遼寧省遼陽市（新版）2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.姆mǔ

【部首】女

【結構】左右

【文字源流】會意字。從女，表示姆是古時教育未出嫁女子的婦女；從母，表示如母親般負有教導的職任；母（mu）兼表聲。姆本指古時教育未出嫁女子的婦女。后又指乳母，今指保姆。

【常用詞組】保姆

【課文原句】許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填字成詞，并根據(jù)要求答題。

①一絲不(

)②千(

)一發(fā)③斬釘(

)鐵④天(

)之音

（1）橫線上所填字的意思是____________。

（2）秋夜，天淡月明，繁星閃爍，耳邊鳥啾蟲鳴，猶如(

)令人陶醉。（選詞填序號）2）.日積月累

（1）在課文《為人民服務》中，毛澤東同志這樣闡述：為人民利益而死，___________；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，___________。

（2）多少遠離故鄉(xiāng)的游子錯過了承歡父母膝下的好時光，正所謂“樹欲靜而風不止，____________。”是啊，父母的恩情如何能報答得了呢？正如孟郊詩中所說“誰言________，報得________。”

（3）鄉(xiāng)愁是什么？是賀知章“____________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”的深厚鄉(xiāng)土之情；是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，____________。”的深切思念之情；是王安石“春風又綠江南岸，____________。”的急切回鄉(xiāng)之情；是納蘭性德“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，__________。”的邊塞思鄉(xiāng)之情。3）.根據(jù)拼音寫同音字組成詞語。

zhòu(

)眉(

)然

huǎng(

)然(

)眼

yì(

)立堅(

)4）.這些字看起來都很難，你知道讀音嗎？請給它們注音。

翼(

)冀(

)繚(

)瞭(

)5）.詩詞音韻。

①茅檐長掃凈無苔，_______________。②九曲黃河萬里沙，_______________。

③_______________，望湖樓下水如天。④_______________，清風半夜鳴蟬。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.依次填入下列句子中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）盧溝橋的設計造型________典雅，在世界上可以說是獨一無二的。

（2）眼看天黑了，爸爸還沒有回來，母親心里________萬分。

（3）我們要________充沛的精力，這樣才能把學習搞好。

（4）我們?nèi)绻龅搅艘馔馐鹿剩瑧猒_______些，千萬不要驚惶失措。A．精妙焦急堅持安靜B．精巧焦急保持鎮(zhèn)定C．精巧著急堅持鎮(zhèn)定2）.《西游記》某一回中講到：流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒與之三次相斗均未取勝。悟空去南海請觀音，木叉奉師命引妖怪歸順唐僧，又叫妖怪結成法船渡唐僧過河，共取西經(jīng)。這段故事內(nèi)容與下面回目一致的是（）A．蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁B．脫難江流來國土承恩八戒轉山林C．八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈D．三藏有災沉水宅觀音救難現(xiàn)魚籃3）.下面哪個字與其他字的結構不同？（）A．穿B．服C．得D．詩4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞句搭配連線。

路遙知馬力勝讀十年書

近水知魚性一字值千金

聽君一席話日久見人心

讀書須用意近山識鳥音2）.魯濱遜先后出海四次，請將每次的遭遇連線。第一次去非洲經(jīng)商第二次他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。第三次販賣黑奴，遭遇颶風，船在南美洲一個島嶼附近突然觸礁，遭滅頂之災。第四次目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風浪，好容易才保住了性命。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.順序連成條理清楚的一段話，把序號寫在括號里。

(

)我慶幸，我第一次見到的竟是這樣一位大作家。

(

)下午，我來到東四北大街葉老先生的家。

(

)我走進院子，看見一墻綠色的爬山虎。

(

)葉老先生問我各科學習成績，還叫我背背中國歷史朝代。

(

)葉老先生請我到他家做客，這使我感到意外。

(

)來到客廳，葉老先生正在門口等著我。

(

)我們談得很融洽，以至忘掉了時間，直至黃昏時分才結束談話。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“眼花燎亂”“興高彩烈”這兩個詞語中共有兩個錯別字。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳課倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．這首詩寫了什么時間，誰在那個地方的什么事？請用一句話來回答。

____________________________________________

2．這首詩表達了詩人身在他鄉(xiāng)，遇到佳節(jié)，________的思想感情，因此朗讀時語速要（慢

快）________，聲音應稍（低緩

高昂）________。假如你的親人在外地工作，春節(jié)即將來到，你把自己最想對親人說的話濃縮為一句________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

你喜歡探險嗎？請你展開豐富合理的想象，編寫一個驚險刺激的探險故事。注意把遇到的困境、求生的方法寫清楚，把自己的心情變化寫具體。題目自擬，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與思考。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．《兩小兒辯日》選自《________》，這部書內(nèi)容中的學術觀點屬于________學派，而孔子是________學派的創(chuàng)始人。

2．解釋加點的字。

問其故：__________________________

日始出時去人近：____________________

日中：_______________________________

及日中則如盤盂：_______________________

3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

①孔子東游，見兩小兒辯斗。

____________________________________________________

②孔子不能決也

____________________________________________________

③孰為汝多知乎?

___________________________________________________

4．用自己的話說明兩小兒的觀點。

_________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。畫家齊白石①抗日戰(zhàn)爭時期，一貫橫行霸道的大特務頭子宣鐵吾過生日，強硬邀請國畫大師齊白石赴宴作畫。②齊白石來到宴會上，環(huán)顧滿堂賓客，略為思索，鋪紙揮灑。轉眼之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，在畫上題了一行字——“橫行到幾時”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。③一個漢奸求畫，齊白石畫了一個涂著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩：烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團。將你忽然來打破，渾身何處有心肝？④1937年，日本侵略軍占領了北平。齊白石為了不受敵人利用，堅持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，主人不利，謹此告知，恕不接見。”⑤齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。⑥畫面很特殊，一般人畫翠鳥時，都讓它站在石頭或荷莖上，窺伺著水面上的魚兒；齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翠鳥者必畫魚，余獨畫蝦，蝦不浮，翠鳥奈何？”⑦齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把做官的漢奸與日本人比作翠鳥，意義深藏，發(fā)人深思。1．根據(jù)意思，在短文中找出詞語，填在括號里。

（1）內(nèi)心的喜悅流露在臉上。(

)

（2）完全異于平常的狀況、態(tài)度等。(

)

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）第1、2自然段中，齊白石給特務頭子宣鐵吾畫螃蟹，并題字“橫行到幾時”，是為了諷刺他____。

（2）第3自然段中，齊白石用詩句反問“渾身何處有心肝？”諷刺漢奸________________。

（3）第4-7自然段主要寫齊白石為了不接待漢奸和日本人，不僅_________，還_________。

3．從文中的這三件事可以看出齊白石是一個________的畫家。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請根據(jù)語境把下面的對話內(nèi)容補充完整。（填序號）

亮亮：________________________________

①陽陽，我是亮亮。我們今天下午一起去踢球，好嗎？②陽陽，下午踢球去！

陽陽：好的。我們下午幾點去？

亮亮：________________________________

③四點，你看可以嗎？④你到底去不去？不去我約別人了啊！

陽陽：好的，我一定準時到，再見。

亮亮：好的，下午不見不散。2）.選一選，填一填。（填序號）

①shān②shàn

（1）黃葉像小扇()子扇()走了夏天的炎熱。

①jǐn②jìn

（2）盡()管小毛蟲遇到了很多困難，但它還是盡()力做了自己該做的事。

①dí②de

（3）我的()媽媽的()確是心靈手巧啊！13、語言表達（每題6分共1題）

1）.照樣子，根據(jù)課文內(nèi)容寫一寫作者的所聽、所見和所想。

例：聽到水聲，想到桃花水在應和著拖拉機的鳴響；

聽到____________，想到____________________________________；

聽到____________，想到_____