2024屆河南省漯河市源匯區四年級數學第二學期期末檢測試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．50公頃50平方米＝（_____）公頃8米2厘米－4米7分米＝（____）米2．□×△+□×○=□×(△+○)表示的運算定律是（_________）。3．用乘法分配律可以把a（b＋c）改寫成（______）。4．一本書有m頁，小明每天看8頁，看了a天還剩（________）頁。5．正三角形有（________）條對稱軸，某品牌轎車的標志有（________）條對稱軸。6．18.047是有1個_____，8個_____，4個_____和7個_____組成，它的計數單位是_____．7．有龜和鵝共40只，龜的腿和鵝的腿共有112條，鵝有_____只，龜有_____只。8．一張長方形紙，長A厘米，寬B厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是_____厘米．9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.85（______）0.8050.07（______）0.71.020（______）1.023.78（______）3.77910．A、B兩地相距259千米，甲車從A地開往B地，每小時行38千米；半小時后，乙車從B地開往A地，每小時行42千米。乙車開出（_____________）小時后和甲車相遇。11．長方形有（__________）條對稱軸，正十邊形有（__________）條對稱軸。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．4×25÷4×25=1_____13．兩個數的積一定比它們的和大。（__________）14．一個物體最多能看到它的三個面．_____（判斷對錯）15．張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發現按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結果。（______）16．有一個角是銳角的三角形，可能是鈍角三角形．（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．78×99用簡便方法計算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣118．小軍在計算60×（4＋2）時，把算式抄成60×4＋2，兩題的計算結果相差（）。A．2 B．60 C．11819．銳角三角形的任意兩個銳角之和一定()90°．A．大于 B．等于 C．小于20．已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，那么1111114＋987654×9＝（）。A．100000 B．1000000 C．1000000021．下面各式中，積最小的是（

）．A．0.51×203B．0.051×20300C．5.1×2.03D．51×20.3四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數．8.4+2=

8.3-0.8=

9.7+5.7=

65.2-5=0.3×0.7=

32.1÷10=

0.25×4=

4.5×0.2=61.4-4=

59.8-15.8=

0.11×0.6=

98.7÷100=23．脫式計算。（怎樣算簡便就怎樣算）1.25×13.7×0.810－0.34－0.6627.5＋2.5×40.89×4.8＋0.89×5.224．按運算順序計算．①（720÷90+15）×3②180÷[36÷（12+6）]五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。26．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）27．先畫出下面圖形底邊上的高，再量一量．底底高是（）厘米高是（）厘米28．水果店運來一批水果，每箱25千克，其中蘋果16箱，梨有14箱。水果店一共運來水果多少千克？29．一頭鯨重160.8噸，比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）30．敬老院有5位老人，他們的年齡分別是78歲、76歲、77歲、80歲、84歲。他們的平均年齡是多少歲？31．下面是四(1)班體育達標人數統計表和統計圖。（1）完成上面的統計表和統計圖。（2）男生達標人數最少的項目是()，女生達標人數最多的項目是()。這個班至少有(）人。

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、50.0053.32【解析】略2、乘法分配律【解析】略3、ab＋ac【分析】乘法分配律是指兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們分別與這個數相乘，再相加。【詳解】a（b＋c）＝ab＋ac故答案為：ab＋ac【點睛】本題考查的是乘法分配律，牢記定理是關鍵。4、m－8a【分析】用每天看書的頁數乘天數，求得的積即為a天一共看的頁數。用這本書的總頁數減去a天一共看的頁數，求得的差即為還剩下的頁數。【詳解】小明每天看8頁，a天共看了8a頁，還剩m－8a頁。故答案為：m－8a。【點睛】本題考查用字母代表數。理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。5、32【分析】根據軸對稱圖形的性質分析，沿著一條直線對折，能夠和另一部分重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸，依據定義即可求解。【詳解】根據分析和正三角形的性質可得，正三角形有3條對稱軸；根據分析和題目中某品牌轎車的標志可以發現只有2條對稱軸。故答案為：3；2。【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的性質。6、十一0.010.10.1【詳解】試題分析：（1）18.047中的1在十位上，8在個位上，4在百分位上，7在千分位上，利用所在數位的計數單位填空即可．（2）一個小數的計數單位看小數的最低位是什么數位，最低位的計數單位就是這個小數的計數單位．解：18.047中的1在十位上，表示1個十；8在個位上，表示8個一；4在百分位上，表示4個0.01；7在千分位上，表示7個0.1；所以18.047是有1個十，8個一，4個0.01和7個0.1組成，它的計數單位是0.1；故答案為十，一，0.01，0.1，0.1．【點評】此題考查小數的數字所表示的意義和小數的計數單位，要分清在什么數位上．7、2416【分析】可設龜有x只，則鵝有（40－x）只，再根據“龜的只數×每只龜的腿數＋鵝的只數×每只鵝的腿數＝112”列方程解答即可。【詳解】解：設龜有x只，則鵝有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）【點睛】本題考查了雞兔同籠問題，也可以采用假設法解答。列方程解答時，一定要先找到等量關系式。8、4B【解析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時，正方形的面積最大，從一張長A厘米，寬B厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形的邊長是B厘米，根據正方形周長＝邊長×4計算即可．【詳解】B×4＝4B（厘米）答：這個正方形的周長是4B厘米．9、＞＜＝＞【分析】小數的大小比較：先比較兩個數的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同時，看它們的小數部分，從高位看起，依數位比較，相同數位上的數大的那個數就大。【詳解】0.85＞0.8050.07＜0.71.020＝1.023.78＞3.779【點睛】本題考查的是小數比大小，熟練掌握小數比大小的方法是關鍵，在比較小數的過程中，要先從高位比起，直到比出大小。10、3【解析】略11、210【分析】對稱軸有兩種，一種是對角連線構成，一種是對邊中點連線構成，同時利用多邊形的對稱軸的性質來解答。【詳解】根據分析得知，長方形對角連線和對邊中點連線四條線，因為長方形的對角連線對折后無法完全重合，所以不是對稱軸，而對邊中點連線對折后的兩部分能夠完全重合，是對稱軸，所以長方形只有兩條對稱軸。正十邊形對角連線和對邊中點連線共十條，對折后都是重合的。再根據正多邊形的性質，一個正多邊形，它有幾條邊，就擁有幾條對稱軸。所以正十邊形的對稱軸是10條。故答案為：2；10。【點睛】本題考查了軸對稱的性質，是基礎題，掌握如何確定軸對稱圖形的對稱軸是解題的關鍵。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【解析】略13、×【分析】根據題意，假設這兩個數是1和2，分別求出這兩個數的積與和，然后再進一步解答。【詳解】兩個數的積不一定大于它們的和，1乘任何數就等于這個數，1加一個數的和大于1乘這個數的積；假設這兩個數是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個數的積不一定比它們的和大，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】根據題意，用賦值法比較容易解決此類問題。14、√【詳解】試題分析：觀察物體，無論從哪個角度看，最多只能看到物體的三個面，據此即可解答．解：觀察物體時，一次最多只能看到物體的三個面．故答案為√．【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．15、√【詳解】本題考查了計算器各個按鍵的功能，其中：ON是開機鍵，OFF是關機鍵，CE是改錯鍵，AC是清除鍵。數據不正確可以使用改錯鍵來改正錯誤的數字，改錯鍵是CE鍵，由此解答。【詳解】由分析可知，張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發現按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結果；故答案為：√。16、√【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】78×99轉化為78×（100﹣1），再根據乘法分配律進行簡算即可．【詳解】78×99=78×（100﹣1）=78×100﹣78=7800﹣78=7722故選B．18、C【分析】先分別算出60×（4＋2）和60×4＋2的結果再求差。【詳解】根據分析可得：60×（4＋2），＝60×6，＝360；60×4＋2，＝240＋2，＝242；360－242＝118故選C。【點睛】本題考查了小括號的作用：改變運算的順序，有小括號時先算小括號里面的。19、A【分析】三角形三個內角和等于180度，據此即可解答。【詳解】如果一個三角形中有兩個角之和小于90°，由于三角形三個內角和等于180°，所以另外一個肯定大于90°，那么這個三角形就不是銳角三角形，所以銳角三角形的任意兩個銳角之和一定大于90°。故答案為：A【點睛】本題考查學生對三角形內角和知識的理解與掌握。20、C【分析】通過觀察19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，得到規律，當加數是兩位數時，得數是100；當加數是三位數時，得數是1000；當加數是四位數時，得數是10000，根據這個規律進行選擇，【詳解】1111114＋987654×9中加數是七位數，所以得數是10000000，故答案為：C。【點睛】本題的關鍵是找些算式中的規律，再根據規律推到出答案即可。21、C【分析】根據積不變的規律把第一個因數都化成0.51，然后比較第二個因數的大小來確定積最小的算式即可．【詳解】B、0.051×20300=0.51×2030；C、5.1×2.03=0.51×0.203；D、51×20.3=0.51×2030；0.203最小，所以C的乘積最小．故答案為C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、10.4；7.5；15.4；60.2；0.21；3.21；1；0.9；57.4；44；0.066；0.1．【詳解】計算小數的加減法時，先把小數點對齊，即把相同數位對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算即可；計算小數乘法時，按照整數乘法的計算方法計算出積，然后數出因數一共有幾位小數，就從積的末尾數出幾位點上小數點即可；計算小數的除法，先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點向右移動幾位，被除數的小數點也向右移動幾位（位數不夠的，在被除數的末尾用0補足），然后按照除數是整數的除法進行計算．23、13.7；937.5；8.9【分析】可以根據乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c進行簡算，根據減法的性質a－b－c＝a－（b＋c）進行簡算，根據乘法結合律a×（b×c）＝a×b×c進行簡算。【詳解】1.25×13.7×0.8＝1×13.7＝13.710－0.34－0.66＝10－（0.34＋0.66）＝10－1＝927.5＋2.5×4＝27.5＋10＝37.50.89×4.8＋0.89×5.2＝0.89×（4.8＋5.2）＝0.89×10＝8.9故答案為：13.7；937.5；8.9。【點睛】題意要求怎樣算簡便就怎樣算，說明每題都可以簡便計算。如果題意要求能簡便要簡便，說明有些題目不能簡便計算。24、①69②90【分析】四則運算分為兩級。加法、減法叫做第一級運算，乘法、除法叫做第二級運算。（1）在一個沒有括號的算式里，如果只含同一級運算，按照從左往右的順序依次計算；如果含有兩級運算，要先算第二級運算（乘除法），再算第一級運算（加減法）。（2）在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的。【詳解】①（720÷90+15）×3=(8+15)×3=23×3=69②180÷[36÷（12+6）]=180÷（36÷18）=180÷2=90【點睛】本題考察了整數的四則混合運算，根據運算順序正確計算。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。26、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看