湖北省黃岡市黃梅實驗中學2025屆化學九年級第一學期期中經典試題期期中經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．蒸餾水 B．食醋 C．空氣 D．加碘鹽2．氯消毒的操作使用簡單，便于控制,消毒持續性好,價格不高，在飲用水行業應用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀反應過程。則下列說法正確的是（）A．反應前后分子改變、原子不變B．反應為分解反應C．分子的體積一定比原子小D．該反應中各物質均為化合物3．元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是()A．質子數為11 B．核外電子數為22.99C．元素符號為Na D．元素名稱為鈉4．下列有關化學用語中對數字“3”的意義的說法，錯誤的是（）①Fe3＋②3CO③SO3④Al3＋⑤⑥2NH3⑦A．表示分子個數的是②⑦B．表示一個離子所帶電荷數的是①④C．表示化合價數值的是⑤D．表示一個分子中的原子個數的是③⑥5．從化學視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區別的。下列實驗現象錯誤的是A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射B．磷在空氣中燃燒產生大量白煙霧C．木炭在氧氣中燃燒發出白光D．氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰6．空氣與人體呼出的氣體相比較，下列敘述正確的是()①氧氣的含量：空氣＞呼出的氣體②二氧化碳的含量：空氣＜呼出的氣體③水蒸氣的含量：空氣＞呼出的氣體A．①② B．①②③ C．②③ D．①③7．對下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素B夏天鋼軌之間縫隙變小溫度升高時分子間的體積變大C酸堿鹽溶液不顯電性的原因溶液中陰陽離子的個數相同，電性相反D氫氣和液氫都可以做燃料相同物質的分子其化學性質相同A．A B．B C．C D．D8．下列關于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是

混合物

酸

堿

鹽

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

B

焦爐煤氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

C

合金

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

D

空氣

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯酸鉀

A．A B．B C．C D．D9．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是（）A．原子序數：X＞Y B．核外電子數：X＝ZC．Y和Z處于同一周期 D．X和Z的電子層數相同10．一個鋁原子中共有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則鋁的相對原子質量為（）A．40 B．27 C．26 D．2811．在我們日常生活中陸續出現了一些有益于人體健康的食品、飲料或調味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應理解為A．元素 B．分子 C．單質 D．離子12．對下列實驗現象的解釋錯誤的是ABCD實驗現象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后，整個液體變紅色水分子在不同溫度下的運動情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質量和體積都很小分子總是不斷的運動著的常溫時分子不運動，加熱時分子才運動分子有空隙A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結合下圖所示實驗，回答有關問題。（1）實驗甲中集氣瓶底部放入少量水的目的是_____；防止空氣污染。（2）實驗乙中應該將鐵絲_____伸入集氣瓶中(選填“快速”或“緩慢”）。（3）實驗丙中的實驗現象是_____。（4）通過實驗丁可以證明水是由_____組成的。14．下面是幾個實驗的裝置圖，據圖回答：(1)A為檢查裝置氣密性的操作示意圖，松開手后，觀察到_____，則說明該裝置氣密性良好。(2)B為實驗室過濾操作的示意圖，若過濾后濾液仍然渾濁，接著下來的具體操作是____，重新過濾。(3)C為探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高，除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規格相同外，還要控制____。(4)D實驗的目的是探究_____。15．實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據圖回答問題：（1）寫出圖中標①的儀器名稱：_______________；（2）小強用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，他應選擇上述裝置中的__________（填字母）作為氣體發生裝置，寫出該反應的文字表達式為_____________；該反應的基本反應類型為__________。（3）氫氣是一種無色、無臭、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小龍用鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應來制取氫氣，那么她應選擇_______作為氣體發生裝置，收集裝置可選用_______。實驗結束后，裝滿氫氣的集氣瓶應該_________（正或倒）放在實驗桌上。16．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器①的名稱是________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為________；實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是______。（3）用排水法收集氧氣的合適時機是________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗前，化學老師預計本次實驗共需要收集45瓶氧氣。（1）小明用排空氣的方法收集氧氣，檢驗氧氣收集滿瓶的方法是_____；（2）通過計算得知：這些氧氣的總質量約是16g。若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣（），請計算要想制取足夠的氧氣，至少需要準備多少克高錳酸鉀？_____18．用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質量，化學反應方程式是，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數的變化如圖2所示，請計算：（1）生產二氧化碳氣體的質量為_____________？（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____________？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）美國Lllinois大學和西班牙馬德里大學的一個聯合研究小組最近報道，廣泛存在于許多食物，例如桑葚、花生，特別是葡萄中的白藜醇是一種值得深入研究的潛在的化學抗癌劑．已知其化學式為C14H12O3，通過以上信息，你想提出的問題是：（1）_____（2）_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、蒸餾水是由一種物質組成，屬于純凈物，故A正確；B、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故B錯誤；C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故C錯誤；D、加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故D錯誤。故選A。【點睛】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子。2、A【解析】

根據氯氣與水的微觀反應過程圖，寫出反應的化學方程式，據其意義分析判斷有關的問題。【詳解】A、由微粒的變化可知，反應前后分子的種類發生了改變、原子種類不變，故選項正確；B、該反應為一個H2O的分子和一個Cl2的分子發生反應生成一個HCl的分子和一個HClO的分子，故反應的化學方程式表示為H2O+Cl2=HCl+HClO，不符合“一變多”的特點，不屬于分解反應，故選項錯誤；C、分子的體積不一定比原子大，由的分子比原子小，故選項錯誤；D、Cl2為單質，該反應中由單質參加反應，各物質不都是為化合物，故選項錯誤。故選A。【點睛】分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，特征是：一變多；單質是由一種元素組成的純凈物。3、B【解析】A、鈉元素的質子數為11，故A正確；B、鈉元素的相對原子質量為22.99，故B錯誤；C、鈉元素的元素符號為Na，故C正確；D、元素名稱為鈉，故D正確；故選B．4、A【解析】

A、標在元素前面的數字表示原子或者分子個數，②3CO表示3個一氧化碳分子，⑦表示3個硫酸根離子，不是分子，選項A錯誤；B、離子右上角數字表示離子所帶電荷數，①Fe3＋表示一個鐵離子所帶電荷數為3，④Al3＋表示一個鋁離子所帶電荷數為3，選項B正確；C、元素符號正上方數字表示元素的化合價，⑤表示氮元素顯-3價，3表示價數，選項C正確；D、標在元素符號右下角的數字表示分子中的原子個數，個數為1的省略不標，③SO3中3表示1個三氧化硫分子中有3個氧原子，⑥2NH3中3表示1個氨氣分子中有3個氫原子，選項D正確。故選A。【點睛】元素符號中數字位置不同，表示意義不同，元素符號前面數字表示原子或分子個數，元素符號左上角數字表示原子質子數和中子數之和，左下角數字是原子核內質子數=原子核電荷數=原子序數，右上角數字是離子所帶電荷數，右下角的數字表示分子中的原子個數，正上方數字表示元素的化合價。5、B【解析】

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項正確；B.磷和氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷是固體，故磷在空氣中燃燒產生大量白煙而不是霧，選項錯誤；C.反應物的濃度越高，反應物接觸越充分，反應越劇烈，木炭在氧氣中劇烈燃燒，發出白光，選項正確；D.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，選項正確。故選B。6、A【解析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有：氧氣的含量多，二氧化碳和水蒸氣的含量少，因為人體吸入通過呼吸作用消耗空氣中的氧氣，生成了二氧化碳和水；故選A。點睛：了解吸入和呼出氣體的不同，才能正確解答。7、D【解析】

A、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為組成中都含有氫離子，故選項解釋錯誤；B、溫度升高，使分子間的間隔變大，所以夏天鋼軌之間縫隙變小，故選項解釋錯誤；C、酸、堿、鹽溶液中，所有的陽離子所帶的正電荷總數應與所有陰離子所帶的負電荷總數相等，電量相等，電性相反，故溶液不顯電性，故選項解釋錯誤；D、氫氣和液氫都可以做燃料，是因為它們是由氫分子構成的，同種的分子性質相同，故選項解釋正確。故選D。【點睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。8、B【解析】

A、冰水混合物為純凈物，不完全正確；B、焦爐煤氣、硝酸、氫氧化鈣、碳酸氫鈣、四氧化三鐵，依次是混合物、酸、堿、鹽、氧化物，完全正確；C、堿式碳酸銅屬于鹽，不屬于堿，不完全正確；D、氯酸鉀不屬于氧化物，不完全正確。故選B。9、C【解析】

A、原子序數是Z＞Y＞X，說法錯誤；B、X和Z位于同一族，同一族的原子最外層電子數相等，說法錯誤；C、Y和Z處于同一周期，說法正確；D、Z的電子層數比X的電子層數多1，說法錯誤。故選C。10、B【解析】

原子一般是由質子、中子、電子構成的，其中中子不帶電，一個質子帶一個單位的正電荷，一個電子帶一個單位的負電荷；

已知該元素的一個原子中40個粒子，其中14個粒子不帶電，也就是說有14個中子，質子數和電子數共有40-14=26，又因為原子中：質子數=電子數，故質子數為13；

相對原子質量≈質子數+中子數，故其相對原子質量≈13+14=27。

故選：B。【點睛】原子中核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數。11、A【解析】試題分析：物質由元素組成，故加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應理解為組成物質的元素，故選A考點：物質的組成12、C【解析】

A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像，說明分子的質量和體積都很小，故A正確；B、品紅加入水中后，整個液體變紅色，說明分子總是在不斷運動著，故B正確；C、圖示水分子在不同溫度下的運動情況，說明分子總是在不斷運動的，溫度越高運動越快，故C錯誤；D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故D正確。故選C。【點睛】掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、吸收生成二氧化硫緩慢酚酞溶液逐漸變紅氫元素和氧元素【解析】

（1）實驗甲中因生成物二氧化硫能造成空氣污染，且極易溶于水，所以集氣瓶底部放入少量水的目的是吸收生成二氧化硫，防止空氣污染；故填：吸收生成二氧化硫，防止空氣污染；（2）為防止燃燒放熱氣體逸出，實驗乙中應該將鐵絲緩慢伸入集氣瓶中；故填：緩慢；（3）濃氨水有揮發性，且顯堿性，酚酞溶液會逐漸變紅；故填：酚酞溶液逐漸變紅；（4）氫氣在空氣中燃燒生成水，通過實驗丁可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：氫元素和氧元素。14、導管內形成一段水柱(或導管內液面上升)清洗玻璃儀器，更換濾紙滴加石灰水的滴數要相同溫度對分子運動的影響【解析】

（1）根據檢查裝置氣密性的方法以及現象進行解答；（2）根據過濾的注意事項進行解答；（3）根據控制變量的要求進行解答；（4）根據分子的運動與溫度有關，溫度越高分子運動越快進行解答；【詳解】（1）A為檢查裝置氣密性的操作示意圖，松開手后，觀察到導管內形成一段水柱（或導管內液面上升），則說明該裝置氣密性良好；故填：導管內形成一段水柱（或導管內液面上升）；（2）B為實驗室過濾操作的示意圖，若過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因是儀器不干凈或者是濾紙破損，所以接著下來的具體操作是：清洗玻璃儀器，更換濾紙，重新過濾；故填：清洗玻璃儀器，更換濾紙；（3）C為探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高，除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規格相同外，根據控制變量法，還要控制滴加石灰水的滴數要相同；故填：滴加石灰水的滴數要相同；（4）分子的運動與溫度有關，溫度越高分子運動越快，所以D實驗的目的是探究溫度對分子運動的影響。故填：溫度對分子運動的影響。【點睛】本題的難度不大，主要考查了裝置氣密性的檢查、過濾的注意事項、人體呼出氣體中二氧化碳的含量與空氣中的二氧化碳比較以及分子的運動等，一定要加強記憶有關的知識點，并綜合應用。15、集氣瓶A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應BC或E倒【解析】

（1）儀器①是集氣瓶，故填：集氣瓶；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應選擇上述裝置中的A作為發生裝置；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應屬于分解反應．

故答案為：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應；（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫制取氣體，應該用B裝置作為發生裝置；氫氣難溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用C裝置收集；實驗結束后，裝滿氫氣的集氣瓶應該倒放在實驗桌上。故填：B；C或E；倒。16、長頸漏斗高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止高錳酸鉀的粉塵進入導管等到氣泡均勻連