《中醫學專業導論》

七年制中醫學教學計劃

一、培養目標、方向設置和培養要求

【培養目標】

貫徹“七年一貫，本碩融通，加強基礎，注重素質，整體優化，面向臨床”的培養目標，

按照“面向現代化，面向世界，面向未來”的指導思想，本專業培養適應社會主義現代化建設

需要，德、智、體全面發展，具備較高的人文和科學素養，扎實的中醫藥理論和一定的自然科

學和現代醫學知識，較強的專業實踐技能，正確的職業價值觀以及一定的科學研究能力，能在

各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫、中西醫臨床及科研工作的具有

較大發展潛力的拔尖創新型臨床人才。

【方向設置】

本專業設中西醫臨床、骨傷外科和醫學創業三個專業方向，在第7學期分化方向。

【培養要求】

本專業學生主要學習中醫藥學基本理論知識和中醫臨床醫療技能，具有一定的自然科學和

現代醫學知識，受到中醫臨床技能、現代醫學臨床基本技能的訓練，具有較強的中醫臨床診療

各科疾病和現代醫學診療各科疾病的能力和科研能力。

基本要求：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

“三個代表”重要思想和科學發展觀；愿為社會主義現代化建設服務，具有實現中華民族偉大

復興的共同理想利堅定信念，具有為人民服務，為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;

追求真理，崇尚科學，積極實踐，刻苦鉆研，嚴謹求實，勇于創新，誠實守信，嚴于律己；具

有良好的思想品德、社會公德和職業道德，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會

主義新人。

2.具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識，具有獨立獲取知識、提出問題、分

析問題和解決問題的基本能力及開拓創新的精神。

3.系統掌握中醫藥基礎理論知識和專業實踐技能，具有一定的現代醫學基礎理論和專業技

能；中西醫臨床方向學生能較熟練和準確地運用中西醫知識對常見病進行辨證論治。骨傷外科

方向學生能較熟練和準確地運用中西醫知識和方法對骨傷科、骨外科常見疾病進行檢查、診斷

和治療，并對骨傷科、骨外科一些急重危病癥進行處理。醫學創業方向具有中醫學背景，熟悉

我國的有關法律法規及管理規則，具有市場營銷的基本理論以及技能，達到自主創業的能力。

4.具有一定的古漢語基礎，能順利地閱讀中醫古籍、文獻。

5.掌握一門外語，能熟練閱讀專業外文書刊。

6.掌握一定的體育、傳統保健和軍事基本知識；養成良好的體育鍛煉和衛生習慣；達到國

家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準；身心健康，能夠履行保衛祖國的神圣義務。

二、學制和授予學位

學制七年，本科，授予醫學學士學位和臨床醫學碩士學位。最長十年。

三、主干學科和主要課程

主干學科：中醫學

主要課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫傷科學、中

醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學。

學位課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學。

特色課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、傷寒論、金匱要略、中醫內科學、中醫傷科學、

中醫筋傷學、中醫骨病學。

四、課程設置

課程設置分必修課、限定選修課和公共選修課三大類。

1.必修課：第一學年委托浙江理工大學完成教學任務，計劃單列。第二學年至第七學年由

本校完成教學任務，通識教育平臺開設7門課程；學科基礎平臺開設17門課程；專業基礎平臺

開設13門課程；中醫臨床方向模塊開設11門課程，骨傷外科方向模塊開設13門課程；醫學創

業方向模塊開設8門課程。

2.限定選修課中西醫臨床方向模塊開設31門課程，骨傷外科方向模塊開設31門課程。

3.公共選修課參見《選課手冊》。

五、教學安排和時間分配

時間分配（按周計算）七年共354周。

本科畢業實習/臨床二

入學教育/

學年理論教學級學科輪轉/碩士論文考試小學期假期合計

畢業教育

撰寫與答辯

一133421252

二34421252

三3448652

四34441052

五1733252

六15312452

七14142

合計2167105201644354

注：①本科畢業實習具體要求參照實習大綱，由教務處和所屬學院負責安排。②小學期安

排：第一學年軍訓，由學校軍訓領導小組負責安排；第二學年專業公益勞動，專業公益勞動由

教務處和所屬學院負責安排；第三學年臨床教學見習，由教務處和所屬學院負責安排；第四學

年社會實踐4周（其中2周為社區醫療服務），由教務處、團委和所屬學院負責安排。

【中醫臨床方向】各類課程課時比例：（統計第二至第七學年）

課程類別學時數占總學時的百分比

通識教育平臺57815%

學科基礎平臺102326%

專業基礎平臺74818%

專業方向模塊68016%

限定選修課71418%

公共選修課2727%

合計4015100%

【骨傷外科方向】各類課程課時比例：（統計第二至第七學年）

課程類別學時數占總學時的百分比

通識教育平臺57815%

學科基礎平臺102326%

專業基礎平臺74818%

專業方向模塊63816%

限定選修課71418%

公共選修課2727%

合計3973100%

【醫學創業方向】各類課程課時比例：（統計第二至第七學年）

課程類別學時數占總學時的百分比

通識教育平臺57815%

學科基礎平臺102326%

專業基礎平臺74818%

專業方向模塊34016%

限定選修課71418%

公共選修課2727%

合計3675100%

【中醫臨床方向】各學年學分分配：（統計第二至第七學年）

課程門學說各學年學分分配

.去

—■二三四五七

分類數分明

通識教育平臺7342365

必

學科基礎平臺175826.531.5

修

專業基礎平臺12403118

課

專業方向模塊11381622

限定選修課312421110849

公共選修課21624442

本科教學見習、畢業實

1515

習、畢業考試

臨床二級學科輪轉1010

碩士論文撰寫與答辯2020

第一學年40學分

畢業總計（1-7學年）2313+4+2學分第二課堂4學分62.551.564462920

道德素養2學分

【骨傷外科方向】各學年學分分配：（統計第二至第七學年）

各學年學分分配

課程門學說

一二三四五六七

分類數分明

通識教育平臺7342365

必

學科基礎平臺175826.531.5

修

專業基礎平臺12403118

課

專業方向模塊1334.521.513

限定選修課242421110849

公共選修課21624442

本科教學見習、畢業實

1515

習、畢業考試

臨床二級學科輪轉1010

碩士論文撰寫與答辯2020

第一學年40學分

畢業總計，309.5+4+2學分第二課堂4學分62.551.569.5372920

道德素養2學分

【醫學創業方向】各學年學分分配：（統計第二至第七學年）

課程門學說各學年學分分配

一二三四五七

分類數分明

通識教育平臺7342365

必

學科基礎平臺175826.531.5

修

專業基礎平臺12403118

課

專業方向模塊820713

限定選修課31N421110849

公共選修課2624442

本科教學見習、畢業實

1515

習、畢業考試

臨床二級學科輪轉10