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文檔簡介
貴州省黔東南州劍河縣2025屆九年級化學第一學期期中復習檢測模擬試題中復習檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關實驗設計操作正確的是()A.AB.BC.CD.D2.2021年揚州將舉辦世園會,主題是“綠色城市,健康生活”。下列行為不符合這一主題的是A.倡導環保低碳生活 B.大力發展燃煤發電 C.循環高效利用資源 D.鼓勵乘坐公共汽車3.實驗室用裝有等質量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中,某同學誤把少量高錳酸鉀當成二氧化錳加入b試管,下面是試管a、b中產生氧氣的質量隨時間變化的圖象,其中正確的是()A. B. C. D.4.下列是某位同學對開學來化學學習的有關內容進行的歸納:①給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的2/3②制取氣體之前應先檢查裝置的氣密性③物質與氧氣的反應都屬于氧化反應④用排水法收集氧氣結束后,先熄滅酒精燈,再從水中拿出導管;⑤分子和原子的本質區別是分子可分,原子不可分⑥因為氧氣能支持燃燒,所以能作火箭發射的高能燃料。其中說法中正確的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.有a、b兩份等質量的雙氧水溶液,在a份加入少量二氧化錳,下圖是二者產生氧氣的質量m與反應時間t的關系的圖象,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D6.在化學變化中,不能實現的是A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種單質變成另一種單質 D.一種原子變成另一種原子7.下列關于氧氣的說法中正確的是A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體B.氧氣是植物光合作用的重要來源C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣8.下列實驗現象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵C.硫磺在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰 D.雙氧水中滴加硫酸銅溶液出現大量氣泡9.下列關于H2SO4性質描述中,不屬于酸的通性的是A.使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發生中和反應C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應放出氫氣10.下列對一些事實的解釋中,不合理的是()A.春天,丁香花花香四溢分子在不斷運動B.H2O和H2O2的性質不同組成元素相同,分子構成不同C.5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL分子之間有間隔D.體溫計中的汞隨著溫度的升高體積變大分子的體積隨溫度變化而變化11.屬于化學性質的是A.溶解性B.揮發性C.助燃性D.吸附性12.某物質經測定只含有一種元素,則關于該物質說法正確的是()A.一定是純凈物 B.一定是混合物C.一定不是化合物 D.一定是一種單質13.過氧乙酸(C2H4O3)是一種常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是()A.過氧乙酸分子中含有1個O3分子B.過氧乙酸中共有9個原子C.碳、氫、氧元素的質量比為2:4:3D.過氧乙酸中氧元素的質量分數最大14.侏儒癥病人體內缺少的微量元素是A.Zn B.Fe C.Ca D.I15.下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗小組同學用如圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350mL,實驗時先在集氣瓶中加入50mL水。(1)用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的符號表達式為_____。(2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積為_____mL,說明實驗成功。打開彈簧夾后集氣瓶內壓強的變化是_____。(3)下列有關實驗的說法中,正確的是_____(填標號)。A.實驗過程中可以不使用彈簧夾B燃燒匙內的紅磷可以換成木炭C.該實驗可以說明氮氣難溶于水D該實驗可以說明空氣是混合物三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說明,請仔細觀察、閱讀后回答下列問題。(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質量為_______________;維生素D2中,碳、氫、氧三種元素的質量比為_______________,氫元素的質量分數為__________。(2)根據你對補鈣產品的調查和已有的化學知識,這里的“鈣”指______________(填字母)。A原子B分子C單質D元素(3)以下分別是是鎂原子和鈣原子的微觀結構示意圖鎂元素與鈣元素化學性質相似的原因是___________,試寫出鈣離子的微觀結構示意圖________。(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g)來補充等量的鈣,每天至少需要喝____________mL牛奶。(寫出計算過程)18.(8分)青少年正常情況下每人每天約需攝入一定量的鈣,部分從食物中得到,其余由鈣片補充。鈣片中主要含葡萄糖酸鈣,其化學式為(C6H11O7)2Ca。(1)葡萄糖酸鈣由_____種元素組成,一個葡萄糖酸鈣分子中有_____個原子;(2)葡萄糖酸鈣的相對分子質量是_____;(3)215克葡萄糖酸鈣與多少克碳酸鈣所含鈣元素質量相等____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)2019年連云港市創建國家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天藍、水清、地綠、寧靜、和諧”。(1)我市的空氣質量非常好,潔凈的空氣屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)(2)下列措施中,不利于提高空氣質量的是___________。A開發新能源代替化石燃料B改進汽車尾氣的凈化技術C節假日燃放煙花爆竹D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣(3)為了使老百姓能喝上放心的自來水,市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據圖示回答下列問題:①自來水廠生產自來水時,沒有使用的凈水方法有___________;A沉淀B過濾C吸附D蒸餾E消毒②實驗室進行過濾操作時,除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖示中不該出現的情形是___________(填序號);③生活中我們可以發現水壺中有大量水垢,說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物,為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水,可以向其中加入_____檢驗。(4)如圖是電解水的簡易裝置。回答下列各問題:指出電源的正、負極:A為_____極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質,其目的是_____;由以上實驗事實可得出結論,說明水是由_____組成。寫出該反應的文字表達式:_____。(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質量分數是________%(保留一位小數)。(6)寫出一條日常生活中節約用水的措施:_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷;B、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷;C、根據量筒讀數方法進行分析判斷;D、根據塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷。【詳解】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故選項錯誤;B、不能向燃著的酒精燈內添加酒精,防止引發火災,故選項正確;C、用量筒量取液體時,視線與凹液面的最低處保持水平,故選項錯誤;D、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項錯誤。故選B。【點睛】酒精燈使用注意事項有:1.使用酒精燈時,先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的1/4,少于2/3(酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過多,易引起爆燃;酒精量太多則受熱膨脹,易使酒精溢出,發生事故);2.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;3.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應用燃著的火柴或木條來引燃;4.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內,引燃燈內的酒精蒸汽及酒精,可能會導致爆炸的現象發生;5.不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應立刻用濕抹布撲蓋。2、B【解析】
A、倡導環保低碳生活對改善環境質量、減少能源的消耗具有積極意義,故不合題意;
B、大力發展燃煤發電既浪費化石燃料、又產生大量的污染物,故符合題意;
C、循環高效利用資源既節能減排、又保護了環境,故不合題意;
D、盡量使用公共交通工具出行,少開私家車多步行,可以節約能源保護環境,故不合題意。
故選:B。3、C【解析】
催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質;催化劑能改變反應速率,催化劑不能使生成物的質量增加。質量相等的兩份氯酸鉀a和b,b中再加入少量高錳酸鉀;將藥品分別加熱到完全,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故b產生的氧氣比a多,且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,所以反應時間短;且均需要加熱一段時間才能分解產生氧氣,觀察圖象,C符合變化過程。
故選C。4、B【解析】
解:①給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,故①錯;②制取氣體之前應先檢查裝置的氣密性,否則會漏氣,故②正確;③物質與氧氣的反應都屬于氧化反應,故③正確;④催化劑的質量和化學性質在反應前后都不變,故④錯;⑤分子和原子的本質區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分,故⑤錯;⑥因為氧氣能支持燃燒,所以氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能做燃料,故⑥錯。故選B。5、B【解析】
催化劑能只能加快化學反應速率,根據雙氧水制取氧氣的特點;不加催化劑時產生氧氣的速率慢,加入催化劑后速率加快,因為a加了二氧化錳,但b沒有加,所以在“速率--時間“關系圖上,a的斜率應該比b大,但a與b產生氧氣的量是相等的;A、生成氧氣的質量不相等,故符合題意,故A錯誤;B、圖示中a與b生成氧氣的量相同,故B正確;C、因為a加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故C錯誤;D、因為a加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故D錯誤。故選B。6、D【解析】
A、化學變化可以把一種分子變成另一種分子,例如臭氧變化成氧氣,臭氧分子變化成了氧分子,故A不符合題意;B、化學變化可以把一種離子變成另一種離子,例如,鐵與硫酸銅反應,溶液中銅離子轉化成亞鐵離子,故B不符合題意;C、化學變化可以把一種單質變成另一種單質,例如臭氧變化成氧氣,故C不符合題意;D、原子是化學變化中的最小粒子,不能再分,一種原子不能變成另一種原子,故D符合題意。故選D。7、A【解析】氣體在低溫高壓條件下均可轉變為液體或固體,。同時常溫下的液體或固體在高溫低壓條件下,也可以轉變為液體、氣體,A正確。植物的光合作用是氧氣的重要來源,B不正確。氧氣的化學性質比較活潑,是助燃物,不是可燃物,C不正確。工業上分離液態空氣法制取氧氣是因為氧氣與氮氣的沸點不同,D不正確。8、D【解析】
A、紅磷在點燃的條件下會和空氣中的氧氣反應,生成白色固體物質五氧化二磷。白色的固體五氧化二磷在空氣中形成白煙。所以觀察到的現象為紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙。故A說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,并且會生成黑色的固體四氧化三鐵。在對實驗現象的描述中,不應該出現實驗結論,即生成物的名字。所以實驗現象描述應為:劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體。故B說法錯誤;C、硫磺在空氣中燃燒會發出淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒會發出藍紫色火焰。故C說法錯誤;D、在雙氧水分解的化學反應中,硫酸銅是該反應的催化劑,可以加快過氧化氫分解的速率。所以加入后,能觀察到有大量氣泡產生。故D說法正確。故選D。【點睛】在問到實驗現象的描述時,絕對不能出現生成物的名字、實驗結論等內容。9、C【解析】A.酸都能使紫色石蕊溶液變紅,正確;B.酸都能與氧化鐵發生反應,正確;C.濃硫酸具有脫水性,這是濃硫酸的特性,它能奪取紙張、木材、布料、皮膚里的水分,生成黑色的炭,錯誤;D.稀鹽酸、稀硫酸能與Mg反應放出氫氣,正確。故選C。10、D【解析】
A、春天,丁香花花香四溢,是因為丁香花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到丁香花香,故選項解釋正確;B、H2O和H2O2的性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子性質不同;而不是因為H2O和H2O2的組成元素相同,故選項解釋錯誤;C、5mL水和5mL酒精混合后總體積小于10mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋正確;D、體溫計中的汞隨著溫度的升高體積變大,是因為汞原子間的間隔隨溫度試管而增大,故選項解釋錯誤。故選D。【點睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。11、C【解析】
解:物質的溶解性、揮發性、吸附性都不需要通過化學變化表現出來,所以屬于物質的物理性質;助燃性需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質。故選C。12、C【解析】
A、純凈物是指由一種物質組成的物質,可以由一種元素組成的物質,也可以由多種元素組成的物質,只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、混合物是指由多種物質組成的物質,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質,故B錯誤;C、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故C正確;D、只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質,故D錯誤。故選:C。【點睛】純凈物與混合物是根據所含物質種類的多少區分,化合物與單質是根據純凈物中所含元素的種類的多少區分。13、D【解析】
A.分子是由原子構成的,過氧乙酸分子中不含臭氧分子,故錯誤;B.過氧乙酸是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;C.過氧乙酸中,碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故錯誤;D.過氧乙酸中,碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:12,可見其中氧元素的質量分數最大,故正確。故選D。14、A【解析】
A、鋅影響人體發育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發育不良,可能會患侏儒癥,故選項正確。B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故選項錯誤。C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質疏松,故選項錯誤.D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項錯誤.故選:A。15、C【解析】
A、工業上利用分離液態空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、P+O2P2O5110逐漸增大至大氣壓CD【解析】
解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式為:P+O2P2O5;(2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此300mL空氣中含有氧氣的體積約為60mL,最終集氣瓶中水的體積約為:50mL+60mL=110mL,說明實驗成功;(3)A、實驗過程中,如果不使用彈簧夾,會導致燃燒過程中集氣瓶中的氣體膨脹外逸,導致實驗結果不正確,該選項說法不正確;B、燃燒匙中的紅磷不能換成木炭,這是因為木炭燃燒生成二氧化碳,會導致水不能進入集氣瓶,從而導致實驗失敗,該選項說法不正確;C、最終進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,可以說明氮氣難溶于水,不能燃燒,不支持燃燒,該選項說法正確;D、因為水不能充滿集氣瓶,說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質,可以說明空氣是混合物,該選項說法正確。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、39684:11:411.1%D最外層電子數相同400【解析】
(1)維生素D2的相對分子質量為12×28+1×44+16=396;維生素D2中C、H、O三種元素的質量比為(12×28):(1×44):(16×1)=84:11:4;氫元素的質量分數為;(2)這里的“鈣”不是以單質、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調存在的元素,與具體形態無關;(3)最外層電子數相同的元素化學性質相似;由鈣元素的原子結構示意圖,則可知:最外層電子數為2,鈣原子在化學反應中易失電子,鈣離子核外有3個電子層,鈣離子的微觀結構示意圖如圖:;(4)根據題意,每片含碳酸鈣1.0g,每天需要服用1片某種鈣片,小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量為1.0g××100%=0.4g;每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g,則若小明改用喝牛奶,每天至少需要喝牛奶的體積為100mL×=400mL。18、44943050g【解析】
(1)葡萄糖酸鈣(化學式為(C6H11O7)2Ca)由碳氫氧鈣四種元素組成,一個[化學式為(C6H11O7)2Ca]分子中原子個數=(6+11+7)×2+1=49;(2)葡萄糖酸鈣[化學式為(C6H11O7)2Ca[的相對分子質量=(12×6+1×11+16×7)×2+40=430;(3)與215克[化學式為(C6H11O7)2Ca]所含鈣元素質量相等的碳酸鈣的質量為。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、混合物CD引流D肥皂水正增強水的導電性
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