dm2。17、×【分析】被除數百位上的數字和除數比較大小,百位上的數字比除數大或相等商就是三位數,比除數數小,商就是兩位數。據此解答。【詳解】根據分析可得:三位數除以一位數的試商,百位數字7等于除數7,能進行計算,所以無論十位和個位數字是幾,商都是三位數,原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查了三位數除以一位數的試商,注意被除數百位的數字比除數小,商就是兩位數。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】小王和教師不同歲,教師比小李年齡小,可以得出小王和小李都不是教師,從而得出小張是教師,由此求解。【詳解】小王和教師不同歲,則小王不是教師,教師比小李年齡小,小李也不是教師,那么只能小張是教師。故選:C。【點睛】本題屬于簡單的邏輯推理,抓住“小王和教師不同歲,教師比小李年齡小”進行排除,從而解決問題。20、A【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據的大小,可知計量一所學校的面積應用“平方米”做單位,由此解答即可。【詳解】據分析得出:一所學校的面積是9000平方米。故答案為:A【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。21、B【解析】根據鏡面對稱的性質求解,在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右順序顛倒,且關于鏡面對稱,即可得到另一半。22、C【解析】略23、D【解析】根據題意,這是一個組合問題,從籃球、排球、羽毛球、足球四種球中選出兩種球,一共有4×3÷2=6種選法,據此解答即可.故選:D.24、C【分析】將一個圖形上按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動;物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉運動。【詳解】撥珠子是從一個地方,按照一個方向,撥到制定的位置,屬于平移現象,而選項A,和選項B,都是屬于旋轉現象。故答案為:C【點睛】本題考查了平移、旋轉,熟練掌握它們的定義和性質是解題關鍵。25、C【分析】因為包含的小正方形的面積,不一定相等,所以無法比較甲長方形與乙長方形面積的大小;據此解答即可。【詳解】因為不能確定甲、乙長方形包含的小正方形的面積是否相等,所以無法比較甲長方形與乙長方形面積的大小;故答案為:C【點睛】本題考查面積的認識和大小比較,只有計量單位相同,才能比較大小。26、C【解析】試題分析:用5個1平方厘米的正方形拼成的圖形,無論怎么拼,拼成圖形的面積都是1×5=5(平方厘米),由此求解.解:拼成圖形的面積是1×5=5(平方厘米)所以拼成的圖形的面積都相等;故選:C.【點評】抓住圖形拼組的特點:拼組后面積不變進行求解.27、A【分析】求少年宮在電影院的哪個方向,則以電影院為觀測點,根據“上北下南、左西右東”的地圖繪制原則判斷。【詳解】少年宮在電影院的東北方向。故答案為:A。【點睛】本題考查方向的辨別,熟記“上北下南、左西右東”。28、D【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、140;120;70;16004800;4000;300;1.2600;0;600;【分析】根據整數四則運算的計算方法和小數加減法及同分母分數加減法的計算法則進行計算即可。【詳解】14×10=14024×5=120630÷9=7039×41≈160060×80=4800800×5=4000240+60=3000.5+0.7=1.250×12=600305×0=01500-900=600【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。30、1050;58……5;10.2【詳解】31、面積240平方厘米,周長64厘米【分析】長方形的面積=長×寬,長方形的周長=(長+寬)×2,據此解答即可。【詳解】20×12=240(平方厘米)(20+12)×2=32×2=64(厘米)故答案為:面積240平方厘米,周長64厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式,靈活運用公式解決問題。注意面積的單位是平方厘米,周長的單位是厘米,不要弄混淆。五、操作題。32、16種.【解析】略六、解決問題33、8只【解析】48

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