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文檔簡介

科學是學科·······1單擊頁面即可演示課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結

當聽到“科學”這個詞的時候，你想到了什么？

圖上的人都在做什么？農業研究航天探索實驗分析醫學研究珠峰測量課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結

科學家都在進行科學研究，那么科學是不是只和科學家有關系？課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結

你是否有過類似的經歷？看小雞出殼課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結觀察螞蟻看電視機“肚子”里有什么拆玩具看影子你為什么想做這些事情？

好奇心總是讓我們去探究許多事物，想知道為什么會是這樣、那樣的。

我們的這些經歷其實和科學家的工作十分相似。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結琴納和牛痘的故事

聽了琴納和牛痘的故事，你知道科學家是怎樣工作的嗎？課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結

收集你最喜歡的科學家的資料,向大家介紹他有什么研究成果，他是如何開展研究的。居里夫人李時珍課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結按照下面的提示，說說科學家是如何工作的。提出問題尋找證據課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結作出猜測得出結論

讓我們來做一個有趣的活動。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結1.找出一張長30厘米、寬10厘米的白紙，將白紙對折。2.在對折的兩張紙條上，分別畫上大小相同、神情不一的小人。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結3.把上面的一張紙條緊緊的卷在一枝鉛筆上。4.左手按住紙條上部，右手拿著鉛筆，讓上面的紙條隨著鉛筆不斷快速的伸展、卷曲。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結也可以畫飛翔的小鳥

你發現了什么？你能提出什么問題？

在1824年，英國人羅杰特也進行過類似的活動。可他不是玩玩就算了，而是對這一現象作出了自己的解釋。后來，這一解釋被人們普遍接受，電影就是根據他解釋的原理制作的。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結

上述活動是視覺暫留實驗。我們的眼睛保留視覺的時間大約為0.1秒。

通過學習，你能說說科學是什么嗎？

科學是一種探究的過程。科學不僅僅是科學家的事，而且在我們身邊到處都有科學現象。課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結相關資源電影的誕生課程導入課程學習活動探究拓展應用相關資源課堂總結《本草綱目》是由明朝偉大的醫藥學家李時珍，為修改古代醫書中的錯誤而編，對本草學進行了全面的整理總結，歷時29年編成，30余年心血的結晶。共有52卷，載有藥物1892種，其中載有新藥374種，收集藥方11096個，書中還繪制了1160幅精美的插圖，約

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