南京托育合同范本合同編號：NJ2023001甲方（托育機構）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代表人：__________乙方（家長）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代理人：__________鑒于甲方為專業的托育服務機構，乙方愿意將孩子委托給甲方進行托育，甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，經協商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條托育服務內容1.1甲方應按照本合同的約定，為乙方提供安全、衛生、舒適的托育環境，以及符合國家規定的營養餐食。1.2甲方應配備具有相關資格的保育員和教師，對孩子進行日常生活照料、早期教育和潛能開發。1.3甲方應建立完善的安全管理制度，確保孩子在托育過程中的安全。第二條托育服務期限本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年，自__________之日起至__________日止。第三條費用及支付方式3.1乙方應按照甲方提供的收費標準，按時足額支付托育費用。收費標準詳見附件一。3.2乙方支付托育費用的方式為每月__________日前向甲方支付當月費用。3.3甲方提供收費明細，乙方有權查閱和核對。第四條孩子的交接4.1乙方應在每天上午__________前將孩子送至甲方，下午__________后至甲方接回孩子。4.2乙方應確保孩子在甲方期間的穿著、用品等個人物品齊全、標簽清晰。第五條孩子的健康狀況5.1乙方應在孩子入園前向甲方提供孩子最新的體檢報告和疫苗接種證明。5.2乙方應確保孩子在甲方期間，按照甲方的要求進行健康檢查和疫苗接種。第六條雙方的權益和義務6.1甲方有權對乙方孩子進行日常管理，包括但不限于行為規范、生活習慣等。6.2乙方有權了解孩子在甲方的學習和生活情況，并有權提出合理建議。6.3甲方應尊重乙方的意見和建議，共同促進孩子的成長。第七條保密條款雙方應對本合同的內容和簽訂過程予以保密，未經對方同意，不得向第三方披露。第八條違約責任8.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任。8.2甲方未按約定提供服務或服務質量不符合約定的，乙方有權要求甲方退還部分或全部托育費用。第九條爭議解決本合同的解釋和履行均適用中華人民共和國的法律。如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成的，可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟。本合同附件包括但不限于：附件一：收費標準附件二：孩子健康檢查和疫苗接種記錄第十一條其他約定雙方對本合同的簽訂和履行均表示認可，并同意本合同未盡事宜，可另行協商補充。甲方（蓋章）：__________乙方（簽名）：__________法定代表人（簽名）：__________法定代理人（簽名）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日第一篇范文：合同編號：NJ2023001第二篇范文：第三方主體+甲方權益主導合同編號：NJ2023001甲方（托育機構）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代表人：__________乙方（家長）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代理人：__________第三方主體（教育專家）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代表人：__________鑒于甲方為專業的托育服務機構，乙方愿意將孩子委托給甲方進行托育，甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，經協商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。同時，甲方為了提升托育服務質量，引入了第三方主體，即教育專家，為甲方提供專業指導和支持。第一條第三方主體的責權利1.1第三方主體應按照本合同的約定，為甲方提供專業的教育指導和支持，包括但不限于教育理念、教學方法、課程設置等。1.2第三方主體應協助甲方提升保育員和教師的專業素質，定期進行培訓和評估。1.3第三方主體應對甲方的托育服務質量進行監督和評估，并提供改進建議。第二條甲方權益主導2.1甲方作為托育服務的提供方，有權對乙方孩子進行日常管理，包括但不限于行為規范、生活習慣等。2.2甲方有權要求乙方按照甲方提供的收費標準，按時足額支付托育費用。2.3甲方有權要求乙方提供孩子健康狀況的相關信息，并有權要求乙方按照甲方的要求進行健康檢查和疫苗接種。2.4甲方有權要求乙方遵守本合同的約定，如乙方違反合同約定，甲方有權追究乙方的違約責任。第三條乙方違約及限制條款3.1乙方未按約定時間支付托育費用的，甲方有權延遲提供服務，并要求乙方支付滯納金。3.2乙方未提供孩子健康狀況的相關信息，或未按照甲方的要求進行健康檢查和疫苗接種的，甲方有權拒絕提供服務。3.3乙方違反本合同的約定，導致甲方損失的，乙方應承擔違約責任。第四條第三方主體的權益和義務4.1第三方主體應按照本合同的約定，為甲方提供專業的教育指導和支持。4.2第三方主體應協助甲方提升保育員和教師的專業素質，定期進行培訓和評估。4.3第三方主體應對甲方的托育服務質量進行監督和評估，并提供改進建議。第五條保密條款雙方應對本合同的內容和簽訂過程予以保密，未經對方同意，不得向第三方披露。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任。6.2第三方主體未按照本合同的約定提供服務或服務質量不符合約定的，甲方有權要求第三方主體退還部分或全部服務費用。第七條爭議解決本合同的解釋和履行均適用中華人民共和國的法律。如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成的，可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條第三方介入的意義和目的第三方主體的介入旨在提升甲方的托育服務質量，通過專業的教育指導和支持，促進孩子的全面發展。同時，第三方主體的監督和評估有助于甲方不斷提升服務質量，為乙方提供更優質的服務。第九條甲方為主導的目的和意義甲方作為托育服務的提供方，主導本合同的簽訂和履行，旨在確保乙方孩子在甲方期間的安全、健康和快樂成長。通過與第三方主體的合作，甲方能夠更好地提升服務質量，滿足乙方對高質量托育服務的需求。甲方（蓋章）：__________第三方主體（蓋章）：__________法定代表人（簽名）：__________法定代表人（簽名）：__________乙方（家長）（簽名）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日第三篇范文：第三方主體+甲方權益主導合同編號：NJ2023002甲方（教育機構）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代表人：__________乙方（學生家長）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代理人：__________第三方主體（教育咨詢公司）：__________地址：南京市__________街道__________號聯系電話：__________法定代表人：__________鑒于甲方為專業的教育機構，乙方愿意將孩子委托給甲方進行教育，甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，經協商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。同時，乙方為了提升孩子的教育質量，引入了第三方主體，即教育咨詢公司，為乙方提供專業指導和支持。第一條第三方主體的責權利1.1第三方主體應按照本合同的約定，為乙方提供專業的教育指導和支持，包括但不限于教育規劃、學習方法、課程選擇等。1.2第三方主體應協助乙方制定合理的學習計劃，并提供學習資源和建議。1.3第三方主體應對乙方的教育服務質量進行監督和評估，并提供改進建議。第二條乙方權益主導2.1乙方作為學生家長的權益主導方，有權對甲方教育機構進行日常管理，包括但不限于教學內容、教學質量、學生管理等。2.2乙方有權要求甲方按照甲方提供的收費標準，按時足額支付教育費用。2.3乙方有權要求甲方提供孩子教育進展的相關信息，并有權要求甲方按照乙方的要求進行教育輔導和指導。2.4乙方有權要求甲方遵守本合同的約定，如甲方違反合同約定，乙方有權追究甲方的違約責任。第三條甲方違約及限制條款3.1甲方未按約定時間支付教育費用的，乙方有權延遲提供孩子，并要求甲方支付滯納金。3.2甲方未提供孩子教育進展的相關信息，或未按照乙方的要求進行教育輔導和指導的，乙方有權拒絕提供孩子。3.3甲方違反本合同的約定，導致乙方損失的，甲方應承擔違約責任。第四條第三方主體的權益和義務4.1第三方主體應按照本合同的約定，為乙方提供專業的教育指導和支持。4.2第三方主體應協助乙方制定合理的學習計劃，并提供學習資源和建議。4.3第三方主體應對甲方的教育服務質量進行監督和評估，并提供改進建議。第五條保密條款雙方應對本合同的內容和簽訂過程予以保密，未經對方同意，不得向第三方披露。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任。6.2第三方主體未按照本合同的約定提供服務或服務質量不符合約定的，乙方有權要求第三方主體退還部分或全部服務費用。第七條爭議解決本合同的解釋和履行均適用中華人民共和國的法律。如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成的，可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條乙方為主導的目的和意義乙方作為學生家長的主導方，主導本合同的簽訂和履行，旨在確保孩子能夠接受高質量的教育。通過與第三方主體的合作，乙方能夠更好地提升孩子的教育質量，實現孩子的全面發展。第九條弱化甲方為主導的意義和目的在本合同中，甲方作為教育服務的提供方，其主導地位相對